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    幼儿园月度工作计划13篇.docx

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    幼儿园月度工作计划13篇.docx

    幼儿园月度工作计划13篇幼儿园月度工作方案1 一、本月工作重点 1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。 2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 4、加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。 5、准时认真填写并发放宝宝成长记录,认真创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题 主题活动:快快慢慢 主题目标:引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的惊奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”?慢慢了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。 主题活动:红黄蓝绿 主题目标:引领幼儿进入红黄蓝绿彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发觉秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的颜色,在好玩的.活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作 1、孩子共同收集共享各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。 2、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 3、为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。 4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观看、种植、收集共享、捕获等活动。 5、家长与孩子共同收集共享不同造型的树叶,并告知树叶的名称。 6、留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。 四、环境创设 1、连续丰富“快快国慢慢国”专栏,呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。 2、连续布置“汽车王国”专栏,呈现幼儿设计的新车,让幼儿相互沟通自己设计的车辆的与众不同之处。 3、布置“我找到的五彩珍宝”专栏,呈现幼儿的绘画作品,供其相互沟通。 4、丰富自然角,陈设幼儿收集共享的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观看。 5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观看它们的生长变化。 6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。 幼儿园月度工作方案2 落实责任目标,健全管理网络。 管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的方案、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必需层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比如:每学期评先、评优、评职称,老师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最终在公示栏中公示个人的综合考核成果,评审过程是公正、公正、公开的,结果是令人满意的。比如:年终的绩效奖严格按考勤、平安、目标任务的完成状况,进行考核评定。 幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个保育员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必需保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需平安上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简洁而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的确定。 本学期教学教研留意了鼓舞学习,相互争论,呈现沟通,促进老师们专业化的进展。在园本培训活动中,我们留意了以教学研讨为切入口,以主题探究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改试验班,主题探究课呈现活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素养得到了提升,教学才艺得到了呈现,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵敏了。 做好家长工作是我园各项工作顺当开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的.表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联系手册,让家长了解孩子一周的在园状况,让老师了解幼儿在家的状况;通过定期更换宣扬橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、平安等方面的学问。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的进展,有利于家长素养的提高。 幼儿园月度工作方案3 到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了连续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好放寒假前的各项工作。 1、督促老师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在此基础上,填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应状况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在玩耍中的爱好、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、力气。 2、有针对性地对幼儿进行寒假平安教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活状况的记载表。 3、各班老师实行预约谈话的方式,对比幼儿状况汇报单分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应留意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型分组进行。 4、统计寒假留园人数,支配好值班表,制定出值班要求和幼儿活动支配。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应状况,并对全园设备、门锁等作平安检查,准时备齐修理所需的.各项物品。 5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;支配管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。 6、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开园务委员会,认真争辩分析一学期来幼儿园各方面的工作状况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。 7、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况,合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的乐观性。 8、老师按班级组集体备课,为下学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点支配好第一个月的保教方案。 此外,园领导在寒假中还应做以下几件事: 1轮番到幼儿园值班,建立教职工联络网,以便有事准时联系。 2春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊状况的教职工及其家属。 3依据需要,有重点地走访一些教职工家庭。 幼儿园月度工作方案4 一、六月份教学工作重点: 1.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”。 2.连续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防手足口病等传染玻 4.参加园内组织的平安演练。 5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 6.对幼儿进行假期平安卫生的教育。 二、六月份开展以下主题活动: 主题名称:小伴侣过节啦 主题目标:知道“六一”是小伴侣的节日,情愿参加幼儿园的各项活动,感受过节的欢快,学习用语言表达自己在节日中的快乐心情。 主题名称:热和冷 主题目标:亲身体验夏日的酷热,感受冰的"温度和溶化过程,对冷和热的反差产生极大的探究爱好,提高自身的感受力气。知道几种爱惜自己的方法,做个健康、活泼的夏日珍宝。 三、六月份家长工作: 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 四、六月份环境布置: 1.师生齐动手,布置活动室,增加节日的气氛。 2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,呈现幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。 幼儿园月度工作方案5 月目标: 1、增加升班意识,懂得疼惜弟妹;参与制定并遵守生活和玩耍规章、学习做值日、使用筷子,知道必要的平安保健常识,学习爱惜自己。 2、参与节日活动,体验节日欢快,萌发爱国、爱老师的情感。 3、学做轻器械操,动作认真有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。 4、学习分类和排序,比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口全都地点数10以内物体,说出总数。 5、能急躁倾听别人讲话,理解一段话的.主要意思;引导幼儿宠爱听儿童文学作品,会复述故事。 6、练习涂色、学画正面人的简洁动作、参与节日布置,欣赏自己的成果。 7、宠爱参与音乐活动,用身体动作体验四分、八分的时值;进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的爱好。情愿尝试合作表演简洁的故事情节。 环境:1、创设:我升班了、(我长大了)、老师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。 中 班 周 工 作 计 划(9月1 日 9月4 日) 本周重点工作 1、常规培育。 2、幼儿升班教育。 生活活动 1、提示幼儿多喝白开水。 2、教育幼儿随天气变化增减衣服。 3、重点巩固盥洗和进餐。 区域活动 创设娃娃家,制定玩耍区规章,共同布置娃娃家环境。 教学活动 健康:我的物品我知道 语言谈话:欢快的假期 语言:猜猜我是谁 社会:我们的新班 音乐:拍手唱歌笑呵呵 美工:能干的小手 户外体育活动与玩耍 学习轻器械操 跳圈 小工人造房子 家长工作 请家长为幼儿预备学习用品。 中 班 周 工 作 计 划 (9月7 日 9月11日) 本周重点工作 1、常规培育。 2、节日教育。 生活活动 1、提示幼儿多喝白开水。 2、教育幼儿随天气变化增减衣服。 幼儿园月度工作方案6 经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面力气较弱,需要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将连续加强一日健康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 一、本月重点工作 1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。 2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。 3.开展阳光体育活动,在玩耍中提高幼儿跳、平衡的力气。 4.连续开展“我的好伴侣”主题活动我们在一起。 二、健康领域 1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒适时告知成人。 3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。 4.在玩耍中提高幼儿跳、平衡的力气。 三、语言领域 1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书,指认、叙述画面中感爱好的人或物。 3.情愿用语言与别人交往,宠爱应答。 四、社会领域 1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。 2.熟识常见的交通工具。 3.学习轮番,体验规章作用,初步养成遵守规章的意识。 五、科学领域 1.用对应的方法体会物体数量的多与少。 2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。 3.宠爱、疼惜动植物,情愿参加饲养小动物、给植物浇水活动。 4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。 六、艺术领域 1.熟识几种打击乐器,养成正确使用乐器的.习惯。 2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。 3.运用简洁图形和自己宠爱的颜色,大胆、有意识的表现生疏的事物。 4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。 七、家园共育 1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外熬炼,增加幼儿体质。 2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化,感受春季的到来。 3.家长关心老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。 八、环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。 2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便利幼儿观看。 3.增加各区域中的玩耍材料和关心材料。 幼儿园月度工作方案7 一、教学工作 连续进行下雨的日子主题的延长活动水,萌发幼儿对生活中水的观看爱好,来了解更多水的学问。 冷和热主题中,带领幼儿一方面体验夏日的酷热,一方面感受冰的温度和溶化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生爱好。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探究的欲望,提高自身的感受力气。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简洁的爱惜自己的方法,做个健康、活泼的"夏日珍宝。 二、保育工作 1、天气酷热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。 2、天气酷热,提示幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了准时休息。 3、日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。 4、午睡时,做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。 5、提示家长准时给孩子更换薄被并铺上凉席等。 三、家长工作 1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。 2、利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起沟通。 3、教育孩子留意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。 4、请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动,合理支配好孩子的生活起居。 5、让孩子观看冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。 6、做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长沟通幼儿在园、在家状况,使孩子在各方面逐步提高。 四、其他方面 1、六一节日之后,组织幼儿沟通:儿童节怎么过的?相互共享节日的喜悦心情。 2、评比幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。 幼儿园月度工作方案8 1、布置室内外环境,创设一个干净、温馨的生活、学习环境。 2、制定本学期教育教学方案、更换家长园地。 3、召开家长会,向家长介绍本学期主要教育活动内容,及需要家长协作的教育要求,听取家长看法。 4、结合“三八妇女节”开展“妈妈我爱你”主题活动,幼儿参与制作礼物,用自己的方式表达对妈妈的爱,将爱送给妈妈,并向妈妈说祝福的话。 5、3月底全园早操评比。(秋季园服一套白色运动鞋) 6、体育达标:会单足自由跳,能单足直立持续35秒。 7、全园晨间自制玩具竞赛。 8、3月底,小班幼儿开展首届“风车节”活动。(亲子制作,风车纸颜色明丽,能转动,最小为8k纸制作,有班级、幼儿姓名标记。收集风车图片交至邮箱) 四月份 四月上旬组织幼儿春游,愉悦幼儿的身心,感知深厚的人文气息,培育幼儿宠爱大自然的.情感。 体育达标:能接住往上抛的球。幼儿熟识春天,增加对动物的了解。 五月份 协作医务人员做好全园幼儿体检工作。对家长开放半日活动。小班班级实践活动“我能自己穿衣服”(部分家长参加) 5月12日全园防震、消防演练。 5月31日全园庆“六一”大型游园及义卖活动。(家长提前请假伴随孩子参加此活动) 体育达标:会单手头100克的沙包距离不低于米。 六月份 开展“大的和小的”主题活动,家长和幼儿一起查找生活中各种各样的大和小。做好体检后矫正工作。 体育达标:会手膝着地向前,转变方向爬。做好学期结束各项工作,为升入中班做好各项预备。 幼儿园月度工作方案9 一、常规教育: 1、督促幼儿按时来园适应学校生活,养成良好的生活习惯。 2、天气酷热,提示幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。 3、学习一些简洁的劳动技能。 4、学习关怀四周的环境;能依据气温变化自觉穿脱衣服。 二、主题活动: 主题名称:黑夜密语 活动目标:通过各种感官熟识自己生活的另一半黑夜,建构对黑夜的熟识,转变对黑夜的看法,对黑夜布满惊奇和无穷的想象,发觉黑夜中隐蔽的美。 主题名称:离园倒计时 活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。 三、家长工作: 1、看到孩子的进步,多赐予鼓舞。 2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的预备。 3、父母和孩子在晚间多做玩耍或进行沟通,体验晚间的温馨和欢快。 四、其他工作: 1、连续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的洁净。 2、管理班级的种植园地,并做好记录。 3、做好学期结束的收尾工作。 幼儿园月度工作方案10 一、开展酷热的夏天主题活动 1、通过实施一系列有意义的玩耍和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。 2、把握简洁的防暑降温顺夏季平安爱惜的"方法。 3、了解人们的生活和季节的简洁关系。 在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事,引导幼儿观看季节变化和人们日常生活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。 二、日常生活及环境创设 1、更改主题墙,师生共同参与创设丰富的酷热的夏天的主题内容。 2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。 3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,准时关怀一些简洁出汗的幼儿塞毛巾。 4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。 三、家园联系 1、本月开展主题酷热的夏天,请家长关怀收集各能使自己凉快的方法,并预备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。 2、请家长结合日常生活,关怀幼儿巩固对数字的熟识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。 3、鼓舞幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。 幼儿园月度工作方案11 一、班况分析: 本班共有幼儿44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通过上学年的学习,幼儿在学习和生活上都有确定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达力气、与人交往力气、生活自理力气以及动手操作力气都有较大的进展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力气,宠爱关怀他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到进展。 二、教育教学工作 1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,留意多元智能的开发教育,乐观为入学校打好基础。 2、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的爱好。在活动中留意对幼儿进行语言智能、数学规律智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观看、比较、推断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。 4、进一步加强良好教育环境的"创设,留意体现幼儿的可操作性和参与性。 5、保证幼儿的玩耍时间,依据孩子的爱好,生成各玩耍活动,关怀孩子形成初步的合作力气,大胆表现交往的力气,初步解决问题的力气。 三、保健工作 1、加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去观看孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱惜的意识和力气。 2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和力气要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 4、定期在家长园地栏目上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 四、家长工作 实现家园共育,老师和家长必需建立公正合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。 1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、乐观地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。 2、实践过程中,激发家长、老师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、熟识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。 五、平安工作 1、平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,全部的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将连续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子供应一个平安、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、协作保健老师对孩子进行体检等等。 2、防止幼儿意外事故的发生,培育幼儿的自我爱惜意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避开人为损害。在一日生活中随机丰富孩子平安学问,熟识平安门、平安出口,培育幼儿的自救力气。老师在户外活动中要提高平安意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。 在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务,乐观参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观看角等活动。幼儿进行平安防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教育,增加幼儿自我爱惜力气,杜绝平安事故的发生。 幼儿园月度工作方案12 一、教育教学目标 1、小扇子了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、我爱洗澡充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的欢快。 3、蜻蜓点荷叶能够用双脚或单脚进行跳动,进展跳动力气,能与同伴一起合作一起进行团队玩耍。 4、夜晚的森林能依据动物的外形特征辨别剪影,并能依据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 二、平安工作 1、提示幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。 2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明玩耍,留意平安,出汗了准时休息。 3、提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的"东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培育良好的夏天卫生习惯。 三、家长工作 1、外出闲逛、游玩时,引导孩子熟识、观看昆虫。 2、天气渐渐酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充共享受夏天的特别时间。 幼儿园月度工作方案13 本月重点 1加强幼儿的常规教育。 2开展图形宝宝的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的熟识,并能关注身边的具有图形特征的事物。 3请家长协作,引导幼儿发觉生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。 4引导幼儿乐观参加晨间熬炼,并能遵守活动规章。 常规教育活动重点 1加强幼儿晨锻的平安教育。 2引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。 3教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不任凭讲话。 4教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。 主题活动及主题环境创设 1主题活动图形宝宝。 2布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 3开展图形宝宝的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的.熟识,并能关注身边的具有图形特征的事物。 4开设送图形宝宝回家的益智区玩耍,巩固对图形的熟识。 玩耍活动及区角材料投放 玩耍活动: 益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。 家长工作及家长园地更换 1引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。 2为幼儿的活动供应感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。23

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