幼儿园教师演讲稿合集15篇.docx

幼儿园教师演讲稿合集15篇幼儿园老师演讲稿1 敬重的老师、友爱的伴侣： 您好！ 在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们辛勤的园丁也迎来了第31个老师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和真诚的谢意！ 在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：为了每一名幼儿都得到长足的进展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心争论，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少苦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进颜色斑斓如童话世界一般的校内，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机奇异的键盘，都让我真实地感受到：咱们幼儿园园长联盟的老师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：阳光幼儿园园长联盟因你们而精彩美丽！ 今日，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家： 一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”. 一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应当走在时间的前面。 一架天平：我们应当常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面进展。 一双运动鞋：现在的社会是一个布满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必需穿上“运动鞋”,系紧鞋带，跑得比别人快。 一面哈哈镜：“山不过来我过去。”转变不了环境但可以转变自己，转变不了事实但可以转变态度，转变不了过去但可以转变现在，“哈哈镜”使自己每天都快欢快乐。 友爱的老师们，诚意盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又欢快的现代老师！而作为园长，在将来幼儿园园长。联盟进展的征程中，我确定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的舍命精神，会倍加珍惜各级政府为幼儿园，园长联盟制造的进展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品德的塑造者，做高尚师德的力行者，做素养教育的开拓者。 播种希望与欢快，使我们的笑容绚烂而迷人；锻造现在与将来，使我们的名字永恒而高尚；提倡真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记中学校老师职业道德规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵进展以阳光，赋老师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写幼儿园园长联盟更加绚烂的明天！ 最终，祝大家身体健康、工作顺当、生活幸福、节日欢快！ 最新幼儿园老师演讲稿9 成为一名幼儿老师是我从小的幻想，有人说,幼儿老师是个铺张青春年华的职业,而我却认为这是世间最绚烂,最有生命力的职业.当我面对一张张稚嫩可爱的小脸,当我面对世上最纯洁的心灵,我觉得我的选择是对的，许多伴侣都说："当幼儿老师最舒适，每天和小伴侣一起唱歌、跳舞、做玩耍，无忧无虑的，真是难得的好职业。"每当听到这些话，我的心里总是酸甜交加：酸的是，人们对幼儿园工作了解不深，以为幼儿园老师只会陪小伴侣任凭玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责；甜的是，我们成了大家心目中欢快的天使。 “欢快的天使”就真的无忧无虑吗？任凭玩玩能玩出欢快吗？其实在孩子们欢快中不知包含着老师们多少艰辛。每一个故事、每一首诗歌、每一个玩耍、每一样玩具，都是老师们细心选择和制作的。孩子们的每一种表情、每一种动作，老师们都要做细心的观看。每天我不辞辛苦地备课、画画、做教具，为的是换来明天孩子们的欢快。 我爱孩子。由于我爱每一个纯洁的心灵，与他们在一起，我变得年少，活泼；与他们在一起，唱歌、跳舞、做玩耍，看到了我童年的影子；与他们在一起，我似乎变得更宏大了，我在扮演着孩子们心灵中的英雄。 幼儿园老师演讲稿2 两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和宁静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我照旧还坚守在那里。我不敢说特别宠爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，可是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德，人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。 每一天都带着一份好心境投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很欢乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自我的要求是不把个人心情带到工作中。用平平常常的心态、兴奋奋兴的心境来干实实在在的事情。 自我学问的增长，小伴侣的欢快，正是我对这个工作的宠爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。 苏家启小伴侣是我所带的中班同学中最调皮的一个。在一次团体课外活动中，我一向在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他照旧跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不留意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我连忙把他抱在怀里，发觉他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严峻，苏家启痊愈了，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，可是我更感到自我肩负的职责，也熟识到只要我们尽心尽力地疼惜和照看每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的.理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想每天回家睡个舒适觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都明白，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自我全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。 虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们宠爱你，那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐，多关怀他们，多留意他们，多护理他们，多和他们一齐玩，说和做一些他们感爱好和关怀的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们宠爱你。 每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不一样的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、狡猾的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子，学会观看，对班内每一个孩子的情景都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次，做一名合格的幼儿老师，要爱岗敬业，要有猛烈的事业心与职责感，要融爱心、细心、急躁、恒心、职责心于一身。这也是我最近经过四讲一树感受到的。 幼儿园老师演讲稿3 假如我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再绚烂的星星也会变成一块陨石。 假如我是一颗大树，那幼教就是那方沃土，没有了泥土，再健壮的大树也会变成一段枯枝。 假如我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳，没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的颜色，假如假如 可是，我不是明星，不是大树，也不是彩虹，我只是一个普一般通的幼教人。那么幼教，就是我终生无悔的选择，是我欢快的源泉！ 七年前，略带懵懂的我，踏进幼教这方奇异的土地。在带给我一个又一个惊喜的同时，幼教工作带给我更多的"是欢快和感动。没有波澜壮阔，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的是丝丝入扣的温馨与感动。这份欢快和感动来得那么真实，那么触手可及。它来自于幼教生活的一点一滴，如春雨般无声地滋润着我的心田，荡涤着我的灵魂。 一个冬天的中午。一个孩子在午睡中惊醒，大哭不止。我忙来到他的床边哄他，他哭闹的很厉害，我便躺到他的床上，紧紧地搂住他。孩子最终宁静下来。突然，我听到身后有声音。猛然回头，一个孩子颤悠悠地抱着一床大被子来到我的面前：“老师，你要盖被子，不然会感冒的！”只一句话，就让我热泪盈眶 一个深秋的下午，天气突然变冷，下雨了！我没带雨衣，所以迟迟没有走。一位同事看到了说：“你怎么还不走啊？你没带雨衣啊？”“是啊！谁想到会下雨呢！”同事关切地问：“那你一会儿怎么走？”“打车吧！”我笑着说。孩子们间续接走了，我也整理东西预备回家。突然，那个同事一路小跑着跑到教室门口，手里拿着雨衣。“我们家很近，正好要出来，就顺便给你拿个雨衣来！”她真的是顺便吗？还是特意为我送的？不，这些都不重要，重要的是我体会到了同事的关怀，沉醉于那份浓浓的友情 一个初春的早上，阳光明媚，我站在教室门口接孩子。一位家长走过来，送进孩子后把药递给了我。我接过药，看了看，上面没写字，于是，我立即把药递给了家长，对她说：“对不起，麻烦您写清楚吃药的时间和药量。把药放药箱里好吗？最近吃药的孩子挺多”家长笑了：“孩子说您的嗓子哑了，这是给您带的含化片！”给我的？我无法形容我当时的感动，只觉得一阵阵暖流在我的心底荡漾着开来 一次又一次，许多的感动让我沉醉，许多的欢快让我开怀，这样的感动俯拾皆是，信手拈来。它们充溢在我的身边，让我一次又一次接受心灵的洗礼。 诚然，幼教不是一首诗，幼教生活也不行能是完善的童话王国，我们要在生活的琐碎中劳碌着，为孩子的平安和教育操碎了心。幼儿园的道路上不只有鲜花，也有荆棘。有时我们也会心烦，有时也会郁闷，有时也会彷徨，甚至，有时也会觉得无聊。然而，孩子们那一声声甜蜜的问候能够驱散我们心中全部的阴霾，把我们疲乏的心情一扫而光。 在幼儿园的土地上，我耕耘着，收获着，播洒着汗水，收获着欢快。我对自己说，这就是我宠爱的工作，我爱幼儿园！ 幼儿园老师演讲稿4 当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最欢快的日子，当果实成熟于金秋季节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名欢快的园丁，一位平凡的老师，其实幼儿老师并不像跟多人想的那样，幼儿园老师很轻松每天就是和孩子玩，没有工作的压力；还有的人觉得幼儿园的工作就是照看孩子吃饱穿暖，面对这些不知情的看法，更坚决了我们的决心，确定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。 幼儿老师的工作时繁忙琐碎的，当你静下心来梳理自己工作的同时，端详我们的幼教职业，不禁感慨万千。 我宠爱幼教事业，由于我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗，我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水，我们的一言一行，会影响孩子的一生，我们要敬重幼儿的人格进展，让他们在幼儿园健康欢快地成长。 在传统观念中，老师总是对的，不光幼儿这么认为，连老师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的确定的障碍。所以我觉得幼儿园老师应当是孩子的好伙伴、是孩子的引导者，是幼儿学习的合作者和引导者，更是幼儿的倾听者和观看者，幼儿园老师应当是家长的好伴侣，而如何能充当好这一角色，是这样松与严，责与罚需要我们努力的。我觉得首先你要让孩子和家长都信任你，用你的话语、动作、微笑告知他们，老师很宠爱你，正确对待幼儿的各种不良心情。每天保持乐观向上心情，用自信、善意的微笑面对幼儿，缩短孩子之前的距离，给幼儿以母亲般的拥抱。 运用鼓舞性的语言，确定幼儿的成果、提高幼儿学习的爱好与信念。擅长捕获幼儿的闪光点，准时确定幼儿好的表现，满足幼儿在集体中呈现自我价值的需要，能够和孩子一起生活，不再是去“管”孩子，而是特别享受和孩子在一起的时间，一起探究，一起共享，不再将孩子看成是整齐划一的群体分子，而是一个个有共性、有思想的鲜活个体，发自内心地敬重他们并体悟到他们的心情，对于发张孩子交给我你完全可以放心，然后，用你坚持的"努力一步步来实践你的承诺，你对孩子很关怀，对家长很热忱，你会用自己全部的热忱来和他们共享孩子成长的一点一滴，孩子和你在一起生活得很快乐。 当然，这其中也会消逝重重的误会、冲突和不理解，没关系。让自己多站在对方的角度考虑考虑，试着让自己去体谅、去理解，从而用自己的一颗温和的心去宽容、去解释信任自己确定可以让每一个孩子、每一位家长都宠爱你。让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。 多少祖国的花朵，需要辛勤的浇灌， 多少稚嫩的幼苗，需要细心的修剪， 多少天真的童心，需要温馨的呵护。 绿叶，静静的吐露自己的暗香不张扬；绿叶，静静的衬映着红花无怨言；做一片平凡的绿叶，光荣的老师，是我无悔的选择！ 幼儿园老师演讲稿5 友爱的老师和孩子们： 大家早上好！ 风很冷，冬天很厚。圣诞老师好像刚走，立即就要有新的假期了。明天是一年的第一天。你知道明天是什么假期吗？但是一年一度的元旦又来了！ 什么是元旦？你明白吗？我告知你元月一日也叫元旦。“元”是开头，“丹”是早晨。元旦是一年的开头和第一天。在此期间，孩子们可以再次放假，呆在家里玩，出去玩。信任大家都很期盼，也很欢乐！ 那么在即将到来的新年里，孩子们有什么愿望吗？ 老师希望我们每个孩子都能在新的一年里实现他们的小愿望。同时孩子立即就要大一岁了，也期盼大家都是懂事能干的好孩子，让老师欢乐让妈妈安心的好孩子。 幼儿园老师演讲稿6 又是一年老师节的到来，这一天，幼儿园老师应当说是欢快的，幸福的，由于我们有自己的职业节日，并且会收到四周人的祝福和节日的问候，所以我们的职业是光荣的，我们的节日是光荣的，但是，这样的欢快长期吗？节日欢快过后，我们或许照旧会疲于应付各种检查、评比，或许照旧会面对家长的评价，或许照旧会由于日复一日繁琐的工作和清贫的生活而感到自己在被消耗生命。 回过头来想一想哪种职业不累，不使人感到倦怠，重要的是我们要自己调整好自己，找到属于我们自己的幸福。我做幼儿园老师十几年了，是的，的确很辛苦：既要担忧照看好孩子的吃喝拉撒睡，又要担忧孩子的平安；既要应对工作中的各种评价，又要笑对家长的不理解甚至责难但是，我的确很欢快，在幼儿园这片小天地里，孩子们是那样天真无邪、活泼可爱，常常使我的心也变得很纯净、很童真，让我的心灵得到了愉悦，让欢快围绕在我的身旁，这份感觉是世间难觅的珍贵，孩子是我永久无法舍弃的珍宝。 当过老师节时，就会有孩子用稚嫩的声音说“老师节日欢快！老师辛苦了！当我露出倦容，就会有敏感地孩子走过来对我说：“老师，休息一会儿，我们给你捶捶背。”也正是和孩子的这份缘使我深深的爱上了这些布满童真但有时让我哭笑不得的孩子。在我和孩子们之间，没有生疏，没有距离，有的只是欢快和鼓舞。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长，让他们无拘无束地呈现自己，让他们充分感受集体的温和和彼此的关爱，让他们感知世界是多么欢快和美丽。虽然当下的教育现状有其深刻的社会和制度缘由，但我们最能把握和调整的就是我们自己。 假如不能主动地调整自己，我们就永久无法摆脱“被消耗者”的心态。在与孩子相处中，假如成天摆脱不了苦恼、埋怨的消极心情，我们又怎会有心情去理解、关怀孩子，蜡烛、春蚕这样有着牺牲隐喻的符号不是幼儿园老师职业的本质。恰恰相反，幼儿老师职业能为我们带来幸福。我们的幸福源自于关怀孩子成长，与此同时不断制造自我积累丰富而有效的教学策略，形成独具魅力的教学风格，归纳、修正自己的教育理念。 而这一切都是在看似重复、单一，实则布满活力和变化的日常工作中完成的。我们的幸福还源自于对孩子的发觉，我们每天都在感悟孩子纯净、充分而多彩的生命，每天都进行着与丰富多彩生活相关的教育活动，每天都走在通往富有魅力、制造力和价值的路上。我们向往幸福的生活，幸福才是我们的生活目的。幸福是一种主观心理体验，幸福生活只有在追寻幸福中体验，在现实生活中体验。现实生活虽然不行能完善，却是有意义、有价值的。 每天发觉新的问题，并想方法去解决这些问题，可以提高我们的教育力气；每天发觉幼儿新的亮点，并满怀喜悦地去欣赏，可以丰富我们生命的颜色。因此，我们绝不是“蜡炬成灰泪始干”式的牺牲者，也不是繁琐工作的被消耗者，而是一群努力追求生活意义、生命价值的幸福的幼儿园老师。 幼儿园老师演讲稿7 敬重的领导和同事： 大家好！ 我今日演讲的题目是：我为自己是一名幼儿老师而傲慢。 有这样一个地方，它是一个美丽的花园，布满阳光，每一朵花和每一片草看起来都是那么生气勃勃。有这样一个地方，它是一座艺术殿堂，布满了欢声笑语，有着歌声和琴声那么多姿多彩；有这样一个地方，它是成长的摇篮，布满希望、幻想和抱负，它是如此美丽动人。现在，我很荣幸能成为这里的一员，并将在这里书写我人生的新篇章。她是第X X X所幼儿园。在这里，每一位老师都是那么平易近人，和气可亲，他们对学前教育的执着和宠爱，既令人感动，又令人震撼。来到这里后，我听很多老师给我讲他们和孩子之间好玩而又印象深刻的故事。当我看到他们如此幸福和投入时，我真的很感动。我想向他们学习，做一名优秀的幼儿老师。一个一辈子静静无闻，把青春和才智奉献给孩子的幼儿园老师。 我记得刚进花园的.时候听老师讲过这样一个故事。 听到这里，我哽咽了。我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生。我知道有成千上万个像这样负责而简洁的老师。同时，我也更清楚地知道，孩子带给我们的不仅仅是成长，更是那颗幼当心灵的触动和震撼，让我们能够无怨无悔地把爱和青春始终赐予他们。每次听到孩子们说“黄老师，休息一下，多吃点”的时候，我就觉得，累一点，辛苦一点，都是值得的。 老师不是雕塑家，但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品。老师不是伟人，但他们的身上分散着孩子们炙热的目光。老师的职业是高尚的，老师的职业是无价的。现在我已经成为了一名幼教老师，我想用我的爱去关怀和呵护这些可爱的孩子，为他们编织一段奇妙而童话般的旅程，让我的生活变得奇妙。 幼苗未必长成参天大树，花朵未必永久凋零，但生命的光辉是无限的。我想用有限的生命在学前教育这个平凡的岗位上做不平凡的事情，由于我为自己是一名幼儿老师而傲慢！ 幼儿园老师演讲稿8 心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的玩耍。老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，爱惜身后那群可爱的宝宝。老师的脸上是欢乐的，孩子的脸上则是幸福的。始终以来，我希望自己就是那样的老师。带着爱，与孩子一起欢快的作玩耍。朝着这个目标努力的同时，我也始终在琢磨：这份爱一股脑该是怎样的？又该如何让孩子感受到呢？随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应当是敬重、理解和责任的综合体。 爱就是敬重 敬重，对孩子来说太需要了。他们需要老师关注他，欣赏他，鼓舞他。老师对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，欢乐酗酒。尤其是对一个力气弱的孩子而言，他们在生活中无法表现得特殊精彩，无法赢得同伴的观赏声，因而得到老师上市的机会也就屈指可数。他们习惯了老师批判，习惯了别同伴忽视，理所当然的也就习惯了把自己定格为“不好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的敬重，幸福两字从何谈起？ 爱就是理解 理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上。只有生疏孩子的脾气，熟识到孩子间存在的个别差异，才能因材施教，对孩子的爱才能落到实处。假如我们无视孩子的进展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了力气弱的孩子将体验到更多的失败，拥有更多的失落感。 爱就是责任 责任是更高层次的爱。无论孩子是俊是丑，智商是高时低，表现是好是坏，身体是健全还是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。我们要把教育的视线延长到课外，把爱渗透在孩子的日常生活中，关注每个孩子好的或是坏的表现。当孩子在活动中有不佳的表现时，老师要擅长“小题大做”。由于“小题大做”正是老师对孩子关怀的作法，也正好凡一股脑了老师这份负责的爱。老师的爱，真的很奇异，不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可以让一个自卑的孩子成为布满自信的孩子；使表现不佳的孩子重新表现自己。然而，爱又是被动的感觉，不易老师自己的感觉为标准，要看孩子是否感觉到了老师的爱。这也就注定了这种爱必需是稳定的，像太阳一样永恒；必需是准时的，当孩子需要时要立即赐予；这种爱是行动的，不仅仅是口头上的，更需要用实际行动去体现。只有这样，孩子才会感受到老师那份深深的爱，孩子才会更好的回报这份爱。 幼儿老师师德演讲稿好孩子从老师的好榜样开头 孔子云：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。有一则公益广告生怕大家都看到了，它描述了这样一幅情景：一位妈妈正在给自己的妈妈洗脚，边洗边说：“劳累了一天了，洗洗脚吧！”蹲在一旁的儿子看到了快速的跑了出去，吃力的端来一盆水说：“妈妈，洗脚，我也给你讲小鸭子的故事。”最终消逝了这样一句广告词：其实父母是孩子最好的老师。这则广告使我深受启发，由此想到：好孩子是从老师的好榜样开头的。 一日生活中，老师和孩子想吃的时间较长，俗话说：什么样的老师就会教出什么样的孩子累。老师的性格往往从孩子的身上也可体现出来。在孩子的眼里，老师是“圣人”，是完善无缺的。常听家长和我沟通说：“我家的孩子最听老师的话了，我说什么也不听啊！”有些时候，家里的事还要拿到学校来解决。其实我认为，在日常的细小事情中，老师也会有处所的地方，聪慧的孩子一下就能察觉出来，便直言不讳的指出。 最近，在我班里发生了这样一件事：下课了，孩子们玩起了小老师的玩耍，他们一会儿教识字，一会儿教唱歌，并不时地让“同学”坐好，忙得不亦乐乎。不一会儿，小老师学着我的样子开头批判“同学”了，那样子可这像那么回事，凶的不行了啊，一只手指着“同学”，一只手叉着腰，对着同学说：“我不宠爱你了，也不要你了，一会儿把你送别的班里去。”望着孩子天真地申请，我有些不拘束了，这就是我平常批判孩子时的样子吗？我给孩子做了一个什么样的榜样？从这件小事中，我感悟到老师的示范作用还真挺重要的。这样做不但会降低老师的威信，而且无形中对幼儿造成了确定的影响，使师生关系产生距离。 在以后的学习生活中，作为老师的我应更加留意自己的言行，以好的形象呈现在幼儿面前。在这么多双眼睛的注视下，我更不允许自己出错，我坚信：只要我们有好的榜样，就会有许许多多的好孩子！ 幼儿园老师演讲稿9 我是一名普一般通的幼儿园老师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心境是特别感动、特别傲慢，同时也有点揣揣担忧。应对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措我该教他们什么呢玩耍儿歌我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不明白我都读了些什么，只记得有位孩子站起来惊奇的问：“老师，你的手为什么老是在抖呢”瞬时孩子们向我投来了赞扬的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓舞下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累阅历，并发挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌，我由衷的宠爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而此刻的我总能用心去发觉，用心去感悟，用心去思考，从容的去应对一切！ 五年来，我一向努力的工作，进取投入到教育教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教育教学阅历，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我在专业技能等方面得到了必需的进展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自我的理论修养和专业素养，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中布满感谢。我要多谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的欢快和对自我逐步建立的.自信，是他们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点，是他们赐予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力气，是每次的阅历沟通，让我深深感到老师工作的重要。是工作，是实践，给我供应了争论的生命土壤！我会在不断的总结，探究，尝试中积累阅历。 我欣喜成天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份欢快，我觉得自我仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。以往听一位学者说过：“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我宠爱这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是老师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无全部，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望”，“用爱撒播期望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信念，是孩子们给了我无限的欢快！ 老师的工作是繁琐而劳碌的，但也是充实和欢快的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命！从“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，我们观看了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与职责”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和仰慕，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气，那么老师的爱心就是成功教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做老师工作的一面镜子，时刻提示着自我，全部的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都特别需要老师的爱，老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，著名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从 早到晚我一向生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，完善的人生是为爱所唤起的，并为学问所引导的，从这一角度，完善人生的开头把握在我们老师手中。 对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子，我会赐予更多的机会让他在团风光前熬炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会急躁的劝告，让他们自我换角度思考，我想仅有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也仅有爱孩子，才会宠爱孩子，观赏孩子，也仅有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通沟通，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，所以我认为老师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，仅有用爱谱写的梦才会甜美。 弹指一挥，五年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，静静的奉献着，本着对事业的诚意，对幼儿的爱心，对工作的热心，对将来的信念，我将连续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。 幼儿园老师演讲稿10 “由于爱，所以爱”听到这首歌，心里始终暗想：这，应当就是爱的旋律。我每天和孩子们一起，不知不觉的光阴穿梭中，我隐然发觉，我和孩子们的生活里，也在唱着这爱的旋律 旋律之一：欣慰的爱： 9月，新的一学期又开头了。我班迎来了41位小伴侣。刚入园的小班幼儿对新环境的不适应，造成了心情上的猛烈反差。哭的、喊的、摔凳子的、拍窗户的、想方设法要逃走回家的，还有大小便拉在裤子里的应有尽有。幸好我有去年带小班的阅历。在关怀幼儿换好干净衣裤、擦掉脸上的眼泪鼻涕、劝走不放心家长的同时，我带幼儿出去闲逛，熟识美丽的幼儿园；给孩子们放好玩的录象，转换他们的留意力；和他们一起玩好玩的积木玩耍我用我母亲般的爱去关怀、疼惜他们，来关怀幼儿稳定心情，带他们一起适应新的环境，生疏班里的其他小伴侣，熟识老师阿姨。一个月的辛苦，换来孩子们的一张张阳光绚烂的笑脸，一声声动听、稚嫩的“老师早，老师好！” 这时的我，欣慰之余，听到了爱的旋律：“由于付出我爱，所以份外欣慰！” 旋律之二：欢乐的爱： 过一阵子，我渐渐发觉我们班内向、可怕的小伴侣特别多，丁丁、宗宗、丘丘就是其中的几个。他们来园都是大人抱进来的，进来后又不愿让大人放手，大人走后爱哭、不和别的小伴侣一起玩，显得很孤独、可怜。每当这时，我总是准时走过去，把他们从大人的手里抱下来，坐在我的腿上，劝慰他们，陪他们玩耍。而在这时，我总能发觉还有一些小伴侣用艳羡的眼光看着他们，有的用一种我说不出的眼神望着我，好象在说：“老师，我也想让你抱一抱。”我能理解孩子们的心情，孩子们的目光。我总会伸出手：“来，老师也抱抱你！”孩子们欢乐地来到我身边，就是让我摸一下头，摸一下小脸，握一下小手，他们也会觉得很幸福，很满足。因此，现在在我班里，若是发觉哪个小伴侣心情不太好，我总要走过去：“来。老师抱一抱”。即使是欢乐的小伴侣，我也会去抱抱他们，摸摸他们，让他们感受我对他们的爱。慢慢的，他们在我劳碌的时候，会过来对着我笑眯眯，会走来拉拉我的衣襟，会跑上来看看我的脸，丢下有点莫名的.我，又羞怯的转身跑了 这时的我，欢乐过后，又听到了爱的旋律：“由于收获我爱，所以特别欢乐！” 旋律之三：感动的爱： XX月XX日（接近期末了），我由于外出借班上课的缘由，早上和中午没见着我班的小伴侣。紧急劳碌顺当完成任务后，我在喜悦之余，不由自主的想起了自己班上的孩子们：嗯，这时候，他们应当正在和配班老师、保育员阿姨一起吃午餐吧？那个吃饭第一的宁宁正鼓着腮帮子大嚼吧？有些挑食的的玲玲不会又趁老师不留意把饭菜拨到思思碗里吧？豆豆这两天牙齿不好，得多留心一点我自己的一顿饭，就在时不时的胡思乱想中过了。 下午，等我回到教室的时候，孩子们正在吃点心。 看到我进门，不知是哪个小伴侣喊开了：“看，顾老师来了，顾老师来了！”好多小伴侣一下子放下了手里的碗，转过身来看我。帆帆急急的说：“顾老师，你去哪里了？我有点想你！”凯凯立即接上话说：“我也想顾老师。”杰杰凑上来，用大大的声音说：“我也想你，顾老师！” 一下子，孩子们一齐喊开了：“老师，我想你！”此时的我，置身在天真、可爱孩子们真情流露的包围中。一股暖洋洋的感觉在心里涌动：一学期来，我对他们的疼爱、关爱，没有白费，换来了今日孩子们的天真笑容。难怪有好多家长来园对我说：“我家的宝宝身体不好，可他还要来，说要和顾老师在一起，没方法，只好送来了。”我还收到了许多小伴侣送给我的小礼物：盛王嘉的两个番薯、敏慧的一个橘子、王凯杰的两粒桂圆、邹亿丘的一颗糖果 这时的我，很感动，感动之中，再一次听到了爱的旋律：“由于我们心儿相连，爱意相融，那深深的爱、浓浓的情，在我和孩子们心里，涌动着、荡漾着所以，爱的旋律又怎能不感动！” “由于爱，所以爱”，这就是爱的旋律！我和孩子们，会在每一天，唱起这爱的旋律，唱响这爱的旋律，唱好这爱的旋律！ 幼儿园老师演讲稿11 敬重的各位领导、老师，友爱的同学们： 大家好!特殊荣幸，我能够代表新老师在开学典礼上发言。 在这荡漾着秋韵的日子里，我们来到了布满着温馨与爱的白马河幼儿园，从今，掀开我们人生崭新的一页。自从踏进白马河幼儿园以来，我们感受到：学校有深厚的历史积淀、和谐的文化氛围、严谨的治学态度和漂亮的环境，这一切令每一个白马河人傲慢;学校有呕心沥血、诲人不倦的老师，他们始终致力于促进每一位同学的健康成长和卓更加展，使他们成为将来的领跑者;燕中有能够“嚼得菜根，做得大事”的同学，他们承载着燕中所赐予他们的责任意识和制造精神，走向高校、走向社会，成为国家和社会的栋梁。因此能成为白马河幼儿园的一员，我们感到无比幸运和傲慢。 但这对我们每一位新老师来说，却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的.卓更加展，才能促进每一位同学的卓更加展。我们只有将自己打造成合格的、精彩的白马河幼儿园老师，才能为白马河幼儿园增加亮丽的一笔。我们将为成为精彩的白马河幼儿园老师而不懈努力。 “学高为师，身正为范”。我们将发扬白马河幼儿园的优良传统，以先进的教育理念为指导，扎扎实实、刻苦钻研，虚心向老老师请教，认真争论教材、教法、学法，认真备课、听课、上课，尽早成为合格老师、精彩老师、杰出老师。同时，我们也将以努力做好同学管理工作，不断积累阅历，勤恳工作，想同学之所想、急同学之所急，疼惜关怀每一位同学，乐观与同学进行思想沟通，以严导其行、以爱暖其心，做到教书育人、为人师表，为每一位同学的卓更加展和终身幸福奠基，为每一位同学的腾飞插上翅膀。 人生自有千条路，条条通幽处。一般老师，文明使者，丰碑自己树。既然我们选择了站讲台，我们就要安贫乐道，无怨无悔。 陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，将是我们每一位新老师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出同学的心灵之火，用努力和奉献共铸白马河幼儿园更加辉煌的明天。 感谢大家! 幼儿园老师演讲稿12 两年多前，我从事了幼教事业。不经意间，两年多的时间在平凡和宁静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我照旧还坚守在这里。我不敢说特别宠爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作，我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德，人们立即会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢， 每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很欢乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平常常的心态、兴奋奋兴的心情来干实实在在的事情。 自己学问的增长，小伴侣的欢快，正是我对这个工作的宠爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。 老师绚烂的笑脸是幼儿心中永不凋谢的花朵啊。你笑脸面对幼儿，幼儿就会笑脸面对你;你给幼儿一缕阳光，幼儿会还你一个太阳! 我深深知道：要做一名合格的"幼儿老师，光有一颗爱心是远远不够的。在这瞬息万变的信息社会中，我们还要不断提高自身的专业素养。学习中开阔了我的视野，也给了我教好孩子的信念和力气! 随着社会的进展，人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。我们要以平和的心态真诚的对待每一个孩子，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很欢乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。 幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作，这就需要老师具备良好的“团队精神”。幼儿园是