教导副主任述职报告(合集15篇).docx

教导副主任述职报告(合集15篇)教育副主任述职报告1 敬重的各位领导、各位评委、老师们： 大家好！ 我叫xxx，今年*岁，本科学历，中共党员。*年竞聘了教育处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简洁总结。 两年来担当教育处副主任，抓初二班级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成果在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时留意对同学进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显着。先是在全县语文优质课评比中获奖，并多次为县市现场会供应优质课，参与争论的网络资源的开发与应用争论课题获省一等奖。另有多篇论文争论性报告在省市论文评比中获奖，并获“日照市课堂教学年先进个人”及“教坛新秀”称号，*年*月获“教学能手”称号。 结合本人工作实际及工作成果，我认为我已经具备了班级工作的五个必备条件： 第一：坚韧的求是精神。 我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒，由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力由于我无悔”。艰苦的教学之余，我靠着坚韧的毅力于*年*月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参加了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托”就让我信念大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：“我是老师”。 其次：大胆的创新意识。 作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育同学的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的优质课评比，就获得了二等奖的好成果。所担当的争论性学习的争论课题从转变同学的学习方式入手，通过给同学供应多渠道猎取学问的机会，培育了同学自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些试验中受益至深的同学李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成果。 第三：良好的师德修养。 本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急同学之所急，想同学之所想，经常利用空闲时间与同学沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中，获奖同学周培风、王奉爱在我最宠爱的老师中写到：“汤老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最洪亮的歌声。”师德考核连续列优秀等级。 第四、独特的管理阅历。 我始终担当班主任工作，且乐观参与班级的总结出勤等管理工作。对于当前同学成长规律和青少年同学心理特点及当今家庭状况都有较深化的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系，为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他老师合作的县级争论课题改革同学评价方案把同学评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。 第五、醇厚的人格魅力。 一个真正的管理者，应当是一个人性的管理者。由于他的管理对象都是人的个体存在。其方式应当是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备“得道多助，失道寡助”的处世思想，“己所不欲勿使于人”的处事方法，“行百里者，半九十”的进取精神，“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。著名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。”怎样才能成为一名优秀的管理者呢？我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的老师，最终成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。 鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竞聘成功，我将认真履行教育副主任的工作职责，切实做好班级管理工作。 第一：老师管理。 一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作公民道德建设纲要及教育局今年的“教坛丹心”工程，从正面加高校习的力度；同时把领导评议、老师互评、同学、甚至同学家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的老师不但在校内内，而且在校内外也要树立“无私奉献，敬业爱岗”的老师形象。 二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培育具有先进教育理论的骨干老师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让老师走出校内，争创名师。依据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。 教育副主任述职报告2 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 回顾自己一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。本学年初承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育室副主任一职，任八班级副组长，牵头教育室工作，着重抓本校教育室日常事务，关心董校长管理八班级教学工作，同时还担当九（8）班的数学教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，结实树立服务意识：为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当九（8）班的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，教学任务重，一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并准时做好矫正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，乐观开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力气。与此同时，和九班级的数学备课组一起作好集体备课工作，许多次与组内老师对如何搞好九班级组的数学教学工作进行研讨。特别是中考备考期间，将老师们的"团结协作发挥到了极致。 三、八班级班级组工作： 在学校的正确领导下，经过八班级老师的共同努力，八班级无论是教学上还是同学稳定等方面都取得了确定的成果，作为八班级的班级副组长，我力争做到了： 1、为全部八班级老师服好务 2、搞好八班级的考勤记录工作 3、以班级组为单位组织了几次月考，将各项成果指标准时下发，为老师准时了解同学学习状况供应了依据，与此同时，多次对八班级同学的学习状况进行总结分析，并对老师的教学与同学的学习提出了一些合理化的建议。 四、教育室工作： 1、做好常规教务工作 学期初，准时支配好课，发放各类表册和教辅资料，平常做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类竞赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力气。 2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学方案，在方案的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的关心下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、在教育室的细心组织下进行了几次月考和期中考试，对几个班级的教学工作起到了确定的指导作用。 4、在七、八班级备课组细心预备下组织了读名著学问竞赛、英语演讲竞赛和九班级英语、数学竞赛、语文作文竞赛等。 5、做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并准时地完成各项工作任务。如八班级的语文、英语新课程研训工作，准时搞好协调，使老师参与面达到100%。准时将学校的各种支配传达给师生，快速将师生的状况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺当实施。 五、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结很多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育室很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。 3、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 4、缺乏工作方法，工作力气严峻不足，缺乏急躁。如期初排课，初衷是想使每位老师都满意，结果不能达到，使部分老师在此受了委屈，在此我真诚的说一声“对不起”。 总之，在这一年中我取得了一点成果，也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学争论，虚心学习，不断提高业务以上是我对本学年度工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批判指正。另，由于本人力气有限，恳请上级领导再找一位能胜任试验中学教育主任之职的老师担当，感谢各位。 力气和同学的学业成果，向课堂要效率。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 教育副主任述职报告3 20xx-20xx学年度的教学工作即将告一段落，回顾这一学年的工作，我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关怀、支持和指导；感谢学校老师在工作中赐予的协作和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作，也使我感受到了投入工作才能享受工作的欢快，现将本学年工作总结如下。 一、不断充实自己，完善自我 作为一名教育工作者，只有不断地吸取新的教育理念，才能跟上时代的步伐，才能在工作中游刃有余。正由于意识到这一点，我除了乐观参加上级部门组织的各类培训、学习外，还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊，不断给自己充电，提高自己的专业素养。我想，生存的过程就是一个不断自我超越的过程。 二、落实教学方案，狠抓教学常规管理 常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事，它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。 1、我们每个月都组织教研组进步行课堂常规检查，或是随堂听课、教案抽查、同学作业处理等状况检查，这是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学方案的根本保证。因此，我始终依据教学“六认真”来要求老师。教学中要做到“三心”：备课细心，上课专心，辅导急躁；课课有反思；每学月进行阶段反思。认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初开头，认真执行教学教研工作方案和工作记录，严格依据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。 2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织老师进行同课异构分组教研活动（语文组、数学组），每位老师都要上一次公开课。课后由教务处组织集中争辩，听课老师在争辩会上能说出自己不同的见解，而上课老师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使老师们快速成长。 3、成功组织毕业班老师进行一次考试分析会，通过分析查找教学中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。 三、加强师资培训，提升素养 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本领，作为教育副主任，在提升老师专业素养方面我是这样做的。 1、建立老师读书制度。强化自身的理论学习，学校购买大量的业务提升的书籍，供大家在业余时间充电。 2、建立健全老师的外出学习制度。老师外出学习，关心主任保证人员、时间、资金的到位；外出学习的老师，要以汇报课或主题讲座的形式，汇报学习状况，并进行反思争辩，提高和推广学习效果。 3、大力培育青年骨干老师，给他们供应呈现自己的平台。如参加“市县”骨干老师培训；参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲竞赛，促进综合素养的提高。 4、校内实行一帮一结对子、促进新到岗老师的快速成长。 5、建立微信群，老师们可以随时沟通自己在教学中的一些心得、反思、体会。 6、督促老师业务成长。 （1）个人、学科、班主任等工作方案和总结、教学工作手册及班主任工作手册； （2）作业批改、辅优辅差记录、同学学科成果册、质量分析及专题教育等； （3）教学阅历或论文； （4）专业学习材料，包括听课本、学习笔记、培训笔记等； 四、加强服务意识，进展学校 作为教育副主任，能正确定位，努力做好主任的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长的指导下，和教育处其他成员研讨，关心主任制订好学校的教育教学工作方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 五、反思存在不足，下期设想 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。教育处工作还需改进的地方： 1、关心主任组织老师进行业务学习，工作深化创新力度还需加强。 2、关心主任连续深化课堂、深化班级，不断提高教学管理水平和教育教学质量。 3、关心主任连续加强老师培训力度，制定部分硬性措施，提高老师参与学习的广度和深度，打造学习型老师团队，尤其强化老师基本功训练和指导。 依据学校和个别老师的具体状况（如年龄、个别弱项等），主要实行自我训练与其他指导相结合的方式（行政指导、骨干指导等），重点在一般话、粉笔字、教学技能（如板书、导入、问题设计等）和信息技术上进行了培训和指导，通过训练，能使宽阔青年老师能够娴熟操作电脑，制作相关课件，并生疏各种相关软件的使用。 4、关心主任教学检查做到有方案、有组织、有步骤地实施，明确检查的目的、内容、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并准时反馈。形成奖惩制度，对老师的评价检查，做到公正、公正。 一年来的工作，经常感到时间不够用，感受最深的那就在繁忙之中收获着，在繁忙之中成长着。在今后的工作中，我将更加珍惜领导给我创设的成长平台，将不断总结，不断反思，勇于实践，敢于创新，不断完善自己。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”信任，有辛勤的付出，就会有丰硕的成果！我将用学问、才智、情感和一生中最旺盛的精力和体力为六小的明天添砖加瓦！ 教育副主任述职报告4 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 回顾自己一年来的工作，感谢与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，分管方案生育工作，管理学前班和一班级教学工作，同时还担当一班级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，结实树立服务意识：为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一班级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，超多阅读参考书；结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并准时做好矫正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、留意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，用心开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一班级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、同学动起来、效果好起来，使每一个同学在课堂上学的阳光、自信、欢快。 3、留意课题争论。批改数学作业是数学老师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是老师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 四、教育处工作： 1、做好常规教务工作 教育副主任述职报告5 敬重的领导： 20xx年本人作为教育副主任，关心教育主任做好教学争论管理的同时，主抓班级全面管理工作，并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来，本人勤于钻研，制造性开展工作，在各位领导和全体教职员工的支持下，取得点滴成果.现述职如下： 一、关心教务处做好教学争论和管理 作为教学副主任，最重要的是关心教育主任做好教育工作.工作中，我与教育主任亲热协作，献计献策，认真落实各项常规管理工作. 教学争论中，我分管语文、地理、生物学科的争论和指导.我带领语文教研组长和备课组长，立足学校实际和学情，制造性地学习杜朗口成功教学理念，我们出台了洼子店中学语文课教学改革建议.从增加小组合作学习的实效性，重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写，以说促积累，以说拓思路”的作文教学理念和“指导写作呈现”的作文教学模式。 课堂教学改革的实践，使同学乐于学习语文，语文课堂教学效率得到提高。暑期联考，我校语文在同类学校评比中，两个班级获第一。王明丽老师的课，在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干老师培训中，为全县语文老师呈现了我校的语文课堂教学成果，深受好评。地理、生物教学从培育同学学习爱好和提高课堂教学效率入手，通过集体备课，课例研讨、当堂达标等多种形式，乐观探究。两个学科在会考和联考中，均获得同类学校第一的好成果。 二、制造性开展班级全面管理工作 我负责08届班级全面管理工作。班级管理，是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则，又要制造性的开展工作。既要作老师和学校沟通的桥梁，又要和教育处政教处协调全都。每学期期初，都在学校总体方案下，制定本班级工作方案，确定工作重点。由于每个班级有每个班级的特点。班级管理中，主要做了如下工作。 1.检查和落实班级老师的常规管理工作。乐观听课，听课才能发觉问题，才能针对问题准时调整工作方向。老师素养参差不齐，我便深化班级，多次跟踪听课，伴侣般的谈话，使老师欣然接受，缩小了同学科之间的差距。集体备课，做到每一次深化备课组，使本班级集体备课落到实处。 2.提高老师和班主任的素养。作为老师，似乎都不情愿听课，觉得耽搁正常教学。我便在听课时，邀请老师一同参加，并向他们请教听课的得与失。久而久之，就有老师在我听课时一同前往。同时，依据教育处每周至少听一节课的要求，我印制了老师听课联系卡，并在听后准时检查听课笔记，每周量化听课节数，保证了老师听课的有效性。在班级管理、老师和班主任素养提高等方面，每周进行45分钟专题讲座，老师收益匪浅。 3.创建优秀班管理体系。立足八班级实际，我征得学校同意，创建了八班级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成果三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标出名次的前进时，获得加分。由于从进展的、动态的角度进行评价，调动了每个班级管理的乐观性，使得“老大”班级也有危机感。八班级是处于两极分化严峻的时期，但由于运用了这一评价标准，今年的八班级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的双差生，也有了明显的变化，家长感到放心。 4.充分发挥班主任和备课组长优势开好班级教育会。吴局长特别强调，班级教育会要充分发挥每一位老师的乐观性，轮番主持。受这一启示，我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教育会，充分发挥他们的才能，分析问题，解决问题。特别是月考结束，班主任组织科任老师对成果进行开诚布公的分析，有批判，有关怀，有问题，有对策，比单纯进行教育处分析，效果明显得多。 班级管理中，只有提高老师素养，才能实现同学的进展；班级管理中，充分调动每一个人的乐观性，才有教育教学质量的提升；班级管理中，制造性的开展工作，才能充分开掘各个方面的潜能。在班级组全体老师努力下，在学校领导的关怀和支持下，暑期联考，所负责班级，同类学校第一。 三、现代信息技术教育工作再上新台阶 我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是争论应用。 1.加强教学资源库建设。今年，把资源库建设纳入了老师业务考评。为每个备课组建立空间，从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设，每个月按时检查。积累了丰富的教育教学资源。 2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件，学习指导，名师教学案例等重点栏目，要求老师学习、利用，提高了老师的专业素养。深受电教站领导好评。 3.乐观引导老师建立教学博客。万事开头难，我自己身先士卒，开通了博客。并动员骨干老师参与。短短时间内，有十几位老师有了自己的空间，其他老师也开头在校内网发表文章。我有时间就访问老师的博客，并评论留言，以此调动老师的乐观性。老师们开头学会进行网上沟通教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中，获优秀组织奖。 4.乐观开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时，鼓舞师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中，获优秀组织奖。 5.加强课堂教学争论和课题争论。乐观引导教研组开展信息技术与学科教学整合争论工作。着重从课件的适时利用，教材、教具、课件的整合，网络课型几个方面做了探究，提高了课堂教学效率。在课题争论中，我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题学校数学与信息技术的整合争论，历时三年，9月份顺当结题，并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。 以上，是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人方案20xx年从如下几个方面，进一步提高自己： 1.虚心学习，提高个人业务素养。 2.关心教育主任做实教育工作。 3.班级管理中加强教育与政教的合作。 4.信息技术教育工作，发挥辐射和示范作用。 教育副主任述职报告6 各位敬重的领导、友爱的老师： 大家好！ 现就本人担当教育副主任一职进行述职。 本人xxx，男，1980年5月诞生，XX年8月参加工作，XX年8月至XX年8月担当永宁学校大队辅导员，XX年7月正式成为中国共产党党员，XX年8月起担当永宁学校教育副主任，XX年9月参加中层竞聘并担当教育副主任。今日，我述职的题目是年轻没有失败。 年轻，是一个多么令人向往和艳羡的词语。正是由于领导和同事的信任、支持和关怀，让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感谢，一个会感恩的人永久是不会让别人无望的。我情愿为永宁学校的进展做出自己的一份贡献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职报告中可管中窥豹。 一、宠爱我的工作、宠爱我的同学。 始终以来，我主要从事语文教学，其中有两年是既教语文又教英语，还有一年是教四班级英语。XX年4月在区其次教研片的英语抽测中，我任教的四班级英语获片校均分第一名。无论带几班级、什么学科，我都用心投入到我的教学中去，认真钻研教材，学习新课标，努力提高课堂教学水平。经过我不断的努力，个人课堂教学水平也不断得到提高。在永宁学校两届“永升杯”青年老师课堂教学大赛中，我均荣获语文学科金奖。XX年11月参加区课外阅读指导课赛课，荣获区一等奖。今年所教的三（1）班语文后进生多，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱岔嘴，平常大部分同学经常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差。面对这样的一群同学，我没有埋怨和气馁，而是勇敢地面对现实，付出我的全部热忱与精力，千方百计转变自己的教育教学方法。在教育处的门口贴着我的教育格言，“宠爱每个孩子，成为孩子们的知心伙伴”。我始终用这条格言鞭策、激励自己，不断改进和提高育人水平。平常，我爱思考、爱观看，保有一颗宝贵的童心。因此，我育人方法多样，有效有用，我深受同学们的欢迎和宠爱，同学们特殊宠爱我的语文课。XX年撰写的案例请将不如激将获市二等奖。孩子们不管遇到什么问题和困难，首先想到的就是我。到目前为止，我还和教过的同学保持较为亲热的联系，为他们出谋划策，供应关怀，加强人生观、价值观对他们的"影响，致力为同学的今后进展服务。XX年12月，我的论文育人是条射线就是在我这样的教育理念下撰写完成的，荣获了由江苏省教育学会颁发的省级一等奖，而整个浦口区也只有13名老师获此殊荣。 二、具备高尚的师德和党性修养。 本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教育好同学的老师必需自己要具备高尚的道德修养，否则是没有方法去教育好同学的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高熟识，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这些不但给同学以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的观赏。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得高傲和傲慢的地方，也是我努力的方向。特别是当我成为中国共产党的一员后，我更加时时刻刻提示自己，要成为一名优秀的党员，处处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、听从支配、任劳任怨，乐观参加学校组织的各种活动。 三、做好教育副主任的工作。 XX年8月开头，我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校服务、为老师服务、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、老师之间的沟通与沟通，做好老师的勤务员。本人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处快乐融洽、如同家人，做到笑脸相迎。 1、课务、考勤工作急躁、细致。 每学年的正式上课前是我最劳碌的时候，为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表支配好并发到各位老师的手中。而平常的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前支配好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校老师队伍的专业进展建设。早上来第一时间关注区教育信息网，一有教研和培训活动，总是会派出相对应的老师前往参加。而且不满足于区教育信息网上的通知，只要有方法知道哪里有教研和培训活动，也争取机会让我校老师参加。就算我要外出参加活动，我也在前一天支配好手头的工作，不能由于我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校老师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。我很兴奋能为我校老师的课堂教学水平的提高、业务力气的增加以及学校质量的提升做出了自己的贡献。考勤方面，我面对老师的请假，做到不怀疑、不犯难，态度恳切、敬重老师，实行人性化管理。 2、学校课外阅读工作不断提高。 由于我校地处农村，家长文化素养不高，家庭教育滞后等缘由，我校的课外阅读工作始终没有明显的提高。为此，我特别焦急，总在思考这项工作的突破点和提高措施。由于宽阔老师（特别是语文老师）眼界不断地开拓，熟识不断地提高，彼此团结协作，本学期我校的课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们接受了以班级组为单位，两位语文老师轮番授课的方法，这样既减轻语文老师的负担又能保证同学能接触到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。其次，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校同学的读书热忱不断高涨，同学网络投稿参与面较大，我一共收到200余篇同学投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站成功投稿174篇。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传成功大约需要810分钟的时间，面对这繁重的工作任务和压力，我本着对学校和同学负责任的态度，尽职尽责，毫无怨言，不任凭放弃任何一篇同学来稿。 四、存在不足和今后努力方向。 1、人性化管理要和制度化管理结合起来。 我坚持对老师实行人性化管理，敬重老师个体，但有时也会消逝老师在贯彻落实中执行乏力的现象，致使个别工作无法深化开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。 2、创新意识需进一步加强，还要克服畏难心情。 我的工作有许多是按部就班，特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，同学参与热忱还不太高。有时由于工作繁忙，还存在畏难和得过且过的心情。以后，在这方面还要进一步加强。 三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样，我都会以饱满的热忱和精力投入到工作中。年轻是我的财宝，年轻没有失败。 教育副主任述职报告7 敬重的各位领导，各位老师： 大家好!一年来，在学校领导的关怀和指导下，在全体老师的大力支持和关怀下，本人认认真真履行职责，扎扎实实做好工作，较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作，下面就一年来的工作汇报如下： 一、政治思想方面： 我时刻严格要求自己，全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守老师职业道德规范，为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。乐观参加各级业务培训和连续教育学习，认真学习教育理论和业务学问，在工作实践中不断总结，不断积累工作阅历，以不断提高自己的业务素养和业务力气。同时以岗位职责作为工作标准，时刻对自己的本职工作进行对比，进行深刻地反思。 二、教学教研工作： 作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他的工作不分分内非常，大力支持。工作认真负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (1)、在校长的指导下，充分发挥教育处中心枢纽职能作用，认真贯彻和落实学校的教学工作方案和教学常规要求。 (2)、抓好教研组建设，领导和指导教研组长的工作，审查各教研组的工作方案，检查教研组工作方案的落实状况。定期召开学校教研工作会议，沟通状况和工作阅历，争论问题，落实解决问题的.方法和措施。 (3)、每学期对老师方案、备课、上课、教案及对同学作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实老师教学的五个环节，要求老师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评同学作业，做好单元测试和复习巩固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果; (4)、以身作则并努力搞好老师的团结，关怀老师的思想、生活和身体健康，协调解老师在教育教学的疑难，做好老师思想和业务水平的提高工作，搞好教研活动，推动学校的教改工作，保证教学质量; (5)、组织教研组老师教研活动，确定教研课题，推动教学改革和教改试验，努力积累教学资料，组织老师乐观开展听课、评课、沟通，努力促进我校老师的教学教研水平; (6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等，顺当通过各级检查组的验收。 ( 7 )、在教育教学及教育管理实践活动中经常深化老师，深化班级，深化教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。 (8)、开展形式多样的教学争论活动促老师进展。以“东辽县“五元”教学模式改革”为指针，以主题教研活动为主线，组织开展了形式多样的教学争论活动。 .围绕教学争论主题，通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的争论活动，力求每个教研组的教研活动都做到了有时间，有过程，有记录。各教研组结合教研活动的开展，有目的、有意识地培育出了本校的教学骨干。 由于平常积累的工作阅历相对少一些，所以在工作中，处理一些事情的方式和方法还需要改进。今后，我会不断加强学习，提高业务力气。在工作岗位上，大胆创新地开展工作，切实提高自身素养，不断反思与总结，更好地为学校教育教学工作服务。 教育副主任述职报告8 20xx学已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学里，本人继任副教育主任职位，着重抓本校教育处日常事务及学校工会和方案生育工作，并担当高级语文教学。回顾这一来，本人始终以"实"的精神做好每一项工作，收到了好的实效。现将有关工作状况作述职报告如下： 一、用一颗宠爱教育的心去抓好语文教学工作。 宠爱教育教学工作是老师的天职。我是属于宠爱教学工作的那种老师，我深爱着我的同学。在担当高级的语文教学中，我竭力做到上好每一堂课；尽力关怀和疼惜每一位同学。本学期所代的五级是一个多差生的大集体，学习习惯差：课前不预习，课后不复习，上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平常大部分同学经常不完成作业，阅读课外书的就微乎其微了；基础学问差：写字画倒笔、多笔、少笔、"草书"现象特殊严峻，面对这样的一群同学，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，千方百计转变自己的教育教学方法。由于长期以来从事数学教学工作，为了学校的大局，从上学期改教了语文，业务上还有待于提高， 虽然本学期期中考试，考得不够理想但我坚信，通过自己的努力，后面会有所进步的。 二、用活到老学到老的心去充实自己。 不满足现状，乐观参加各类进修，不断提升自身业务力气。经过3的努力，完成了xx师范高校汉语言文学本科的全部课程。利用休息日的时间，向别人请教。如何运用网络资源优化课堂教学，学习制作课件，丰富课堂教学，利用我校的电脑房，带领同学上机，从网上搜寻好的作文，让同学学习，提高了同学学习的爱好，让同学对作文不再可怕。本学期，由于吕主任的外调，我又临时负责了学校