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竞聘述职报告5篇竞聘述职报告1 各位公司领导： 您们好！ 特殊感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。我叫xx。我自20xx年xx月加入xx公司以来，转瞬间已过了近两年，现在我已是初步把握电气技术、并被荣任电工班长的员工。我很荣幸，感谢各位领导、师傅及同事对我工作的认可与支持，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让我们班组快速进展起来！ 我竞聘的理念是：立足本职，围绕集体工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热忱和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成了各项工作任务。 工作以来的几点体会： 1、对电气学问把握的还不够，理论素养不高，有技术压力。 从事电工岗位以来，边实践边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高，有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。电工也确定不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简洁了。 2、电气设备平安问题至关重要。 电气必需为生产供应牢靠的动力保证。电气系统平安除了自身设备的性能、爱惜设定及运行容量外，外在的客观重要影响因素要做好防雨、防火、防止错误操作等，同时保证平安的用电以及验电器具。必需保证供电系统的确定平安，杜绝事故发生，削减铺张。 3、员工分散力是搞好班组工作的前提。 担当电工班长期间，我深深感到任何工作都应从细节入手，观看条件的微小变化进行准时的调整，其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工心情的调整等各个方面。只有团结分散全员力气，才能高效完成生产任务。 4、加强思想道德教育、文化培训、心里辅导等是必不行少的保证措施。 要有效组织生产，员工与企业、员工与员工之间的沟通特殊重要。员工只要熟识到自己的奉献有价值、有前途，就会自觉地行动起来，扎实有效的开展工作。 我的工作预备： 一、技术学问学习方面 在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论学问不断地来武装自己，组织并要求班组全部成员了解厂里全部设备平安操作规程，了解设备性能， （1）上料岗位确保物料的供应：应当对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。 （2）要求巡检岗位做到确保巡回检查频次，巡回检查的路线，清楚自己应当检查的部位、遇到常见问题应当如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑、冒、滴、漏问题，搞好设备卫生。要能保证厂里的全部设备正常运行。 （3）要求中控依据部门的制度及规范严格进行操作，准时发觉问题并准时通知和协调各岗位处理问题，协作化验室，依据物料配比，生产合格水泥，稳步提高台时。 （4）班长是本班的生产、质量、平安第一负责人。作为班长，团结好副班长及全部员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位把握技术。力争组织好各岗位，连接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。 二、平安生产方面 结实树立平安第一的主导思想，坚持事前策划，周密部署，留意细节。 （1）确保工艺设备的平平稳定运行，在实际生产运行中对工艺进行不断摸索，提出合理改进看法，杜绝工艺平安事故的发生。例如了解和把握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响，了解风压、循环量对生产质量的影响，确保工艺设备的正常运行，杜绝工艺事故发生。 （2）确保电气设备的平平稳定运行。作为电工出身，深刻体会到电气平安的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。 （3）确保机械设备的平平稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱，确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等，提高运转率。不发生重大平安事故。 （4）确保全体员工人身平安。以人为本，员工是企业的仆人，没有良好健康的员工队伍，生产就无从谈起。要求本班全部人员佩戴好劳保用品，做到“三不损害”，协作公司做好员工培训，提高自保意识。 三、班组建设管理方面 1、增加班组分散力。作为班长，要做到恪尽职守，大胆管理，带领全班，呈现新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切方法、调动一切乐观性，提高士气、提高分散力。要和员工沟通、交心，解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能竞赛、文化消遣竞赛等。赛出班组的士气和风格！在工作中，维护公司形象，维护班组形象，讲团结顾大局，摆正位置，当好主角。做到“三个听从”，即共性听从大局，感情听从原则，主观听从客观。让领导放心，让员工满意。 2、随着成本把握理念的逐步深化，为了更好地降底水泥生产成本，我们要慢慢摸索提高台时，降低成本的"途径及方法。削减磨机空转时间、削减跑、冒、滴、漏现象。 3、做好规范的日常工作，认真填写记录表，做好记录的存档工作，鼓舞员工提出革新，班组的工作性质准备了我要以更高的工作标准来要求自己，要考虑到更多的微小之处，要以自己的细心、急躁和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊！不断提升自己的组织、领导以及协调力气。 四、加强班组员工思想培训、文化培训 我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导力气，还要向老同志们学习技术方面的学问，在员工思想培训的同时，要留意培育员工的工作和劳动技能，特别要挖掘激发员工的潜能，关怀员工实现个人的价值、成就事业；要培育员工诚信爱岗敬业的精神，对企业忠诚，把职业是为使命，尽心尽力，奉献于岗；通过宣扬鼓舞，激发员工的工作激情和劳动热忱，兴奋精神，以昂扬的斗气和士气，为企业的进展去创新和拼搏；要与企业协同作战，团结和谐，共谋进展。企业要有一份好的员工手册，让员工可以进行随时随地的学习，对自己的思想与行为进行调整和约束。 敬重的各位领导、各位评委，在我的竞聘演说结束时，我还想说的是，我或许还不够成熟，还存在很多欠缺，我会努力努力再努力，不断完善自我，追求自我，超越自我，做一个全面进展的人。西方一位哲学家说过：给他一个支点，他会撬起地球。我要说的是：给我一个平台，我会做得更棒。 竞聘述职报告2 本人xxx，现任xxx站站长一职，在车务段领导的正确领导下，顺当的完成了20xx年各项工作，现将一年来的履职状况汇报如下： 一、以推标为手段，夯实现场平安基础 在工作中，我始终遵从学习在先，立标在先，规范管理行为在先的原则，以推标为主要工作手段，着力解决干部依法管理、职工按标作业的问题，同时努力消退管理与被管理、考核与被考核的冲突。规范推标工作，明确了推标的前提、目的以及推标前、推标中、推标后的工作要求，并将推标的概念和方法拓展到作业和管理的各个方面，严格过程督导、动态分析和考核评价，确保了管理层和作业层对标准的理解程度和执行力度，达到了强化管理、规范作业的效果。在20xx年。车站有75名新职人员。其中调车21人，接发车28人，车间严格落实车务段的推标管理方法，对全部新职人员保持不少于6个班次的全程跟班作业。在6个班次之后，对这些新职人员进行梳理，找出薄弱人员，对这些不放心人员再次进行15个班次的推标工作。对推标过程中发觉的问题，逐一讲解，确保现场人员搞会搞懂为止。 二、落实闭环管理，提高车间整体工作 推动管理闭环，以各类平安问题信息为着眼点，以"当日事当日结"为目标，坚持遵循工作任务从交办、审核，到办理、督查，再到办结回复和验证评价的程序，使工作无人负责和落实不力的问题快速削减;规范了平安问题信息从发觉到解决的流转过程，实行即时诊断分析、当日追踪整改、累积评价考核的方式，务求平安问题整改不过夜，实现了管理工作的闭合有序。在20xx年年初，车间梳理了20xx年车间发生过的96件B2类以上问题，找出其中季节性、倾向性的规律，作为月度、季度平安把握重点进行把握。同时完善C1类动态问题18:00交班制度，对上级检查发觉的每一件C1类动态问题组织责任人、责任班组长到车间进行交班，分析透彻，制定措施，并支配专人对措施效果进行验证，实现平安问题的闭环管理。 三、乐观参与施工组织工作，确保全年施工任务圆满完成 在20xx年，车间的重要工作就是*站的站改施工，为了保证施工的顺当完成， 一是突出重点，解决好施工与运输组织的冲突。在站改期间，可以说，施工是放在第一位的。运输组织要围绕施工进行，在确保施工顺当开展的前提下，进行运输组织作业。如何将施工与运输组织有效的结合起来呢?这就需要车间参与施工组织的人员，即生疏施工组织、又生疏运输组织，只有这样，才能使施工组织对运输组织的影响降到最低。在每一次施工预备会后，车间在18:00例会上，将次日施工组织对运输的影响提出来，依据施工影响再编制日班方案，对调车机的运用、专用线的取送、列车的编解均要细致入微并在班方案体现出来，发挥班方案指导生产的作用。确保施工与运输组织两不误，将施工队运输组织的影响降到最低。 二是严格盯控，解决好施工与平安的冲突。这主要涉及到行车平安和劳动平安。行车平安方面，除严格落实施工平安措施和临时行车方法外，车间一是对每一次施工结束后都要指定专人验证临时行车方法的落实; 二是组织人员编定施工事故案例进行学习，提高对施工后果分析的猜想，达到超前预想。 三是对涉及道岔、进路加锁的施工，施工结束后必需对进路的预备、道岔的加锁必需执行双人检查、双人汇报的要求，把控住关键环节。 四是对站改过程中的盯控，要求每一个施工阶段结束后，车间对新投入的设备、新的作 业方式都要排出盯控方案，确保新设备的使用、新的作业方式的万无一失。 劳动平安方面， 一是每一天都要支配人员对现场进行动态检查，把握作业环境的变化，并第一时间传达给作业层。 二是室外作业人员对号交接制度的落实，必需将站场环境的变化进行对号交接。 三是班前平安预想必需有针对性，必需预想到作业环境的变化给劳动平安带来的影响，达到警醒的目的。 四是每一次施工结束后都要派人现场确认路料的位置对上下车的影响，也要使职工清楚哪些地方必需停车上下、哪些地方地面有障碍物。 四、深化现场，检查指导平安工作 在日常工作中，我能做到从我做起，凡事领先垂范，要求下级做到的自己先做到，要求下级做好的自己先做好，要求下级踏实务实自己先苦干实干，要求下级克服粗枝大叶自己先精益求精。 一是坚持调研指导。我能针对平安生产任务重、干部职工压力大的现实状况和职工关怀的热点、平安管理的重点，经常到班组、到作业现场，与职工面对面沟通、谈心，了解职工所思所想、班组长工作思路、重点工作落实和关键点把握状况，准时做好思想疏导、思路引导、工作指导和重点督导等工作。一年来，与职工谈心84人次，专题调研34次，重点作业盯控77次，抽查133次，昼间查岗342次，夜间零点以后查岗154次，全程跟班推标76次，专题推标91次，发觉、解决平安生产实际问题116件。 二是坚持严格管理。对职工狠刹"两违"，把严格规章制度、严格作业标准、严格问题分析、严格责任追究作为首要任务，实行硬手段遏制"两违"问题，全年累计考核"两违"46件，36人受到考核;对干部落实责任，实行量化评比与日常考核相结合的方式，依据岗位职责确*、周、旬、月工作细化、量化内容，结合现场检查时间、发觉并解决问题件数、质量等状况，按月考核，排名公示，全年共考核管理问题40件，17名管理人员受到考核。 五、坚持正面引导，稳定职工队伍。 在20xx年车务段新的领导班子成立后，车务段一体化支配制度向着更加人性的方向进行了修改。为了正确引导职工，车间要求管理人员既是现场平安监督员，也是段工作宣扬员。一年来，结合上级部门形势、任务宣讲教育的要求，结合车务段一体化考核支配的核心文件，向管理人员和作业人员宣讲、解析122场次，引导全员直面形势，感受责任，认同违章的成本付出及精确考核，正确理解并支持严格管理。此外，也要求考核必需做到标准明确，依据充分，问题即时向责任人反馈并谈话，依据不充分、谈话不成功的，暂不考核，在理顺心情、化解冲突的同时，进一步稳定了职工队伍。 此外，车间组织了3次职工思想动态调查问卷，累计发放问卷686张，把握职工关怀的热点、难点问题，对车间能够解决的，第一时间解决并赐予答复。对车间不能解决的，准时上报段解决。 以上陈述，如有不足，敬请批判指正! 竞聘述职报告3 各位领导、老师： 大家好！ 随着时间的消逝，新一轮老师竞聘又开头了。我始终认为自己只是一名一般而平凡的语文老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业、静静耕耘着，努力要求自己能成为一名同学宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。 下面，就从几方面简洁谈谈三年来本人在各方面的表现状况。 一、倾心教育，为人师表。 身为老师，为人师表。我深深熟识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和困难性。回顾这三年来，本人忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的教育方针政策，宠爱、关怀全体同学，着力于培育同学的创新力气，既教书又育人。遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，团结同事。每天坚持早到晚归，严格依据学校要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，从没有托付家长办过私事，具有较高的威信和良好的老师形象。 二、坚持学习，提高自身素养。 俗话说，打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平，本人能够乐观学习各种教育理论，经常阅读一些教学书籍，以充实自己。多次的培训、研讨、听课，让我更加精确地了解到新教学的理念，取其之长，补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑学问，自学 FLASH动画制作学问，学制多媒体课件，为教学服务。同时关注学校网站与论坛，多次发表文章。不断给自己“加压”，让大脑富起来，提高了自身素养。这三年还通过自学，已猎取了大专学历。 三、改进教法，提高效率。 课堂是同学猎取学问与培育力气的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。几年来，我在这一方面狠下功夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学力气的途径。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合同学的实际特点，接受生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。 在教学中，让同学有机会坦陈自己的想法，以同学为主体，构建探究式课堂模式，自主猎取学问，提高同学的力气。同时，能自制教具、课件想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂上，适当的小组合作学习、“我当小老师” 等教学手段让我的教学如鱼得水。老师已成为同学的亲切伴侣，教室也成为同学的学堂，让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度，并具有代表性，做到有布置有检查，还提倡开放式作业，让同学自己选择宠爱的作业，使他们真正宠爱语文这一学科。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使同学把握基础学问的基本技能。 四、协作学校，搞好语文实践活动。 本人能够协作学校的支配，乐观组织同学参加学校进行的各项活动，力求使同学从每一次的活动中得到熬炼。如教五班级，通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式，充分调动同学的乐观性，留意培育同学的发散思维，创新精神。还留意同学的阅读和写作，加强语言积累，指导同学办小报、编写作文选等，重视培育同学的团结协作精神。去年任教一班级，能协作学校素养课，在同学中开展“我是中国人，写好中国字”的教育，组织同学认真练好铅笔书法，并急躁指导，严格要求，效果可佳。协作学校的大阅读活动，鼓舞同学与中国古文化做亲热接触，多读、多背古诗和三字经，同学乐观响应，超额完成了本班级要求背诵的诗经。 五、和谐教育，沟通情感。 同学爱动、好玩，缺乏自控力气，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去。依据同学的"认知规律及特点，我接受和谐教育，关怀同学树立学习信念，端正学习态度，沟通师生情感，让同学做学习的小仆人。我留意同学的心灵感受，用爱和进展的眼光来看待每一个同学，尤其在后进生的转化中，对后进生努力做到从友善开头，比如：握握她的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重;在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。这样，师生之间得到了沟通，情感也加深了。 爱，是通向同学心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的珍宝。老师只有宠爱、理解、敬重、关注同学丰富而简洁的内心世界，才能通向他们的心灵。 六、辛勤的汗水，换来了丰硕的成果。 几年来，由于本人的不断努力，取得了确定的成果。在五班级钢笔字和作文竞赛中本班名列前茅，在威海进行的“金洋乳业杯”和“新华杯”中学校作文竞赛中我班有20多名同学分别获得不同名次的奖，我也荣获优秀指导奖。在学校进行的一班级的铅笔字、朗读、背诗经竞赛中分别获得级部第一名的好成果,在全市素养大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。 “金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免还存在着不足。如：个别同学不良学习习惯还有待进一步引导改正，差生与优生的距离较大，学习成果不够理想。平常对于同学整体照看不够，基础学问不够扎实。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己。走进新世纪，社会对老师的素养要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要吸取过去的阅历教训，不断地提示自己，让自己向更高的目标迈进。 感谢大家! 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 竞聘述职报告4 目前，不管是各级政府机关、还是企事业单位，都在实行竞聘上岗，有的单位要求竞聘者，不仅要写好竞聘述职报告，还要求当众脱稿陈述。 做好一次竞聘述职，不仅竞聘报告的内容要书写全面、得体，还要现场陈述得效果好。 那么，竞聘述职报告的内容应包含哪几部分呢?假如您是一位国家机关公务员，要参加竞聘某处室的副处长，要从哪几部分内容写起呢? 竞聘报告内容应当包括：主要经受;新职熟识;竞任理由;工作设想以及最终对结果的表态五个方面。 叙述的整体框架为：总、分、总的结构形式。 由于是国家机关，工作性质准备内容倾向于政治学习、思想品德、组织协调、开拓创新等内容。 每部分之间，要有过渡语，这样脱稿讲起来，简洁上口，连贯流畅。 特别提示：企业单位的"述职报告其总体内容框架与机关事业单位一样，只是内容因单位性质的不同有些差异;制造企业留意质量、效益、平安等。 在预备时尤其要留意。 竞聘述职报告5 敬重的各位评委： 大家好，以下是我的个人述职： 我今年38岁，19xx年毕业于天津师范高校学校中文系，中共党员。从教15年来，担当班主任8年，参与学校管理6年。20xx年12月取得学校高级老师职称资格，取得资格已满6年，今日参加学校高级老师聘任。以下是我的汇报： 思想政治方面： 我具有良好的思想政治素养，宠爱祖国，忠诚于党的教育事业，有猛烈的事业心和责任感，十几年以来教书育人，静静奉献。不迟到，不早退。能出满勤，干满点，经常加班加点，努力工作。20xx年被党组织批准为中共党员。 教育教学方面： 我在日常语文教学中，能够娴熟把握教学基本功，把握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体同学提高教育教学质量。所教语文学科多次在全镇组织的学科质量抽测中获得第一名或名列前茅。担当班主任期间，能对不同类型、不同共性的同学，有针对性地进行爱心教育。特别重视“问题同学”的思想转化工作。在转化“问题同学”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教同学多人获得潍坊市朝阳读书征文大赛一、二等奖，临朐县感恩父母书信大赛一、二等奖，临朐县诵读美文大赛一、二等奖。 20xx年，张志倩等五名同学的作品入围县委宣扬部组织的“临朐进展，我的责任”征文大赛决赛圈。指导过的曾祥鑫同学作品我家的香椿宴获奖，作品结集出版。20xx年9月，我指导的刘海清同学获得了潍坊市“新华画报杯”征文竞赛临朐赛区特等奖，刘朝瑞、刘鑫琰、王欣竹同学获得一等奖。 20xx年11月，我指导的同学张志倩同学获得了临朐县教育局主办的“爱粮节粮”征文竞赛二等奖。 教学管理方面： 参与学校管理以来，能够认真学习，取长补短，听从大局，听从校长支配，团结同事，宠爱同学。能够为学校的长远进展、同学素养的提高、老师素养的进步竭尽全力。学校先后多次取得潍坊市图书管理先进单位、临朐县绿化先进单位、临朐县信息工程先进单位等，学校有多名老师获得国家级、省级、市级、县级等表彰或嘉奖。我本人也获得了不少荣誉。 20xx年获得临朐县语文教学能手，20xx年获得临朐县招生工作先进个人。 20xx年获得潍坊市金点子成功案例奖。 20xx年获得临朐县金点子成功案例奖。 20xx年被评为临朐县优秀少先队工作者。 20xx年11月如何对学校生进行进行文明礼仪教育获得临朐县教育局德育工作金点子案例奖。 教研教改方面： 参与教学以来，始终把教研教改放在教学的重要位置，通过教学实践教改，通过教改促进教学。课堂效率显著提高，教育理念不断提升，理论水平大幅提升。 20xx年前后，有在实践中探究课外阅读的方法等10几篇教学论文获得临朐县优秀论文一等奖。有变化等10几篇征文获得临朐县老师征文一、二等奖。 20xx年7月获得中国语文教学争论会优秀论文一等奖。 20xx年6月获得山东省中学校教育科研优秀成果二等奖。 20xx年以来关于学校生养成教育的思考等7篇文章在临朐教育报发表。 20xx年以来30多篇教育教学通讯在潍坊教育、红领巾报、临朐教育等多家媒体发表。 20xx年2月，论文爱心的力气在省级刊物教学随笔发表。6月，教学随笔欣赏是同学心底的一轮太阳在潍坊教育杂志发表。10月，案例一个“问题同学”的转变在省级刊物教学案例发表。11月，如何对待问题同学在山东教育杂志教育感悟栏目刊登。 20xx年以来，有50多篇教学通讯、论文在潍坊教育网发表。 20xx年以来，椿香飘飘、在感动中分散责任的力气在全国学校语文争论会会报语文报发表。 20xx年2月论文促进同学道德内涵的进展在教学创新杂志发表。 20xx年3月，由于教育宣扬成果比较突出，在寺头镇教育宣扬工作大会上作了典型发言。4月，我的教研课题学校生欢快日记争论被县教育局科研室立项。我主管的学校市级教研课题“学校生写字素养争论”也在有条不紊的进行。同学的书写水平大大提高。 20xx年5月，依据教改实践撰写的写字教学论文谈谈学校生的写字教学在教学随笔杂志发表。教育督导论文对县级政府教育工作督导评估考核的争论和思考获得临朐县教育表彰和嘉奖。20xx年6月，论文学校欢快语文课堂的构建在教育部主管，国家教育行政学院主办的的国家级著名刊物中学校校长发表。同年8月，论文给离异家庭孩子一个金色的童年在中学校校长发表。 20xx年9月先后获得临朐县学校语文主题学习优秀试验老师，20xx年12月获得潍坊市“新华画报杯”征文竞赛优秀指导老师。学习提升方面:工作以来，除乐观向身边的老老师、老前辈学习之外，自己还能够利用课余时间认真研读朱永新、魏书生、于永正等教育大家的教育教学书籍，在研读中感悟，在感悟中提升。先后参与过潍坊市名师名校长培训、山东省骨干老师培训、中国教育学会骨干老师培训等几十次各级各类培训学习，在学习中开拓了视野，增长了见识，提升了理念，指导了教学。 综上所述，虽然我在某些方面取得了确定的成果。但是我糊涂的熟识到，在我的工作中，还有许多不足和缺点，我将在今后的工作中，虚心向各位前辈、各位同仁学习，不断努力，争取取得更好的成果。感谢大家！18