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    幼儿汇报演出活动主持词_1.docx

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    幼儿汇报演出活动主持词_1.docx

    幼儿汇报演出活动主持词幼儿汇报演出活动主持词1 师1:敬重的各位领导、各位来宾; 师2:敬重的老师们、家长们; 幼1:友爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨; 幼2:友爱的爸爸妈妈、小伴侣们; 合:大家好! 师1:六月的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光线; 师2:全部的孩子都那么的可爱,每一双眼睛都含着希望。 幼1:今日,我们团聚一堂,共同庆祝属于我们的节日。 幼2:今日,我们心花怒放,一起见证三十年的美丽辉煌! 师1:三十年路途漫漫,我们栉风沐雨、勇往直前。 师2:三十年韶华流转,我们同舟共济、携手并肩。 幼1:幼儿园里,我们美丽、阳光,象花儿一样绚烂绽放; 幼2:幼儿园里,我们健康、欢快、象鸟儿一样尽情欢唱; 师1:今日,让我们用飞扬的歌声,传唱难忘的岁月; 师2:今日,让我们用欢快的舞蹈,畅想奇妙的明天! 幼1:动听的笑声里,张扬着我们生命的力气; 幼2:漂亮的舞姿中,跳动着我们美丽的幻想! 师1:为了庆祝这个特殊的日子,我们幼儿园全体师生,用真诚和热忱打造出一台精彩的文艺演出 幼1、幼2:xx幼儿园三十周年校庆文艺演出 合:现在开头! 幼儿汇报演出活动主持词2 A:敬重的各位老师 B:友爱的爸爸妈妈 C:各位叔叔阿姨, 合:大家下午好! A:我是主持人A B:我是主持人B C:我是主持人C A:六月是太阳初升的早晨! B:六月是孕育希望的喜悦! C:六月是我们放飞心愿的童年! A:经过一期的学习,我们的站姿、走姿更严谨了 B:我们的坐姿、表情更漂亮了 C:在这里,我们共同度过了一个个奇妙的欢快时间 A:我们要用自己的实际行动来证明自己的进步! B:“我自信、我成功”! C:小主持人一期班汇报表演, 合:现在开头! 节目串词 1、快板练字音儿 表演者: D:要做一名吐字清楚的主持人,除了要练习基本功,还要练字音儿。您确定要问了,怎么练字音儿啊?下面就让我们的小伴侣来告知大家吧,请欣赏快板练字音儿 2、儿歌大地上风光好 表演者:BC A:今日是我们结课汇演的日子,每个人都喜气洋洋,快欢快乐,要把自己进步呈现给爸爸妈妈,可是今日却有两个小伴侣吵了起来,让我们去看看吧,请欣赏儿歌大地上风光好 3、儿童剧起得早 表演者:全班同学 E:大公鸡,喔喔叫,森林里勤劳的小动物都起得很早 B:可是还有一个小动物没有起床啊 E:还有一个?是谁啊? B:看看下面的节目你就知道了 E:那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧起得早 4、儿童剧春天 表演者:AD C:过完了新年,春天就要到了。小动物们都出来玩了,还会嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面请欣赏儿童剧春天,让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。 5、绕口令 表演者:全班 C:我们的小伴侣真是很厉害啊, E:不但会表演儿歌、儿童剧,还会说绕口令, B:而且我们说的还很清楚呢。 A:您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧 D:下面请欣赏小伴侣们为大家献上的绕口令。 结束语 E:欢快的时间总是过得很快 D希望的将来就在不远处等待 E:经过了4个月的熏陶 D:经过了4个月的学习 合:我们小主持人的课程即将结束了。 E:今日我们在这里共同度过了快乐而又难忘的时刻 D:今日我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福 E:我们会永久记住今日这难忘的时刻 D:我们会永久记住你们此刻的笑脸 E:用点滴的积累来成就更加精彩的我们 D:小主持人班的汇报表演到此结束 合:祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!感谢大家 老师讲话: 敬重的家长伴侣: 你们好! 首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习,在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容,培育孩子爱好的同时加强基本功训练,以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的,请各位家长尽早到交费报名,以便我们提前支配老师和时间。最终祝小伴侣们健康成长,学习快乐! 幼儿汇报演出活动主持词3 1、各位领导、各位来宾 2、老师们、同学们 合:大家下午好! 3:20xx年的新年的钟声已经敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温和的阳光,20xx年寒假如约而至; 4:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的.春天; 3:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段奇妙时间; 4:今日,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来溶化冰雪; 5:今日,我们相聚在这里,回顾过去的20xx年,收获满满,心潮澎湃; 6:今日,我们相聚在这里,展望崭新的20xx年,布满希望,激情荡漾; 7、自习时我们学会了认真和执着; 8、课堂上我们学会了专注和思考; 9、两操中我们学会了纪律和荣誉; 10、午餐时我们学会了节俭和共享; 11、运动会我们学会了坚韧和宽容; 12、相处中我们学会了谦让和互助; 13、20xx我们将携手前行,一如既往! 合:三年一班期末汇报演消逝在开头!首先,请大家用喧闹的掌声欢迎校长讲话。 幼儿汇报演出活动主持词4 友爱的各位家长伴侣们: 大家晚上好!送走六月的芳香,迎来七月的时间,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋! 七月,是一支歌,一支幸福的歌!小伴侣们迈着喜悦的步伐走进了七月,无比欢畅!尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们高傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这奇妙的日子里,让我们满怀感谢之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声感谢您!你们辛苦啦! 不知不觉,又到了学期末,我们xx班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅飞行的机会。今日,我们的小伴侣特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己的表现呈现出来,他们将一起努力为友爱的.爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长伴侣们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能赐予宝宝们最喧闹的掌声,信任宝宝们确定会表现的更加自信、勇敢。下面,我宣布,xx班期末汇报表演现在开头! 我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!下面请欣赏我爱我的家。 感谢小伴侣们刚刚精彩的表演,让我们再一次把喧闹的掌声送给他们吧!“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。下面请欣赏弟子规表演出则悌,掌声有请! 小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小伴侣也来凑吵闹了。下面让我们来看一看小伴侣们为我们带来的健康操。 刚刚看到小伴侣们充分呈现了自己的风采,小伴侣的妈妈也想呈现自己的才华,来为小伴侣们加油打气。让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来动感衰弱操。 特殊动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,感谢她的表演。电话已经成为我们现在生活中不行缺少的一部分,它可以关怀我们联系沟通、和大家增进感情。xx班的小伴侣们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。 孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。选自小伴侣们都很宠爱的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。下面让我们来看一看小伴侣带来的节目库企企,掌声有请! 爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温和的怀抱,信任孩子们会感到更加欢快、幸福!让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了感动的颁奖环节了。本学期,很多小伴侣都表现优异,在各方面都独树一帜,今日的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。 我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项,获奖的小伴侣分别是:xx、xx。感谢,让我们用喧闹的掌声最他们表示庆贺,希望他们越来越棒! 下面即将颁发的是有进步奖项,获奖的小伴侣分别是:xx、xx。让我们把掌声也送给他们。 接下来颁发的是爱劳动奖项,获奖的小伴侣分别是:xx、xx。希望你们连续加油哦! 接下来颁发的是爱学习奖项,获奖的小伴侣分别是:xx、xx。掌声送给他们。 接下来颁发的是爱运动奖项,获奖的小伴侣分别是:xx、xx。掌声也送给他们。 最终要颁发的奖项是勤上学,获奖的小伴侣分别是:xx、xx。让我们掌声鼓舞一下他们。 师:今日的期末汇报活动即将告一段落了,今日全部的小伴侣表现的都特殊的棒!在此也恳切的感谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能准时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空。 下学期,我们还将连续肩并肩、手拉手共同为了孩子的将来而努力。最终祝愿大家生活快乐,幸福平安! 幼儿汇报演出活动主持词5 A:敬重的各位老师 B:友爱的爸爸妈妈 C:各位叔叔阿姨, 合:大家下午好! A:我是主持人A B:我是主持人B C:我是主持人C A:六月是太阳初升的早晨! B:六月是孕育希望的喜悦! C:六月是我们放飞心愿的童年! A:经过一期的学习,我们的站姿、走姿更严谨了 B:我们的坐姿、表情更漂亮了 C:在这里,我们共同度过了一个个奇妙的欢快时间 A:我们要用自己的实际行动来证明自己的进步! B:“我自信、我成功”! C:小主持人一期班汇报表演, 合:现在开头! 节目串词 1、快板练字音儿 表演者: D:要做一名吐字清楚的主持人,除了要练习基本功,还要练字音儿。您确定要问了,怎么练字音儿啊?下面就让我们的小伴侣来告知大家吧,请欣赏快板练字音儿 2、儿歌大地上风光好 表演者:BC A:今日是我们结课汇演的日子,每个人都喜气洋洋,快欢快乐,要把自己进步呈现给爸爸妈妈,可是今日却有两个小伴侣吵了起来,让我们去看看吧,请欣赏儿歌大地上风光好 3、儿童剧起得早 表演者:全班同学 E:大公鸡,喔喔叫,森林里勤劳的小动物都起得很早 B:可是还有一个小动物没有起床啊 E:还有一个?是谁啊? B:看看下面的节目你就知道了 E:那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧起得早 4、儿童剧春天 表演者:AD C:过完了新年,春天就要到了。小动物们都出来玩了,还会嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面请欣赏儿童剧春天,让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。 5、绕口令 表演者:全班 C:我们的小伴侣真是很厉害啊, E:不但会表演儿歌、儿童剧,还会说绕口令, B:而且我们说的还很清楚呢。 A:您不信?那就让我们一起去瞧一瞧吧 D:下面请欣赏小伴侣们为大家献上的绕口令。 结束语 E:欢快的时间总是过得很快 D希望的将来就在不远处等待 E:经过了4个月的熏陶 D:经过了4个月的学习 合:我们小主持人的课程即将结束了。 E:今日我们在这里共同度过了快乐而又难忘的时刻 D:今日我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福 E:我们会永久记住今日这难忘的时刻 D:我们会永久记住你们此刻的笑脸 E:用点滴的积累来成就更加精彩的我们 D:小主持人班的汇报表演到此结束 合:祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意!感谢大家 幼儿汇报演出活动主持词6 各位家长: 大家晚上好!首先,特殊感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示喧闹的欢迎和诚意的感谢欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经受了几多欣喜,几多忧虑,几多劳碌,几多感慨。对于今日的家长会,在座的各位确定是期盼着的,我们也是期盼着的.,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。 今日的家长会主要有这三方面的内容: 第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作状况作一简要汇报, 其次部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座, 第三部分由各班班主任在所在班级就同学的具体学习状况再和各位家长作沟通汇报。 下面就有请周校长为大家讲话: 刚才周校长对我校的工作状况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的协作与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的同学。今日,我们特殊有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎。 听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应当如何解决这些的途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为老师也收益颇多。在社会飞速进展的今日,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一(位家长应当重视的问题,只要我们学校家庭能相互沟通、相互合作,用科学的方法,才智的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就确定会成为社会的有用之人。再次用喧闹的掌声感谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作沟通。 幼儿汇报演出活动主持词7 A:敬重的各位领导、各位老师 B:友爱的同学们 合:大家下午好! A:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了少年宫的汇报演出。 B:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。 A:今日,我们在此隆重进行20xx年李元学校乡村少年宫学员才艺呈现活动。 B:同时让我们以喧闹的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示诚意的感谢! 合:向你们道一声:您辛苦了!(鞠躬) A:接着让我们再次以喧闹的掌声对爸爸妈妈们的到来表示喧闹的欢迎! B:向你们道一声:爸爸,妈妈,我们爱您!(鞠躬) A:李元学校乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。 B:同样李元学校乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和协作。 A:怀着感动的心绪, B:带着奇妙的愿望, A:在这收获的季节,我们团聚一堂。迎来了李元学校乡村学校少年宫学员的才艺呈现活动, B:我们的心儿欢畅 A:我们的激情飞扬! B:感谢您,少年宫,您是我们呈现才华的舞台! A:感谢您,少年宫,您是我们课外生活的乐园! B:在您温和的怀抱里,我们尽情享受着童年的欢畅, A:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的幻想! B:看,那漂亮迷人的舞姿; A:听,那悦耳动听的琴声; B:瞧,那绚丽多彩的画笔! A:一个个小艺术家从这里启航,少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们奇妙的心灵! B:今日,我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺,走进五彩斑斓的欢快世界! 合:让我们以喧闹的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出! A:今年我校组建一支特殊的队伍葫芦丝演奏队,葫芦丝是古老的民族乐器,清亮灵逸,古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。 B:今日的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎! (表演节目) A:下面有请科技组进行呈现 B:我们恭喜队!下面有请高班级组。 A:我们恭喜队!有请我们科技组的种子选手,闫文斌和刘林政。他们将一争高下! (表演节目) B:让我们庆贺下面有请科技组全体成员上台。 A:下面有情书法组进行呈现(主持人上场) (表演节目) B:人世间,最光明的是阳光;最宝贵的,是健康。“每天熬炼1小时,幸福生活一辈子”! A:哑铃操把体育熬炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养,同样,艺术也需要体育的补充,这就是衰弱之道。下面请欣赏体育组带来的少儿哑铃操呈现。(表演节目) B:下面请手脑速算组进行呈现 (表演节目) B:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:“好好学习,多看书。” A:进入学校后,在老师的教育下,我们学会了读书写字。 B:从今,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是书。 A:下面请欣赏诗朗诵:书。(节目一) B:风声,雨声,读书声,声声入耳。 读诗,诗文,诵经典,书声朗朗。 A:求知,求真,学善美,崇文尚礼。 花香,果香,书墨香,香溢校内。 以书为友,与书为伴, 请欣赏快板:读书好处多。(节目二) B:同学们表演的快板真好听! 从书中,我们学到了许许多多的学问。 从书中,我们熟识了一个宽敞的世界。 A:我们在书海中搏击,觉得无比欢快。 我们在学问里畅游,感到特别充实。 B:读书,打开了我们心灵的窗户。 读书,使我们广交了伴侣。 A:让我们赶快行动起来,多读书,读好书,好读书,做一个欢快的读书人! B:下面有请美术组进行呈现 (表演节目) A:同学们、老师们、家长伴侣们,今日的少年宫学员才艺呈现活动即将结束, B:以后每个阶段这样的呈现活动都将举办一次,你将得到越来越多的艺术享受! A:我们诚意地希望能连续得到您的关怀和支持! 合:李元学校乡村少年宫学员才艺呈现活动到此结束!感谢大家!17

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