构建和谐校园演讲稿15篇.docx

构建和谐校园演讲稿15篇构建和谐校内演讲稿1 各位领导，各位老师，各位同学，你们好！ 今日，我演讲的题目是：和谐畅想曲。 又是春暖花开的季节，三月的春风，剪出了一副颜色明快，颇具现代气息的水彩画：柳林的校内里，一棵棵柳树绽露青葱；鹅黄色的雏菊，在草地上星星点点，随风摇曳。天空中，不时有白鹭飞过，象要印证古人的名作：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 在大自然和谐的景色里，西南财大的校内里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者，正是财大宽阔的师生员工们。教室里，老师们引经据典，滔滔不绝；讲台下，同学们乐观争辩，气氛喧闹；教室外，琅琅的读书声伴随着朝阳升起，一张张年轻的面孔，写满了希望和幻想。 作为老师，我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖，当你们不再需要我们的时候，是我们最欢快的时刻； 作为老师，我们希望自己能和同学们一起畅游学问的海洋，看到大家编织，采撷一个个幻想； 作为老师，我们情愿用心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢快章。 和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切奇妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的奇妙理想和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，所以传道授业解惑也。在座的老师们，也曾经是校内里的莘莘学子。昨天，是老师 师给了我们学问的雨露，是老师给了我们做人的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。今日，社会需要我们再把所学的学问传播出去。德高为师，身正为范。除了学问，我们也肩负着在思想道德上成为同学榜样的.责任。只有身先士卒，表里如一，做人做事追求进步，我们才能赢得同学的认可。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 同学们，老师们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。 用我们的才智和士气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力，和谐校内的乐章终将奏响。 构建和谐校内演讲稿2 大家晚上好!今日我演讲的题目是构建和谐校内。 高校是人生求学路上新的起点，也是培育个人修养的最好契机。沉醉在和谐的校内中你就会发觉：原来和谐是一种熏陶，一种感觉，一种氛围。 我们讲和谐，那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓，也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道：家合万事兴。可见，中国人民对和谐的殷切期盼。既然如此那么调动一切乐观因素构建和谐校内也是众望所归了。 和谐进展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围，查找创建和谐校内的途径就要从其组成说起，和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐，探询和谐就要从自然和人两方面说了。 自然的因素即自然环境，创建漂亮的自然环境是不行或缺的一环。假如我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽，清爽的空气中荡漾着和谐温馨的气息，那么心情会像阳光般绚烂，思想像雄鹰般飞行，同时迸发出青春激扬的火花!唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水，放眼现在，各高校也以环境漂亮为亮点，想必为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情。”茵茵绿草，莺莺鸟语让我们沉醉，亭榭交叉，山水相映让我们痴迷。沉醉在这样的环境里，自然会潜移默化的受到美的熏陶，放飞美的心灵。 接下来我们来谈谈人的因素，人是万物之灵长，是世界的主导。和谐的人文环境，良好的人际关系与意蕴丰赡的校内文化都属于人文的范畴，是和谐校内的灵魂所在，由于确定程度上精神财宝远比物质财宝来的重要。 首先探讨人文环境，老师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样，提高自己的修养与内涵。人文环境是集体才智与汗水的结晶。校内里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐,岂不易哉? 其次，只有良好的人际关系才能体现校内的和谐。高校里同学之间的接触比较频繁，用心营造一种布满真情与关爱的氛围会使校内融洽起来。在温和的关怀与真实的感动里生活，心灵与心灵之间碰撞出心之相映的动听，莫非不是很美的事吗? 最终，一个和谐的校内，还应有意蕴丰赡的校内文化，这是极其重要的一点。丰富多彩的校内文化，是一个自由的空间，让同学的共性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，深厚的学习氛围，让我们如鱼得水，畅游学问的海洋，多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。假如没有校内文化，同学的精神世界无疑是一片荒漠，而和谐校内文化是一种巨大无声力气，是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露，从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润干枯的心灵。 和谐是一幅精致的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是超凡脱俗的世外高人，深藏不露，飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来直立，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用心情的音符去谱写和谐校内的欢欢快章 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光荣夺目; 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露; 有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切奇妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的奇妙理想和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内也将是一个永久的主题。 好，今日我演讲的题目是 文明缔造和谐 首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?或许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简洁!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关怀，是平常与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 我们作为新世界的中同学，在讲文明，创和谐上该如何做呢? 我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：谈吐文明虚心礼让举止端庄。同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应留意4要：态度要恳切，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不恳切，你是无法与人真诚的沟通的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不行耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，信任同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中同学的文明。 “天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校内文明的受益者，更是校内文明的制造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校内的明天，最终祝我黄河水院富强进展，祝院领导老师们身体健康，工作顺当，家庭幸福，祝学院全部的同学们学业有成，祝愿我院全部的毕业生前程似锦! 构建和谐校内演讲稿3 构建和谐校内需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校内需要建立和谐的同学关系。关怀关怀有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校内需建立良好的学风、良好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风乐观向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用恳切和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。 同学们、老师们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和士气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光荣夺目； 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露； 有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明、有序、和谐之美！ 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切奇妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的奇妙理想和愿望，而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内也将是一个永久的主题。 那怎样才能更好的创建文明、有序、和谐校内呢 ？ 首先，我们先明白一个问题，文明是什么？或许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简洁！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱关怀，是平常与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 再说两个校外的例子： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了猛烈的反差。 大家知道现在咱们学校有多少同学吗？ 多人呀！ 这么多人假如不讲文明，没有秩序，我们的校内会是什么样子？ 文明的.时代呼唤文明的人，作为新世纪的中同学，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；而作为淮阳一高的同学，我们更应当和不文明的行为决裂，这是一种趋势，也是一种必定。构建文明有序平安和谐校内也是我们淮阳一高每一个同学义不容辞的社会责任。 同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就能收获一个品德；文明已被我们放在心里的重要位置，所以我们千万不要把文明行为）看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的一高人。因此我们就要管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任经过我们全体师生的努力，确定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校内。 老师们、同学们，构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的才智和士气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校内的乐章终将奏响 老师们，同学们，“天下大事，必行于细”，我们既是校内文明的受益者，更是校内文明的制造者，让我们携起手来，共同打造我们文明、有序、平安、和谐校内的奇妙明天。 为此，特要求如下： 从今日起， 1、时刻牢记平安第一，集会和上下楼梯靠右行，不推桑拥挤。上学、放学途中要遵守交通规章，留意行车平安。 2、禁止携带mp3、mp4、随身听、手机等进入校内，一旦发觉予以没收，通知家长来校领走。并给该生违纪处理。 3、不准带蓝球等体育用品进入同学公寓，一旦发觉赐予没收并对该生通报批判。 4、在公寓外任何同学不准穿拖鞋，否则按违纪处理并通报批判扣班级纪律分。 5、上课期间任何同学不得在校内内走动， 6、不准吸烟、喝酒、上网、打架、男女生非正常接触，一经发觉将从重从严处理。 7、预防平安事故，主动学习防火、防病、防煤气、防盗、防溺水和食物中毒、紧急状况疏散学问，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。 8、当发觉各种平安问题或平安隐患时，要准时上报，不拖延，不隐瞒，不贻误会决时机。 9、加强防盗，留意自我爱惜，宝贵物品要妥当保管，不要任凭摆放。 10、寝室内务整理要做到被叠如块、褥平如案、鞋放成线、地洁如殿、物放有序、悬挂有位。 11、早操要做到 老师们、同学们，我们共同拥在一片蓝天、我们共同拥有一个美丽的校内。校内是我家，人人都爱它。希望全校师生从今日起，以共建“文明、有序、和谐校内”为己任，共同努力，用我们的双手，塑造文明、有序、平安和谐的校内。 构建和谐校内演讲稿4 敬重的各位领导，老师： 大家好！ 时间的老人又一次送来了五月幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族患病屈辱的时刻挺身而出以燃烧的激情和鲜血分散成精神的火炬使命感是多么的震撼人心啊! 今日,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢或许,我们也曾感叹:我生不逢时曾埋怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位很平凡,但我要说,宏大正寓于平凡之中能够奉献。 陶行知先生坚守“捧着一颗心来吴玲老师自比为泥土,不仅把爱赐予了鲜花言。我们对孩子们倾注的爱心,就是幸福。 传统的中华美德是历史的灵魂动一切乐观因素,构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告知我们学会宽容东阿,教育我们要尊老爱幼。而作为老师的"我们用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性对孩子会形成一种示意,我们的举动也会成为他们仿照的对象以,在我们做好“教书”的使命之前俗话说:“教育无小事,事事是教育传。工作中,我给自己定下一个规章的一言一行,严于律己、以身作则用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶关? 这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的真实写照,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、宁静的,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,让我们回顾"五四? ,没赶上英雄时代,否则咱也能露露脸。,平凡的我们一样能昂扬起脸,不带半根草去”的信念,同样把爱赐予了小草。 爱,也不想索取什么。 实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的奇妙理想;杨时程门立雪,在构建和谐校内中也有着举足轻重的作,更应当考虑好如何“育人”;教育无小节,节节是楷模。:要求孩子做到的自己首先做到。,用自己的模范行动影响和感染同学。 打喷嚏要转过身、,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开,有幸站立在世纪和千年交"精神,认真地思索着;或许是呀,和平年月,一般工作,由于平凡中,奉行“爱满天下”的宗旨,是老师最美丽的语我们爱过了,告知我们讲究礼貌,我们的言语无形中,或许,会影响他们的一生。” 为人师表,身教更重于言为此,我时刻留意自己,而孩子们这些习惯的养成;是他们,这种,自己应当,我们也,我们,我们一样,奉献了,而调;子奇治所要不我也会扬名天下并不想得到什么回报单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的,必需通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从学校会做一个文明人。 伴侣们,同行们,构建和谐校内需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用才智和士气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校内的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。 在座的同行们,让我们记住:将来不是梦,今日,在我们手中! 构建和谐校内演讲稿5 老师们，同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是：播撒现代文明，构建和谐校内。 前不久xx教育系统召开“推动生态文明建设美丽恩施”座谈会，提出了生态文明建设进校内的要求。xx一中经受了从无到有、从平淡到辉煌，从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流，教学环境浑然天成的富有现代化气息的完善校内，这是数代一中人艰苦奋斗的结果，也是50万xx儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以，做文明的xx一中学子，创和谐的xx一中校内是我们每一个xx一中人义不容辞的责任和义务。 播撒文明就是要造就有修养的人，做一个有修养的xx一中人是创建和谐校内的必要条件。浩荡的华夏文明，许多的仁人志士无不诠释着文明的内涵：刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”；张衡的“不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博”；孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼，无以立”；王安石的“霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？”等等，从不同的角度阐述着文明、修养与我们成人、立业的关系。 然而在我们的现实生活中，无不圆满的发觉，有些同学存在着不文明的.行为与习惯。在日常生活中，有的同学出口成脏，听着特别刺耳。同学之间不能和谐相处，常因一些小事而脱口大骂，甚至大打出手，这即损害了自己，又给家人带来了不必要的麻烦。 在课堂上不遵守纪律，老师在上面讲，同学在下面讲，等老师点名回答问题时，又故作“娇羞”，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，或是“不敢高声语，恐惊天上人”。 宿舍楼“惊险”的高空坠物，一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来，试问，假如我们的父母在下面拾掇垃圾，我们还会这样做吗？ 回宿舍的路上，我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯，软绵绵的，一不当心便会摔你一跤。 试请各位学友深思片刻，这些有我的功劳吗？ 冬天来了，衣服多了、厚了，但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子，在寒风中飘舞着，好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。 看看我们的发型、我们的穿着装扮，跟我们美丽的校内环境相衬吗？ 在此，我号召大家重温走进xx一中里面中同学日常行为规范、中学校生守则、文明礼仪等内容，反省自己的言行，做一个文明的xx一中人，用我们的举止播撒现代文明，为构建和谐校内贡献力气，让我们在文明和谐的校内里成长为祖国的栋梁。 感谢大家！ 构建和谐校内演讲稿6 同学们： 今日，老师要给大家聊聊美化校内的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校内？我们的校内不是很美吗？你看校内里：操场上干干净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校内不美吗啊？可是今日，老师要实话实说：我们的校内里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"毕竟藏在哪里呢？ 当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告知我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一班级是小偷二班级是贼，三班级的美女没人追，四班级的帅哥排成对，五班级的"情书满天飞，六班级的鸳鸯成双对。 这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很确定的，对于第一个问题-这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。其次个问题-是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？-他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们确定要当心啊! 古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的同学，首先应当从学会说文明的语言开头。 校内是教育人，培育人，塑造人的地方，校内应当是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校内，毒害小伴侣们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗？ 让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校内再添一份美吧！ 构建和谐校内演讲稿7 敬重的各位领导、各位评委、老师们： 上午好！今日我演讲的题目是坚持依法治校，构建和谐校内。 首先，我想告知各位，我之所以选择这样的题目，是由于宏大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力气，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严峻的词汇时，各位联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不行及，它存于无形、温和地守候在我们的身边。它是人类自由飞行的风筝线，是和谐校内的守护神。义务教育法的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦；妇女权益保障法的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂；未成年人爱惜法的实施，使宽阔青少年触摸到了法律的温和。同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为同学、家长、老师、学校系上了一条携手进步的平安带。 古人云：“天下从事者，不行无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频消失，从北航高校的招生勒索到英语四六级考试的泄露答案；从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧；从老师体罚同学到同学殴打老师，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力气，来肃净学风；用法治的力气，来规范教学；用法治的力气，来制造和谐校内，开拓一方属于全社会的教育净土。 今日，当“法治”的利器真正把握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的.力气，让你、让我、让关怀教育的每一个人感受到了和谐的光线。 请听一听社会的声音：同学损害事故处理方法明确了11种学校应当担当法律责任的具体情形，同时也规定了不担当法律责任的同学损害事故。这一规章的出台与施行，使曾经由于同学损害大事导致家长状告学校、对簿公堂，纠纷得不到准时解决的状况一去不复返，家庭学校各司其职、各负其责，整个社会为我们的同学共同担当应有的责任，学校跃马扬鞭，轻足前行！ 请看一看我身边的事：我有位同事由于同学问题与家长发生看法分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永久无法遗忘。老师们，那是一种痛啊！那是伤及内心深处的痛啊！而今日，中华人民共和国老师法的出台，让这样的往事不再重现。老师法 第三十五条已经作出明确规定：“污辱、殴打老师的，依据不怜悯况，分别赐予行政处分或者行政惩处”，我们当然可以依法疾呼：老师的尊严不容侵害！ 当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为一名一般老师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校内”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化老师们的背影照旧那么劳碌，但彰显了更多自信；同学们的笑脸照旧那么纯净，但增加了更多喜悦 友爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批同学的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于同学、属于你我、属于整个社会的教育蓝天！教育迎盛世，风好正扬帆！让我们连续携起手来，为教育事业的进展，为进展中的宏大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧！ 感谢各位！ 构建和谐校内演讲稿8 敬重的老师，友爱的同学们: 大家早上好！ 今日我国旗下讲话的题目是弘扬宪法精神，构建和谐校内 12月4日是我国第六个国家宪法日，进入21世纪以来，宪法和人民群众生产生活亲热相关的法律法规得到比较广泛的普及；宽阔人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的力气不断增加；列夫托尔斯泰说过“只有依据正值规章生活的人，才不同于动物”因此，不论做什么事情，都要有法规，有规章。作为新时代的高中生，我们更应当好好学习法律学问，用法律的武器来爱惜我们自己。 国无法不治，民无法不立，学校无制度担忧，想要拥有并享受和谐安定的社会氛围，我们每一个人都要认真体会核心价值观的内涵和精神，要学习和宣扬我们国家的宪法条例，结实树立法制意识，增加法治观念，要知法懂法。 国有国法校有校规，学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度，纪律条令。如升国旗时，国旗法对我们有所要求，在过大路时，道路交通法也规范着我们的行为，等等，一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之就会形成一种性格，希望同学们在校内遵守校纪校规，在校外严格遵守法律。借此机会，我特别向大家提出以下建议： 1.升国旗时，做到庄重肃穆，不嬉笑不讲话 2.上下楼梯时靠右走，不追逐打闹，保持安静有秩序， 3.在各类考试中自觉遵守考场纪律，认真答题不作弊 4.同学之间相互关怀，相互敬重，团结合作，假如发生冲突，确定要有法制观念，冷静处理，解决不了的.还可以向家长老师求助 5.要不断提超群辨是非的力气，自觉遵法守法，学会用法律爱惜自己和他人 6.如若遇到校内欺凌，请勇敢的拿起法律武器，与犯罪分子斗争，20xx年国务院教育督导办印发关于开展校内欺凌专项治理的通知给未成年人带来了许多关怀，校内应是阳光平安的地方当我们的权益受到侵害时，要擅长运用相关法律，维护自己的合法权益 梁启超在中国少年说中提到“青少年是祖国的将来，民族的希望”我们法律素养的凹凸，在确定程度上准备了将来社会的稳定程度。所以，让我们行动起来，从自己做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，也是我们为自己负责的表现！ 我的演讲到此结束，感谢大家！ 构建和谐校内演讲稿9 敬重的老师们、友爱的同学们： 大家早上好！ 今日我演讲的题目是：树立优良校风，构建和谐校内。 我校已有七十余年建校历史，有着深厚的文化积淀和光荣传统。为什么能有较高的办学水平？为什么高考能制造辉煌的成果？靠的是什么？靠的就是优良的校风。要想实现学校的可持续进展，就必需树立优良的校风，创建和谐校内。 构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，老师带领我们学习文化学问，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露，我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 构建和谐校内需要建立和谐的同学关系。关怀关怀有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容待人，将心比心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校内需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。和谐的师生关系、和谐的同学关系、勤奋刻苦的学风将孕育出一种团结奋进的班风和优良纯正的校风。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风乐观向上，从而打造和谐的教学氛围。 3月5日是学雷锋纪念日，雷锋为我们树立了光辉榜样。我们要把树立优良校风和学雷锋紧密结合。学习雷锋工作学习上的“钉子”精神，始终有钉子的“挤”劲和“钻”劲；学习他虚心待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，他把自己生命溶入党和人民的事业，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的.“螺丝钉”；学习他一言一行体现出的中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德；学习他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、献身社会的优秀品质。培育良好的道德情操，刻苦学习，打下扎实的学问基础，为实现民族复兴的中国梦作出贡献。 同学们，树立优良校风、构建和谐校内需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校内的彼岸前行，向自己的幻想靠近。 感谢大家！ 构建和谐校内演讲稿10 各位老师、同学们： 大家晚上好！ 长大了，我们总宠爱感慨时间的飞逝。时间过得如此之快，曾经一片荒芜的土地，如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气，增加了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲自建设，里面融入了他们爱心与祝福，所以每当我们走进明秀校区时，总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。 作为财院这个大家庭中的成员，我们要具备仆人翁的意识，为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校内和谐文明的制造者，更是校内和谐文明的受益者。 一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校，只有同学讲文明，风气方正。把爱心融入到校内，学校才会温馨，和谐。一个和谐文明的校内便是学子眷恋的家，培育能人志士的沃土。 文明和谐的校内，就是当老师和同学从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校内，就是当你观看校内内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校内，就是当你观看地面有垃圾时，你弯腰捡起；当你在用餐、用水、用电时，少一些铺张、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校内的要素。做好这些，不需要才智，不需要士气，不需要体力，不需要钱财，它需要的，是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 创建学校的和谐文明，其实很简洁，只要我们每个人伸出一双手，就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海；一分和谐好像一盏灯，许多和谐能汇聚出一片光明。 我时常在想，多年后，这里会是怎样，我们又是变成什么样。多年后，这里的树会长高，枝繁叶茂；这里的花会绽放，鸟语花香；这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后，我们会劳碌在社会的各个角落，会记得我们是财院的莘莘学子中的一员，曾在这校内享受人生的酸甜苦辣，会怀念财院的人，事，物。 让我们同心同德，共同努力，身体力行，共建和谐文明校内吧，这不只是向党的献礼，更是向我们宏大的祖国祝福，祝福我们宏大的祖国永久昌盛，祝福我们宏大的中国共产党永久辉煌，能用百分热，照出千分光！ 感谢大家！ 构建和谐校内演讲稿11 各位领导、老师、同学们： 大家好! 我是来自x级x班的，我叫xxx。我今日演讲的题目是加强自身修养,创设文明校内。 构建和谐社会、创设文明校内是我们当代高校生的共同责任，只有有文明的个人才会有文明的班级、团体，才会有文明的校内，才会有文明和谐的社会。 自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应当时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我熬炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢? 第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己辨别是非的力气，才能有所为有所不为。乐观向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的.力气，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。 其次，在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中吸取学问，更需要乐观投身到实践中去熬炼，也只有如此，才能培育与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的"道德语言、行为和习惯，才能发觉自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培育自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校内的不和谐因素挑战。 第三，在不断强化自身的素养过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养，要害在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是敬重自己的人格，留意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批判，扬长避短，勇于承认并准时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于确定自己的优点和成果，鼓舞自己奋勉向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。 只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必需从创设文明校内开头，从自身道德修养的提高做起。 同学们，为了我们有一个共同的和谐文明的家，加油啊。 构建和谐校内演讲稿12 伴侣们，今日我为大家演讲题目是“青年在创建和谐社会中所担负的责任”。众所周知，“和谐社会”一词，是党的十六届四中全会提出的，现已成为当前国内政治主题词之一。和谐进展，是可持续进展的合理演进和梯级升华。构建和谐社会，不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标，同样也是每个公民的责任，更是新时期下的青年理所担当的历史责任。稳定是和谐的前提，稳定提压倒一切。作为青年，在创建和谐社会中，要做到制造安定有序的环境。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由飞行。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进校内这个欢快的地方，在平安校内快乐唱歌； 花开的日子我们巡游在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想； 花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢快章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切奇妙事物的"共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的奇妙理想和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校内需建立和谐的师生