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    小学生四年级劳动汇总(4篇).docx

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    小学生四年级劳动汇总(4篇).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑小学生四年级劳动汇总(4篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 推荐小学生四年级劳动汇总一 2. 在学校的这几次体育运动和比赛中,你有了较好的表现,老师欣喜地看到了你的进步,如果在学习中也能有在体育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你会更棒的。 3. 总是拥有一张灿烂笑容的你,有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了,千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦! 4. 进入六年级后,你的个头超过了老师和妈妈,似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了,也忘记了双手和大脑的作用,好好珍惜在学校的大好学习时光吧,不要辜负了家人的期望。 5. 你是一个默默无闻,勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩,在学校尊敬师长,团结同学,是老师的小帮手,在家里又是一个乖巧懂事的好孩子,老师相信你的努力会换来你的理想成绩,考上一所你想去的中学的。 6. 看到智力不是太差的你总被老师留下来时,老师在思考你为什么要把自己逼到墙角呢?学习的目的不是为老师和父母呀!相信自己,抓住任何空闲时间,制定一个目标,努力去做,相信会有较好的结果的。 7. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 8. 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础! 9. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步! 10. 你是我心目中比较认真善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着上进! 11. 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 12. 陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色 13. 你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展! 14. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。 15. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着 推荐小学生四年级劳动汇总二 1.杨洋:你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能“武”亦能文的人。 2.何礼雪:看到课堂上,你那一如既往的专注眼神,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动。老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力吧!老师期待着你能更主动的发展自己其他方面的才能,相信你的人生会更精彩! 3.刘炼:你活泼开朗、口才伶俐;你思维敏捷、作业迅速。可是,你的学习潜能还未全部开发出来,知道吗?用毅力去战胜慵懒,用细心减少失误,争取成为佼佼者。 4.皮小飞:你是一个聪明机灵的孩子,你的聪颖、智慧给我留下了深刻的印象。你团结同学,待人有礼貌,诚恳,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。你有着强烈的上进心和自尊心。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?希望你在学习上更上一层楼! 5.李康妮:虽然平时你默默无闻,不喜欢张扬,却看得出你样样都很棒,你用实际的行动证明,你无愧于市级优秀学生的称号。你尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,各项作业完成得又快又好。你有个人思想,有十足的把握时会积极举手,思想独特,分析准确无误。但这样的时候不如以前多啊!不必要求完美,也不要担心别人嘲笑。每一次答问都是对自己的锻炼。下学期希望听到你更多精彩的课堂表达。好吗? 6.童成傲:老师很欣赏你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级卫生工作中,你是老师的好帮手,总是认真安排学生打扫楼道;在学习生活中,你是同学们的好榜样,从不拖欠作业,而且能认真出色地完成。知道学习的重要性。即使在补习所学习也从来不要老师操心。上进心强,各项活动都乐意参加。这一切都是你的可贵的之处。希望你再接再厉,更进一步! 7.李木乔:聪明又可爱的小男孩,老师欣赏你略带羞涩的微笑。你的眼睛闪烁着聪慧,你的言语透露着机智,一看就知道你是个机灵鬼。这学期你“错别字大王”的帽子已经摘掉,可见,只要有付出,一切成功皆有可能。字迹也越写越漂亮了。今后在学习上要有自制力,不需要别人的督促那才好。明白水滴石穿吗?是因为执着!有你的灵气,再加上执着,相信你肯定会更加优秀的。 8.王祖鹏:你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。家庭作业完成得不折不扣。上课,每次老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。这些成绩的取得与你父母的认真负责的辅导分不开。不过,我对你有一份特别的期盼:在别人失意的时候不要去冷嘲热讽,当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会让老师和你父母失望的。 9.刘雨秋:“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,有着丰富的课外知识的女孩。你懂事聪明,你胸怀大志,气质高雅。无论是你绘声绘色的作文、绘画,还是你一丝不苟的字迹以及你沉稳的学习态度,都令大家由衷佩服。你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都那么信赖你。每次推选班长,你的人气很旺哦。只是还要多锻炼自己的工作能力,大胆泼辣点,让自己更完美无缺啊! 10.李天华:父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。缺乏超越自己的恒心和学习的主动性会成为你前进的拦路虎。这是很不值的,请你深思。 11.刘婧雯:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”虽然你是一个文静玲珑,少言寡语的小姑娘。但你是一名聪明、而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,书写规范整洁,作文写得具体并且很有文采,成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。就像一只轻盈的蜻蜓飞翔在知识的海洋。不过胆量不够大。希望你今后持之以恒。良好的习惯与品质会成就你未来的成功。 12.夏霞:你是同学们公认的学习高手,但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰! 13.余垚:你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事;生活上,能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强! 14. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。 15.你是一个有追求的女孩,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩。拿出你的努力,加上你的坚持到底,拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!加油!老师支持你!明白绳锯木断是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你! 16.熊凌翔:你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时粗心大意,考试不检查,导致成绩不理想。数学也成绩有待加强。世上无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利必将到来!加油! 17.姚晓珍:你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体。上课积极发言,课后能按时完成作业,但学习上粗心大意,写作业和试卷的效率不高,不敢正面面对自己的错误。在今后的学习生活中,希望你能严格要求自己,专心致志地做好该做的事,让人生结出丰硕的果实!加油! 18.喻扬帆:课堂上活跃的你最让老师骄傲,作业上的涂涂改改也最让老师烦心!尊敬老师,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,是你的形容词。聪明机灵的你热爱学习,上课认真听讲,从来不迟到早退。善于提高学习效率,却写作业马虎。希望在以后的学习中,你能够合理科学的安排时间,作业又好又快的的完成。老师期待你的进步,加油! 19.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来! 20.该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。 推荐小学生四年级劳动汇总三 鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。 表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。 古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。 最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。 吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。 这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。 评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。 生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“x”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!” 简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。 活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。 评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。 合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。 老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。 精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。 推荐小学生四年级劳动汇总四 1、张傲然: 你是一个聪明的大眼睛女孩,老师非常喜欢你,你平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,钢笔字通过刻苦的练习也有了很大的进步,希望你改掉胆小的毛病,多发言,多交朋友,不要害怕,相信你会更加出色! 2、鄢雨轩: 你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习比以前努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练! 3、曾子路: 一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色! 4、赵彭扬: 你是一个上进心强,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信赵彭扬会变得越来越成熟、大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的班干部。 5、易子煜: 你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自己的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花节节高,一年更比一年进步! 6、钟天顺子: 你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班集体,作业较整洁,上课发言非常积极,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,希望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼! 7、丁文锐: 你就像一个旭日东升的朝阳,让人喜爱。你尊敬老师,热爱班集体,作业认真,有上进心,发言大胆,这学期你当上班长也让老师非常高兴,这证明你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了,这使我看到了你的勇气和进步,我衷心地希望下学期你会在各方面有更加出色的表现和长足的进步,同时我也希望寒假期间你能与书交上朋友,那样你会更聪明,思路更开阔,试试吧! 8、刘馨怡: 你是一个心思敏捷,有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子,我非常喜欢你,但我希望你在下学期的学习中能够发扬优势,同时再踏实一些,不要浮躁,能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑,做事再认真一些,要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言,祝你进步! 9、郭彦辰: 你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子,有上进心,学习刻苦,上课发言积极,作业认真,作文能力有所提高,但班干部魄力不够,望下学期积极培养领导能力,另外,老师再送你一句话:早起的鸟儿有虫吃,相信聪明的你一定明白老师的用意,我时刻期待你的进步! 10、钟金雨: 你是一个非常聪明,可爱的女孩子,遵守纪律,上学从不迟到,课堂上头脑反应灵活,发言积极,声音洪亮,正确率高,这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新,朗读课文能力强,美中不足的是作业字体不够标准,作业质量不够高,望下学期对待学习再多份认真,养成良好的学习习惯,我期待你的进步! 11、王玺宸: 你是一个尊敬老师,学习非常踏实的文静女孩,一份份干净整齐的作业令人赏心悦目,你乐于帮助后进同学,我向你表示由衷地感谢,我希望下学期你在各方面再大胆些,培养自己说的能力,多说,多表达,你会成为更加优秀的学生! 12、彭明媛: 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,力争更加优秀, 13、罗慧娟: 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。 14、阮张雨桐 你是一个有上进心的女孩儿,学习比以前努力,发言也更加积极大胆了,你的表现赢得了许多老师的好评,我们都非常喜欢你,希望你下学期发扬优点,更加大胆,培养自己说和写的能力,争取更上一层楼! 15、李诗琪: 你是一个聪明的孩子,上课听讲很认真,发言也较积极,但在学习上要掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,在字体上还需认真练习,希望假期中能与书交上朋友,能与日记结下友谊,你会发现生活中有更多的乐趣! 16、上官豆豆: 你是一个聪明,有上进心的女孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,团结同学,学习上有了很大的进步,作业较认真,课堂发言也变得大胆起来,但语言表达能力要再加强,要抓住每一次“说话”的机会,多说,多表达,再勇敢些,因为勇气是迈向成功的第一步,坚持每天对自己说:“我能行!”给自己信心,让自己活泼开心起来,我相信你! 17、刘柊杉: 你是一个非常棒的小男子汉,热爱班集体,关心同学,有正义感,每次听到你那响亮的“老师好”,我就由衷地高兴。希望你下学期在学习上积极改掉马虎的毛病,培养朗读的好习惯,成为一个知识渊博的更加优秀的学生! 18、鲁温馨: 初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样温馨的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐、幸福之感,你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目,希望你假期中多读课外书,培养朗读兴趣,让自己成为一个知识渊博,视野开阔的人,我预祝你来年更上一层楼! 19、郑秋彤: 你是个聪明,可爱的孩子,尊敬老师,热爱班集体,热爱劳动,这是你的优点,望继续发扬,但学习上缺乏主动性,如果再勤奋一些,你会非常优秀,记住“勤奋+智慧=成功”,我期待你的进步! 20、李思雨: 积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。 21、邓万博: 你就像一个可爱的小精灵,每天在老师面前跳来跳去,我多么得喜欢你,你那充满智慧的大脑,你那一次次精彩的富于创造性的精彩的发言,你那可爱的让人发笑的动作,都让人久久不能忘怀。邓万博,一个“博”字,包含了父母所有的期待,广博的知识,博大的胸怀,这也同样是老师对你的希望,努力吧,寒假里多给自己充充电,来年一定会有更出色的表现!我相信你! 22、刘婧怡: 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的勤学好思,善于观察生活;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序老师真为你高兴,希望你能更大胆地表现自己,祝你进步! 23、陈安迪: 好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩,课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉,你的思想层层提高,学习也一次次冲上顶峰,希望你的成绩更加优秀,工作能力更上一个台阶,永远是老师得力的助手! 24、易雪静: 你乖巧伶俐、聪明可人,我总觉得你是听话的精灵,是课堂纪律,学习习惯的宠儿,没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶,这样才配得上你的认真劲,或许多拓展课外知识,多灵活思考,多注重平时积累会让你明显地进步。 25、万杨童: 你发言积极思维活跃,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时马虎;令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会很优秀的,希望你严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习中去。 26、马修若: 你是个聪明、乖巧、可爱的孩子,关心集体,善于与同学交往,人缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。希望你戒骄戒躁,积极进取,学习上能充分发挥聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 27、李晨璐瑶: 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,力争更加优秀,老师将感到无比高兴。 28、墙俊伟: 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从"零"开始。你不会让老师失望吧? 29、吴文诚: 积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。 30、牟东旭 积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,练好字,让同学更喜欢你。 31、徐静雯: 你乖巧伶俐、聪明可人,我总觉得你是听话的精灵,是课堂纪律,学习习惯的宠儿,没有一个老师不会喜欢。我衷心希望你的成绩能跃上一个台阶,这样才配得上你的认真劲,或许多拓展课外知识,多灵活思考,多注重平时积累会让你明显地进步。 32、简晶佩: 你像一股细流在默默地流淌,没有大声的喧哗,稳重踏实娟秀文静,虽没有突飞猛进,却也能慢慢地进步。这学期你有了一定的进步,但老师帮你提出来的一些问题还希望你不断改进,可以更大胆开朗些,字再写漂亮些,学习再主动些。 33、杨荟钰凌: 一双亮眼睛透着你的聪颖。你虽然是我们班里个子最小的学生,但却拥有让其他同学羡慕的一手好字和优异的学习成绩。你不仅在学习上积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也在进步,自理能力越来越强。加油吧! 34、吴胤东: 你是一个聪明的男孩,或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师心里,一直认为你也很不错,你并不是一个坏男孩。你知道吗?学期要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心业认真思考,勤奋学习,不欺负同学,那么,你也可以成为一名佼伎者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。 35、李菀滢: 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩。 36、罗汝强: 有些事说起来容易做起来难,像你对行为习惯的认识就属于前者,而你屡教不改的言行又属于后者。只有对自己严格要求,坚持不懈,努力学习,才可能不断进步。我多么希望你能改掉懒散的毛病,把心用在学习上啊! 37、陈睿昕: 喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的整洁,自己的东西摆放的井井有条;喜欢你的才情,每日记都有可圈可点之处;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友可爱的孩子,继续努力吧,你的明天会更美好! 38、雷宇鹏: 你是一个不爱说话的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,认真完成作业,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。 39、徐雯莉: 你认真,你作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子,加油吧! 40、丁全素: 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的勤学好思,善于观察生活;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀;喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序老师真为你高兴,希望你能更大胆的表现自己,更开朗一些,你会更可爱! 41、朱宇康: 你尊敬老师,团结同学,为人正直,热爱体育,淘气、顽皮。你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差一直没有实现自己的愿望,你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你会更加优秀。我多么希望你今后能自觉遵守纪律,努力学习,养成良好的学习习惯,最终学有所成啊! 42、孙楚雯: 你是个聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你有时上课讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 43、钟云磊: 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉,一定要坚持,不能像波浪一样起伏不定哟!要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上再活跃些,你的思维将会变得更敏捷! 44、张君武: 聪明可爱的你,有很强的求知欲,课外常能看见你学习的身影。每一次批改你的作业,总会为你的写字进步而高兴,点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。但学习成绩还够突出,如果你能把更多的精力放在学习上,改掉边写边完的坏习惯,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。 45、洪亦邹: 你性格活泼开朗,尊敬老师,待人有礼,能虚心接受老师的教导,平时能积极参加体育锻炼和有益的活动。学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜的进步,希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。 46、朱俊康: 这个学期你的各方面成绩和表现有了很大的长进,好几个任课老师都对你赞赏有加,我想这与你自己的努力是分不开的,希望你能一如既往地坚持下去,更希望你拥有博大的胸襟和优良的习惯,不断地突破和提高。 47、付佳琪: 你是一个文静可爱的女孩。课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你是老师的得力助手,一个学期来不论是担任组长还是交给你的其它任务,都能出色地完成。你的成绩良好,但不够拔尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注意基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 48、何苏睿: 你言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美的享受。让我高兴的是你在学习上的进步,老师都看在眼里,喜在心头。相信你经过努力,在新学期一定会有更多收获! 49、靳雪儿: 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,但同学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。愿你能再接再厉,百尺竿头更进一步。 50、段函君: 好学上进的个性铸就了你现在出色的成绩,课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。这学期你的文章熠熠生辉,你的思想层层提高,学习也一次次冲上顶峰,希望成绩优秀的你工作能力也能更上一个台阶,成为老师得力的助手。 第 27 页 共 27 页

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