科技学期总结_1.docx

科技学期总结科技学期总结 篇1 随着教育革新的赓续深化，XX学校把科技立异工作放在突出的位置，进一步进步了对在少年儿童中开展科技运动的紧急性的熟识。XX学校赓续加大科技教育领导力度，进步资金投入，强化科技老师步队扶植，刻意革新，尽力立异，认真总结争论开展青少年科技教育运动的道路和措施，赓续进步青少年科技教育工作的质量和程度，为推动素养教育，形成科技教育特色作出了新的供献，科技教育成果显著。 一、增加组织领导 XX学校不停看重对同学进行科技立异教育，学校每年开学都成立科技立异领导小组，分管校长任组长，美术老师、科技老师具体负责日常运动开展环境。 二、认真组织科技立异爱好小组运动 XX学校以学校社团为载体，成立了科技立异制作小组，建模社团、无人机社团、电脑绘画社团等。 学校还针对不合年龄段同学特点，为三班级的.同学开设了3D打印笔、电脑绘画选修课课程；为四班级的同学开设了3D课程和scratch少儿编程选修课程，极豪富厚了同学们的学习生活。购买建模对象，开设建模社团。树立学校创客空间，依托电脑绘画、少儿编程、3D图形设计及打印等社团，推动同学信息才能的晋升，培育同学信息素养。开展科技立异运动的教育工作。同学介入意识很强，运动后果很好，获得了校和家长的全都好评。同学们也表示通过介入小组运动，加强了人人的着手才能，思维也活了，学习造诣也有提高。 三、认真组织介入上级进行的科技立异竞赛。 乐观组织参加周村子区20xx年中学校创客大赛，本次运动，无论是参加人数，照样参赛项目都有了新的突破，共有7位指导老师参赛，上报31件作品，作品涉及3D创意设计、微视频、法度模范设计、电脑绘画、手工制作等多个项目。参赛老师乐观参加各种创客培训，无论是全省中学校生创客大赛项目指导老师培训，照样周村子区创客老师培训会先生都热忱介入，增加了熟识，晋升了本身的才能。在竞赛中表现突出，四人获一等奖，七人获二等奖，十七人获三等奖，两名先生获优秀指导老师。此次运动，成长了同学的核心素养，进一步培育了同学的立异精神和实践才能。 乐观组织参加周村子区其次十二届“新星”科技节科技活动会，XX学校报名赛项计轿赛人数再立异高，赛项设计面广，包括Scratch现场编程竞赛、3D打印、自制电动遥控车竞速、建筑模型、“创意车”竞速赛、同学科技立异作品展等，在指导老师的细心教育下，参赛同学表现突出，得到了精彩的造诣，20人获一等奖，29人获二等奖，53人获三等奖。XX学校荣获科技节优秀组织单位，一人获“科技教育工作先进个人”称号，一人获“科技小明星”称号。通过此次竞赛运动，孩子们激发了立异意识，加强了立异才能，综合素养获得了全面成长。信任此次竞赛会成为孩子们生活中一次难忘的“科技观光”！ 展望将来，XX学校的科普教育工作任重道远，往后一段时期，XX学校科技教育将加大遍及力度，进步运动质量，面对每一个同学，把科学精神、科学思想、科学措施、科学学问的教育贯穿于科普教育的全历程，重点培育同学的实践才能和立异精神。少年儿童科普教育工作，已获得社会各界和各层面的协作关切和支持，我们将站在时代的高度，全面筹划科技教育的新思路，以同学成长为本，尽力进步少年儿童的科学素养，造就新时代的立异人才，全面创始科技教育的新场所场面。 科技学期总结 篇2 高校生科技协会科技协会成立于xx年6月，是以机械工程系为指导单位的一个学术理论性社团。机械系主任段宗银为本协会顾问，现任指导老师机械工程系团总支崔磊书记。社团现在校会员1000余人分布于全院各系。 本学期开展以下活动 手机diy 本次活动主要由课外爱好小组完成。开展此次活动的对象是高校生手中的手机，而绝大部分同学却不知如何使用自己的手机是我们开展这次活动的目的。主要内容是：1、教同学在购买手机的时候如何识别行货和水货；2、教他们使用手机的一些小窍门；3、教同学如何破解玩耍；4、教同学如何操作手机后台；5、教同学如何刷机；6、教你如何破解手机版权等问题。因充分迎合了同学的心态，和个人联系比较紧密，此活动开展的特殊成功，我们连续开展了两个星期，很多同学参与了此活动。活动结束了还有很多没现场参加的同学来我寝室问相关的技术问题。 此次活动的不足之处是 1、我们的技术员太少，就一人；（我们正在培育这样的技术员，我们还会开展这样的活动） 2、因权限问题，没宣扬到位； 总之这次活动还是特殊成功的，我们会连续努力把这样的活动办好。 科技学问竞答 为了提高我们高校生对生活中的科学学问的熟识，开阔大家的视野。我们开展了科技学问竞答活动，竞赛范围包括天文、地理、物理、化学及生活百科生活常识。作为一个当代高校生，学问渊博成为了我们的代名词。各方面全面平衡进展是现代社会对我们的要求，故我们应当具备一个高校生应当具备的"综合素养。所以此次活动开展时很有必要的。 活动不足：此活动对于我们协会来讲开展的时间不对，应当在上学期开展的，各种缘由参加的人很少，没达到预期的目的，但是对科普学问的宣扬还是具有乐观的意义的。 科普文化图片展 为丰富校内科技生活,营造良好的校内科技氛围,激起高校生科技火花，体验科技魅力。以喷绘的形式在一二生活区开展以“世博”和“武器”为主题的科普文化图片展，此次活动引起了来回的同学长期驻足，吸引了很多围观的同学，听他们不时的赞扬科技的语言时，我们很劝慰，由于我们知道这次活动是成功的，有意义的！ 活动不足：由于活动的那个周末风太大，喷绘无法稳定固定，造成喷绘损坏严峻，故不能长期使用，没达到长期宣扬的目的。 科技模型设计大赛 为努力打造趣味型的“低门槛”科技创新活动，我协会举办科技模型设计大赛。正是要鼓舞同学们乐观参与制造制造，激发同学们科技创新的热忱，营造校内深厚的科技创新氛围。此次活动从宣扬到竞赛结束将近一个月的时间，共征集包括自制潜水艇、电动船、两栖车等十多个作品，发放奖金700元。 水火箭的制作和放射 由韩博，周子寒两位会长带队共6人，从设计到制作到调试再到放射，经两个月左右的时间，他们克服各种困难，查找各种材料，最终利用汽水瓶、气门塞、试管塞等材料制作的水火箭上天了。从开头的无法放射到现在的完善升天，我们万分欣喜。现正乐观努力为水火箭安装降落伞。值得一提的是我们国家的水火箭最远记录是245米，我们科协的火箭已能飞至200米开外，我们协会有信念打破记录一举成名。另外我协会自己制造的水火箭放射架正在乐观的申请专利。 科技学期总结 篇3 时间悄然无息的从指尖滑过，一刺眼，一个学期就将在我们的工作和学习中结束了，植物科技系同学会学期总结。回顾这学期我们走过的历程，有很多是令人欣喜的同学会成员在组织同学参赛的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增加了个人素养，熬炼了自我力气，努力服务于同学，实现了自身的价值。现将同学会本学期工作总结如下： 一、 办公室同学会的值日，登记晨训、签到等日常工作达到了高效率，也落实做好每个月的方案总结，从而关心其他部门开展工作。 二 、学习部 依据学院的要求，学习部大力开展日常考勤工作，大一晚自习的"状况也还较好。由于大二要上晚自习，所以学习部的任务比较繁重，但也都克服了。 三、生活部 生活部强化了宿舍管理，每周都会有至少两次的男生寝室卫 生检查工作。对于锁门、拒检等现象，也实行了相应措施， 同学们的卫生意识有明显的提高。 四、体育部 每天早晨照旧是带晨训，五月份进行了五人制篮球赛，并派出系队参加院里的竞赛，取得了喜人的成果。 五、劳卫部每周都有三次的教室卫生检查，五月份劳卫部还将协作院里举办“教室文化节”的活动。丰富大家的课余生活，提高大家的活动乐观性。 六、女生部检查女生寝室卫生及晚就寝，在晨训的时候乐观开展活动，调动委员的乐观性。 七、纪保部检查男生就寝的状况，登记每次的缺勤名单，做到了准时上交到院里。实行有力的措施杜绝缺勤的不良现象。 八、实践部 5月份开展植物科技系首届台球大赛，为“花之韵”文化艺术节拉了不少的赞助。 总的说来，本学期植科系同学会工作坚持“一切为了同学”的宗旨，在各个方面稳步前进，但工作中照旧存在许多不足有待改进。在学期的工作中，植科系将连续发扬好的传统和作风，认真做好日常同学管理工作，着重抓好同学专业素养拓展工作，力争创出学院植科系同学会工作的特色，取得更好的成果！ 科技学期总结 篇4 这一学期，我们科学教研组以培育同学科学素养、创新力气和实践力气为重点，树立老师天职是为了每个同学全面生动的进展的观念，努力提高全组老师的业务水平，全面推动师生的整体科学技术素养，为了提高我们组每一位科学老师的业务水平和实践力气，本教研组在本学期也开展了一系列的活动，下面我对本学期的活动做如下小结： 一、教研活动以点带面 能参加各种教研活动是每一位老师梦寐以求的事。本学期，本教研组老师都乐观参加各级教研活动，在多次活动中都能畅谈学习体会与阅历，然后与其他成员共同沟通争辩、共同反思，共同成长。回校后又将获得的信息与方法与没有准时参与培训的科学老师一起争论，使他们也一样在业务上共同进步。 二、上好每一堂课是我们快速成长的关键环节 本学期我们组的每位老师都严格执行教研组的工作方案，我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但他们都能在教学实践中认真钻研新课标、教材，分析同学的实际状况，确定教学目标，设计教学过程，认真写好教案。 三、在反思的过程中逐步得到提高 “要给同学一碗水，自己得预备一桶水”老师假如不学习，教学活动就成了“无本之木、无源之水”，为加强修养，提高素养，我们组认真学习新教材和新科学课程标准，学习学科刊物，了解教改信息，提高自己的科学素养。本学期，我们组派员参加了区级科学试验培训。每一位老师都能擅长用新课程的理念来端详和剖析自己的教学设计和教学行为，对一些典型课例进行案例分析；养成“课后反思”的习惯，在反思中更新自己的教学理念，丰富自己的实践阅历、完善自己的教学设计，为后继教学工作积累有价值的.素材。除了乐观投身与教科研争论，我们组的老师和致力于将争论成果整理成文。学期末，我们科学老师又聚一起相互沟通自己本学期的点滴体会。通过沟通，老师们针对自己以后的教学受到了不同程度的启发。我们组的老师们一方面留意自身的学习提升，另一方面多多地相互学习。 四、乐观开展听、评课活动，提高教学水平 一学期来，本组老师精诚团结，相互关怀，相互之间教研气氛深厚。我们预备在下个学期多开展“以互听互评争论课”的活动，通过听、评活动，相互切磋，取长补短，争取在一次次真情的评课中，促使老师逐步形成具有自己共性的教学风格，提升听课老师的看课、评课力气，每位老师有所得有所获，每位老师有所思有所悟，为本教研组老师锤炼业务素养造梯搭台，从而达到使我组全部科技老师共同成长的目的。本学期，沈建林和杨根林老师在校教研活动开设了课例争论课（挂在校内网上），得到了参与老师的好评。 五勤于耕耘努力提高教育教学成果。 着眼于同学的终生进展，我们特别留意通过自己的工作，促进学 生在全面进展的同时进展共性特长。我们通过争论，制定智优同学的培育方案，辅导同学；组织和指导他们乐观参加各级各类的科学技能竞赛。 本学期在吴江区中学校生电子制作（电子百拼）竞赛中，我校选手在激烈的竞赛中不畏强手，敢于拼搏，获2个二等奖，2个三等奖；高星同学获苏州市青少年科技创新大赛“工程类学校组”二等奖。 六、反思与改进 反思我们组的教学和教研工作，我们也发觉了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研方案的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式；还有教学硬件设施的不完善，缺少许多试验设备和器材，使很多教学方案都难于落实。 上述的点点滴滴，说明白我校科技组老师对科学教学争论的真诚与执着，面对新的世纪，面对如荼如火学校教学改革，我们确信：明天是今日的连续，明天还将迎来新的进展，我们定将沿着确定的目标前进，进而寻求新的突破，追求新的超越。 科技学期总结 篇5 20xx学年其次学期，连续以培育同学制造力气和动手试验力气为主要目标，依据教育处工作支配，进行每周四活动，本组参加同学有20人，主要地点放在四班级三班。现将本学期爱好小组工作总结如下： 一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。 本学期科技方面的竞赛有科技创新大赛，经过努力，我校在创新大赛中获得了好成果。 二、留意动手力气，培育制造精神。 在爱好小组活动中，我经常给给同学找一些课外的学问，开拓同学的视野，同时让同学也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是制造制造。不要以为制造制造是科学家的事情，学校生也能成为制造家。如宋传昊同学觉得锅盖的摆放特殊占位置，设计出了一个扇形锅盖，这样问题就解决了。 三、让同学自己积累、查找相关学问。 老师凭上课讲的.一点无法满足同学的求知欲，所以我要求同学在课后自己查找相关资料，进行积累，看到简洁好做的就让同学动手做一做。这样既熬炼了动手力气，又积累了阅历。 四、留意活动的拓展，争取家长的支持。 很多家长认为科技爱好占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成果的下降，针对这一点，我留意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技爱好活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。由于科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关怀。科技竞赛中的成功，也促进了同学对科学学科的宠爱，进而促进了对学习的宠爱，是有百益而无一害的。 随着社团的不断进展，同学的发散性思维有了进一步的培育。设计的科技制造也越来越好，动手力气也越来越高。希望在以后能够取得更好的成果。 科技学期总结 篇6 课外科技活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面实施推动素养教育的一个重要体现。课外科技活动的正常开展，既可丰富同学的课余生活，也可为同学供应一个自主进展的时间与空间。同学通过活动，能获得许多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发同学学习爱好、进展共性特长，促进同学身心健康进展。把课外科技活动与科学课的教学有机结合起来，组织同学开展了内容丰富、形式多样的课外科技活动。现将本学期的工作总结如下。 一、主要工作： 1、加强组织领导，明确职责分工。 学校成立了课外科技活动领导小组，组长和副组长是学校主要领导，组员为全体老师。组长亲自管，副组长具体管。形成了齐抓共管的局面，得到宽阔师生的支持与协作，使活动开展得顺当有效。2、制定具体措施，落实活动方案。 (1)、老师制定课外科技活动方案，熟识和重视课外科技活动。 （2）、为了便于开展课外科技活动，老师给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活动项目，提出具体要求。对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻同学的课外负担。活动时，每一组的组长要做好活动状况记载，确保活动开展的质量。 （3）、建立一支相对稳定的辅导老师队伍。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。由各班级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理。对他们的成果要准时表扬、嘉奖。 （4）、在同学中培育活动骨干分子，让同学成为活动的仆人。辅导老师发挥了各班级组同学的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长同学的骨干作用，实行以高班级带低班级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让同学自己制订方案，自行组织活动，辅导老师只起参谋或顾问作用。 （5）、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的同学参与课外科技活动。建立爱好小组，如科技制作竞赛和科学学科竞赛等；还定期进行科学学问探究等活动。这样既可活跃校内气氛，又能吸引更多同学参加课外科技活动。以扩高校生视野，不断地提高同学探究科学事物的力气。 二、主要成果： 课外科技活动，丰富了同学的课余生活，激发了同学的探究爱好，促进了同学全面进展，推动了素养教育的实施。同学的爱好爱好得到培育，共性特长得到张扬。 科技学期总结 篇7 一、本学期已完成工作的主要内容 本学期初，网络科技部就已制定了本学学的工作指导思想：服务团委、同学会其他各部门，为团委同学会供应一个高效的、具有时效性的信息发布、交互平台，使团委同学会各部门能够得到最准时的电脑应用、维护解决方案，支撑起团委同学会的信息枢纽。 依据本学期工作的指导思想，我们网络部在学期初的工作方案中没有支配任何大型活动，只支配了一些常项工作，具体如下： （一）制作团委同学会的网站 针对团委同学会随时有即时信息发布的特点，特别是在现在网上有大量系统原型的客观条件下，结合了我部成员的具体工作力气，我们将这学期把网站的工作重点放在的bbs的建设上，而不是以往的网页设计上。 见于系统性能的考虑我们选择了dvbbs这一网上最为流行的bbs系统并支配了专人进行系统的二次开发、再设计。目前该工作已进入了开发的后期阶段，正在进行系统调试和内容核定，并作投入使用前的稳定性测试工作。 该系统目前的系统评价并不乐观，主要问题在于用于作系统测试的服务器上发觉在有病毒存在，多客户同时访问的条件下，该系统消逝了严峻的稳定性漏洞。主要表现在，系统稳定性突变（从良好状态到挂起状态）。针对这一问题的解决方案仍在争论中。 在该项工作中，网络科技部的全体成员投入了大量的精力，全力以赴，在现有信息资源有限的条件下，克服了种种困难，如：绝大多数成员以前没有涉及到网络编程便利的学问，在处理相关问题的过程中都属于现学现用，但是他们精彩的学习力气使得在每次面对这些具体问题的时候他们都能很好的解决。 （二）组织“东软杯”科技节中网页设计大赛的参赛工作 这是一个本应当在上学期就结束的工作，但是由于“非典”的缘由推迟到了本学期，由于事先没有通知，我认为这个活动本应当“夭折”的所以将参赛作品早就不知道扔在哪了。所以后果是：直到决赛前一周我才通知给相关人员去做这件事。原来我的希望不太高，只是本着我们学院一贯的重在参与的态度，但是又同时告诫他们我们学院做工作的又一原则：要么不做，要做就做好。在众相关人员的共同努力下，本次活动我们学院的参赛人员取得了第三名的好成果，我认为在这么短的时间里取得这么的成果是难能宝贵的。 关于本次活动的具体过程，我们的相关人员正在整理、汇总、写总结。 （三）组织了“海报设计”大赛的片头flash制作工作 与以往一样，本次工作从布置到实施都压缩在一个很短的时间内（或许只有一周左右的时间）。第一稿，我和副主席都很不满意，责令相关人员在24小时内赶出每二稿，但是，其次稿仍存在诸多问题，针对这些问题我和主管副主席做了详细的汇总又将修改看法通知了制作人员，制作人员本着对工作高度负责的态度连夜赶出了第三稿，得到了主管副主席的认可。 在本次工作中，我们的工作人员基本得会了我们网络科技部紧急高效、高强度、大负荷，以及对相关技术的快速猎取、准时应用的工作特点。为处理类似的突发大事积累的确定的工作阅历，同时也暴露了我们工作中的一些不足，具体将在下一部分中阐述。 （四）开了四次全体成员会议 针对工作的各种问题，我招集全体成员开了四次会议。会上我强调了作为同学会的工作人员应当怎么样处理学习和工作的冲突，并希望他们能以学习为重，同时在这个学期多做一些工作为下个学期的cet4多留出一些时间。 针对一些纪律问题我多次也在会上进行了强调，如：会议上关于通信设备置于无声的规定，关于会议出勤问题规定等。并对在工作中如何协调与其他部门间的合作等问题做了布署。 （五）进展了一批新成员加入网络科技部 在这学期里，我们部门进行了两次招新共招集成员十余人，同时拟提拔副部长一名。 待提拔的这名副部长是20xx级的刘懿德同学，这名同学平常工作中很乐观，本人也有这方面的力气，在所在班内也是一名品学兼优的好同学。 具体的成员报批名单将作为本总结的副录一并提交，希望同学会能予以批准。 （六）对网络科技部的一些制度作了完善 主要是制订了一份较为详细合理的巨大期末评分细则，在这份细则中主要强调了学习的重要性，用评分的方法督促各成员在学习好的前提下干好工作。 （七）本学期盼完成的工作 1、进一步探究完善网络科技部的组织形式 主要是针对网络部成员可能越来越多的状况，网络科技部预备进行组织改革，在只保留部长、副部长的前提下新建一个工作室特地负责网站建设工作，同时接洽可能产生的对处业务（尤指校外）。我设想这个工作室由社团副领导其组织工作，而网络科技部只领导相关的技术工作。 2、利用剩下的时间办一次中等规模的活动 针对学期初指导思想中的一些不足之处，我们希望在接下来不多的时间里能进行一次训活动，该活动主要受众是我部门的全体成员用其他想参加这个活动的我学院同学。 二、本学期工作中的主要问题及改进、解决方案 （一）存在的问题 尽管在这学期的工作中，我们部门取得了一些成果，但同时我们也看到了我们的不足更多，仍有大量的具体工作等待我们去做。 首先，我们的工作人员的专业技能不能适应我们的具体工作。很多问题不能立即找到解决的思路，很多具体的问题在操作的过程中会遇到没有想象到的困难。尤其是在涉及到与编程（或者是与计算机科学）有关的问题时，我们就会显得特别被动。 其次，我们的组织制度还很不完善。缺乏一套对部门内的工作人员行之有效的嘉奖惩处机制，不能很好的激励我们的成员，供应给宽阔成员一个工作上的直接动力。 当然，主要的问题还是在于我这个当部长的。没能更好的处理工作时间支配问题，没能把应有的精力放在工作当中去，总的来说对工作有些漫不经心，对工作关注的不够。同时也没能及的想出一些针对具体问题的解决方案。 （二）改进、解决方案 1、与社会上的培训中心（特别是神州数码）合作，多为我们的成员供应一些培训机会，让他们能更快的把握进行工作的必要的技能，同时感受、学习我们it界精英们工作的模式。并应用到我们网络科技部以后的工作当中去。 2、连续建立健全我们的工作章程，合理的激励约束我们的工作人员。让大家人 科技学期总结 篇8 转瞬间一个学期就要结束了，在这个学期里，我们学术科技部在团委领导老师及主席团的关怀指导下，在全体部门成员的共同努力下，发扬为同学们服务的精神，在许多方面都取得了确定的成果和长足的进步。在总结继承了上学期工作阅历的基础上，学术科技部在这一学期连续在同学会中发挥着乐观的作用。现在就几个主要活动进行总结： 第一：参加新学期第一次的院团委同学会全体同学会干部大会，了解本学期团委对同学会进展的要求。 新学期的第一次全体大会中，王星老师提出了新学期对同学会干部的要求及存在的不足，要求我们看到与其他院校同学会组织的差距，要做出我们自身的特色，不断挖掘与创新。这次大会中存在同学干部组织纪律性不强的状况，有些干部迟到，说话的现象。 其次：我部门做好同学会干部统一服装的前期预备工作。 对于院同学会干部统一服装的问题，主要是由我们部门服装，我们部门成员利用周末的时间跑了几个地方，了解了工作装的或许价位，样式，同时也带回了几套样板供大家参考。通过这样的工作任务，熬炼了我部门成员的胆识及沟通力气。同时我们也反思了如何在今后的工作中更加有效率的去完成工作。 第三：同学会各部门共同组织并参与大合唱竞赛。 这次“红五月”系列活动之一的大合唱竞赛，对于院同学会干部来说是记忆深刻的，由于我们既作为组织者又是其中的参与者，组织要负责会场布置，秩序维持等各方面的幕后工作，而参与者，我们好几个晚上都在一起进行排列，在排练的过程中，我们无时不刻的体会到了我们这个大家庭的温和。 第四：各部门共同关心完成“青春汇鄱湖情”朗诵竞赛暨学问竞赛活动。 本次学问竞赛是红五月系列活动的一个活动，支配学术科技部、青志协和文艺部负责，各部门共同完成，在这次活动中，各部门充分预备，分工明确，这次活动中主要是09的干部在做，08的干部做指导工作，这次活动中，消逝了好几个细节上的失误，同时在颁奖的环节上也消逝了失误，通过这次活动，让我们得到了更多的熬炼，让我们更加的留意细节问题，由于只有通过不断地去熬炼，我们才能够把工作做的更好。 第五：同学会全体成员做好各高校来我院参加“颂鄱阳”、“唱鄱阳”的接待工作。 在昌大专院校的主题为“颂鄱阳”、“唱鄱阳”复赛活动在我院进行，我们同学会要做好对来我院的学校的接待，组织工作，这个活动从预备到开头，全体同学会干部都紧急的工作当中，最终活动圆满当中结束。 以上就是我对这几项大型活动所做的.简洁总结。当然，还有很多活动及工作，如共同参与完成图样展活动，做好院长接待日工作，完成好教学信息反馈工作,完成每个同学会工作简报工作,关心青志协完成“爱心捐水，情系西南”捐款活动，关心体育部开展“工贸杯”篮球赛及首届校内马拉松竞赛,关心外联部做好九四医院义诊工作,以及关心心理健康进展部举“525”系列活动等。 当然，部门在工作中也存在在着自身的问题，如部门干部主动乐观性不高；活动结束对工作总结不足；部门干部在工作中办事效率有待加强以及部分干部思想觉悟不够高等，这些问题都是今后我们将要去加强与改正的。 总的来说，工作是劳碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，由于同学会大家庭一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏困难，开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在同学会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和高傲。 科技学期总结 篇9 科技部是我院本学期新设的部门，回顾这个学期的工作，整体来说，基本完成了常规工作，接下来科技部将面临的是更多的挑战，本部门在把握方向，抓住机遇的同时，更需要带领干事由受命型向自发拓展型转变，现把本部门的工作总结如下： 一、常规工作 科技部主要负责高校生课外科技学术作品竞赛（大挑）、创业方案竞赛（小挑）、科技立项等活动，组织同学乐观参加各种学术科技创新活动，向同学们宣扬科技学问，让同学们主动的，有爱好的投身于科技创新活动中来。 本学期本部门着力于挑战杯、科技立项的工作进度的跟进，针对于各小组项目预备过程中遇到难题的反馈，以及各小组经费预算的统计。在本学期的第一次挑战杯小组会议中，确定了重点课题，进紧接着连续开了若干会议，每一次的会议都取得了很好的效果，得到了各小组很好的反馈，实质性的解决了相应的问题，其中开展了“如何提高高校生课外科技活动的实效性和影响力”的座谈会，取得了预期的效果，会后部门撰写了相关的调研报告，着力于高校生参与科技中消逝的问题提出相应的.解决措施。 有关创新活动的宣扬和下发工作，本部门准时和各班班长联系务必把活动通知让每一个同学知道，乐观引导他们参加。 二、对实习干事的培训工作 本部门着力培育实习干事的策划组织活动的力气、沟通协调力气、自我提高的力气，大体如下：与同学会各部门建立良好的的沟通，有助于工作的高效完成，协调好与各班班干的工作关系，确保各班对院工作的协作与支持；工作中语言表达严谨，通知相关工作时突出重点，简洁易懂，督促各班做好工作；端正自己的工作作风，留意自己的仪表；明确同学干部在同学会组织中的仆人翁意识，于班级的引导意识，于同事的团结合作意识，于宽阔同学的模范带头意识。 明确作为一名同学干部，服务同学是前提和过程，提高自我是结果；端正自己的价值观具备其基本的素养（政治素养、集体意识、思维力气、动手操作力气）；具备自我管理力气，起到模范、带头作用，有较强的时间观念，正确处理学习、工作与休息的关系；具备突发大事处理力气，做到冷静稳定，敢于担当责任；自我适应力气，转变高中到高校的思想观念，调整心态，擅长去多学，多用。团结奉献高效创新 三、协作其他部门工作 本学期在院组织的辩论赛、团代会、校运会、新生才艺大赛、元旦晚会等各项活动中，本部门乐观协作各部门的工作，把工作落实到实处，从部门干事的工作表现上来看，是值得确定的，部门干事在完成自己的相应被支配的任务以外，还超出自己的工作范围乐观协作其他部门的工作。 四、对下学期的工作展望 1、连续落实挑战杯、科技立项审查和结题工作，跟进各挑战杯、科技立项小组的工作进度，明确干事分工，把工作做细，做稳。 2、着手预备20xx20xx年的科技立项工作的前期宣扬和相关学术讲座和培训，让10级的同学乐观投身于科技活动中来。 3、针对本学期我院科技活动中消逝的问题，相应的提出解决措施，让同学可以由被动接受转为主动接受，乐观参与科技活动，让我们院的科技活动取得进一步的提高。 4、增大力度和与其他部门的协作，在举办好各种科技创新讲座的同时，组织好我院的各项活动，让我院团委同学会的工作更井条有序，更系统化、规范化。 以上就是本部门的工作总结，介于科技部是新成立的部门，更需要我们去努力做好相关工作，靠着本部门对工作的热忱和责任感，确定会把科技部进展得越来越好！ 科技学期总结 篇10 青少年科普教育工作，是科普工作的重要部分。科技辅导站是经县科协、县教育局、县环保局共同成立的为指导我县青少年科技教育工作的科普机构。辅导站自成立以来，在县科协、教育局和环保局的正确领导下，在各学校的大力支持下，以“全国青少年科技创新大赛”为重点，开展了一系列丰富多彩的科普活动，组织参加了各级各类的竞赛，取得了显著成果，多次受到省、市、县各级领导的表彰。值新年来临之际，为总结过去展望将来，不辜负各级领导的期望，特将本年度工作总结如下： 一、乐观协作省、市、县“科技创新大赛”的组织、宣扬、发动工作。一年来，科技辅导站在我县举办专题辅导讲座3次，参加师生1500余人。在其次十四届青少年科技创新大赛中，共收到参赛作品412项，经专家评委科学、公正、公正、认真评比，共评比出县一等奖36项，二等奖68项，三等奖58项；优秀组织奖8个，优秀科技老师8名；市优秀组织奖3个，市优秀科技老师3名。 二、在县一中、二中、试验中学、育才中学、胜利中学、一小、二小、三小、郯城镇中心学校、泉源学校、大唐学府等学校进行科普调研。督促学校成立科普工作领导小组，指导师生开展科普工作，传播科技的种子，使科技之花开遍古郯校内。 三、11月，经县科协和上海主办方同意，辅导站组织成办了上海市其次届“头脑体操邀请赛”郯城赛区初赛，旨在提高同学科学思维素养，培育学习数学的爱好。来自全县六所学校 135名同学参赛。其中成果优秀者将于20xx年3月参加决赛。县电视台2名记者对这次活动进行了采访。 四、重视科技辅导员队伍建设。一年来，举办科技辅导员培训会3次，共有150余名老师参加。重点介绍了“科技创新大赛”以及“科技活动”等方面的状况，沟通了青少年科普活动信息、阅历，老师们提高了对科普活动的熟识，进一步明确了抓好科普教育的目标和措施。 五、9月19日，组织师生600余人在郯城县人民广场，参加了临沂市暨郯城县20xx年全国科普日活动启动仪式。通过参观科普宣扬挂图展板及市科普大篷车带来的26件最新科技展品，大家深受教育启发。协作这次“全国科普日”组织了专题征文竞赛，评比出一、二等奖69名，并颁发证书和奖品。 六、乐观制造条件，走出去，请进来。近年来，组织我县部分科技辅导员先后到济南、青岛、日照、临沂等地参加学习培训。邀请省、市科普大篷车、科普展板进校内，为师生呈现科普学问等等。通过这些活动，开阔了师生的视野，培育宽阔师生学科学、用科学的良好习惯。 七、加强科普网络和组织建设。近年来县科技辅导站先后在育才中学、泉源学校和胜利中学成立科技辅导分站，在郯城一中成立了少科院，充分利用“郯城科普”网站，扩大宣扬，促进我县的科普工作深化开展。 八、组织开展丰富多彩的科普夏令营活动。夏令营期间，科技辅导站联合旅行社先后组织了二十多名同学参观了山东省科技馆，十多名同学参观了青岛科技馆，四十多名同学参观了临沂科技馆，参观郯城会展中心180人，这些活动的开展不仅丰富了同学的假期生活，增长了同学的科普学问，而且熬炼了同学的"体魄和意志品质，深受同学家长和社会各界的好评。 总结过去工作阅历，我们还应当糊涂地看到差距和不足，正视困难和阻力。在思想熟识、政策措施、经费投入、活动的深度广度、影响力度各个方面，还有很多问题亟待解决。辅导站成员主要是一线老师，开展工作的力度还受到各种困难因素的制约，一些学校熟识还不到位，影响了工作的开展。希望各级领导能给我们搭建一个理想的平台，在政策上多一些支持。同时，希望各学校进一步提高熟识，强化措施，培育自己的科普队伍和“科普明星；尽快实现“六有”：有目标，有小组，有班子，有措施，有投入，有成效这也是“科普示范学校”的基础条件。 郯城县育才中学科技辅导站 科技学期总结 篇11 青少年科普教育是国民科普工作的一个重要组成部分，是实施素养教育的一项重要内容。为实施科教兴国的战略，紧紧围绕“以创新精神与实践力气培育为重点，全面推动素养教育”的目标要求，结合我校实际，从统筹规划、完善机制、科学管理入手，扎实、深化、有效、全面地开展了青少年科普教育取得了确定的成效，下面就近两年来科技教育所取得的成果作一下汇报。 一、健全体制，建设队伍、强化管理 1、健全体制抓落实 健全青少年科普教育工作的管理体制，建设一支事业心强、业务好、宠爱青少年科普教育工作的老师队伍，是确保青少年科普教育工作有序、有效实施的重要措施。在多年的实践中，我校建立了由学校分管校长为组长、教育主任、科技辅导员组成的学校科技工作领导小组的管理体制，负责学校科技工作方案的制定，通过教研组或班级组进行操作落实、检查评估。 2、队伍建设抓管理 开展青少年科技教育活动，优秀的师资队伍是关键，目前全校已形成了一支以校科技辅导员为主、自然、科学、信息技术等学科老师为辅的科技老师队伍，为科技教育的开展起到了乐观的促进作用。 科技辅导员负责学校科技教育工作的实施及协调，在校领导的支持和科技老师的协作下，依据学校实际状况，开展科普教育活动，起到上情下达、下情上达、准时反馈，相互沟通的作用。学校的科技老师则依据自己的特长，开展学校的特色项目活动，指导同学参加科技爱好小组活动，培育同学的实践力气和动手力气。 二、开展活动，全面普及、留意提高 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们依据学校生的特点，乐观开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、制造性，内