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幼师年度考核个人总结12篇幼师年度考核个人总结1 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种傲慢感，一个学年转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是玩耍，我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟识到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我特别留意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的.启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 五、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 在本学年的工作中，虽然事情多，任务重，但是这个努力工作的过程让我收获了不少，进步了不少。同时也让我发觉了自身存在的问题。在接下来的工作当中，我将把这些问题都改正过来，同时连续保持学习的心态努力工作，为幼儿教育做出自己的一份贡献！ 幼师年度考核个人总结2 时间如沙漏，在我们前进的同时，它也在一点一点的削减。现随着又一年时间的过去，我在工作中也得到了许多的成长。 在过去的这一年里，我对自己的教育工作进行了很多的学习和完善，不仅加强了自身的力气和水平，也依据同学和班级的状况适当的调整了自己的方案和方式。现对我这一年中的个人状况总结如下： 一、个人思想方面 作为一名人民老师，思想是我们的根本，也是教育的责任。一年来，在思想上我坚持完善自身的师德师风，严格的在生活中加强自己，并坚持提升自我品德和素养。在一年的时间里我始终乐观的关注着国家社会中的大小事，树立自身正确价值观、世界观。并以身作则，在教育中做好榜样工作，引导同学树立正确的思想观念，并培育优良的个人品德。 作为一名学校老师，我深知自身的一举一动甚至思想都会给同学们的思想和习惯带来极大的影响。为此无论是在校内还是生活中，我都坚持自身的作为教育者的思想态度，保持着严格责任感和自我要求，在思想上紧紧的监督自己！ 二、教育工作方面 学校的教育重在引导和培育同学们学习和探究的乐趣。为此在教育上我重视扩展，引导同学们看到课本之外的学问，并提倡同学畅所欲言，提高同学的课堂参与率，激发同学的爱好，已经自学的欲望。让同学能做到在课堂上学，在课堂后也能乐观的争辩。 此外，我的教育也不仅只放在课堂的几特别钟，利用课堂的时间，我也会抽空和同学们沟通和谈论，了解同学的想法和问题，做到真正融入团体，加入班级。 三、自身力气提升 一年来，我也不忘自己要作为一名“学习型老师”的目标。除了日常对备课和课本资料的钻研，利用假期和网络，我也乐观的参加了很多教育的培训和听课。这让我在教育方面得到了更多的阅历和成长，并针对自身班级的状况，从中总结出了适合班级的教育方式，且如今还在不断的改进！ 回顾过去的时间，在教育同学们学习和成长的时候，我自身也在不断的完善和提升自己的力气，但同学一代代进步，作为老师我也会紧随时代的进展，紧跟教育的脚步，不断的前进和成长下去！ 幼师年度考核个人总结3 随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。可是无论怎样样，我总是以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。我宠爱那纯真的笑脸，我宠爱那稚嫩的话语，我宠爱那调皮的动作，宠爱那一声声老师的叫唤声。 一、班级工作，留意特色 （一）在班级工作方面，在我们班主任陈老师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先体此刻班级的环境创设方面，在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个布满童趣的“迪斯尼乐园”，让幼儿每一天在一个梦幻的环境中生活与玩耍。主题墙的创设上征求孩子的看法，依据主题的变化将幼儿想要了解和明白的主题资料张贴出来，充分调动孩子的乐观性和参与性，把教室作为孩子的其次家来布置。 （二）幼儿参与班级管理。每一天赐予幼儿当小助手和小老师的机会，让幼儿在班级中有主动互助的意识，让本事强的幼儿主动帮忙本事弱的幼儿，构成他控到自控的转变，并且有良好的班级风貌，使幼儿的自主参与成为班级的一个特色。 （三）结合自身特长，构成班级特色，利用饭前饭后等时间开展班级特色活动。在幼儿园合唱艺术团的背景下，也结合自我本身的音乐特长，将音乐打造成我们班级的一个特色，为幼儿搜集不一样风格的经典音乐当作背景音乐在可利用的时间给幼儿播放； 在平常音乐教学活动中留意培育幼儿正确的唱歌技巧和演唱形体； 充分利用幼儿爱玩的特点，供应给幼儿不一样的乐器，给幼儿了解乐器、演奏乐器的机会。这一年下来，我们班幼儿的音乐素养都有得到不一样程度的提高。 二、保育工作，留意细节 孩子升入中班以来，生活自理本事逐步提高，穿衣、脱袜、叠被子都完成得比较好，可是我也发此刻进餐和盥洗方面有一部分幼儿还需要老师提示和帮忙。其实经过两年时间的相处，班级里每位幼儿的进餐和盥洗习惯我们都特别清楚了，我想在这个基础上针对不一样的幼儿赐予个别关注，从细节上使保育工作更加完善。 （一）进餐：营造快乐的进餐氛围，播放轻音乐或者孩子宠爱的故事，对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通，经过家园合作的方式让幼儿对于自我不宠爱的食物从不宠爱吃到能吃一点，从吃一点到尽量全部吃完，养成不挑食、不铺张食物的好习惯，使幼儿身体健康得到了良好的进展。 （二）盥洗：了解每个幼儿的盥洗情景，让盥洗习惯好的幼儿去影响不好的幼儿，鼓舞幼儿不仅仅在幼儿园要用七步洗手法洗手，在家里或是外面玩的时候同样也要使用七步洗手法；亲热留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的习惯，提示和帮忙幼儿养成这个良好习惯；喝水一向是老师们每一天耀提示幼儿很多次的事情，也是家长们比较关注的一方面，所以我们创设喝水墙记录幼儿的每一天在幼儿园的喝水量，另外大部分幼儿都会自我带水杯来幼儿园，要求幼儿至少将自我杯子里的水喝完；利用好盥洗室中的镜子，让幼儿学会去照镜子关注自我的形象。 保育工作关系到每个幼儿的身体健康，我们必需严格对待，留意关注每一个细节。 三、教育教学工作，留意科学 我从本班幼儿的实际情景动身，在3-6岁儿童学习与进展指南的引领下，结合园内的工作方案和班级特色，支配好每周方案活动资料，认真组织好每个环节活动。中班的幼儿有着显著的年龄特征，依据他们的年龄特点，在活动中我运用科学的指导观，关注的不只是孩子能在活动中学到多少学问，而是留意激发他们的学习爱好和培育他们良好的学习习惯，经过每一次的团体活动让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的.仆人，五大领域全面进展的同时也得到共性的进展。在开展区域活动中，我紧紧围绕孩子的切实需要和主题来投放活动材料，依据教学活动进展需要投放一些与教学活动有关的区域活动材料，在幼儿活动时，亲热关注幼儿的个别化差异，满足幼儿进展的需要。 四、教育科研工作，留意创新 在教育科研方面，在这一年中我乐观参加园内外的教科研培训，虚心向有阅历的老师请教和学习，并且围绕我的区立项课题幼儿园玩沙区活动有效开展的实践争论切实做好实践工作，将每一次的活动记录完整，再每一次活动后进行深刻反思，在领导和同事的帮忙下，顺当地完成了课题的结题报告。在这一过程中，我体会到教育科研工作并不是想象中那么遥不行及，教育科研工作就是为了更好地解决我们在日常带班过程中遇到的困惑和难题，将这些困惑和难题做争论，构成良好的解决方案并且能够给同行们予以借鉴。我觉得在教育科研工作中，要做好坚固的理论基础，吸取前辈的良好阅历，构成属于自我的争论思路，留意创新。 五、家长工作，留意时效 每一个孩子都是家长们的珍宝，也是我们老师的珍宝。我们是由_个小家庭组成的大家庭，在孩子的事情上头，我信任老师和家长们的目标是全都的，都期望孩子能够成为一个欢快、幸福、有本事且对社会有用的人，朝着这个目标老师和家长们之间是应当相互敬重和信任的。所以，在真诚地应对班级里的每一位家长，加强家园沟通。我留意与家长沟通的时效性，进取的准时的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，包括孩子的生理情景（饮食、喝水、午睡）、心理情景（心情表现）等等，将孩子的提高点或不足的地方经过面谈、微信、电话的形式第一时间告知家长，和家长们一齐探讨适合孩子的教育方式，也学习家长们的一些好的教育理念和方法，我觉得有一句话很适合我们幼教工作者的心声孩子的欢快，是对我工作的鼓舞；家长的满意，是对我工作的确定。 当然，自我在幼儿园工作的时间不是很长，还是一个新老师，我想不管是班级工作、科研、教育教学方面等虽然有提高，可是还有更大的空间。在将来，只要是跟幼教相关的事情都值得我去学习和挑战，由于这是我一生所要从事的事业。 幼师年度考核个人总结4 这上半年麻醉科乘着全民医保，医院高速进展的春风，秉承一贯的以病人为中心的态度，严谨认真乐观进取的作风，在这半年里连续大力进展，日常业务麻醉工作稳步增长，新技术开展、论文成果及连续教育方面更上了一个台阶。以下是我科室的工作总结。 一、规模与人员培育 麻醉科规模扩大，新增手术x间，现拥有各类手术间共x间，大大缩短了手术接台时间，加快手术流转，提高手术室使用率。新购置了超声刀x台，低温等离子消毒机x台，监护仪x台，这些仪器的购入使麻醉科日常手术麻醉工作更平安、更便利、效率更高。 经过半年的努力，麻醉科初步建立了一个较为技术较为完善的团队，现有麻醉医师x名，手术室护士xx人。现我科有中级职称人员x人，初级职称人员xx余人。 二、业务开展 截至5月底，麻醉科共完成手术xxxx例，比去年同期增加xxx例，增长xx%；其中全身麻醉占比稳步增长，日趋合理；手术室外各种舒适医疗麻醉xxx例，比去年同期稍有下降；参与手术室外抢救xx例。同时我科开展了双腔气管插管新技术一项。 三、科研建设状况 我科在高质量完成临床麻醉工作同时，重视并乐观开展科研、教学工作，努力推动科室人才阶梯队伍的建设，加快促进了科室临床、科研工作的进展。 四、人材培育与连续教育 今年以来，我科加强麻醉医生的.培训工作，科室人员总体业务素养有较大提高，科室三基考核合格达到100%。科室人员能满足各术科的工作需要，能较好协作各科手术的进展。 五、存在问题或困难 我科作为一个后进科室，科室进展历史较短，文化底蕴薄弱，存在人才缺乏，人员素养参差不齐，团队建设滞后等短板，与其它成熟的临床科室的进展存在确定差距；另外由于科室地位较低，工作压力大，加之培训条件不够规范化，好的人才留不住或不愿来，对科室将来进展造成较大隐忧；希望院领导能高度重视提高麻醉科地位，改善麻醉医师的待遇和工作条件，大力引进人才，才能促进麻醉科的建设。 在去年的基础上，麻醉科不断完善、进展，在各个方面超越去年同期的工作成果。麻醉科在下半年里将会依据规划好的方向和目标，切实执行方案，连续努力前进，争取超额完成既定目标任务，取得更大的成果，更好地为患者服务。 幼师年度考核个人总结5 我来到幼儿园作业现已有一段时刻了，作为一名新老师，我学到了许多。可以来到_幼儿园作业，我感到很走运。这段时刻，其他老师给了我许多的关怀，让我可以灵敏的生长起来。为了前进我的教育水平，我决议对我这段时刻的作业做一个总结。 一、教育方面 我在刚刚进来的时分，彻底不知道怎样跟小伴侣们触摸。尽管在从校内结业之前也有在其他的幼儿园实习过，但我其时教的是大班的孩子，现在教的是小班的同学。我在来之前也是决心满满的，由于我以为我现已有了一些经受，但我来了之后发觉跟我想的不相同。大班的孩子上了两年的幼儿园，现已相对成熟了，但小班的才刚刚上幼儿园，比较难办理。 在刚刚开学的时分，每天早上便是从家长手里接一个哭一个，有些孩子哄哄就不哭了，有些孩子怎样哄都没用。我只能把他们教到有经受的老师手中，学习他们是怎样处理的。一段时刻之后，也颇有成效，我现已可以很好的处理这样的状况和其他的一些突发状况了。 在一开头上课的时分，我的教室总是闹哄哄的，小伴侣们也听不理解我说的话，所以上课的功率就比较低。通过一次次的教育总结，我发觉我上课的言语仍是之前教大班的言语，但小班的孩子年岁小一些，一些话还听不理解。在发觉这个问题之后，我也改进了，慢慢地，小伴侣们也能听懂了，有的时分乃至还会提出一些我意想不到的问题，这让我很欢快。 二、日子方面 幼儿园首要仍是培育同学杰出的日子习气，让小伴侣们学会独立。小班的伴侣年岁都比较小，有些在家里什么都有人做，所以什么都不会。一些小伴侣不会自己吃饭，不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力气也有限，不能什么都帮他们做，也是为了培育他们独立。所以咱们需求告知他们怎样做，让他们学会自己做，不能一向关怀。 还有在午睡的时分，许多小伴侣会哭闹，有的小一点的还会尿床，这些都需求咱们老师来处理。刚刚开头的时分的确手忙脚乱的，看到小伴侣哭了特别的着急，总想都顾着，但的确顾不过来。现在我现已可以很好的处理了，小伴侣们也一每天长大了，不再像刚刚入园的时分那样爱哭闹了，现已习气了幼儿园的日子，宠爱上了幼儿园。 三、与家长的沟通 与家长沟通是幼儿园老师的"一个比较重要的作业，也是最难的作业。家长们不像小孩子那样的好说话，有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特别的疼爱，就会把气撒在老师身上。有些讲道理的家长还好，会听你解说，但一些家长只会说确定是老师的错。只能说，在与家长沟通这一块，我还有很大的前进空间。 我往后会多向幼儿园的资深老师学习，前进自己的各方面才能，做一个好老师。我知道自己还有很大的前进空间，之后也会极力的学习，争夺提前可以独立。 幼师年度考核个人总结6 一学期来，我们丑小鸭幼儿园在上级领导的正确指导下，结合我园工作的实际状况，对全园教职工不断加强师德教育，开展了了一系列的师德建设活动，现总结如下： 一、领导高度重视健全组织机构 我园领导高度重视师德建设工作，把师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想熟识，增加抓好师德建设的责任感和紧迫感。 二、加强理论学习提高思想素养 1、学校利用政治学习时间，组织老师观看了我的师德观录像，学习了先进老师的先进事迹组织老师参加全市师德演讲活动，并组织老师听全市优秀老师的事迹报告，报告深深地感染了每位老师。 2、幼儿园利用政治学习时间，组织老师学习，引导老师正确理解老师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及教育法规，提高熟识、规范行为，接受集中学习和分散自学，讲课辅导与集体争辩相结合的学习方式，另外组织老师写一篇师德论文。通过学习，老师的教育思想观念与创新力气均得到大幅度提高。此外幼儿园要求老师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出千字文师德体会。 3、召开了全体老师大会，幼儿园领导作了师德建设工作的.动员部署，每位老师引起了高度重视，增加了参加这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养方案。 4、帮扶活动，真情投入。一学期来，我园从各方面全力提高老师各方面的素养，加大宽阔老师员工的学习力度，师德建设风气深厚，打造了一批思想好、业务精、富于创新的老师队伍，在平日的教育教学中，老师的各方面表现均得到宽阔家长和社会的认可。 幼师年度考核个人总结7 又到了年度考核的时候了，这一年我完成了我的教学任务，也有了确定的教学成果。自己在这一年中积累了一些阅历，感觉又有了一点进步。在考核之际，为自己这一年的工作做一个简短的总结，以期来年能够有更大的进步。 一、教学工作 这一年自己按时的完成了教学任务，在每节课上课之前都会做好备课，以免铺张课堂上的时间。在上课之后也会依据同学们的反馈状况准时的对自己之后的课程的教学方案进行调整，做出一套最合适同学的教学方案。这个年纪的同学在上课的时候是很简洁就会分心的，自己在讲课的同时也会抽时间去观看一下同学，观看他们认真听课的状况，若是发觉有同学分心会适当的进行提示，在不打乱自己的课堂节奏的状况下让同学做到认真的听讲。 二、备课工作 想要把课上好的话备课是确定要好好的做的，这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好特殊充分的预备才能够合理的去应对课堂上会消逝的突发状况。自己首先确定要了解课本的内容，备课的“三备”是确定要认真的去做到的。老师的工作就是要化繁为简，把书本上浅显难懂的文字用通俗易懂的语言叙述出来，这样同学才是真正的能够学到学问的。课堂是同学的主场，而不是老师的独角戏，确定是要提前做好了预备工作才能够把同学教好的"。 三、课后工作 课后的工作就是作业的布置和检查了，这个在教学环节中是同样的重要的。老师就是通过作业的完成状况去了解同学对学问的把握状况。布置作业也是一门学问，在教学活动中任凭哪一个环节都是不简洁的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目，难度也要有等级变化，这样从基础到难题同学们都能够做好了，才算是真正的把握了学问了。 我自己在这一年中时刻留意自己的言行，不能让我的一些行为影响到同学。我们老师对同学的影响是比较的大的，所以更要谨言慎行，不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了很多教育的学问，看了很多的书，这样才能够教好同学。想要教好同学从备课到上课的每一个环节都是要把握好的，缺一不行。必需要认真的去对待自己的工作，才能够教育好同学。自己这一年也还是有一些不足的，之后是确定要连续的进步的，这样才不会耽搁到同学的学习。 幼师年度考核个人总结8 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种傲慢感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、教育教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”，即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从玩耍中学习，我留意到发掘每一个活动的玩耍价值让幼儿在有预备的玩耍活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 二、业务学习方面 乐观参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领悟其中的精华，吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素养，争取做一名合格的幼儿老师。 三、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 四、存在不足 1。在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。 谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 幼师年度考核个人总结9 自走上县幼教岗位以来有一年的时间，回顾这一年的时间里，感受颇多。从零开头，从生疏开头，从“同学们好”改为“小伴侣们好”，从40分钟的课堂变为1015分钟的集体活动等等各种的转变，我迷茫过、迟疑过、感动过，直至现在，我宠爱着，宠爱幼教这一静静无闻的工作，孩子们的笑容、鼓舞、爱好、成长是我始终向前走的动力！ 一、爱岗敬业，尽职尽责。 一年来，在幼儿教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，确立“以幼儿为主体”，“以培育幼儿全面进展”为中心的教学思想，重视幼儿的共性进展，重视激发幼儿的制造力气，培育幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐进展。在这一年里，我在思想上严于律己，宠爱幼儿教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、幼儿的心目中树立起榜样的作用。此外，乐观参加各类连续教育学习，努力提高自己业务水平。听从幼儿园的各种工作支配，协作幼儿园里各位老师们做好园内外的各项工作。 二、与幼儿和谐相处，做幼儿宠爱的老师。 要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使幼儿宠爱自己，亲近自己。爱孩子是一种无私的爱，爱得肤浅，长期，孩子对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级的幼儿，要让幼儿都宠爱自己。首先是深化实际，从每位幼儿入手，尽快地熟识孩子的名字，更重要的是通过与孩子的相处了解每一位孩子的实际状况。如爱好、性格、家庭状况等，同时知道了哪些幼儿的性格是内向的，哪些幼儿的共性是好动、顽皮的。从中找到制订关怀幼儿进步的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与幼儿促膝谈心，和谐相处，慢慢地我与幼儿的关系更为亲热，从中也物色了一些得力的小助手关心我顺当地开展教学工作。 三、多听，多学、多问、多看，努力使课堂活动变成孩子都期盼的时刻。 为了提高课堂活动教学的艺术，探究的新路子，在一年的学习时间里，我主动去听课学习，研讨教学方法，还通过博客和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，熟识到要激发幼儿的学习爱好，要培育幼儿的学习力气，就必需讲究课堂教学的艺术，必需遵循幼儿的学习特点，才能使孩子能在轻松快乐的氛围中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新端详，定位。先了解幼儿的实际状况，深化挖掘教材，结合幼儿的实际状况细心钻研教材，设计活动环节和方法，紧扣教研专题，做到因材施教。活动课堂上，做到教态自然亲切，给幼儿营造一个和谐公正的气氛。实行多种教学手段来调动幼儿求知欲望。尽量以表扬，鼓舞的方式让幼儿在轻松快乐中学习。让幼儿全身心参与其中，让他们感受成功的喜悦，一日活动自然而然成为幼儿来幼儿园里最欢快的时刻。 四、家园共育。 我深深地体会到：孩子的成长与进步除了老师的教育外，也离不开家庭的教育。我特殊留意家长工作，利用电话与家长联系，相互探讨和沟通教育孩子的方法和学问，利用幼儿园里进行的各项活动与家长沟通，家园共育工作做得好，是教育幼儿的成功之路。 以上是我本学年度在思想，工作，学习上取得的成果，课堂活动质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步！ 语言假如再生动些就好了。 无以言表的赞。 幼师年度考核个人总结10 _年来，在卫生局，卫生监督所的领导下，_口腔门诊各方面稳步进展，门诊工作，向正规化制度化进一步进展，职业素养进一步提高。_年过去了，现将工作做一总结。 一、加强理论学问学习，努力提高医疗技术水平 _年来，门诊医生临床诊疗技术水平有了明显提高。在专科诊疗水平的基础上，结合口腔医学临床实践，学习新技术。一年内多次参加省内外口腔会议，培训，了解口腔科的新技术，新阅历。请上级专家到门诊指导工作，不断提高门诊技术水平。 二、质控员工作 从_年_月份起，我开头担当口腔科第_届质控员，参加质控员岗前培训，参与质量管理科各种有关质控员会议，担当起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;关心主管科主任每月检查病例;通报病例质量及关心病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历_份。在_年度的质控员评比中，经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等状况的综合考核，本人被评为_年_医院“优秀质控员”。 三、科研工作 在本年度中留意临床科研力气及试验技能培育，连续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用争论工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培育观看各种因素对其侵袭性的影响;将试验争论与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合，探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的转变。一年来，本人工作兢兢业业，勤勤恳恳，没有因私请过一天假，全身心地投入到了口腔科的.各项工作中去。关心科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;关心病房_位教授完成各项手术;准时处理院内会诊，每有急会诊或值班医生报告病房急症，我总是冲在临床第一线，辛勤的劳动得到了领导的确定。成果的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关怀支持的结果，没有领导的信任不行能很好的开展工作，没有领导的信任也不会有熬炼的机会。本届总住院医师工作结束后，我将到口腔颌面头颈外科门诊工作，主要职责是口腔外科门诊的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我确定不辜负领导希望，把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去，把临床工作做得更细、更具体，更好地为科室服务，为病人服务。 幼师年度考核个人总结11 经过一段紧急而劳碌的工作后又将迎来这一年的总结工作，看着他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾今学期的教育历程，我们记忆犹新，看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，劳碌的日子总是那么快却又是那么充实。 带了一年的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿，我可以依据他们不同的力气给他们相应的熬炼机会。 例如：我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等，他们几个人在班上的力气都比较强，我会依据每个人不同的特点，支配他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观看其他幼儿，又在他们自身的力气上赐予了熬炼，我和他们也成了无话不说的好伴侣。 平常，我能关怀疼惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地关怀他们。一经发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作。 幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇异地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长观看，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重宠爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特别的孩子赐予更多的关爱。 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力气在原有基础上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以玩耍贯穿各科教学，并乐观使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心快乐地学习，使每个同学都能在原有基础上有所提高。 家园互动，做好家长工作。教育不单单是学校教育，家长们的支持和关怀也是很重要的。因此，我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等准时向家长反馈孩子在园的学习、生活状况，宣扬科学育儿的学问。同时，孩子们在学校中遇到了什么难题，我们总是第一时间与家长取得联系，家园全都共同教育。 回顾一年的工作，也留下了一些不足：如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够，往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中，也是必需争论的话题。 在这一年中，我很幸运学到了不少东西，在业务上也有欠缺，也需努力做好一点。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。 这一年的工作，忙劳碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成果，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和士气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。 幼师年度考核个人总结12 从事老师这份事业以来，本人始终在前进中磨练自己，也随着自己的成长把工作完善的越来越好了。面对这过去一个学年的结束，我有了很多的感慨，这个学年并不是很轻松的，而我作为一名孩子们的领导者，更是不能对工作放松，要把握好工作中的每一件小事，把这份工作做的更加完善，这才是我的目标和要求。在此我就过去一个学年进行一次个人总结。 一、以身作则，标准示范 在来到幼儿园之前，我就对这份事业布满了期盼，来了之后更是特殊的感动，也在这个岗位上始终勤勤恳恳奉献着自己的力气和价值。这个年纪的孩子们仿照力气是特殊好的，所以作为他们的老师，我加倍的留意自己的行为和形象，树立一个标准的示范作用，告知孩子们最起码的要求。这也是从思想上开头为孩子们灌输更正确的思想，告知他们要成为一个怎样的人，该如何去成为这样一个人。自己先当做一个示范，慢慢的孩子们也会向我靠拢，而这也是我作为老师最重要的一点了。 二、留意细节，严谨认真 孩子们年纪很小，平常也不会照看自己，有时候假如有点磕磕碰碰我也无法负责，所以我只能无时无刻不把留意力放在他们的身上，多加留意平常的一些细节，假如发觉有哪个孩子有心情或者有一些其他不对的地方，我都会准时进行解决。避开之后一些不必要的事情的发生。在孩子们的生活中，我也保持着严谨认真的态度，丝毫没有放松过，更是没有让班级的孩子们受到过什么损害或者委屈。所以这一点是今后需要连续保持下去的，我也会保持干劲，连续往前。 三、勤于教学，开放思想 教学是一个老师最重要的工作技能，而从事幼师行业以来，我便发觉，教学不止是要勤快，而且要自己开动思想，不要被局限于一个领域，要懂得摆脱枷锁，重获新的"自由。这是教学上我应当留意的一点。其次就是要时刻关注孩子们的成长动向，依据孩子们的成长趋势准时调整教学方案和方式，这一点是有利于孩子们成长和进步的。也是我作为一名幼师应当做的工作。过去一个学年总结下来，特殊的充实，自己在这份工作上也收获了很多，没有辜负幼儿园给我的重托，也没有辜负领导以及各位同事这么久以来对我的帮忙和关照。将来漫长的时间里，我会携着初心，勇往直前的。25