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    应聘科任老师职务的优秀自我介绍范文.docx

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    应聘科任老师职务的优秀自我介绍范文.docx

    应聘科任老师职务的优秀自我介绍范文应聘科任老师职务的优秀自我介绍范文 自我介绍也是一种劝告的手段与艺术,你不仅仅要告知考官们你是多么优秀的人,你更要告知考官,你如何地适合这个工作岗位。下面是小编整理的应聘科任老师职务的优秀自我介绍,欢迎阅读! 应聘科任老师职务的优秀自我介绍1 敬重的领导: 今日我应聘的职位是语文老师。我叫_,曾就职于_学校。我平常宠爱跑步和看书,宠爱读书,由于它能丰富我的学问;宠爱跑步,由于它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热忱、执着、有坚韧意志的人。 既然今日应聘的是语文老师这个职位,我就简洁的谈下我对语文教育的熟识。俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师。老师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我乐观参与教育部门组织的老师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中同学的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,留意学问与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥同学的主导性地位,留意对同学力气的培育;擅长激发同学的制造性思维,充分调动同学的学习乐观性;努力培育同学正确的世界观,人生观及价值观。下课时,乐观下班辅导同学,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。 作为一名新老师,自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来,我不断学习,连续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我乐观参加新老师职业技能与职业道德的培训,乐观参与县教育局组织的语文优质课竞赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来关心语文教学。 金无足赤,人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及力气,为提高同学。 应聘科任老师职务的优秀自我介绍2 我叫_,今年27岁。_年7月我从_师范学校艺师美术专业方案内自费毕业。由于从_年起国家不再对自费生包支配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担当了一年的临时代课老师。回想起那段时间真是既甜蜜又完善,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全部不快都立即烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料,_年起国家开头清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照看已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种缘由而未能实现幻想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、急躁和职责心,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而宏大的,他要求老师不仅仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就特别留意自身的全面进展,广泛地培育自我的爱好爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在留意学问学习的同时我还留意培育自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养。 假如,我透过了面试,成为众多老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力气,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 应聘科任老师职务的优秀自我介绍3 我叫_,宠爱大自然和生物学,余爱好丰富,宠爱摄影和自行车旅行。 我宠爱生物学工作,渴望做一名老师!由于我也曾因生物成果一般寝食难安,奋起直追,从今知道如何取得好的好成果,我可以将我的方法教给我的同学。 我也有力气做好一个生物老师,我专业,语言表达力气好,教学方法灵敏,把握同学的特点,给同学恰当的学习方法指导,能够依据同学的特点因材施教;生疏中同学心理,擅于和同学进行沟通互动,使其在学习上及心理上得到进步,对中学校教育有自己的一套教学方式及心得体会。 实习时担当生物老师,有参与初二级生物学教学,本着以培育同学爱好为主的教育主旨,我重视培优扶差,关注同学学习方式。 对于同事,我多沟通,多请教,多看书,多实践,从今知道如何跟同事更好的相处! 希望能把我对自己学科的宠爱,带给全部同学 应聘科任老师职务的优秀自我介绍4 敬重的领导: 您好! 我是_高校生物技术专业的应届毕业生,20_年7月我将顺当毕业并获得学士学位。近期获知贵校正在聘请人才,我自信通过我高校四年的学习会使我能胜任老师这一职位。 我把握了扎实的计算机学问并具有较好的计算机应用力气(于20_年通过计算机三级数据库,20_年通过计算机二级vb,20_年通过山东省初级的考核)。我可以娴熟的进行windows2000/nt操作,并且能使用c,vb,vfp等语言进行编程,同时,对网络技术也有确定的了解。另外我还可以娴熟使用flash、photoshop、frontpage等计算机应用软件。 除此之外,我还具有较高的英语水平。不仅通过了国家英语四级的考试,还有精彩的英语听说读写力气,并英语听力见长。 我的专业基础扎实,有良好的理论学问背景和较强的动手试验力气。 在高校期间,我参加过多次社会实践活动,并曾在多家学校做过老师工作。正由于此,使我在教学、授课、管理方面积累了丰富的阅历。 我深知自己缺少了“高校毕业生”这一光环,因此,我付出了加倍的努力来弥补,以提高自己的竞争力。自己四年来的耕耘取得了收获,我自信自己已具备了争取就业机会的实力,而将来的事业更要靠自己去探究和拼搏。 我很希望能加入贵校,并为贵校的进展贡献自己的一份力气。 应聘科任老师职务的优秀自我介绍5 我是_高校_级中文专业的应届本科毕业生。 步入教育事业始终是我的幻想,_高校的几年砺炼为我实现幻想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文老师。 选择了教育事业,选择了_高校,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。 进入高校以后,我抓紧每一天进行专业学问的积累和教学基本功的培育,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。 作为师范生,我在思想上乐观要求进步,乐观向上,对大是大非保持糊涂熟识,不畏难繁,有信念、有责任感。 在力气培育上,校内乐观参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又熬炼了力气。 久闻贵校是培育人才的重要基地,老师成长展才的沃壤,重视教育,重视力气,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我特别仰幕。感谢! 应聘科任老师职务的优秀自我介绍6 各位领导、同事们: 你们好! 我应聘贵校数学老师一职,下面介绍一下我的基本状况。 我叫_,毕业于_学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学阅历,但老师的教学阅历完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。 四年来,由于家庭经济缘由,我勤工俭学,半工半读(曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的问题总结分析,写了许多教学方法以及论文),教过各类科目,如高等数学,中学数学,物理,统计学,乃至政治,历史。 关于专业学问这一点,曾在培训班当过高等数学的代课老师,为高中同学讲授四十余天的课,期间穿插讲授康德哲学和熟识论,同学反应良好。几年来,我教过的同学都接受了我的一条信念:老师不是教授学问,而是教会你自己学习。 希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我宠爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平凡的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。 我的自我介绍完毕,感谢大家! 应聘科任老师职务的优秀自我介绍7

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