有关初一思想品德教师教学反思(精)(5篇).docx

文本为Word版本，下载可任意编辑有关初一思想品德教师教学反思(精)(5篇) 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 有关初一思想品德教师教学反思(精)一 七年级六班：齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。 八年级一班：眼中有生命，心中有学生。 八年级二班：走进鹤中，走向成功。没有最好，只有更好。 八年级三班：鹤中学子，中华栋梁！ 八年级四班：精诚所至，金石为开！ 九年级一班：挑战自我，超越自我！ 九年级二班：淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。 九年级三班：态度决定一切。 九年级四班：为2023级四班加油。 九年级五班：青春、活力、聪明、美丽、帅气。 高2023级 1班：认真读书，踏实做人。走进鹤中，走向成功。 2班：团结进步，永争第一。 3班：团结拼搏，永争第一！ 4班：超越自我，挑战极限！ 5班：超越自我，秀出风采！ 2- 23班：23，23，冲出国门，走向明天 高2023级 1班：全民健身，光我中华。2班：友谊第一，比赛第二！ 3班：风流今朝，尽在高二、3班。 4班：放飞梦想,坚持理想。5班：友谊第一,比赛第二。 6班：青春活力，团结友爱，尊敬师长。 7班：高二七班，奔向未来！ 8班：高二八班，向你问好。9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒！ 10班：高二.十班，十全十美，勇夺第一！ 11班：拼搏，拼搏，再拼搏，奋斗，奋斗，再奋斗！ 12班：前进，创造出一个又一个的奇迹。 13班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！ 14班：高二.14，永不言败！ 15班：运动场上，激情飞扬。 4-今天，我们最愉快！ 9班： 顽强拼搏，赛出风格！ 10班：只要不气馁，奇迹就会发生。 11班：双腿走遍中华！ 12班：坚信未来的明天将属于我们。 13班：为班集体的荣誉而奋斗！ 14班：精神的动力，源于运动。 15班：人生能有几回搏，此时不搏何时搏？ 16（文）：飞翔 飞翔 飞翔！ 16（理）：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！ 17班：17、17，永争第一！ 18班：没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。 19班：虔诚治学，豁达泄世，修剪自我。 20班：没有最棒的，只有最好的。 21班：只要拼,只要博，成功就在不远处。 22班：永不言败，永不退缩！ 23班：今天，我为鹤中而骄傲；明天，鹤中以我而自豪！ 24班：we are the 6- 年轻没有失败，青春炫出色彩！高立芝 班级简介： 这里凝聚着曙光最为强劲的冲动，这里期待着曙光最热切的期盼，这里铸就着曙光最绚丽的梦想。这就是由20位潇洒帅气的小伙，18位漂亮美眉组成的大家庭初一二班。在这里有一种明丽，有一种朝气，有一种自豪，有一种拼搏，有一种自信，有一种励志。他们深信：不经历风雨，怎能见彩虹！ 班训： 让班级因我而精彩！ 班级口号： 放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩！ 初一（3）班 班主任寄语; 天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕-张海燕 班级简介： 初一（3）班是文峰中学百花园中亮 8- 班集体简介： 09年9月，我们43颗少年的心汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的班集体初一（4） 班。勤学苦练，迎难而上，是我们不悔的初衷;戒骄戒躁，稳扎稳打，是我们恪守的信条;书山顶峰，学海彼岸，是我们金色的航向！开学半学期来我们班捷报频传，学校各项考核我们都位居首位。让我们扬起自信的风帆，与梦想签约，创文峰辉煌！ 班训：细节决定成败，态度决定一切！ 班级口号：我欲凌绝顶，谁敢与争峰！ 初二年级 初二（1）班 班主任寄语 把梦想装到心里，青春也就有了分量。同学们，志存高远，终能奋翼。海到天边天作岸，山登绝顶我为峰。 同学们，我们要比学习切问近思，博 10-往，滴答流逝着汇入永恒之湖。-张武芳 班级简介： 年轻的心属于运动，年轻的心属于追求！湛蓝的天，飘忽的云，我们共同拥有，热忱的心，微笑的脸，我们共同拥有。初二班，一个坚信“信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔”的集体，以非凡的凝聚力立足于校园之林。我们友爱，相融在这个温暖的大家庭，我们执着，奔跑在希望的地平线上，我们青春，将在林荫道上驻上永恒的印迹！ 班训：态度决定一切 奋斗成就未来 班级口号：气有浩然，心怀赤子 初二（3）班 班主任寄语：同学们，精诚所至，金石为开。我深信：只要我们共同努力，不懈追求，胜利一定属于我们。让我们少一点空想，多一点努力;少一点闲谈，多一点勤奋。让我们展开理想的翅膀，到蓝天去翱翔！请同学们谨记：我们自 12-班-我们的家！在心的远景里，在灵魂的深处! 班训: 感恩 责任 努力 班级口号： 信心无畏 恒心无敌 良心无愧 青春无悔 初二（5）班 班主任寄语： 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你们做聪明的孩子！愿你们做时间的主人！愿你们珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进！-季春霞 班级简介： 在生命中最闪亮的年纪，源于知识对美好未来的重要，我们40个人有缘走到了一起。我们如同沐浴在初生旭日光华中刚刚起飞的雏鹰，虽然有些稚嫩，却也愿勇敢地张开翅膀，迎接各种风雨的挑战！我们愿在老师的教导下，静心 14-充满信心。 班训：人贵有志，学贵有恒。 班级口号：肯定自我，创造自我，超越自我初三（2）班 班主任寄语：十六岁，有春的梦幻、夏的热情;十六岁，有秋的活力、冬的希望。珍惜年华，别让它悄悄地流逝。学校为你们创设了良好的学习条件，家长为你们创造了温馨的学习环境，老师希望你们把握今天，面对挑战，锐志进取，不懈努力。 -徐荣富 初三（2）班班级简介：这是一个由39个兄弟姐妹组成的奋发向上的班集体。他们每个人身上都洋溢着朝气与活力,他们每个人心中都传递着友爱与鼓励。挑战自我是他们的起点，不倦追求是他们的历程。争创第一是他们的奋斗目标。 班训：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 班级口号：人生能有几回搏，此时不搏待何时。 16-炼钢转炉去承受纯氧的吹炼，去忍耐千度高温下的剧烈翻滚。初三班的同学们，你们正处在钢水出炉前的最后阶段，容不得犹豫和徬徨。相信自己，控制自己，调整自己你就是那块纯钢！-李爱军班级简介： 39个兄弟姐妹是一家，他们组成一个奋发向上的班集体。他们身上洋溢着朝气与活力,心中传递着友爱与鼓励。他们说：“人生能有几回搏，一生能遇几中考，莫等闲，只争朝夕，争分夺秒;人生能有几转折，一生能有几收获，敢战，苦战，巧战！”他们斗志昂扬，信心百倍，一定能成功实现心中的美丽梦想。 班训： .态度决定一切 奋斗成就未来 班级口号： 做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 高一年级 高一（1）班 班主任寄语： 播种一个信念，收获 18-级才会蒸蒸日上，我们的明天才会更美好，“班荣我荣，班耻我耻”，让我们行动起来为班级增光添彩。-王丽华 班级简介 我班共有学生33人。现在的二班是一个团结向上、学习成绩优异、积极进取的集体。高一(2）班，一个坚信“信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔”的新集体，以非凡的凝聚力立足于校园之林。我们友爱，相融在这个温暖的大家庭，我们执着，奔跑在希望的地平线上，我们青春，将在林荫道上驻上永恒的印迹！ 班训 选择适宜的方法自主学习 文明的方式解决问题 健康的生活充实自己 我的事情我来做 班级口号： 气有浩然，心怀赤子 高一（3）班 班主任寄语 同学们，成功有时并不在你多聪明，20- 高一（4）班 班主任寄语： 天下大事 必作于细 天下难事 必作于易-孙建军 班级简介： 高一（4）是由62人组成的大家庭，本班学生来自不同的市县，大家都为了一个共同的目标，怀着对青春的信仰聚在一起学习，生活。本班是一个和谐的集体，在这个集体里面他们相互协作，团结拼搏。 班级口号：堂堂正正做人 踏踏实实学习 班训：努力造就实力 态度决定高度 高一（5）班 班主任寄语： 有关初一思想品德教师教学反思(精)二 家乡，是我们最亲密的地方，家乡有迷人的景色，有丰富的物产，有名扬中外的小吃。让我来介绍我的家乡兰州的景色。 在兰州的安宁区，有一个充满诗意的湿地公园。湿地，包括江、河、湖、海，如果往地上洒水，地弄湿了，可不叫“湿地”。 跨进湿地公园大门，有一道“知识墙”，是关于湿地和湿地公园的知识介绍。知识墙旁边是指示牌，引导人们观赏。顺着指示牌的方向走上栈道，碧绿的湖水，湖边立着细细的芦苇，风一吹，芦苇轻轻随风摆动，像翩翩起舞的天使。咦，湖水怎么泛起了层层波纹?原来是小鱼儿。小鱼用尾巴拍打水面，用小小的，圆嘟嘟的嘴巴吐着泡泡。我看出来了，它在欢迎我们。“嘎嘎!”小鱼听见这声音，急切地摇着身子，似乎大难临头，想让我救它。可我救不了，鸭子游过来迅速叼起小鱼，小鱼“啪嗒”“啪嗒”摆着身子，被鸭子吞了下去。好可怜的小鱼儿 有几只麻花鸭向栈道游来，有人给它们投食，它们欢快地接受了。后面缓缓游来几只漂亮的绿头鸭，于是，人们转向美丽的绿头鸭，不再理睬麻花鸭了。绿头鸭点点头，表示感谢。麻花鸭摇摇头，自己捉小鱼吃去了。 沿着栈道走啊走，过了一会儿，见不到水了，两旁都是野花、绿草和竹子。蜜蜂“嗡嗡”的声音，飞鸟拍翅膀的声音到处都是!这还是一个“绿色公园”，碧绿的湖水，漂亮的绿头鸭，翠绿的小草、竹子 一路走来，你会发现，湖水泛起波纹欢迎你;植物随风舞动欢迎你;小鱼摇动尾巴欢迎你;鸭子游来游去欢迎你;鸟儿拍拍翅膀欢迎你 湿地公园欢迎你，美丽的兰州欢迎你! 关于家乡的初一作文2 岳阳，以一湖一楼闻名天下。绵延秀丽、气势雄伟的洞庭湖，古风仍存、大气磅礴的岳阳楼，这道山水楼阁的壮丽景色，我怎能不去游览和鉴赏呢? 从君山岛上遥望洞庭，我不禁被它折服，她那包容天下的雄伟气势使我觉得自己是如此渺小和微不足道。我静静的望着湖水，仿佛被她轻轻托起。她温柔的拍打着我的身体，娓娓讲述着当年各路商船的蜂拥而至、庞大战船的浴血搏杀、赛龙舟时的激烈场面 湖水一般是很平静的，可雨一下，就别样了。雨滴打在湖面上，仿佛在向洞庭湖挑战。她哪在乎这点雨水，只见它猛然“起身”，一个波浪接着一个波浪不断打向岸边，伴着震耳欲聋的咆哮，向世人展示着它的波澜壮阔。 湖面终于安静后，忽然，锣鼓喧天、战旗飘扬、百舸争流。原来，是鲁肃正站在岳阳楼上训练水军呢。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是范仲淹登临岳阳楼后留下的豪迈的诗句。岳阳楼，历史悠久，早在三国时期就已建成，与黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁并称为四大名楼，引无数文人墨客前来驻足，鲁肃也曾经在这里操练水军。我登上楼顶，轻轻抚摸着墙壁，仿佛看见吴国的大旗插满四周，鲁肃正站在这里，神情凝重地发出指令，果敢坚定，容不得半点马虎，因为他的身后是整个国家，他重任在肩。他的身影不正印证了湖南人“心忧天下，敢为人先”精神吗? “洞庭天下水，岳阳天下楼”。这一楼一湖至今还散发着耀眼的光芒。为了让它永放光芒，我们应该行动起来，积极投入到文化遗产的保护中去，精心呵护这些承载着湖湘文化和湖南精神的灿烂明珠! 关于家乡的初一作文3 春天，不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道，我左右邻居的小花圃里，花繁叶茂，桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢!而且在那高大而又翠绿的樟树上，燕子正在叽叽喳喳的唱歌，歌声也非常的清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼，它们在绿叶的衬托下显得更加的漂亮了，清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春天的使者，花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶，蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅漂亮的画卷。 在太阳照射的季节里，家乡的树儿都会长得非常的茂盛，我在树荫下乘凉，树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水，在阳光的照射下，水面上就会出现闪亮的小星星，水非常的冰凉，水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。 在一个果实累累的季节里，农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着，虽然他们那时非常的辛苦，不过还是劳动的滋味浓。这时候，红色的枫叶，黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，就这样，地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯，而且还能用叶子编成一个漂亮的树叶环。 冬天，大雪纷飞，每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，就像是雪仙女特别为我们裁剪的，把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉，我和朋友们堆成一个可爱的大雪人，还有跟他们打雪仗。看见了只有冬天开的最美的梅花，花儿的花瓣一层层的，可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢! 在我们家乡，不论什么时候，不论什么季节都会有一道漂亮、迷人的风景。我喜欢我的家乡，因为我的家乡是个漂亮的家乡。 关于家乡的初一作文4 缙云风景秀丽，历史文化悠久。 走进滨江公园，穿过林荫小道，从一个个小亭子中走过，从草坪上绕小道而过，来到雕刻着轩辕黄帝升天的石像，静静观摩，仿佛自己身临其境陶醉其中。在晚上，这里还会有一些阿姨三五成群的来跳广场舞，本身安静的公园一下子变得热闹起来，大家欢声笑语。假如这时候从小道中走过，拿着手电筒，倒有一丝探险的味道在其中呢! 沿着蜿蜒的好溪逆流而上到达仙都，映入眼帘的是那雄伟壮观的石笋和那窄窄的有着历史沉淀的丁步桥相互“合作”。在早晨白雾的衬托下更加迷人，是一种步入仙境般的朦胧感。仙都的景色与溪水相互映衬，更是一副美丽的山水画。让人体会到仙都的淳朴和壮丽。 现在的仙都有了风情绿道，绿道兼顾着步行和骑行功能。你要是在夏天的夜晚去散散步听听欢快的音乐可是个非常不错的选择哦!你在散步的同时能感受到夏日蝉鸣和鸟叫声，衬托出的寂静给人一种空灵的美感。夏天的仙都让人感受到清新，春天的仙都让人感受到生机勃勃，秋天的仙都让人感受到凉爽，而冬天的仙都让人感受到它在安静地冬眠。 缙云老城十字街是缙云悠久的夜宵“打卡地”。那里有着许多小吃，就算寒风凛冽也挡不住舌尖上的诱惑。羊肉串、铁板臭豆腐、烤鱿鱼，对于吃货来说可是不容错过的哦。从十字街往外走就是过年时朋友圈网红的“网红桥”了。桥上挂满了大大小小的红灯笼，当夜幕降临时红红的灯笼在水中倒映的格外的美。 缙云的风景美如画，这就是我的家乡。 有关初一思想品德教师教学反思(精)三 “你是谁?”我冲着一个模糊的背影喊道。“你是谁?你是谁”空寂的巷子里立刻返还了我的声音，充斥在我耳旁。只见那背影顿住，在漆黑如墨的夜色下，缓缓转身 今日又是阳光灿烂的一日，不知是不是天上的神仙也如我们一般，终于得了个难得的周末，心情雀跃，多布了些阳光。我心情大好，筹划着怎样搏了妈妈的欢心，讨得个风筝来。正是思虑着，爸爸便奔了过来，乐得如我10点钟方向的那个粘着风筝的小孩儿。只见他摸了摸钱袋儿，就用着纠结的眼神在蝴蝶与凤凰模样的风筝间扫来扫去。 他犹豫了一会儿，回首冲我挤出了那艳甚阳光的微笑。我瞥了他一眼，一个出门总是不带多少钱的人，不过，那个凤凰模样的风筝着实好看呢!那几条在风中漫飘的尾羽也当真我见尤爱。于是我便是卖了几个乖，向妈妈求了些钱。 他得了这些钱，终是买得了个风筝，欢喜得跟什么似的，笑着嚷着拉我们去放它。我心情也大好，陪着他在那儿乐。只见他一手牵着风筝线，在那儿奔跑，我脸上的笑容也不知不觉溢了出来，滴在那亭亭的花之间。呵呵，还言我幼稚，他自己身上的孩子气总是最浓了。 正念着这个，却是想起家中常常把我小时候与他的一件事当笑料来讲。我这时又想起，不禁笑出了声。 当时我还年幼。一日他剥了颗糖给我，我乖巧地道：“爸爸。”他忙把糖收回，道：“要叫叔叔。我愣住了，眼睛眨巴眨巴的。他又道：“叫叔叔。”我木木地看着他，又看了一眼糖，艰难地叫了句：“叔叔。”他开心地喂了我糖吃，我和很开心地搂着他。 真是个又淘气又爱开玩笑的主。只见他闻得了我的笑声，疑惑地回首，我瞧见了，拼命地憋住了笑。唉，原来憋笑也是一件很辛苦的事。他叫嚷着，让我陪他玩，我缓缓走过去，牵着他的手说：“好啊!”他开心地拉着我一同扯线，阳光沐浴，温暖永恒。 又记起寒假时做的一个梦，我不知在哪里行走，只是知道周围是漫无边际的黑暗，神秘的黑暗，恐惧的黑暗。我不知要向哪里行走，只是向前走，听得那种触碰金属的声响，咚，噔，咚噔。我感到彻骨的冷，是冷吗?还是绝望?忽地，一只手拉住了我，他的声音响起：“是我。”我牵着他的手，很安心，很温暖，就如现下一般，然后我就随他一齐走，一齐走 虽然现在发觉想起真真的无厘头，但我对他这种出现的彻底信任，却是真真切切。他虽是会同我抢零食吃，如个小孩子般，但他终究是我的依靠。他在我写作业时，总会时不时地喊我睡觉，出去玩时总陪我闹腾他是我的珍贵，我的永远。 那背影终不再模糊，他的脸庞也越发清晰，嘴角带了丝温暖的笑，说：“我是你爸爸，永远。” 我的父亲初一作文2 放学回家，远远地望见自家的责任田里有一个背影，好熟悉!那略微拱起的背不正是父亲那根两头都系有全家重任的“扁担”么?“爸。”我认出来了，喊着跑了过去。父亲抬起头来。用手擦掉额上的汗珠，眼里充满了关切。“回来了!”还是那句平常而又饱含深情的话语。看着父亲过早衰老的面庞，那驼得更加厉害的背，我发现父亲老了，的的确确老了，泪水顿时盈满眼眶 也许是因为生活，父亲学会了沉默，很少听见他和母亲一样唠叨，甚至是没有。然而，尽管如此，他那颗爱子之心却从没沉默过，因为他时刻在想着怎样生活，怎样开支，精打细算。而这一切的一切都是为了我们的生活、学习和成长。在我的记忆中，父亲是那么慈祥，那么温和。 还是读初二的时候，一次物理考试，我才得了七十几分，回家后我不敢对父亲说，我怕看见母亲的眼泪，更怕父亲发火。终于，我还是告诉了父亲，他并没有发火，还是像往常一样保持沉默，但这次却是许久许久没有说一句话。我知道，父亲在伤心，在难过，只不过不愿把一切表现在脸上。但父亲那双深凹下陷的眼睛我却读懂了，迎着那期待的目光，我还能说什么呢? “你父亲对儿女真没说的。”众邻们都这样说。的确，父亲不仅在学习上理解我，激励我，在生活上也是无微不至地关心我，照顾我。 那是一个寒冷的冬天，母亲忘了给我买英语字典，我因此赌气不吃早饭就气冲冲地走出了家门，上学去了。任凭母亲怎么唤，怎么喊，我也不肯回头。走到学校，这才感到肚子正唱着“空城计”，无奈身上又没带钱，正在为难之时，“生儿(我的小名)!”一个苍老而又熟悉的声音在我耳边响起。我回过头去，只见父亲立在门口，满身是雪，嘴唇也冻得发紫，我迎上去。“生儿，饿了吧!爹给你带东西了。”说着，从内衣里取出一个布包，打开一看，内有几个烧饼，还有一本厚厚的书。“英语字典”儿个字映人我的眼帘。望着父亲，手捧还带有父亲体温的布包，我的泪流下来了，泪眼中的父亲显得更加慈祥、亲切 当我从记忆中走出来时，父亲又开始弯腰劳作了，眼望那根“扁担”，它已比以前拱得更厉害了，因为它挑起的不仅是全家的生活，而且还挑起了子女的学业、希望。 我的父亲初一作文3 我的父亲不但是一个游泳能手，而且他还有着非常顽强的毅力。我还清楚地记得那次父亲带病坚持参加游泳比赛的情景。 比赛前一天晚上，他一边在病房打着点滴。一边叫嚷着要去参加明天的游泳比赛，我和妈妈再三劝阻：“你还在发高烧，就不要去了，万一你去了病情加重了增么办?而且，那些选手都比你小十多岁，你的体力和他们相比，肯定不如他们了。如今你还在发高烧，即使坚持游完全程，你也不一定能拿名次。”“不，我一定要去，只要我坚持游完全程，对我来说，就是胜利了!”看着父亲如此坚决，我和妈妈只能在心里默默的给父亲加油。 第二天去比赛的路上，父亲还在汽车上昏昏沉沉的打盹。但是他一到比赛场上，一换上游泳裤，就立刻精神抖擞地开始做准备运动，一点也看不出他是带病坚持比赛的。比赛开始了!父亲和队员们一起跳入水中。一开始，他还能和其他几个选手保持领先。看来他还真是宝刀未老呀!我和妈妈拼命为他加油鼓劲。可是没想到，渐渐地，父亲似乎有些体力不支了，落到了第四位。我和妈妈认为父亲能拿第四名已经是很好的成绩了。可是没想到的是，父亲在冲刺阶段将像一只离弦的箭一样朝着终点游去。只见他超越了第三名，我高兴地又蹦又跳。啊!他又超越了第二名，我激动的嗓子都喊哑了!最终，父亲带病坚持和比自己小得多的人比赛，还取得了第二名的好成绩。他的顽强毅力和拼搏精神是我学习的品质! “嗯是娃娃吧?” “no，no，no!” “是mp3?” “no!” 虽然我在努力地猜，可父亲每次回答我的都是“no，no，no!”我真不甘心啊，又问了一次，可还是没有猜中，“好父亲，你就快告诉我吧!我猜不出来!” “好吧!看好了!”父亲竟像变戏法一样，“变”出了一套我期盼已久的高级文具。我早就相中了，可是每次妈妈都说太贵，不给我买。你看，这不，她又开始唠叨了：“你财主了怎么着?这么贵的东西，你”父亲打断妈妈的话：“下不为例，下不为例!再说只要孩子高兴就行了嘛!”我高兴地上前亲了父亲一口。 我喜欢父亲，因为他不总像妈妈那样说说说，父亲能拿出实际行动，我尤其喜欢这一点。我爱老爸，老爸也爱我! 我的父亲初一作文4 父亲年轻时当过兵，后来他曾骄傲地对我们说起，他们的部队在石家庄，是专门保卫北京的。 进部队七年后的一天，父亲谢绝了领导的挽留，毅然从部队回来，直到今天，他都没有在我们面前表现出一丝的悔意。但三年前，父亲送我弟弟去了部队，并极力动员他留在部队;每次好友相聚，父亲总与他那几个战友相饮甚欢;父亲的外套只有一种颜色，就是军绿色;父亲也经常喜欢高歌两句，歌词无外乎“咱当兵的人，有啥不一样”，气势磅礴;也常常看见父亲做很标准的俯卧撑，有时也单手做。 父亲是个典型的生意人，很有生意头脑，当时正是因看中了个体户的发展前景，他才决然离开部队的，与别人不同的是，他将部队精神带到了自己的生意之中。凌晨三点，单车上路，拖着两箱香烟，从湖北到河南，赚取五元的差价家中拥有三辆大、中、小不一的送货车，父亲其中的艰辛已深深地烙在了每个子女的心中。每个孩子的记忆里都能找到风尘仆仆的父亲、顶风冒雪的父亲、压弯脊梁的父亲。当然，我们也深深地记住了每次换新车时，欣喜与满意的父亲。 父亲的一生都在冒险，包括生下我们这五个孩子。村子里的人都很敬佩他，不是因为他有五个子女，而是因为他给予五个子女的生活比村里的任何一户都要好。父亲仿佛一直很严厉，记忆中，从来不曾看见我们有谁在父亲面前撒过娇。直至我大学毕业工作在外，妹妹远嫁他乡后，我们才觉得和父亲的距离慢慢近了。每次回家，都能清楚地感觉到父亲的变化，很久没听见父亲唱歌了，也很久没看见父亲做俯卧撑了，他现在最喜欢的事，就是饭后在茶馆里和牌友打牌。父亲老了。对子女，父亲正在卸下一身的威严，代之于软软的温和。每次接到父亲打来的问候电话，心中总是很愧疚。父亲需要我们。 做父母的对子女无所求，做子女的也不知能为父母做点什么。去年冬天，寄回一件羽绒服，父亲在电话里高兴地说，很合身，很暖和。过年回家，才发现，衣服把爸爸魁梧的身材显的很矮小。子女们都希望父母能安享晚年，我们都正在努力，努力地使自己过的好一些，父母能安享晚年的最大前提，就是看到每个孩子都更好地生活。 有关初一思想品德教师教学反思(精)四 在去年的暑假里，我约了几个小学的同学到公园里游玩。第二天我们每个人都按时到达了地点，就开始讨论玩什么游戏，大家在一起七嘴八舌，目标不一。最后，大家好不容易统一了目标捕蝉。 我们仔仔细细地观察着四周的树，突然我看见一棵小树上趴着一只知了，它正在拼命的叫着。我捕蝉没有经验，只好问我身旁的同学小付：“知了有翅膀，它肯定会飞的，我们没有网，又没有其他的工具，赤手空拳的怎么能才抓住它呢?”小付咪着眼睛，笑着说：“嘻嘻、你闪一边，看我捉给你看。”说完他就悄悄地走到那棵树下。知了好像也有了感觉，它停止了歌唱，停在原地一动也不动。小付观察了一会，这时只见他把手掌的后部贴在树干上，让手心和五指形成一个口袋。 不一会儿，只见知了边叫边退，慢慢地就向那口袋里去了，小付以迅雷不及掩耳之势把手一攥，那知了就成了瓮中捉鳖。这是小付得意得把手挥了挥，说：“这招是我从课外书中学到的，厉害吧。”周围的同学都向他投去赞赏的目光。 我有点不服气的“哼”了一声，心里想雕虫小技得意什么，我现在也会。于是，我也学着小付的样子，在树干上张开“口袋”。不一会儿有一个知了往我这里退来，我紧张的心怦怦直跳，等蝉退到我手里时，我用力一抓，不但没有把蝉抓住，反而把其他的蝉也吓飞了。经过这次的教训，我只好虚心的向小付讨教。小付也不计前嫌，反而耐心地手把手的教我。我也认真的学着。等我练熟了手势，在同学的鼓励下，我再一次的来到树前。功夫不负有心人，嘿，这次我竟然捉住了两只蝉。同学们向我投来了赞赏的目光，我的心里甭提有多高兴了。 通过这件事让我悟出了一个道理三人行必有我师。 关于蝉的作文初一2 小池旁，荷花与清碧的水融为一体，风跑过，荷花摇曳着，花瓣也随之飘落，轻轻地浮在水面上，风跑过整个池塘，又向那旁的树跑过，于是一阵清幽的荷香扑面而来。清风徐徐，荷香悠悠，渗入在池底，在心间。 “啊。”我闭着眼，浸润在飘散的香气中，我真想永远坐在这棵树下，永远伴随着荷花。 “吱吱吱” 刚兴奋的劲儿全都被这“吱吱吱”的声赶走了，只省下满肚子的气。都是这讨厌的声音，怎么永远都停不下来，我都被烦死了。我的心里如被倒了辣椒似的，满腔愤怒。我走过去，一旁正在种花的爷爷，“爷爷，这些蝉什么时候不叫啊，我刚欣赏荷花，好好的，又不这些讨厌的蝉给打搅了。真是的。” 爷爷丢下手中的铁铲，拉着我的手走到树下，摸了摸我的头，笑而不语。似乎在启示我什么。 古往今来许多人对蝉的看法褒贬不一，有人认为蝉鸣在浪费时间，在树上大叫纯粹是消耗自己的生命，而有人认为蝉鸣是吉兆，预示着有好事情要发生。我却怎么也不明白，蝉鸣这么无聊的事儿有趣吗?我想不出，我向爷爷摇摇头，表示疑惑。爷爷便指向伏在树上的蝉，意味深长：“蝉总是在地底下生活四年，才能有一个月的时间爬到树枝上放声歌唱，在一个月以后，生命便走向尽头，它也竭尽全力的唱歌，直到最后。” 我在心中不禁惊叹一番，我千想万想也没想到这样的原因。我不在讨厌它了，它的歌唱是对生命的赞歌，它总是努力地唱响着，即使心中明白一个月后它会死亡，但不浪费生命的每一分一秒，努力唱响生命之歌。是蝉，给我上了一节人生课，用自己的生命诠释了哲理。 蝉声悠悠，荷香缕缕，如同一泓清泉，轻轻地在我的心间流淌。我在一棵树下，阅读蝉的人生，真好! 关于蝉的作文初一3 “知了知了”，在夏日，大家经常会听见蝉在鸣唱。也许有人会认为很烦，但是你要知道，它们能登上树梢大声鸣唱，可真不容易。 在大尖山的深处，我发现了一只正在脱壳的蝉，并目睹了它脱壳的全程。 那是一只灰褐色的蝉的幼虫，它浑身脏兮兮灰扑扑，也不知道从哪里钻得一身这么狼狈。后来妈妈告诉我，蝉的幼虫要在地底下吃树根的汁液，积累几年的能量，才能钻出泥地来到树上脱壳。 我屏息凝神地看了一会儿，只见壳的背部裂开了一条缝，露出了里面的蝉背竟然是翠玉一样美丽的颜色!随即，它用力地拱起背，将那条缝撑得越来越大，越来越大啊，它成功了，它的上半身脱了出来。 过了一会儿，它做了一个惊人的动作，它用两只前爪撑着壳，用力将尾巴抽了出来!这不，因为动作幅度太大，它的身体在空中做了一个短暂倒立! 接下来，它就开始晾翅榜了，它趴在壳上一动也不动，就像一个玉佩。过了一会儿，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展开了一点，但还是很脆弱。十几分钟过后，它的翅膀伸直了，隐约能见到翅膀上的纹路。又是十几分钟过去了，它的翅膀完全晾干了，晶莹剔透，仿佛长长的纱裙。 只听“唰”的一声，蝉迎着晨光展开了翅膀，向远处飞去，越飞越远，越飞越远 蝉留下来的壳，经过风吹雨打，依然牢牢的留在树干上，如果你要把那壳取下来，也得用点力气。可见，蝉抠住树干的力气多大，也可以说明一只蝉要成功地展翅飞翔，是多费力气!难怪它要在地底积攒那么多年的能量! 生命很顽强，就连小小的蝉也是如此。我们可不能白白糟蹋生命啊，造物主给予了我们健全的肢体，让我们能成长为一个人，我们，要珍惜! 关于蝉的作文初一4 “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”每当我听到童年这首歌时，我就不由自主地想起大自然的歌唱家蝉。 大家都熟知一个成语叫做“金蝉脱壳”，我十分幸运地看到过一次蝉脱壳。 一个凉爽的夏日早晨，我来到半岛公园玩耍，玩着玩着，我突然听到蝉的鸣叫声，循声找去，终于在一棵大树上找到了一只正在鸣叫的蝉，它叫得正欢，仿佛在说：“知了，知了，知了我要享受这美好的时光。”巧的是，我在这棵树上发现了另外一只蝉。它一动也不动，似乎一切都已静止，它并不因为我的到来而惊慌失措。我静静地观察它，得到意外的惊喜：这只小生命，正在蜕壳! 一开始，它背部的中心线裂开了一道很小很小的缝，接着，蝉在里面不停的蠕动，壳也随之剧烈地晃动起来，犹如垂死之前的挣扎。我心里十分紧张，两眼不忍直视，害怕它不能成功。再接着那条缝越晃越大，突然我发现，蝉青绿色的脊背露了出来。它还在不停地挣扎、晃动着 不一会儿，它那黑色的脑袋最先从旧壳中钻了出来，它睁大眼睛看着周围的世界，却依然在动，没有停止过。我在想：“到底要等多长时间，它才会完全从壳里钻出来啊?”我开始替它着急了。过了一会儿，它的一只脚伸了出来，搭在壳上。慢慢的，翅膀和尾部也都伸了出来。 只见它不紧不慢，掸掸翅膀，伸伸小腿，然后伸展开它那巨大的双翼，飞向了天空，飞向了它美好而又短暂的生活。 树上只留下蝉壳，空空的蝉壳保持着抓住树干的状态。我想：蝉的蜕变十分痛苦，但它却能展翅飞翔，看到更广阔的世界，享受更美好的生活，不也意味着新生活的到来吗? 有关初一思想品德教师教学反思(精)五 长大是一个人一生中必不可少的重要过程，有人认为长大仅仅是个头上的变化，有人认为长大是年龄的增长，可我却不这么认为，我认为长大是人心智、思想的变化。 六年前，我才六岁。刚上小学不久，还不太适应小学生活，每天都会哭闹一番，站在校门口和爸妈进行力气的较量，虽然最后总是会被降服。我还没有意识到小学是多么的开心。 几天过去了，我渐渐适应了小学生活，可是我并不知道上小学是要学习，每日只会和同学在操场上玩些幼稚的游戏，让肚里，嘴里压抑许久的欢笑声一下子放出来，笑着，闹着，除了玩什么也不知道。 我像一只刚出壳的小鸟，每天只会叫着，让父母为我服务，只会和同巢的兄弟姐妹们嬉笑玩耍。什么事情都不知道。 三年前，我九岁了。已经上四年级了，对于小学的规格我也熟识，但是家庭作业多了起来，课堂知识量也丰富起来，已经没有太多时间在操场上玩耍，只能在教室里和唯一的朋友作业“开心”地嬉笑。 回到家，看到香甜可口的饭菜也无法勾起我的胃口，草草吃过饭，就走向加餐作业。可是我并没有烦恼，我在做作业的过程中收获了快乐，我收获了迎接挑战的快乐。 我已经长出丰满的羽毛，正准备练习飞翔，我顶着风在空中飘忽不定，可我没有气馁，我享受迎风飞翔的快乐。我就是一个迎风飞翔的鸟，我的心智、思想在逐渐成长。 现在，我十二岁了。已经是一个初一年级的学生，我已不再像小学那个只要可以玩儿就快乐的自己。也不像在四年级迎风飞翔的自己，而是一个能够站稳脚跟的自己。 学习可以自觉主动的学习了，做事也成熟稳重多了总而言之，我的一切都有了质的飞跃。我的心智和思想要到达顶峰。 我终于可以飞翔于广阔的蓝天中，自由自在，成熟稳重，我长大了。 从小学到初中我有了质的飞跃。个头儿长高了，年龄增长了，最重要的是我的心智变得成熟稳重。难道心智和思想的长大，心智和思想的成长会就此暂停吗？不，它会随着我的长大而成长。 第 29 页 共 29 页