教师个人年度述职报告通用15篇_1.docx

教师个人年度述职报告通用15篇老师个人年度述职报告1 我是xx年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我，从来没有对自己失去过信念。毕业后，在村学校任四班级班主任及语文老师，缘于师范学校三年教育的熏陶，以及认真负责的教学态度，那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成果，并得到中心完小领导们的确定。其次年，由于我们这一届师范学员还没有正式支配，我就来到新华学习电脑，由于自己接受力气还不错，而且本身也对电脑有着深厚的爱好，所以我准备放弃回家做学校老师的工作机会，而选择留校任教。靠着自己受过三年师范教育的条件，我特殊自信地写了一份留校申请，结果也没让我无望。 研发中心培训了三个月，20xx年3月27日的我踌躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我开头了我特殊宠爱的工作：电脑教学。我在心里宣誓：确定要努力工作，充分发扬自己的优点；不断学习，争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才，但我会连续努力的 至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作状况做个总结，以求扬长僻短，完善自我，也为来年的工作指明方向。一开头，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。由于机房只有四台计算机，管理起来特殊轻松，所以我除了做好机房管理和机器维护工作外，大部分时间是查看资料，备计算机安装与维护教程这门课。一个月后，听从上级领导的支配，我被调至淮阜楼教学点。 当时，适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪，而保安聘请的人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被支配在门卫室值班。这工作我始终干到非典云消雾散时，累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的，不仅由于它是全球公认的特殊的三个月，也是我一生中不行多得的三个月。期间，对于我来说没有8小时的工作制，几乎每天都是12小时，间或也代业余班的课，而且没有任何额外津贴，且受过小小污辱等等。我做个好几次思想斗争：是否辞职？但权衡一再，最终还是准备坚持下去，心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后，我做了一个总结，发觉那三个月里我反而得到了很多 比如： 知道职位没有凹凸贵践之分，关健看你是怎么对待的； 懂得工作确定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的； 充分利用值班时间，将安装课程的教案认真地写了两遍； 记住了大部分学员的名字，这使我以后的教学工作变得特殊顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。我七月份开头代全日制班的计算机安装与维护课程，八月份开头接手全日制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今，已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述，以达促进自己进步的目的，并为来年更好地工作打下基础： 一、要不断学习，提升自己的业务力气“要给同学一杯水，老师必需要有一桶水”。 这应当是作为老师这行必需始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的学问和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还经常跑书店查阅课外书籍，进看贴、提问，向老师虚心请教，主动去同学机房帮忙排解故障等等。但对于比较专业的理论学问我感觉欠缺太多，致使上课时遇到的很多问题不能预备准时地解释清楚。我会连续学习，不断提高的。 二、认真备好每一堂课“课上特别钟，课下十年功”。 我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂，要要求特殊高： 一、要保证所讲内容的.正确性与科学性； 二、要留意教学循序渐进； 三、要达到教学效果； 四、要考虑到同学的接受力气等等 涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五特别钟老师的临时发挥，而是靠你课前充分的时间预备，也就是备课。这一点，我基本上做到。我承认有几次由于懒散没有做到，导致上课是毫无头绪，但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但特殊乱，颠三倒四，没有系统性，教学效果可想而知，自己也感到特殊的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。 三、以同学为主体，老师为主导自始至终 我们都应当把同学摆在主体位置，由于学习的仆人就是同学。为了做到这一点，我上课时主要接受启发式教育方法。对重点和难点，我一般都是自己先提出设问，并给三到五秒时间让同学思考，然后进行讲解；对于比较简洁的，我仔细讲解一遍，有必的话就叫同学复述或回答，之后，我再对其做补允。 四、与同学要多沟通与同学多沟通 你就可以知道同学学得怎么样，从而改进教学；可以了解同学状况，达到有针对性地教与管；可以增进师生友情，使得同学更协作你的工作这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的，以后我会增加沟通机会如：晚自习后去同学寝室与他们聊谈天；利用空余时间经常找他们谈谈话；开班会对他们进行思想教育；陪他们一起跑电脑城转转等等。五、确定要有极强的责任心压力就是动力，没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力，只要有一棵责任心，工作就不会马虎、不会懒散、不会受批判、不会停止不前，相反就是认真，勤奋，受表扬，不断进步。汪主任把四楼交给我管理，也消逝了不少问题，总结一下，也就是由于责任心不强。在汪主任以及各位老师的直接与间接教育下，我感觉进步了很多。晚自习后，我总是不放心，时常检查投影是否关了，电源是否切断，门是否锁好等等。当然，在教学与班主任管理方面，责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的认真总结，只想对自己以后的工作供应引导和促进作用。 鉴于以上总结，我会为明年的工作写一份详细的工作方案，希望明年能做得更好。 老师个人年度述职报告2 20xx年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的傲慢中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得劳碌而又充实，回首来路，我无愧于20xx。在领导的关怀、各位同仁的关怀下，我圆满完成了本学年的各项任务，当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方，现作一小结，以寄将来。 一、教学工作 本学年我带的是一、二班级英语课，由于原来始终当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱，为了在最短的时间里驾驭英语，在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题准时向其他英语老师请教。由于我所带的是低班级的孩子，他们没有英语基础，所以我要不停地为他们范读、领读，一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子嘶哑，但是为了孩子们能多把握一点学问我毫无怨言。此外，在教好本科目的同时，我还努力协作班主任做好班级的养成教育工作，使低班级的孩子尽快走向正规。 二、平安法制工作 1、平安 平安维系着学校的一些正常工作，学校共有26个教学班，2100多名同学，每天上下楼梯，上学下学的平安成了学校的重中之重。“平安高于一切，责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，确定要踏踏实实地工作，认认真真地负责，替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。假如没有特殊状况，我每天确定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有同学早来，看看是否有老师忘了值班，假如有，我就替他顶一会儿，有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句：“怎么又该你值班了？”此时，我只是对他们报之一笑。放学了，我要看一下今日 该谁带班，有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔，由于平安是我的工作，平安是我的心愿。支配值班、督促值班、检查值班，已经成了我的一种习惯，成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力，20xx全年无事故平平安安度过了365天，在此我感谢大家对平安工作的支持。在紧急的工作之余，在政教处全体同仁的关怀下，我又系统整理了一套平安资料档案，20xx年通过平安法规处检查。 2、法制 学校规模不断扩大，同学人数也越来越多，这就给管理带来了确定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱，有的同学引领校外同学打群架，一度让老师、家长头痛，在崔爱香校长的领导下，我乐观和班主任一道调查、解决，把不良习气扼制在初期阶段。除此之外，我还经常协作班主任一起排摸班内管制刀具，预防恶性打架斗殴大事。孩子是家庭的希望，同学是祖国的将来，我关心班主任和任课老师做好同学的思想教育，让他们知法、懂法、守法，做一个德、智、体全面进展的好同学。 3、依法治校工作 在领导的关怀和支持下、在各位同仁的大力关心下，我校有成功地举办了法制平安文化节。组织全体老师学习有关法律法规，邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推动，学校校长、老师、同学的法制观念增加了、依法办事力气提高了，形成符合法治精神的.育人环境也改善了，同学、老师、学校的合法权益也得到了维护，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺当实施，由于依法治校工作的突出，我校被命名为省依法治校示范校，在大家的共同努力下，我校依法治校工作顺当而稳定。 三、文字资料工作 随着知名度的提高，学校的文字资料越来越多，依据需要学校又特地成立了写作小组。作为写作组的组长，我乐观关心领导起草学校重要报告及汇报材料，关怀写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿；为读书节、法制平安节撰写解说词；和崔爱香校长一同为“双爱好”工作写脚本；为平安文明校内、省依法治校示范校写汇报材料；为校内周边环境平安隐患向区、局领导起草报告，撰写方案；为周边建筑平安隐患起草方案；为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件，并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛，薛雅琪同学夺得邯郸市一等奖。 四、关怀下一代工作 孩子的教育是一项巨大的工程，要想使这项工程更好地去完成，那么就需要家庭教育与学校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进，于20xx年9月成立了家长学校，一、二班级500多名同学的家长入了校，走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出，局关工委已将我校推举为省家长学校示范校。20xx年关心张莉莉主任把学校的家长学校工作进一步推向深化，使这项工作扎实稳健的开展下去。成果已经成为过去，将来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力，勤奋工作，虚心向有阅历的老师学习，克服工作中的不足，乐观拼搏，锐意进取，使自己在各方面更加精彩。 老师个人年度述职报告3 我叫xx，是xx市第xx中学的数学老师，xxxx年xx月毕业于xx高校数学系，本科学历，中共预备党员，任教至今已满六年，始终担当两个班级的数学教学任务，其中担当过三年的副班主任和三年的班主任，xxxx年被评定为中学数学二级老师，依据有关规定，现申报中学数学一级老师资格。 一、政治思想方面 从xxxx年参加工作以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，宠爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想，乐观负责任地完成教育教学任务，宠爱本职工作，有猛烈的事业心和责任感，师德高尚，为人师表，虚心谨慎，任劳任怨，勇挑重担，听从工作支配，尽职尽责，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有阅历的老师学习，具有扎实的专业理论学问和相当强的教育教学业务力气，教学效果好，教书育人成果显著，学校及同学满意，并在xxxx年xx月被党委进展为中共预备党员。 二、教学教研方面 教学中，严格依据教学“六认真“要求自己，在认真钻研教材和分析同学的基础上，加强基本功的熬炼，因材施教，教后准时评价反馈同学的学习状况。并在xxxx年学校组织的“xxx”演讲赛获得三等奖和粉笔字二等奖。 为了更好地完成教学工作，平常留意拓展自己的.学问面，经常阅读和数学学科教学关系紧密的书刊；留意不断提高和优化自己的教学方法，经常向老老师学习，读教学理论方面的书籍，更新观念，调整方法。课堂教学中教学手段多样化，多媒体的使用经常化，直观生动地呈现教学内容，提高教学效果。在xxxx年的xx市高中数学教改组活动中作了“xxxx”专题发言，在xxxx年的两会上浅谈新教材数列的教学作了书面沟通，辅导同学xxx在xx省高中数x赛初赛中获得了xx市一等奖。 在教法上，留意创设能激发同学乐观思考的情境，引起同学探究的x，培育了同学的分析、解决问题的力气。新课标理念指导下，我又乐观在教学实践中提倡自主、合作、探究的学习方式，努力培育同学主动探究、团结合作、勇于创新的精神。所教的班级在各级考试中都取得了很好的成果，在xxxx年xx月开设了市级公开课xxxx。 三、班主任工作方面 我在xxxx担当副班主任，在xxxx担当班主任工作。在工作中，我本着关怀疼惜每一位同学的原则，对同学一视同仁，留意同学的思想教育，经常进行个别谈心。作为一名班主任，我努力与同学建立公正和谐的师生关系，做同学的良师益友。教育中留意与同学心灵的沟通，情感的沟通，最终激发思想的共鸣。良好的师生关系，营造了一种民主、宽松的学习氛围，使同学能健康、快乐地成长。所带班级班风学风好，同学乐观向上，团结进取，各项评价指标在平行班级中名列前茅，班级连续多次被评为文明班。 我也在xxxx年度获得了校优秀班主任。写了浅谈班主任工作中的情与形在校班主任会议上作沟通。 总之，在工作的这六年里我深深地体会到了老师工作的苦与乐，而我更多的是为获得同学的高度评价而喜悦感动，也把它作为一种鼓舞从而以后更好的服务于同学，奉献于学校和社会。在以后的工作中我也会扬长避短，刻苦钻研以求得自身更大的进展。 老师个人年度述职报告4 时间过的真快，回顾一学期来的工作，我感到欣慰和幸福。由于我生活在一个团结的、布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的温和，同时也使我在教学中取得了一点成果，现总结如下： 一、思想熟识 乐观参加各种业务学习，研读了新课标、案例式分析、陶行知教育名篇。在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到了提高。 二、教育教学中取得的成果 本学期我班加入了高效课堂改革的试验，一路走来，有太多的困惑和欣慰。期间得到了李月莹主任的理论引领和张蕾老师的课堂指导，成果主要有以下几方面: (1) 我们备课时不再只是关注如何处理教材，而是能留意分析同学的状况，留意从同学的生活阅历动身，考虑如何调动他们的乐观性，激发他们的学习热望，促进他们独立思考和探究，把学问学习、力气培育与情感体验结合起来。 (2) 同学主动学习、合作学习的方式初步形成 新课改试验后，布满活力的课堂教学已经消逝，同学的求知欲、表现欲得到了激发和爱惜，能乐观活跃地投入到课堂教学活动中去，用自己宠爱的方式进行熟识、探究学习，为了弄清课内学到的学问，课外还会主动向别人请教，主动搜集资料，并与他人争辩、沟通新的发觉。 （3）留意分层教学，转化了部分差生。由于我班留守儿童较多，家庭教育相对较差，为此我加大了对后进生的"辅导力度。对他们的辅导，并不限于学问性的辅导，更留意解决他们的心结，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，本学期我班的部分差生进步很快。 三、今后的工作方向和目标： 1、提高课堂教学效率，形成老师乐教、同学乐学的良好氛围。 2、搞好教法、学法争论，提高同学的学习品质和力气 3、依据班内同学特点，转变同学的学习方式。 4、让同学健康欢快地学习、生活。 老师个人年度述职报告5 敬重的领导、友爱的同事们： 大家好! 20xx年xx月，我有幸地加入我们系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的关怀，现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室，但也算基本入门、略知一二。现在我对20xx年来的工作述职如下： 一、明确职责，开头工作 初到一个新的单位，前提就是生疏该单位的管理规章制度。没有法规不成方圆，我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情，怎么精彩地完成这些事情。作为同学的领导，要明确自己管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己精确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 二、了解同学，投入工作 在学校里辅导员作为一个工作团队、同学就是我们的服务对象，我所担当的是大三的辅导员、对同学来说，我是刚参加工作的新辅导员;对我来说，我的同学几易其主，又是毕业班的同学。因此我把了解同学作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、多次深化宿舍等途径与同学就毕业生比较关怀的专升本、就业等问题进行沟通沟通，经过几次刻意细心的组织支配，我不仅熟识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让同学明白，虽然换了辅导员，但是学校的制度照旧存在，避开同学产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个同学的飞信，假如哪个同学消逝了问题，我就直接通知到同学本人，而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委的负担，而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数同学，尽到了一个辅导员最基本的职责。 三、指导同学，深化工作 目前我作为大三的辅导员，最应当关怀的就是同学的就业问题，就业是学校的生存之本，也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加入而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年x级的辅导员请教就业工作的支配和程序，寻求就业工作的"阅历和方法。x月份在老师的指导带领下，在老师的关怀协作下多次组织我们国贸班和会电班同学参加多家单位的面试，面试之前乐观鼓舞同学把握机会、争取机会，面试之后依据同学们的应聘结果再和他们一起查找不足争取制造下一个机会。所以x月以来，我在工作过程中不断收获感动与欢快，感动的是各位同事的急躁细致的关怀，欢快的是同学们的点滴就业成果。 虽然刚参加工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财宝，但是作为一个刚参加工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和不足。首先，由一个学校里待了20多年的同学身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和同学气;其次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和同学谈话不深刻、教育同学没有劝告力;除此之外，在工作中也会消逝事务性太多以至于无法细致深化地做同学的思想工作，比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;由于缺少经受，对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己： 1、加强学习。学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受学问，充实头脑，后者是身体力行、提高力气。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，社会是一个永久无法毕业的高校校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力气的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能反抗各方面的压力，使自己力气提高了，才能精彩地完成任务，而两者兼具，就能从容不迫游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教育同学、学会管理同学、做好服务同学。通过教育，使同学成为一个有思想的人;通过管理、使同学成为一个有力气的人;通过服务，使同学成为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导同学有一种乐观的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会受到实效，同时也体现了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促同学就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的摸干脆工作中认真反思、总结阅历、吸取教训，达到同学今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作力气上争取有更大的进步。 以上是我xx月以来，对自己工作的简洁总结和深刻反省，由于阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提高力气，以饱满的工作热忱去投入到今后的工作中，用工作的经受去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的欢快! 感谢大家! 述职人：x 20xx年xx月xx日 老师个人年度述职报告6 (一)思想政治方面 身为人师，为人师表，我深感“教书育人”的重要性和困难性。任现职五年来，我始终坚持明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，乐观实践“××××××××”。在工作中，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，宠爱关怀每一位同学，对同学的教育能够动之以情，晓之以理，关怀同学树立正确的人生观科学的世界观。严格依据学校的要求做好各项工作，坚持早到晚归，甘于奉献，从不计较个人得失，在同学和同事心目中，树立了一个党员的好形象。 (二)教学方面 认真开展教学教研工作，在创新中求进展。任现职以来，我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科的最新进展动态，了解新的教改方向。任现职以来，我始终工作在教学第一线，担当高中各班级的数学教学工作，学问结构日趋完善，还担当了数学竞赛培训工作。在实践中积累了不少教学阅历，并诉诸笔端，其中论文浅谈中学数学习题变式的教学和高考中数列内容变更引发的思考均获南海区学科论文三等奖。××××年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题争论，获得好评。 任现职以来，我乐观担当区校级公开课，均受到广泛好评。在××××年3月担当全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课，获得好评。与此同时，我乐观开展其次课堂活动，开设有关数学史的讲座，让同学了解中外数学家及数学的进展史。××××××××学年度，担当高二班级委员，主持专题讲座让同学走进数学，感悟生活 趣味数学受到同学喧闹。在辅导同学参加市区各项竞赛方面也取得不错的成果。××××××××学年度，辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;××××××××学年度，辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖。 我能乐观关怀新老师，与新老师结对子。任职以来培育的新老师有朱微，我经常和她一起争论教材与大纲，共同面对教学中消逝的疑难问题，沟通教学体会，争论教学各环节的自然连接，设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务，课堂教学效果好。 在教学工作中，刻苦钻研业务，精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的.主导作用，以同学为主体，力求教学由简到繁由易到难深化浅出通俗易懂。我留意提高教学技巧，讲究教学艺术，努力摸索出“自学总结学习”模式的做法和规律。 为备好课上好课，我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书杂志，提高自己的业务水平和理论学问水平。我还充分利用自身的优势，制作多媒体课件关心教学，以此来提高课堂效率，充分调动同学的学习乐观性，激发同学学习数学的热忱，关怀同学解决学习难点，发挥同学的主体作用，培育同学的制造性思维，促进共性特长的进展，在教学中取得了较好的成果，所教班级成果均排班级前列，多次被评为“同学最受的老师”。平常我留意争论历年高考题，提高自己的教学水平，今学年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人，在12年高考复习过程中，我研读考纲，分析考点，进行高考专题教学，力争做到选题恰当，训练科学，引申创新，讲解到位，充分调动同学的学习乐观性，两个班的高考成果均列同类型班级第一名。 其中全校7个文科班中120分以上共有17人，我所教的高三(1)班占4人，高三(2)班占5人，黄国强何振辉李渔阳同学分别以129128126分列校数学其次三四名，并且高三(1)班2人上重点线，25人上本科线，高三(2)班3人上重点线，27人上本科线。本学年度，我负责高三级体育生的数学培优辅差工作，使他们的数学成果有很大的提高，其中邵××××和曹××××由原来的46 58分提升到高考中取得120分和111分的好成果，并且都考上2a线。 (三)学校班主任工作方面 学校班主任工作富有特色，成效显著。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素养。在学校班主任工作中，面对全体同学，留意培育同学良好的思想品德。在班级管理方面，我留意对同学进行自理独立力气的培育，留意培育班干部并发挥他们的乐观作用。我所带班级的同学在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成果也是我校最好的。教育同学，我实行“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让同学“心服口服”。 ××××××××学年度，我担当高一(4)班学校班主任，大力推行民主管理，创建先进班集体，该班班风正，学风浓，进步快，成果好，同学有猛烈的集体荣誉感和进取心，每月被评为“文明标兵班” “红旗团支部”，其中梁××××获得市“优秀班干部”;黄××××获得区“优秀同学干部”等荣誉称号。××××××××学年，我所带的高二(1)班是一个公认的差班，后进生面大，班风学风较差，在接手后，我利用自己对同学的疼惜信任和严格要求，成功转化了谭锡键冯汗杰刘红成邹微仙等同学，确保了班风和学风的稳定，其中刘××××发奋学习，在期末考试中获得总分班上第一名，并获得区“三好同学”;冯××××被评为校“守纪标兵”等荣誉称号。××××××××学年度，我所带的高一(8)的邓健将同学纪律涣散学风懒散，成果偏低，我深化了解状况，发掘他的优点，充分调动他的乐观性，经过努力，这一个同学脱胎换骨，学风有了质的转变，在期末考试中取得了优异的成果。我准时总结德育工作阅历，撰写了关于高中生青春期的心理分析获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”，本人也多次被评为校“优秀学校班主任” “最受同学的老师” “先进工”等荣誉称号! 老师个人年度述职报告7 我叫程某，黄山市屯溪二中语文老师。我于今年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业，高校本科，获“文学学士”学位。同期在屯溪二中任教，始终在教学第一线担当语文教学和班主任工作。今年取得了中教二级专业技术职务资格，并被聘为中学语文二级老师。我乐观参加各级相关单位举办的培训考核，每年都是超学时完成连续教育。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结： 一、德 工作以来，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，始终以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和关怀下得以顺当进行。在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召同学，以朴实端庄的人民老师形象教育同学，关怀同学养成精益求精、严峻认真、一丝不苟的良好习惯，做到了为人师表，修德修才，得到了学校和同学的确定和好评。 二、能 老师通过所教的学科进行教育教学活动，引导同学熟识世界、进展智力、培育高尚品德和情操。所以我认为，衡量一个老师优秀与否的最重要因素就是教学水平的凹凸，而要有较高的教学水平，就必需有扎实的专业学问、教学基本功和教学艺术。因此，在教学基本功方面，我努力在“三字一话”方面下功夫，提高自己的板书和语言水平， 同时发扬自己在组织管理力气上的优势，争取进步；在教学方法和教学艺术方面，我虚心向有阅历的老师请教，乐观听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。作为一名工作阅历不够丰富的青年老师，我始终都坚持学习教育教学理论，以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。 今年是本人参加工作的第一年，担当高一语文教学和班主任管理工作。俗话说“好的开头是成功的一半”，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我乐观从几方面做好：（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”，课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从同学“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备同学；既备教法又备学法，为上课作好充分预备；（2）多听阅历丰富的老师的课，学到了很多同学时代学不到的宝贵的实际教学阅历，使自己的教学快速走向成熟；（3）乐观试行各种教学方法，变“我讲你听”的“满堂灌”为授课、实践和竞赛等双向沟通的多种方式并存，以同学为主体、老师为主导，活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术，增加了教学直观性、趣味性，受到同学的普遍欢迎，提高了同学学习语文的爱好，进而提高教学质量。 在班级管理中，我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，爱同学如亲人，对学习成果优秀的同学予以更大的支持，对成果或生活状况较差的有自悲心理的同学予以鼓舞和关怀，敬重同学共性，日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣扬栏等形式开展活动以培育学 生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓舞同学竞选同学干部，树立自强独立精神。我提出的“学做人、学学问”的要求已成为同学的自觉要求。 三、勤 我乐观参加校本培训、政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作，备好课，上好课，并做好课后总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务，宠爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，没有无故迟到、早退的现象。 四、绩 （一）教育、教学方面： 1、今年7月，我担当班主任的黄山市外国语学校高二（3）班被评为黄山市先进班集体，同期，我也荣获校“优秀班主任”称号。 2、今年6月，我指导的沈宇尧在“庆祝建军80周年全市中同学演讲竞赛”获二等奖； 3、今年2月，我指导的程（韦华）、程伟、胡宇曦在书信大赛中分别获市一等奖和三等奖； 4、今年4月，程骞在科技创新大赛中获三等奖 5、虽然生源较差，但所任班级的语文成果在市统考、会考中，也多次名列同类学校前三分之一： （1）20_届一般高中毕业会考中语文平均分为75。96，位列同类十六所学校中的第三位 （2）20_届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为 90。34，位列同类十七所学校中第一位 （3）20_届高中毕业班应届其次次质检考试中文科语文平均分为98。21分，位列同类十七所学校中其次位 （二）教研、科研方面： 论文： 今年4月，所撰写的论文五种方法巧解成语题在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。 优质课、研讨课： 今年4月，我在校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。 今年10月，我参加黄山市高中语文优质课评比活动获二等奖。课题争论状况： 今年5月通过立项的省级课题多元化冲击下的高中学校教育现状及对策争论，我是参与者之一。 另外，我于今年9月参加市直学校老师基本技能竞赛，获高中组三等奖。由于有了我的一份努力，所在的高三班级组于今年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的光荣称号。 事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命。回顾几年来的教育教学工作历程，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实， 由于我爱这项工作，而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力气。 老师个人年度述职报告8 自工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务力气，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤的开展。 一、坚持认真备课，备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并认真归纳学问要点，搜寻成集。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导作用，让同学学的简洁，学的轻松，同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气，让各个层次的同学都能得到提高。 三、与同事沟通，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个教学方面都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、乐观推动素养教育。要以提高同学素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意同学力气的培育，把传授学问、技能和进展智力、力气结合起来，在学问层面上注入思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新力气。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 担当老师以来，我时刻严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了确定的成果，我会连续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 老师个人年度述职报告9 敬重的领导，友爱的同事们： 大家好！ 本人于xx年参加工作以来，至今已两年有余，现负责三班级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任，我始终在各方面都严格要求自己，留意为人师表和一言一行。结合自身实际，我对自己的教育工作有了以下几点熟识： 一、以爱育爱，让工作更加得心应手。 低班级的孩子们虽然年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决避开体罚与变相体罚现象，以敬重和依靠为前提，适时走心孩子们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳教育时机，给同学春风沐浴般的教育。我的同学们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺当了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长乐观沟通，使家长的教育更具理性，让孩子们能够更加健康、欢快的成长。 二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中。 目前，我校的教学改革以践行“北二