幼儿园消防演练活动总结集合15篇.docx

幼儿园消防演练活动总结集合15篇幼儿园消防演练活动总结1 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力气， 20xx年11月11日上午10：00，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校内平安区域，历时两分零七秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，平安主任为副指挥，李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月11日上午10：00，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分零七秒，做到了快速、平安、有序 5、演练结束后，彭园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育()。 这次消防演练活动增加了师生的.消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力气起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对灾难的应变力气。 幼儿园消防演练活动总结2 为了进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的灵敏应变力气，把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然，一阵急促的响声及“着火了”的.警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立刻拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长立即组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。 幼儿园消防演练活动总结3 为了进一步强化师幼消防平安教育，提高防范自救力气，针对幼儿园突发火警火灾的状况下，让全园幼儿和教职工生疏消防逃命路线，以达到在发生火灾时，能有序、快速的引导幼儿平安疏散，确保全园幼儿的生命平安。我园在20xx年11月9日上午9点30进行了一次消防演练紧急疏散活动。 活动一开头，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班老师的带领下，依据指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 操场上。园长讲解的灭火程序和逃命的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 通过幼儿乐观的参加演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱惜自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，冷静应对。 幼儿园消防演练活动总结4 随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，本园乐观响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走宝贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱惜的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱惜力气的。“你是平安的，我就是欢快的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱惜力气，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小伴侣们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带领小伴侣们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防平安学问有了感性熟识，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的"宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防平安小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在平安的地方预备了两堆火，演习中，有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱惜力气会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不慌张不行怕，而是尽量保持冷静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将平安教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康欢快成长制造平安的环境。 为了培育幼儿逃命自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，20xx年11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。 应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下依据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够依据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师认真指导幼儿，负责疏散的老师到位快速，幼儿演练认真。 演练结束后，成园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发大事的应变力气，还提高了师生们的平安意识”。 通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃命技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校内”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。 幼儿园消防演练活动总结5 为切实加强我园消防平安教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理力气，积累集体疏散、消防救助、应急组织阅历；增加幼儿的平安意识，提高幼儿的紧急疏散力气，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx进行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班老师讲解平安常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开头，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从平安通道撤离，不抢道、不慌张。 我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿平安来到预先指定平安区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨，我们的xx妈妈和平安员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的"操作方法及留意事项。 xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防平安学问和乐观应对自我爱惜意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何爱惜幼儿逃命的方法。 幼儿园消防演练活动总结6 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力气，幼儿园接到上级平安月活动的通知，乐观开展消防平安演练。20xx年11月5日上午，我园进行了消防疏散演练活动。演练中，从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校内平安区域，用时1分06秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。 本次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 演练结束后，园长对此次演练活动进行了总结：演练要关怀幼儿把握自救方法，参加演练人员及各班幼儿必需用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域，并准时清点和汇报人数。 此次活动的开展，让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防平安教育，增加了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的平安教育，又熬炼了幼儿在危险状况下的自救自护力气。 幼儿园消防演练活动总结7 为了预防突如其来的灾难，保证师生平安脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防患于未然，把损失降低到最低限度，我校于20xx年x月x日组织全校师生进行了应急疏散演练。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，学校成立了校内应急演练工作小组，并召开会议，部署演练工作。会上，要求全体老师弄懂并生疏演练的集中地点和途经路线。x校长强调全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力气。同时强调，在演练活动的过程中，确定要留意平安，保障措施确定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、加强应急学问培训，强化同学紧急避险意识 演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向同学介绍平安避险相关要领和生疏警报，介绍相关学问、应急爱惜措施和自救学问，特别强调了在家中、在学校如何应急的学问，让同学将学到的学问带回家去关心家人做好相应工作。 三、师生参与，演练效果呈现良好 x月x日上午9：26点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位，负责同学紧急疏散的各班主任快速到位，组织同学们分两路纵队疏散出教室下楼，同学们沿着预定路线快速有序地向校内操场紧急疏散。到达校内操场后，老师清点人数，检查同学状况，并将平安到达人数状况向学校领导报告。学校对同学在疏散中的行为进行准时点评、总结、反思，整个演习活动历时2分钟，本次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快，做到了紧急有序，有条不紊，没有发生任何相互推挤事故。 xx学校历来重视同学的平安工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化同学的忧患意识和防护力气，向同学强化遇到危险时的自我爱惜技能，将平安教育落到了实处，我校将连续打造平安、和谐的文明校内。 幼儿园消防演练活动总结8 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力气，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力气，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月7日下午4:10我园召开了全体老师会，对"演练"进行了全面布置，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用平安教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃命教育。 11月8日下上午全校师幼按平常正常上课，讲解有关消防平安学问和自救逃命的正确方法，观看有关图片。10:20分各楼层、门口以及各"岗位"负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。10:30分随着急速的"警报"声，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，依据本班的疏散路线有秩序地撤离，整个过程历时6分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，依据事先支配好的灭火程序，熊老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，亲热协作。大家在实践活动中得到了熬炼，取得了阅历，达到了师幼重视防火平安的目的，特别是让幼儿亲身体验了逃命的情景和方法，让幼儿印象深刻，演练活动取得圆满成功。 幼儿园消防演练活动总结9 xx月x日是全国消防平安宣扬活动日，为了进一步提高全体师幼的消防平安意识，增加幼儿的防火自救逃命力气，结合“。x”消防日，我园特别组织全体人员进行了“。x”消防演练活动。 早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防工作人员，对全体职工进行了消防学问培训，并制定了详细的演练方案，同时又支配各班老师对幼儿进行了特地的平安教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃命的留意事项，以及消逝危险怎样处理 演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，依据平安疏通路线快速有序的跑向楼梯；最终，通过三个平安出口，全体人员集合到空旷的"操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。 这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈叙述自己的感受。信任这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何爱惜自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、冷静应对。 幼儿园消防演练活动总结10 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力气，20xx.3.11下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃命演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校内平安区域。整个演练过程做到快速、平安、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺当完成。 这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的"消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前一天下午，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师对幼儿进行消防平安学问教育，为孩子们预备了湿的小方巾，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防平安学问，提高幼儿的自救自护力气。 通过演练，我园宽阔师幼再次体验了火灾现场逃命的场景，更深化的了解了逃命常识和生疏了疏散路线，熬炼了教职工在面对突发意外时应有的冷静冷静的心理素养，增加了全体老师和幼儿的平安防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾难的防护和自救力气。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步把握了在发生火灾时的紧急状况下如何乐观应对有效自救的平安学问，同时也使我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，我园将在今后连续加强幼儿园的消防平安工作。 幼儿园消防演练活动总结11 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力气，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长认真宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，依据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥张忆平点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，欧园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参加演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱惜自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，冷静应对。 演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，亲热协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满成功。 幼儿园消防演练活动总结12 “你是平安的，我就是欢快的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的自我爱惜意识和自我爱惜力气，懂得遇到火灾逃命的方法，我园分别于20xx年4月和11月进行了“消防演习”活动。演练中，从火灾口令响起到幼儿全部从教室撤离到校内平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的成功，与园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，制定了详细的"消防演练方案，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，依据演练要求召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班老师进行宣扬并组织幼儿进行快速演练和让同学明白撤离方向、撤离路线、撤离到达区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，警报声响起，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班级老师带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，各班按指定的路线返回，平安有序地返回教室。返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对同学进行了相关的消防教育。 通过演练，我园宽阔师幼再次体验了火灾现场逃命的场景，更深化的了解了逃命常识和生疏了疏散路线，熬炼了教职工在面对突发意外时应有的冷静冷静的心理素养。增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高同学自护自救力气起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力气。同时也使我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，我园将在今后连续加强幼儿园的消防平安工作。 幼儿园消防演练活动总结13 幼儿教育指导纲要指出：“幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”明显爱惜幼儿的平安与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。 20xx年11月9日是全国第25个消防日，随着119消防宣扬日的到来，我园认真组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“11。9”消防宣扬月活动，现将具体活动状况总结如下： 1、开展一次消防平安大检查 在11月6日，学园平安领导小组深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立即整改；进一步完善了幼儿园平安工作体系，不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退幼儿园内部各种设施的平安隐患，确保宽阔师生的"生命平安。 2、上一堂消防平安学问课 在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我园各班老师对幼儿进行消防平安学问教育，乐观营造深厚的消防学问宣扬教育氛围。 3、开展一次消防演练 源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到略微火灾怎样处理；遇到严峻火灾怎样逃命等。并指导老师和幼儿进行灭火逃命演练。 此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防学问，还增加了他们自救逃命的力气，最大可能的供应了幼儿园师生的平安保障,确保幼儿园进展不受影响,把平安教育落在了实处。 幼儿园消防演练活动总结14 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日进行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力气。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，确定要留意平安，保障措施确定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，立刻快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关怀一起逃离危险地。要求各小组依据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好。 在演练期间，校内铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立刻进行分析、小结。 各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按方案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园防震、消防救灾疏散演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的"防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力气，更进一步增加师生对突发事故的应急力气，真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。 幼儿园消防演练活动总结15 秋季光降，风干物燥，已进入火警多发期。为确保秋季消防平安，增加幼儿园平安工作，进步师生遇到紧急火情时的应变才能和自我掩护才能，我园于20xx年10月19日开展防火消防演练。 下午2点50分，警报声响起，各班老师快速率领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰沿着预定的分散线路，经平安出口分手集中到操场紧急避险场地，随后老师清点人数，向园长申报。整个分散历程快速宁静且井井有条，前后只用了2分钟。 通过此次演练，孩子们对应急消防分散的法度模范、逃命等学问有了切身的体会，初步了解到消防平安学问的紧急性，懂得了火警逃命的措施及留意事项，进步了幼儿园全体师生的"消防意识和逃命技能，增加了师生对突发火警事故的应变、自救才能。18