幼儿园毕业典礼活动方案_1.docx

幼儿园毕业典礼活动方案幼儿园毕业典礼活动方案1 一、活动目的： 中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美妙又难忘的时刻，给全园的孩子供应一个充分展现自我的平台，让孩子感受胜利与欢乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身进展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培育及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。 二、组委会成员： 负 责 人：周丹 策 划：范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬 后勤服务：周淑玲、俞建清、刘珏梅 平安保障：李锦昌 三、活动时间及地点： 时间：20xx年7月4日（星期日）9：3011：30（暂定） 地点：天域歌剧院 四、邀请领导、嘉宾： 镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长 五、详细人员分工： 1、总指挥：范观琳 2、总监：韩自媚 3、舞台监督：周淑玲、俞建清、刘珏梅 周淑玲负责全部演出节目的催场；俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。 4、舞美、灯光：周宝 负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。 5、音响：刘葵弟、钟锐祥 负责全场的.音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。 6、摄影：（另请） 拍照：（另请） 负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。 7、主持：谢婉月、张萍萍、曾细文（老师） 刘逸朗、赵多盛、许元懿（幼儿） 负责全场的主持工作，协作默契，保证演出效果。 8、道具：李林、叶秋明、李荣生、童志洪 负责全场节目的道具摆放，按要求快速摆放及撤离道具，保证节目连接紧凑。 9、抢妆：刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西 负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺当进行。 10、现场平安及秩序维持：李锦昌、保安5人 负责演消失场的平安保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随便走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。 11、执行：全园老师 负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。 六、活动程序： （一）开场舞蹈摇篮 （二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任） （三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长） （四）文艺表演 1、小班幼儿舞蹈爱的小天使 2、大班幼儿情景剧礼·家 3、老师舞蹈风采 4、大班幼儿舞蹈鼓乐龙腾 5、家长节目国家 6、中班幼儿模特秀欢乐在进行 7、大班幼儿武术表演武魂 8、小班幼儿舞蹈小芭蕾 9、中班幼儿童话剧厨房小精灵 10、中班幼儿舞蹈大家一起喜羊羊 11、大班幼儿舞蹈太阳花 12、大班幼儿童声合唱 13、大班幼儿快板漂亮校内 七彩童年 14、师幼舞蹈师生情 15、大班、小班幼儿结束舞蹈恋·别 七、活动预备： 1、服装道具 各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。 2、音乐 候场音乐：我和你歌剧家建好了我爱你 结束音乐：手牵手由于你由于我 整场音乐由周宝负责制作成一张碟。 3、环境布置 a.舞台前横幅：“童心汇聚幻想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演 b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 幻想启航”八个大字。 4、家长工作 召开家长委员会，乐观做好家长宣扬工作，协作做好以下几点： a.演出当天按要求准时（7：15）送幼儿园回园化妆。 b.乐观协作老师给幼儿化妆、换衣服。 c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演消失场的秩序。 d.各班家长供应车辆，送本班幼儿9：00前到达天域歌剧院。 5、主持词 张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责全部主持人的台风练习及协作练习。 6、详细时间支配 6月12日，全部演出音乐上交、刻碟。 6月13日，园内第一次连排。 6月23日，园内其次次连排。 6月307月1日，天域歌剧院走台。 7月1日2日，舞台布置就绪。 7月2日，天域歌剧院彩排（服装人员全部到位）。 7月4日，全体小演员7：15准时回园吃早餐，8：50前化妆完毕，9：00前到达天域歌剧院候场；8：309：20家长入场，9：30，演出准时开头。 幼儿园毕业典礼活动方案2 一 活动目标： 1、在 叙述 唱歌 表演等活动 中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2、在 感恩活动 中，尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 伴侣三年陪伴的感谢。 3、在 欢乐 中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的 学习生活的挑战。 二 活动主题： 健康成长感恩 三 活动时间： 四 参与人员： 大班组全体师生 家长 五 活动准备： 宣扬组 1、横幅制作横幅事先确定好场地位置 2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3、摄影 摄像提前一周联系好 4，新闻报道准时撰写与上报 5、音乐 音响依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 活动组 1、场地布置 （1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图） （2）各班老师准备好家长的"座位 （3）主席台的布置班级 2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排 3、诗歌 歌曲准备 （1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语） （2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 （3）毕业歌 毕业诗 4、个别幼儿准备 准备鲜花 确定好送老师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）； 5、服装要求幼儿着统一服装 6、节目催场共2人，一人在 入口，一人在 出口 后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好 2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六 基本流程： 1、成长 流程：全体幼儿起立，在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开头） 2、毕业 （1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” （2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在 歌曲串烧之后进行） 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你欢乐吗？感动吗？你这个时候最想和谁说说你的欢乐事？（爸爸妈妈） 3、表演 （1）舞蹈童心盼青奥（表演者： 中心园大一班） （2）舞蹈我是小小兵（表演者：x幼儿园大班） （3）舞蹈倍儿爽（表演者：x幼儿园大班） （4）歌曲串烧（表演者： 中心园大二班） （5）舞蹈茉莉花（表演者： 中心园大一班） （6）音乐剧七彩画笔（表演者：x幼儿园大班） （7）军体拳（表演者： 中心园大二班） （8）时装表演（表演者： 中心园大一班） （9）舞蹈彩虹的微笑（表演者： 中心园大二班） 4、感恩 （1）感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢（齐诵：爸爸妈妈我们长大了 爸爸妈妈我们永恒爱您） 一个吻（父母与孩子献上爱的吻） 一个拥抱（父母与孩子拥抱激励） 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不 懂表达，只是我们常常没有 机会而已。 幼儿共同起立在 自己的位置上做手语感恩的心 （2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们马上离开幼儿园，离开爱你们 关怀你们的老师，老师有 许多的话对你们说，有 请我们的老师们 老师：送上祝愿语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 （3）感恩伴侣 5、展望 友爱的老师，小伴侣，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不 想不 分别，我们不 想说再见，但是，分别就在 眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园毕业典礼活动方案3 一、活动介绍 我们在时代春风里，我们在绚烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的.士气。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的哺育之情以及幼儿园老师的教育之情。 2.享受毕业典礼的欢快气氛，感受好伴侣之间的纯真友情。 3.观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动主题： “在绚烂阳光下”。 三、活动总策划： xx。 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各班级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1.物资的选购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 六、场地环境布置： 1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作。 3.幼儿在园的生活PPT制作、展现。 4.老师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。 5.活动当天展板的维护。 七、活动支配： 1.活动时间：x月x日。 2.活动地点：学校体育馆。 3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参与活动。 4.节目流程表及人员支配 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备。 (2)节目排练时间：x月x日x月x日(大约x周时间)排练可利用嬉戏课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿支配：xxx。 (4)催场：xx。 (5)拉幕：xx。 (6)上下场指引：xx。 (7)音响：xx。 (8)摄像：拍照：xx。 (9)医务应急：xx。 (10)节目详细流程和人员支配。 1.老师开场舞： 爵士舞。 2.园长致辞话筒一只。 3.大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。 4.大班歌伴舞： 在绚烂阳光下扣式话筒一只。 5.领导致辞话筒一只。 6.小班舞蹈： 有爱就有天堂。 7.大班成语： 亡羊补牢xxx负责道具。 8.中班舞蹈： 我可喜爱你。 9.大班歌伴舞： 荷塘月色负责荷叶等道具。 10.毕业班家长和幼儿发言。 11.大班诗朗诵： 毕业献词三只立式话筒、预备台阶。 12.大合唱： 毕业歌三只立式话筒。 13.颁发毕业证书领取x个班级的量。 备注：活动当天班级看护支配： 八、活动留意事项： 1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2.全部教职工活动当天着园服。老师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的老师相互借一下)，后勤着白色工作服。 3.各组老师负责清洗、整理服装。 4.通讯报道组提前撰写好报道，并准时做好上传工作。 5.各班可以邀请12名家长作为助教活动来帮助老师看护班级和关心幼儿化妆。 6.活动结束后请家长先回教室等待。 7.预备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 幼儿园毕业典礼活动方案4 一、活动目的 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动时间 20xx年x月x日晚6：30-8：00 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园老师 五、活动预备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 六、活动流程 1、主持人讲话 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小伴侣不要长得太胖！”、“盼望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！” 小伴侣的童心童语看似比较平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈-浪漫樱花（表演者：大一班小伴侣） 那么，现在就请观赏：由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈-浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班x妈妈 观赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班x妈妈 4、嬉戏：击鼓传花 5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班x小伴侣） 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、小伴侣寄语：大二班xxx 小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，x表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓舞吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧！ 7、嬉戏：抢凳子 8、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小伴侣） 老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 9、小伴侣代表：大一班xxx 现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班x小伴侣想说些什么吧！ 10、节目表演：幼儿、老师毕业献词-毕业诗 七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 11、园长寄语 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词，我的心情也很凝重，由于X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，老师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的x园长！ 12、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们预备的哦！让你们从现在开头，学会自己存钱！好不好啊？ 13、毕业典礼结束 园长：小伴侣们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 一、活动目的 1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、萌生对学校生活的憧憬之情。 二、活动预备 1、请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2、给每个幼儿预备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。 3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。 4、为幼儿化妆，表演道具若干。 5、选定一老师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担当毕业典礼的主持人。 三、活动过程 师：友爱的大班小伴侣， 幼：友爱的老师、爸爸、妈妈， 合：你们好！ 幼：此时此刻，我们的心情特别感动，由于今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻永久留在我们心中。 师：届毕业典礼开头。 幼：我们特别感谢培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小伴侣，让我们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸，听听园长奶奶的教导吧！ （园长向毕业生致词。） 师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到进展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小伴侣问园长、老师献花来了，让我们以热闹的掌声欢迎他们。 （毕业班幼儿代表向老师们献花。） 幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶预备向我们每位小伴侣赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 （幼儿上台接受毕业相册。） 师：多么宝贵的毕业相册，它将伴随着小伴侣走进学校、中学、高校，直到永久。 幼：幼儿园给了我们许多、许多，我们将永久牢记。毕业班的全体小伴侣合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，盼望园长、老师也永久记住我们。 （毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。） 师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今健壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也布满了感谢和敬意。 （家长代表向幼儿园赠送纪念品。） 师：小伴侣，在这特别的日子里，我想你们肯定也有许多话想对老师说吧？ 幼：对呀！我想邀请全体小伴侣为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。 （幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。） 师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好 幼：对呀，当一名学校生，戴上红领巾多么骄傲。你看，中班小伴侣也盼望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！ （中班幼儿代表献词。） 师：为了毕业典礼，你们预备了很多精彩的节目，是吗？ 幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。 （幼儿穿着好玩、精致的服饰表演小组唱。） 幼儿园毕业典礼活动方案5 活动目的 1、在庆典活动中，体验自己长大了、毕业了的骄傲感，萌发对学校生活的憧憬之情。 2、体验师生间、伴侣间依依惜别之情，感受幼儿园大家庭的爱。 3、协作幼儿园做美劳活动宣扬。 活动对象 全园幼儿、家长、老师。 活动场地 幼儿园多功能活动室/户外场地。 活动时间 x小时。 活动过程 一、活动前： 活动前老师邀请家长准时参与毕业庆典活动。 组织建议：提示幼儿家长准时与会，尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。 家长入园时，以班级为单位签到，播放相关暖场音乐，或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放，供先入园的家长观看，营造庆典的气氛。 二、活动： (一)开场：(xx分钟) 参考开场词： 主持人：友爱的爸爸妈妈、小伴侣们，你们好!欢迎参与“我要毕业啦”毕业庆典活动!我是主持人x!今日可真是一个难得的好日子，小伴侣们，大声地喊出来，今日是什么节日? 主持人：哇，今日是我们小伴侣的节日啊，六一国际儿童节，小伴侣们，节日欢乐!哈哈，今日我来邀请了一位神奇嘉宾，来和我们一起欢庆节日，他是谁呢? (星猫上场) 主持人：请喊出他的名字 星猫：hello，大家好!我是欢乐星猫，友爱的小伴侣们，节日欢乐! 主持人：星猫你好!听说你要来啊，大家都可兴奋啦!今日给我们带来了什么好玩的啊? 星猫：哈哈，我给各位大伴侣、小伴侣带来了我最喜爱跳的星猫舞，让我们一起大声喊“music”，和我一起跳起来! (星猫舞，主持人和星猫可依据幼儿对星猫舞的熟识状况适当分解重难点动作) 主持人：哇，大家跳得都很棒哦! (二)园长致辞(xx分钟) 参考主持词： 主持人：嗯，星猫，你是知道这是什么吗?(出示红领巾) 星猫：这个我知道，它是红领巾，小伴侣知道它是给谁带的吗? 主持人：嗯，今日我还有一个特别好的消息要宣布，咱们大(学前)班的小伴侣们就要毕业了，要上学校了! 星猫：这真是一个感动人心的时刻! 主持人：是啊!上了学校，以后有更多的学问、会更多的本事，可了不起了!今日，咱们友爱的园长阿姨有许多的.话要对小伴侣们说，下面，让我们掌声有请园长阿姨讲话! (园长讲话) 主持人：特别感谢园长阿姨精彩的讲话，让我们进入学校后好好学习，肯定不辜负园长阿姨的殷切期望! 星猫：我想小伴侣们会做到的，你们说是吗? (三)毕业诗(xx分钟) 星猫：我想每个小伴侣在幼儿园，在园长和老师的辛勤付出下，都成长了很多，收获了很多，所以今日孩子们也有很多话想对园长和老师们说一说，下面，我们就把他们请出来吧。 (幼儿代表有感情的朗诵毕业诗) 主持人：是啊，我们的珍宝都已经长大了，从开头上幼儿园哭哭闹闹，到现在会做很多很多的事情，老师们付出了许很多多的心血，孩子们，让我们一起向始终以来辛勤付出的老师们，说一句“感谢”! 一首感人的毕业诗，让我们想起了在幼儿园的点点滴滴，有布满爱心的园长和老师，孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们，老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起商定，让爱永驻心间，让幸福永流传! (四)毕业胸花(xx分钟) 星猫：今日，这么一个特别而又感人的日子，我们要隆重纪念! 持人：是的，让我们把这一刻化作永恒!咦，星猫，你身上的这朵胸花好美丽、好特殊! 星猫：感谢!为了纪念这个特别的日子，老师们预备了好多材料，要和小伴侣们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花，做好后班上老师会亲自为珍宝们戴上这些胸花，作为毕业纪念! (详细操作流程附后) 主持人：(在老师给孩子佩戴胸花时，播放感人音乐，如 隐形的翅膀 ) 友爱的珍宝，当我第一次把你抱在怀里的时候，你还在哭闹着叫“妈妈”。友爱的珍宝，当我第一次收到你亲自制作的礼物时，我深深地感动了。友爱的珍宝，当今日我给你戴上这朵胸花时，你已经长大了，即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧，大胆的飞吧，外面有宽阔的蓝天、美丽的白云，你会看到更美更亮的风景!千言万语，祝愿你们拥有最好的将来!友爱的珍宝，让我们再次拥抱吧，盼望这不是最终一次啊!再见了，我友爱的珍宝，我会在这里悄悄的守候你，期盼你的飞翔，守候你的归来! 星猫：哇，好感人的场面啊，真是舍不得! (五)手语操最好的将来(xx分钟) 主持人：是啊，今日，在这里，咱们每个小伴侣都像这一朵朵胸花一样漂亮，在老师、家人的关爱下，尽情绽放!让我们一起，祝福我们可爱的孩子们拥有最美妙的将来!下面，让我们跟着毕业班组的老师们，舞动我们的双手，把最好的将来送给全部的孩子们! (全体参加，最好的将来) 主持人：感谢，感谢老师们、家长们漂亮的祝愿，也诚心祝福可爱的孩子们! (六)拍照留影(xx分钟) 主持人：友爱的家长伴侣们、小伴侣们，幸福的时刻总是过得特殊快，但是不管我们走到哪里，我想，我们肯定会在心里，念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小伴侣分班级，摆一个你最喜爱、最舒适的姿态合照留影，就让我们把这一刻留作永恒的记忆! 幼儿园毕业典礼活动方案6 一、活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受嬉戏的乐趣，感受毕业典礼的欢快气氛。 3、乐观参加毕业庆祝活动，英勇展现自己，增加集体荣誉感。 二、活动时间：20xx年6月12日 三、活动地点：音乐厅 四、活动预备： 1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。 2、各班预备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。 3、奖品（幼儿园预备） 小贴画嘉奖乐观回答问题的幼儿； 4、主持老师、老师代表、幼儿代表做好预备。 5、小食品：幼儿与幼儿园共同预备。 五、活动流程： （一）园长致辞 （二）老师代表致辞 （三）幼儿代表发言 （四）集体朗诵毕业献词 （五）嬉戏我最捧 1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。 2、嬉戏第一轮：必答题（3题）限时30秒 内容：本学期所学儿歌名称及内容。 3、嬉戏其次轮：抢答题（10） 内容：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开头”后才能抢答，否则算违规。 4、嬉戏第三轮：必答题（3题） 内容：本学期所学歌曲名称及内容。 5、幼儿才艺展现 六、颁奖、集体唱毕业歌。 七、幼儿品尝小食品。 幼儿园毕业典礼活动方案7 一、活动目标： 1.在叙述、唱歌、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、伴侣三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20xx年6月25日(周三)下午13:30 四、参与人员： 大班组全体师生、家长 五、活动预备： 组别 详细内容 详细要求 负责人 宣扬组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美 2.邀请函制作及发放 17号审核，家长人手1份并于20号发放。 刘宗美 3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜 4，新闻报道 准时撰写与上报 许新 5.音乐、音响 依据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 彭扣英 活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) 2.各班老师预备好家长的座位 3.主席台的"布置 班级 老师 2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩) 3.诗歌、歌曲预备 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语) 2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 3.毕业歌、毕业诗 班级老师 4.个别幼儿预备 1.预备鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级老师 5.服装要求 幼儿着统一服装 班级老师 6.节目催场 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲刘媛媛 后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位，统一用红色丝带扎好 班主任 2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华 平安组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美 幼儿园毕业典礼活动方案8 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，关心他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦， 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对学校生活的.憧憬之情，并使家园联系得以加强。 二、活动预备 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、预备节目所需的材料（在x月x日检查）。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的预备工作（各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班预备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。 4、由x老师和x小伴侣担当主持人。 5、给幼儿化妆，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动 三、活动时间 x月x日 四、活动过程 （1）主持人致辞。 （2）园长致辞。 （3）家长代表发言。 （4）小伴侣代表发言。 （5）老师代表讲话 （6）嬉戏和才艺表演 幼儿园毕业典礼活动方案9 一、活动主题： 幼儿园的欢乐时间。 二、活动目标： 1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美妙的回忆。 2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3.通过演出熬炼孩子的士气与自信。 三、活动内容： 毕业班幼儿才艺展现。 四、活动时间： x月x。 五、活动地点： xx。 六、活动参加人： 全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。 七、活动预备： (一)物质预备： 1、制作活动背板、邀请函。 2、制作条幅：xx幼儿园“幼儿园的欢乐时间”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。 3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班老师供应素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。 4、给毕业幼儿预备纪念品。 5、老师、幼儿统一穿园服。 6、预备音响设备、摄像机、照相机等。 9、活动背景音乐恩典。 (二)节目预备 开场音乐放飞幻想。 1、xx班幼儿朗诵毕业献辞。 2、xx班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼。 3、xx班舞蹈手牵手。 4、xx班大合唱静夜诗。 5、家长互动嬉戏。 6、xx班打击乐斗牛士。 7、xx班(打击乐大中国。 8、xx班舞蹈将来与盼望毕业诗朗诵。 9、老师诗歌朗诵永久的筑巢人(全体毕业班老师)。 10、体操队斗牛士。 11、老师颁发纪念品给幼儿。 12、结束音乐感恩的心。 八、人员分工： 1、总策划与顾问：园长。 2、活动总负责人：业务园长。 3、主持人：幼儿两名(男、女)、老师一名。 4、舞台布置：大班老师。 5、摄像摄影：外聘专业人士或园内老师。 6、服装道具：小中班老师帮助制作。 7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。 9、会场布置：后勤人员。 10、灯光音响：园内老师或操作娴熟的人员一名。 11、帮助更换服装：小中班保育员老师。 12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。 14、平安预案：平安后勤主任与行政人员。 幼儿园毕业典礼活动方案10 一、主持人开场白 (同时播放背景音乐同一首歌，音量(主持人声音)童声合唱。 主持人(老师)： 各位家长、各位来宾、老师们、小伴侣们，上午好!特别兴奋我们今日能够团聚在一起，一起庆祝我们毕业班的小伴侣人生中的第一个毕业典礼! 我们xx幼儿园大班的小伴侣们