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    成人教育毕业自我鉴定15篇.docx

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    成人教育毕业自我鉴定15篇.docx

    成人教育毕业自我鉴定15篇成人教育毕业自我鉴定1 时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参加的历时三年的XX学院高校本科成教学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的点点滴滴照旧清晰分明。 三年前成人高考的情景至今仍历历在目,曾记那时,正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班,工作上任务繁重,休息日都被新楼盘的筹备挤去了,属于自己支配的时间少之甚少,那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,靠着毅力还是坚持了下来,每次的抽空复习,最终顺当过了成人高考。 为自己能有幸成为XX学院的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到一种“苦尽甘来”的味道,付出后的成功使内心更充实。这也正验证了“决心即力气,信念及成功”这句名言的内涵。 通过三年的成教学习获得了很多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力气。思想变成熟了许多,性格更坚毅了,熟识了许多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包括汗水和收货,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活,使自己的学问水平,思想境界,工作力气等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 成人教育毕业自我鉴定2 人生的选择总是存在着许多必定性和偶然性。为了顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际状况,三年前我选择参加了成人高考,并填报了我校的应用艺术与设计专业。顺当通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为了我校成人业余大专的一名同学,开头了我边工作边念书的学习生涯。 可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的同学身份有很大的不同。白天在公司忙劳碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我始终很佩服班上的一些同学,他们总是能准时参加学习,当然我自己是由于工作的缘由有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批判的。我没能把工作和学习支配的很稳妥,常常由于工作过于劳碌,忽视了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也特殊感谢老师们对我的包涵和谅解。 对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很生疏的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班其次的考分进入班级的.,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的同学,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。 工作的劳碌,学习的紧急,时间就这样不经意间流过了,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的季节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开头打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。 成人教育毕业自我鉴定3 本人xx年参加全国成人高考,有幸被苏州高校汉语言文学专业录用,成为XX年春季函授班的一名学员。在三年的函授学习中,我在努力完成教学工作任务的过程中,能尽量按时参加学校组织的每一次面授,并利用业余时间阅读相关的文学书籍,收获很多,现对这三年的学习状况进行一个总结。 我始终担当学校中高班级的语文教学工作,似乎以自己的学问积累完成自己的语文教学工作是绰绰有余的,而且社会上很多高校生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当时参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深化,当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候,确的的确地感受到了“要给同学一杯水,老师必需要有一桶水,更要是一眼活水”的重要性,当面对一次次教学中的争议时候,真真实切地感受到终身学习的重要性。 学习中感觉的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是支配在假期中进行的,春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突(我们一般是连续面授1天左右)。我能克服长途跋涉的辛苦(到苏大要转车,来回将近2个小时),能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中,由于学校语文课务的支配特点,无法请假参加每一次学习,所以只能接受调课,回来补上的方法尽量参加每一次的学习。另外我还接受自学的方式来弥补自己面授学习的缺失,使自己能尽量多地吸取学问。 接受面授和自学相结合的方式,三年中我学习了古代汉语西方文论文献学美学概论语文教学心理学中国历代文学作品选中国现代文学作品选明清小说规律学等多门课程,选修了语文教学散论古代小说艺术鉴赏刘锋杰现代文学评论集等课程,同时自己还阅读了徐志摩诗文赏析鲁迅随想录呐喊人生等书籍。老师的面授让我听得津津有味,收益非浅,获益良多,自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习,丰厚了我对文学理论的理解,积淀了我的文学学问,提升了我的文学修养,全部这些让我在语文教学中更有底气和自信。 函授时一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟:“你请伴侣吃饭,一顿饭吃了198元,假如你口袋了只有2元,付钱时你是什么感受?紧急、庆幸。假如你口袋里有1元,你又有什么感受?坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识,虽然有时不愿定能直接派上用场,但储备得越多,你在工作中就越能游刃有余。” 终身学习,学习终身,不能成为口号,而应成为每个人的自觉行动。 成人教育毕业自我鉴定4 两年半的成人教育的学习生活即将结束,通过这两年半的学习,本人各方面都有了较大提高。 在思想上,我始终对自己有较高的要求,严格遵守兰州理工高校连续教育学院的各项规章制度,能用科学进展观来熟识世界、熟识社会。坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有猛烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。 在学习上,我极大程度的提高了自学力气,依据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,把握了很多专业学问,在学习中,我可以用实际工作阅历来理解所学的学问,使我更快更好的学习;在工作中,我又可以用所学习的专业学问来解决遇到的技术问题,使我工作更加事半功倍。对专业学问的"应用背景以及整个学科的结构有了更加深刻的熟识。 总之,在全体授课老师的细心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚决了信念、升华了思想、增长了才能,为今后更好的工作储蓄了能量、积累了阅历,取得了函授学习的实实在在的效果。在以后的工作和学习中,本人将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业工作,争取取得更大的成果。 成人教育毕业自我鉴定5 为了提高自己的业务水平和力气,我参加了20xx年的成人高考,考取了贵州师范高校的教育学,于就是开头了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上。 本人有坚决的政治方向,宠爱祖国,宠爱人民,拥护中国共产党的领导,宠爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的文学爱好。敬重师长,宠爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我信任:乐于助人就是欢快之本。 (二)学习目的及态度。 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间不多,所以我特殊珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这就是我提高自己水平和力气的机会。 (三)收获和体会。 平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上。 在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好同学。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。 (五)存在问题及努力方向。 虽说就是三年的"函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的争论学习,提升自己。 我的本科函授学习认真而充实。三年的寒冷酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实! 成人教育毕业自我鉴定6 本人认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。恳切、热忱、性格坚毅是我的优点我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。我这个人有个特点,就是不宠爱虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的"结果。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分呈现了出来。 工作上,经常与班上同学沟通,倾听他人的看法。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关怀别人,也使我变得更加坚韧和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻牢记的一句话。在将来我会以实力和热忱的心面对这些挑战,从中吸取阅历,丰富自我,从而更好的实现人生价值。 四年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 成人教育毕业自我鉴定7 为了提高自己的业务水平和力气,我参加了20_年的成人高考,考取了曲阜师范高校的汉语言文学专业,于是开头了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下: (一)政治思想上 在政治思想方面。本人有坚决的政治方向,宠爱祖国,宠爱人民,拥护中国共产党的领导,宠爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。 (二)收获和体会 平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。 (三)工作与学习的处理上 在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好同学。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交伴侣。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的寒冷酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实! 成人教育毕业自我鉴定8 本人在x年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己宠爱的x专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。 在学习方面,我觉得同学的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有关怀,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会一下学习的阅历。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成果,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不行能的。 对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是特殊地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但是光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专x汽车专业。我认为学习是同学的职业,这份职业同样需要有才智、毅力和恒心,在当今这快速进展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的学问,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀! 学习当然重要,一个人力气的培育也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问,使我更快更好的学习,我还可以辅导同学们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在同学会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的学问面更加宽敞,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的伴侣,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的力气。 在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学进展观来熟识世界、熟识社会,能糊涂的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和进展目标,有了相对成熟的熟识和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学力气,依据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,把握了很多有关学问,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的熟识。 回首在学校校内的生活和社会的实践生活,通过这x年的学习,使我懂得了很多,从刚进学校时如白纸的我,经受了许多的挫折和坎坷,使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站,我们就能够很精彩。当然,x年中的我,曾也哀痛过,失落过,苦恼过,委屈过,这缘由于我的.不足和缺陷。人生总难免有缺点;x年的学习生活,我发觉自己的不足在于专业学问水平还有待提高,而且社会阅历和阅历也太少,这些我都会在今后努力提高,完善自己;x年的学习生活,有渴望,有追求,有成功,也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实践人生的价值打下坚实的基础。 在实践中,x年的熬炼给了我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,面对社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己确定会演绎出精彩的一幕。 作为20xx年的高校应届毕业生,我所拥有的是年青和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年青也意味着热忱和活力。高校x年,塑造了一个健康的我,塑造了一个乐观向上的我,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。我自信能凭自己的力气和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习力气和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 成人教育毕业自我鉴定9 参加xx学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是学问,是经受。现在即将毕业,回首过往的脚印,点点滴滴照旧清晰可见。 自从XX年被师大成教学院汉语言文学专业录用后,布满信念的我以满腔的热忱全身心地投入函授学习中。高校毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年高校生活的庸碌。于是上课期间,我转变了以往高校学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。 我不仅宠爱自己所学的专业,也宠爱自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和谐相处。有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最终一个学期中,有幸地被推举为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长学问,三交伴侣。的确,二年的学习我也有所收获。 在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的"学问运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我信任:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。 虽然两年的xx学业结束了,但是学业的结束不应当是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将连续地去追寻,努力猎取更多的学问,充实自己,完善自己。 成人教育毕业自我鉴定10 20xx年通过高考考入x学。学对于我这群接受教育的同学来说有着更深刻的含义,于xx年通过高考考入x学。学对于我这群接受教育的同学来说有着更深刻的含义。这两年半的函授学习与和社会实践是不时的挑战自我与充实自己的一个过程,自己在思想熟识、业务学问和专业技能方面都有了很的"提高。现总结如下: 一、思想熟识方面:自己明白了只有理论学问而没有实践阅历在当今社会是无法生存的俗话说的好:师傅领进门。书本上讲的都是些理论学问,自己要想有更的提高就必需要加强实践。实质上面授时间很短。 二、专业技能:二年半的函授学习。但自己觉得受益还是很的自己觉得自己的理论水平提升了许多。平常,自己会不由自主地把所学的理论运用到自己的"工作和生活中。自己是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本学问,让我工作当中相当顺当,学习的特别快。实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责。 三、存在问题:二年半的函授。但由于时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到东西很少。部分只能靠平常在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论学问,同时更加加强实践基矗 成人教育毕业自我鉴定11 阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时间不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。下面我对自己两年的成教学习生活做自我鉴定。 专业学习上,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的熟识,认清了自己性格中的优点和缺陷,成教毕业明白了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明白方向,心理学教会我在不丢失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中快速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。 在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有猛烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的党员,怀着猛烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,留意个人道德修养,且乐于助人,关怀国家大事。 “老狡猾实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻牢记的一句话。拥有良好的职业素养和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的进展紧密的结合。勇于创新,擅长开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,留意合作,具有年轻人火一样的工作热忱和活力。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,成教毕业做一个全面进展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经受和积累都将成为本人人生道路上的 宝贵财宝。以上是我的毕业自我鉴定,在以后的工作和学习中,本人将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成就。 成人教育毕业自我鉴定12 本人坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么状况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。 在学习方面上,能依据学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的各门课程,乐观参加学校的"各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已把握了所学学问,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学学问用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴实,宠爱集体,以诚待人,关怀同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。 在工作上,我乐观参加学校同学工作和社会实践工作。工作方案详细分明,关心老师和同学。乐观参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地熬炼了我的工作力气和积累了许多宝贵的实践阅历。 成人教育毕业自我鉴定13 为了提高自己的文化素养水平,我参加了20xx年的成人高考,考取了南京工业高校的信息管理与信息系统专业,开头了我的的高校生涯。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。 政治思想上:本人有坚决的"政治方向,宠爱祖国,宠爱人民,拥护中国共产党的领导,宠爱教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的爱好和爱好。敬重师长,宠爱自己的班级,与班级同学和谐相处。乐观参与班中事务。 学习上,克服重重困难,解决工学冲突,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习学问,学习方法,为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里,我特殊珍惜寒暑假面授的短临时间。上课期间,我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考。 短暂的四年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢快的高校生活,提高了教育教学力气,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。今年我光荣地成为了一名中国共产党员,我信任在今后的生活中,我确定能够更好地服务社会。 成人教育毕业自我鉴定14 光阴似箭,转瞬高校生活即将过去了,本人从进入某某高校某系某班级学习以来,始终以严谨的学习态度和乐观的工作热忱投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分熟识到,若想成为一名德智体全面进展的优秀高校生,这些熬炼都是很基础的和必要的。高校时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在政治上,我有坚决的政治方向,乐观上进,宠爱祖国,宠爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批判和自我批判,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,靠着对学问的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个把握现代信息和职业技能的合格×××,我结实把握了本专业的基础学问和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的学问,给自己的机会参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了乐观参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还乐观参加学校、社会组织的各种网络设计竞赛,并获得嘉奖,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 高校对于我们这群接受成人教育的高校生来说有着更深刻的含义,通过社会的"实践和自我的发觉,高校对于我们来说的是对 学问的渴望与需求,所以在学习上我宠爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业学问和各项技能上全面进展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成果。作为同学干部,我时刻严格要求自己,有猛烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关怀同学,宠爱集体。 三年的高校生活给我的人生赐予无限的亮点。使自己的学问水平、思想境界、工作力气等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞奇妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面进展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经受和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。 成人教育毕业自我鉴定15 三年的校内生活,使我自身的综合素养、修养、为人处事力气以及交际力气等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事力气的重要性和交际力气的必要性。 留意理论联系实际,培育自己的自学力气以及分析、解决问题的力气。在丰富多彩的高校生活中,为了扩高校问面和培育自己的业余爱好;乐观参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系同学会干部的我,有较强的组织、宣扬、管理和应变力气;有高度的责任心和良好的"人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力气。表现出较强的与人亲热合作的力气和良好的环境适应力气;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,对于实在不明白的就要向老师乐观请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力气得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科学问和很多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习学问这段时间里,更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关怀别人感到很欢乐,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,关怀别人的同时也是在关怀自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起确定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 三年的高校生活,使自己的学问水平、思想境界、工作力气等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞奇妙高校生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。20

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