新年联欢会活动方案(合集15篇).docx

新年联欢会活动方案(合集15篇)新年联欢会活动方案1 一、活动目的： 在党的精神统领的新形势下，本着反对铺张铺张，厉行勤俭节省的原则。随着我校课改的不断推动，为了减轻老师的"工作压力，提升分散力，增加教职工的集体观念，体验大家庭的暖和，喜迎元旦，快乐欢乐！（嬉戏有奖品，且得奖率高，望各位同志踊跃参与）。 二、活动详细支配： 主办部门：定边县其次学校党政、工会 参与人员：二小全体教职工。 活动时间：20xx年x月x日下午17：20 活动地点：二小六楼会议室。 会场布置： 活动筹备： 生活支配： 座次支配： （按分组支配座次，详见附件1） 奖品管理及发放： 主持人： 音响及摄像： 照相： 三、活动流程： 1、冯校长致新年贺词 2、高书记慰问老师讲话 3、老师代表向校领导献花 4、老师代表王倩玉发言 5、老师才艺展现 6、六班级组选派节目表演 7、互动嬉戏：爆气球 8、五班级组节目表演 9、互动嬉戏：萝卜蹲 10、四班级组表演节目 11、互动嬉戏：九九乘法表12、三班级组表演节目 13、互动嬉戏：谁来比划谁来猜 14、二班级组表演节目 15、互动嬉戏：正话反说16、一班级组表演节目 17、互动嬉戏：抢凳子 18、实习生团队表演节目 19、集体舞：播放舞曲尽情跳。 20、活动结束 新年联欢会活动方案2 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，通过活动，使同学感受新年的欢乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教育同学懂得给亲人带去温馨的祝愿，给伴侣送去真诚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间： 20xx年12月30日上午8点 三、活动地点： 四年三班教室 四、参与人员： 四年三班老师、全体同学 五、活动预备： 1.布置教室，体现节日气氛。 2.小主持人做好预备。 3.同学预备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童颜色。 4. 同学自制贺卡。 5.班主任制作我爱我班同学照片集锦 6.全班学唱新年好(中英文) 7.复习背诵学校必备古诗80首。 六、活动过程： 1.全班齐唱新年好 2.开场白： 男：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年如约而至; 女：在这一刻，我们已经感受到了春的"气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天; 男：今日，我们相聚在这里，享受新年的欢快，享受这段美妙时间; 女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪; 男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长; 女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋! 男：xx学校校四年三班20xx新年联欢会现在开头! 3.班主任致新年贺词。(略) 4.活动一： 嬉戏1：诗词大比拼： 四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛学校生必备古诗，老师评奖。 嬉戏2：抢凳子竞赛： 每次出3-4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛.决赛，剩下最终一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参与下一个嬉戏。 嬉戏3：气冠云霄(吹气球) 嬉戏规章：每次三组，每组四人。将预先预备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜 嬉戏4：猜猜猜 每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多 5.活动二：个人才艺展现(略) 6.活动三：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方) 7.回眸20xx 同学观看学校的生活照片剪辑，老师提前做成ppt文件我爱我班。 8.结束语： 男：美妙的时间总是过得很快， 女：天下的宴席难有不散。 男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵! 女：如花的岁月离不开老师的细心培育 男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护 女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱 男：让我们把尊敬的老师，友爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 ! 男女合：xx学校四年三班新年联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意! 师生齐唱新年好。 新年联欢会活动方案3 一、指导思想： 为加强未成年人思想道德建设，庆祝20xx年的到来展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的.胜利与欢乐，增加班级分散力，丰富校内文化生活，促进同学全面进展。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 二、活动主题： 收获感恩展望 三、活动时间： 12月31日下午2:00-3:35(周二下午两节课与周三下午两节课对调) 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1、展现同学特长，全员参加。 2、节目形式多样化，内容健康活泼。 3、班主任总结工作，对同学新年寄语，提出班级进展新目标。 六、详细要求： 1、各班级活动要制定出符合主题的详细方案，依据同学年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展现，确定一项专项活动如舞蹈、小品、歌曲、乐器独奏、合奏等，猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。 2、各班要高度重视，充分调动同学乐观参加活动。细心策划节目，活动要全面，充分呈现同学才艺特长。 3、班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简洁装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒的物品和气球、鞭炮等危急有危害的物品，以削减不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。 4、严格根据活动进程，确保节目的顺当平安进行 5、各班级自行支配好摄影，活动中充分发挥多媒体设备的应用。 七、行政人员支配： 总负责：骆校长 一、二班级负责人：xx 三、四班级负责人：xx 五、六班级负责人：xx 平安负责人：xx 摄影：xx 简报：xx 八、进班人员支配： 1、下午第一节课时间各任课老师按周二下午课表进班级和班主任组织同学活动。 2、下午其次节课时间，班主任组织同学活动，各任课老师可以到任意授课班级与同学联欢，确保同学平安活动。 新年联欢会活动方案4 为喜迎20xx年元旦，展现教职工风采，丰富校内文化生活，经讨论打算进行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下： 一、主题 欢快、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14：00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1。以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主； 2。穿插嬉戏、抽奖等互动活动； 3。提倡团体节目、特色节目； 4。鼓舞原创，最好是表现校内生活、部门业务、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的.文艺节目。 五、参与人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺当进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。 组长：张xx 副组长：王xx 成员：周xx、吴xx 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任：王xx 成员：王xx、张xx 七、详细要求 1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工乐观参加该项活动； 2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注意形式创新和内涵提升； 3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目； 4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xx; 5、实行现场投票方式，参演节目将被评比出一、二、三等奖。详细评比规章详见附件2; 6、未尽事宜，另行通知。 新年联欢会活动方案5 一、指导思想： 20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增加教职工的分散力，促进和谐校内的建设，展现我校老师崭新的"精神风貌，经学校党总支和工会讨论打算：在20xx年12月31日晚进行则正学校“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，以“明天会更好”为主题。结合则正详细状况，制定活动方案如下： 二、活动总策划：zz 三、活动时间：20xx年12月31日晚 四、活动详细分工支配： 校区 节目安排 负责人 审查时间 备注 南区 2个节目 1个趣味嬉戏 zz 12月22日 整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。（当场抽奖，当场领奖，末到者弃权。） 北区 2个节目 1个趣味嬉戏 zz 西门 1个节目 一个趣味嬉戏 zz 新北门 1个节目 z 校长致辞 z 主持稿 z 节目主持 zz 新年联欢会活动方案6 活动目标 1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。 3、让家长乐观参与，为孩子做出榜样。 4、培育表演的爱好。 5、进展幼儿思维和口语表达力量。 参加人员： 小二班与大班，托班全部家长及小伴侣 活动过程 1、(开场词)友爱的家长伴侣，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的盼望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。 2、(开场曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。 3、(幼儿拜年词)看!大班的小伴侣们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年! 4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会实现的! 节目单： 1、故事方方的手帕(表演者：小二班xx) 2、歌曲两只小小鸭(表演者：小二班xx，xx等) 3、歌舞小苹果(表演者：大班xx等) 4、下面请观赏由家长带来的舞蹈荷塘月色 5、手指嬉戏包饺子(表演者小二班xx等) 6、故事雪孩子(表演者大班xx) 7、老师舞蹈小苹果(表演者xx等) 8、歌曲我爱你(表演者xx等) 9、古诗朗诵咏柳春晓清明等(朗诵者：小二班xx，xx等) 10、舞蹈(表演者：大班全体幼儿) 11、下面请观赏由家长伴侣带来的舞蹈最炫民族风 12、舞蹈星星的.心(表演者小二班全体小伴侣) 13、诗朗诵树真好(朗诵者xx等) 14、歌表演我有一个家(表演者小二班全体幼儿) 15、古诗朗诵朗诵者大班全体幼儿 16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲小小新娘花 (结束曲)小伴侣，喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏吗?(喜爱)。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个幸福拍手歌的嬉戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧! 结束语： 孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热忱洋溢的。家长伴侣们，小伴侣们，深深的祝愿你们快乐每一天，健康每一天，再一次祝大家：今日欢乐，明天欢乐，每天欢乐。感谢大家的光临与参加，新年联谊会活动到此结束，感谢大家。 新年联欢会活动方案7 一、指导思想 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校内生活，推动同学的素养教育，发掘同学美的表现力量和制造力，促进同学全面进展；为更好的推动学校文艺活动的"蓬勃进展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx学校拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 快乐欢乐，喜迎元旦 三、参与对象 全体师生 四、活动时间 拟定20xx年x月x日下午2：00 五、活动地点 校内操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反映学校生乐观向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、老师重视、组织有序、参加面广。 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1。x月x日至x日，各班乐观预备节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2。x月x号上报节目单、同学名单。x号中午节目筛选，择优录用。 3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（详细状况另行通知） 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及嘉奖方法 （一）按各班节目数量和质量划分等级。 （二）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。 （三）本次文艺汇演竞赛总评分为10分。 （四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最终得分。 （五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场快速，不拖沓。（0。5分） 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分） 3、内容健康，乐观向上，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代学校生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分） 5、收场不草率，落落大方。（0。5分） 十二、主要工作及人员分工 1。领导小组： 组长：x校长 成员：各班主任及任课老师 2。节目总编导：xx 3。活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4。主持人： 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台。盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我校文化的艺术增加光荣！ 新年联欢会活动方案8 一、活动目的： 为展现我校全体师生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，促进师生富有共性地进展，培育全体师生团队合作精神和集体荣誉感，利用元旦之际，特组织此次元旦联欢会活动。 二、活动时间：12月28日下午、31日下午 三、活动地点：小百灵剧场 四、活动对象：全体师生 五、活动预备： 1.xx负责校内电子屏的宣扬。 2.场地预备及相关负责人：xx负责背景墙，xx负责新年文艺汇演的"PPT，xx负责班级合唱竞赛的PPT，xx负责电子屏的宣扬及话筒等设备。 3.xx负责摄像、拍照，及新年联欢会片子的制作。 4.xx负责全校通讯报道，各班级组通讯员、班主任负责班级组内活动的报道。 六、领导小组： 组长：xx 组员：xx 低年段负责人：xx 中年段负责人：xx 高年段负责人：xx 七、活动内容 （一）全校师生新年文艺汇演 时间：12月28日下午（周五） 总负责人：王宏亚、顾玉萍 1.各班级师生自主推举2个节目。（周二中午，各班级语文教研组长将节目名称报各年段负责人，再交xx老师进行汇总，组织宣扬岗的同学撰写主持词。xx负责训练主持人。） 2.民乐合奏。（负责人：xx） 3.双节棍。（负责人：xx） 4.合唱。（负责人：xx） 5.英语组表演节目。（负责人：xx） 6.三（1）讲方言故事。（负责人：xx） 7.六（2）班表演节目。（负责人：xx） 8.老师小合唱。（负责人：xx） 9.团员青年月表表演节目。（负责人：xx） 10.党员代表表演节目。（负责人：xx） （二）全校同学合唱竞赛 时间：12月31日下午 总负责人：壮中明、金文娟 年段 时间 负责人 技术指导 低 12：10- 13：10 xx xx xx等音乐老师 xx 中 13：30- 14：30 xx xx xx等音乐老师 xx 高 14：50- 15：50 xx xx xx等音乐老师 xx 评委组组长：xx 组员：xx 设置的奖项：最受宠爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。 备注：12月31日下午组织合唱竞赛（曲目可参考FTP-少先队工作-迎接元旦文件夹，也可自选），以年段为单位进行观摩。其余时间，收看新年联欢会，也可班级自主开展庆祝活动。 新年联欢会活动方案9 一、指导思想： 为丰富教职工课余文化生活，展现教职工的精神风貌，学校工会打算在20xx年元旦前夕进行"迎新年、庆元旦"教职工活动。本次活动以"欢乐"为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。学校工会的特制定了如下的活动方案： 二、活动时间： 20xx年12月31日下午14:00-18:00 三、活动地点： 风雨操场 四、参赛队伍： 以教研组为单位 五、活动支配： (一)穿针引线： 1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令，竞赛开头后第一个选手跑至规定区域内，将桌上的"细线穿入指定的针后，按原路返回与下一个队友交接。 2.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。 3.参赛人数每个教研组实际人数。 (二)过河拆桥： 1.参赛选手各站在一张报纸上，第一个选手在起始线等待裁判员发令，竞赛开头后，最终一个人手持一张报纸传至第一个人，第一个人把报纸往前放，后面的依次往前移动一张报纸的距离，整个队伍依次往前进。 2.总距离长度为20米。 3.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。 4.参赛人数每个教研组实际人数。 (三)赶小猪： 1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令，第一个选手手持一根体操棒，将篮球赶到20米后的猪圈内，换成排球，再将球赶回来交于其次个队员。 2.总距离长度为20米。 3.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。 4.参赛人数每个教研组实际人数。 (四)夹乒乓球： 1.参赛选手站在规定区域内，手持一双筷子，将脸盆内的5个乒乓球，夹到另一个脸盆内。其次个选手快速接上，直至最终一个选手完成。 2.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。 3.参赛人数每个教研组10人。 (五)猜猜我是谁： 1.按组为单位猜名字的挨次依次是语文、数学、英语、文综、理综组。 2.主持人预备各教研组内人员一名，依次说出特征，各组依次猜，挨次同上。 3.一共五个特征，每说出一个特征减一分，最终得分最高的一组获胜。 新年联欢会活动方案10 友爱的家长伴侣，老师，小伴侣们： 大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小伴侣们过一个有意义的新年，大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。 活动支配如下： 活动时间 ：20xx年12月24号 活动地点 ：成功幼儿园大一班 活动主持人：齐琛老师 一、本班特色展现： 1、英文报数，自我介绍。 2、珠心算表演展现。 3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐秘我知道。” 二、亲子嬉戏活动： 1、“我学你做。” 嬉戏预备：动物或生活物品图片若干。 嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展现： 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐：“新年好” 四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。 五、结束词： 欢快的时间总是过得很快，盼望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙！成功幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小伴侣欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐！ 也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌，再见！ 新年联欢会活动方案11 为喜迎20xx年元旦，展现教职工风采，丰富校内文化生活，经讨论打算进行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下： 一、主题 欢快、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14:00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主； 2穿插嬉戏、抽奖等互动活动； 3提倡团体节目、特色节目； 4鼓舞原创，最好是表现校内生活、部门业务、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参与人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的顺当进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。 组长：张xx 副组长：王xx 成员：周xx、吴xx 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的.上报和筛选工作。 主任：王xx 成员：王xx、张xx 七、详细要求 1分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工乐观参加该项活动； 2参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注意形式创新和内涵提升； 3报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目； 410月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xx； 5实行现场投票方式，参演节目将被评比出一、二、三等奖。详细评比规章详见附件2； 6未尽事宜，另行通知。 xx理工学院工会 20xx年10月10日 新年联欢会活动方案12 活动目标 1、激发小伴侣们过新年的情感和情愿表达自己的新年愿望； 2、学习表达一些想法和情愿表达对别人的祝愿； 3、通过新年联欢活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 4、让幼儿感受新年的节日气氛，共同共享欢快和喜悦。 活动预备 1、环境创设：布置好迎新年活动气氛的班级环境 2、家长预备：服装每个家庭一个节目一道拿手菜 3、老师预备：PPT幼儿照片主持稿音乐嬉戏道具新年礼物 详细活动方案及流程 活动方案： 1、活动组织者：中三班全体教职员工 2、活动时间： 20xx年12月31日上午8：3011：30 8:008:20迎接小伴侣和家长 8:3010:20联欢活动 10:3011:30会餐 3、活动地点：中三班教室 4、活动对象：全体小伴侣和家长 5、活动预备：一名幼儿一名家长每组家庭自备菜 PPT幼儿照片主持稿音乐嬉戏道具新年礼物 6、留意事项： 1.参与活动留意平安，不大声喧哗，不拥挤，要排队。 2.活动时，留意环境卫生，不乱丢垃圾。 3.老师提前做好环境布置和活动预备工作； 在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作， 维持活动区秩序。 活动流程： 一、播放PPT幼儿照片，接待家长小伴侣 二、联欢活动 1、新年好开场舞新年好 表演者：舞蹈班的小伴侣 2、家长代表主持 家长1：各位家长，老师，小伴侣们：大家下午好! 家长2：今日，我们相聚这里，共同庆祝元旦佳节的到来; 家长3：今日，我们相聚这里，感受缘分带给我们的欢快; 家长4：今日，我们相聚这里，专心享受我们的真诚; 家长1：今日，我们相聚这里，放开心扉，释放激情! 家长2：今日在这里，我们感恩生活，我们感受到彼此关怀，关怀，关爱! 家长3：老师们、家长们、孩子们，我们是相亲相爱的一家人! 家长4：“感恩有你，相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题! 家长1：下面我宣布新年联欢会正式开头! 3、老师代表讲话，代表全体老师致辞，并送上节日祝愿 4、女孩舞蹈表演我不上你的当 5、嬉戏：传纸杯（亲子）。 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的"乐趣。预备：纸杯和吸管。 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 6、男孩舞蹈表演我是小兵兵 7、嬉戏：家长嬉戏我是演员 玩法：一组8名家长，每名家长那一杯可乐，其中一杯是（醋酱油盐可乐），每名家长依次喝下，其他小伴侣家长通过面部等，找出谁是特别饮料。 8、大合唱：相亲相爱一家人 9、结束在欢快的歌曲声中，20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相见！老师宣布会餐开头 三、会餐： 各个家庭把自己预备的饭菜放到桌子上，开头会餐。 四、活动结束： 整理卫生，整理环境。 新年联欢会活动方案13 一、指导思想： 20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增加教职工的分散力，促进和谐校内的"建设，展现我校老师崭新的精神风貌，经学校党总支和工会讨论打算：在20xx年12月31日晚进行则正学校“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正详细状况，制定活动方案如下： 二、活动总策划： 三、活动时间： 20xx年12月31日晚 四、活动详细分工支配： 校区节目安排负责人审查时间 南区2个节目，1个趣味嬉戏z 北区2个节目，1个趣味嬉戏z 西门1个节目，一个趣味嬉戏z 新北门1个节目z 节目主持z 新年联欢会活动方案14 新年的钟声即将敲响，时间的年轮又留下了一道深深的印痕。看！阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色。听！金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下： 一、时间：20xx年x月x日 二、地点：小三班活动室 三、主题：喜迎元旦亲子同乐 四、主持人： 五、记分员： 六、活动流程： 系列活动一：才艺展 展现一：国学诵读 活动预备：三字经诵读伴奏、 参与幼儿： 展现二：手指谣（我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长） 参与幼儿： 展现三：手指谣（石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌） 参与幼儿： 展现四：手指谣（小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台）参与幼儿： 展现五：音乐表演（小手拍拍、我爱小动物） 参与幼儿： 展现五：音乐表演（小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚） 参与幼儿： 展现六：音乐表演（我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟） 参与幼儿： 展现七：音乐表演（鱼儿好伴侣、找伴侣、小花狗） 参与幼儿： 系列活动二：嬉戏乐 嬉戏一：蹲蹲乐 活动预备：动物头饰 参与人数：每轮三对家长和孩子，共玩三轮。 玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由老师发指令开头，家长依次发指令，不能依据指令下蹲的，即为淘汰。 嬉戏二：喂香蕉 活动预备：每位幼儿一根香蕉 参与人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。 玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小伴侣站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不行回头，不行用手，先吃完为胜。 嬉戏三：抢椅子 活动预备：椅子、音乐 参与人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。 玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈，在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到椅子上，未能抢到椅子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减一个凳子，再次嬉戏，直到最终剩一个椅子、一个人为止，获胜。 嬉戏四：揪尾巴 活动预备：尾巴10根 参与人数：每轮10对家长和孩子，共玩两轮。 玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间，面对面抱起幼儿，爱护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。 系列活动三：亲子秀 节目一：全体亲子互动操可爱颂 节目二：家长自备节目 节目三：全体亲子展现操战豆 新年联欢会活动方案15 为传承文明、健康、和谐的校内文化氛围，丰富师生业余文化生活，值此辞旧迎新之际，让全体师生在繁重的.工作学习之余呈现自己的才华，调整疲乏心态，以崭新的姿势迎接新的一年，学校打算举办师生新年联欢会，盼望全校师生乐观合作，共同参加。 一、活动对象： 七、八班级同学和全体教职工 二、活动时间： 20xx年12月31日12点半 三、活动地点： 敏学楼多功能厅 四、活动形式及要求： 1、各班预备一个节目以竞赛形式参加，评出前八名选为一、二、三等奖、最佳表演奖，参与联欢会表演。教工各组至少出一个节目。 2、节目质量力求于精，节目内容要体现健康高雅喜庆，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内改革新风尚。 3、节目形式以集体节目为主。力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 歌舞类：大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、衰弱操、武术等； 器乐类：钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。 语言类：朗诵、小品、相声、快板、三句半、校内情景剧、音乐剧等； 4、所用伴奏采纳mp3格式，与节目名称一同报送。 5、各节目所需道具、服装一律自备。 五、时间支配： 1、报送节目：12月17日放学前报至音美组 2、节目审查：12月23日7、8节 3、节目彩排：12月29日下午 师生新年联欢会是一种校内文化，是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增加班级分散力