精选三年级未来的作文合集六篇.docx

精选三年级未来的作文合集六篇三班级将来的作文 篇1 不管时代怎么变化，对学问的学习是永不止步的。即使到了二十五世纪，我们照旧摆脱不了上学的命运。但你要想找到这所学校却不是一件简洁的事情。 在我们这个世纪，早就实现“一对一”的家教式教学，每位老师在网上挂号上线教学，你可以选择设置自己的年龄、性别、学习程度等基本信息;老师会依据你的学习力气、学习水平设计阶梯式教学课程，关怀你在原有的学习水平上实现一个新的提高。这样一来，每个人的教学内容不同，只需要完成相对应的课程，就可以实现一个阶梯的跳动。假如你想了解自己的实力，可以向上一级的.同学挑战，参加升级竞赛，挑战成功也可以进入新的阶梯开头新的课程。 为了更加真实地把握各项集体活动的技能，将来学校开设 了虚拟体验式课程。比如，足球课上，需要学习足球技巧的同学点击课程进入学习，人数够了以后，同学戴上立体眼镜，参加课程;在老师集中讲解后，开头进行体验式活动。集体授课的老师会依据每个同学的表现状况进行评分，家教老师则依据同学在活动中存在不足之处进行独立指导。 将来学校还整合了各种社会资源，比如博物馆、植物园、动物园，志愿者服务等，这些参观活动有利于扩宽同学的视野，丰富他们的生活阅历。因此要求每个同学都要选择参观，并参与志愿者工作，乐观地参与这些社会资源的管理工作学习如何栽种植物、如何照看小动物、如何关怀需要关怀的人 “学习无处不在”。这是将来学校的重要理念，因此无论处于哪个阶段的同学除了要学习学问以后，还要不断学习新的生活技能，提高自己独立生活、工作的力气，并且尽量为其他人供应关怀。这虽然是一个看不见的校内，但却是一个富有人性化的和谐校内。 三班级将来的作文 篇2 妈妈又给我买了一只新钢笔，我又兴奋又发愁。兴奋的是我又可以用新钢笔了，发愁的是我的钢笔经常没有墨水，也经常摔坏，使我很苦脑。有没有什么好方法呀！ 你会想，可以带一瓶墨水去呀！这是个好方法，但万一墨水瓶打碎了，那不就糟糕了。满地都是墨水，太黑了。你会想，既然你钢笔经常摔坏那你就买一个钢笔护套呀！但我写字的时候，要把护套取下来，那在我写字的时候摔坏了，又怎么办了呢？ 或许你会有更大的.想象，可不行以让钢笔自己制造墨水，自己把摔坏了的笔修好呢？科学家正在争论这样的钢笔，它可以把空气中的二氧化碳转化为水，再把水转化为墨水。再就是利用写字来补足墨水，你写多少字，你用的墨水有多少，它就把你用的墨水加进去。假如你不想写字，墨水又干了，可以按钢笔杆上的按钮它就会把自己备用的墨水添进去。假如有剩的墨水，就把墨水转化为空气，排放出去。假如钢笔摔坏了，就盖上钢笔盖，轻轻地按一下钢笔头上的按钮，这只钢笔就正在修理钢笔头，只到修好为止。 一只只这样的机械钢笔都从科学家手里诞生了，已经得到国家的批准，可以贩卖。大家快来购买吧！ 这种高级钢笔，既可以利用二氧化碳，也可以排放空气，还可以节约墨水。真是“一举三得”呀！ 三班级将来的作文 篇3 “哈-”我打了一个哈欠，“哇、七点四特别了呀！我得赶快走了。”我快速的洗漱完毕，坐上了飞天气球。一秒就到达了月球上的欢快学校。 啊，学校好美！鲜花盛开的花坛，绿意浓浓的林荫路，庄重而宁静的教学大楼。“叮铃铃.”上课了，我乘坐的“星星电梯”上楼进了教室。到达时一个机器人走了进来，它说：“请把作业都交给我。”全部的同学都依次把作业输送进去，机器人忙说：“那对不起、你的作业不合格。”说完作业就被退了回来。这位作业写得不认真的同学就又拿回去重做。不一会，一位老师走上讲台，以此同时每个人的课桌上升起一台超薄的笔记本电脑，老师在讲台上边讲课一边用把握器输入授课内容，同学们的电脑屏幕上就消逝了全部的"学习内容和学习题。同学们认真的用电脑解答习题。 “叮铃铃.”，下课的铃声迎来了我们特别钟的课间休息，我们迫不及待的进入了“欢快的世界”。 三班级将来的作文 篇4 现在的笔有的太粗，把下一页也印上了，有的笔调磨水，写不出字，有时笔还被别人偷了，一点都不好 转瞬间20年过去了，我制造了一种奇异的笔，我制造的笔有许多特点。 比如你在野外迷路，只要你 带着我制造的笔，只要按一下地图键，笔就会发出一束光线，光线会形成地图，蓝色的光线是你所在的位置红色的光线是走出的路，这样你就不用怕迷路回不了家了。 我制造的笔还可以 防盗。假如你中午回家吃午饭，把笔放在文具盒里，一个同学没回家，来偷你的.笔，那个同学就可以去公安局了，由于我制造的笔可以自动报警，只要别人偷你的笔，笔就会自动报警 ，除非仆人借给别人，它才不会报警。 这就是将来的笔。 三班级将来的作文 篇5 我们的学校建在大路边，和中学面对面，中学一放广播就会干扰我们上课。窗外行人车辆来来往往，各种嘈杂的声音常常打断我们的学习。我们都觉得很烦，真想把学校搬到一个安静的地方去！ 我们常常在心中描画着将来学校的样子，有的想把学校建在海边，每天听海浪唱歌，看海鸥飞行，在沙滩追逐.有的想把学校建在森林里，时刻呼吸新颖空气，与动物玩耍，和树木玩耍. 我的思绪飞到20年后。我们的学校搬到了一个山清水秀、风景漂亮的地方，这里一年四季绿树成荫，鲜花盛开，一条清亮的小河从学校中间流过。教室都是平房，建在小河两岸，几座石拱桥把两岸紧紧相连。春天，孩子们可以在草地上打滚、采野花、放风筝；夏天，可以在树林里捉迷藏、听小鸟唱歌，还可以在小河里游泳、捉小鱼小虾；秋天，在树林里捡黄叶、摘野果；冬天，就在河里滑冰、在岸边打雪仗.这里的教室冬暖夏凉，教学设施都是一流的，要什么有什么。同学吃的是美味可口的养分餐，他们没有繁重的学习任务，没有考试，每天快乐地学习，欢快地玩耍。 将来的学校多么奇异，将来的孩子多么幸福！ 三班级将来的作文 篇6 每当我观看那些坐在轮椅上的人，心里有说不出的哀痛，看到他们寸步难行的样子，我就下定决心要制造一种可以自己行走，听得懂仆人说话、按仆人嘱咐去服务的轮椅。 有一次，我在医院看到一名坐轮椅的人，他后面有一位推轮椅的医护人员，我想：假如没有那位护士，他前进是多么难啊！于是，“制造全自动轮椅”的想法诞生了。 全自动轮椅有一个蓝色的山水画的靠背，可以让坐的人看到美丽风景；还有一个放脚的地方大皮垫；还有一个小盒子在座位的下面，里面有电脑芯片，还有一张声音识别卡，这个可以让来源仆人想去哪里就去哪里。假如想睡觉只需说声“去睡觉”，轮椅就会自动找到床。但做坏事就不听支配。这个轮椅有防备系统，假如行在大路上，有车猛撞过来，轮椅就会起动防备系统，对两车都没有损害。 这就是我的制造“电脑全自动轮椅”，希望它早点诞生。6