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    春季学校学期工作计划.docx

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    春季学校学期工作计划.docx

    春季学校学期工作计划春季学校学期工作方案1 一、指导思想: 教学工作是学校工作的核心。本学期我校的教学工作,连续坚持规范落实课程方案、课程改革与同学评价改革,坚持为同学的终身进展奠定基础,为老师的可持续进展供应舞台;课堂教学乐观提倡“激活课堂、激活同学、激活思维”,实施集体争论式课堂教学模式;坚持以“聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为工作主线,以“抓具体、抓落实”为工作策略,狠抓校本、人本管理,实施“精细管理”,打造教育品牌。 二、工作目标: 1、抓常规,全面落实课程方案; 2、促学习,发挥教学能手的带头作用; 3、重争论,全面推行集体争论互帮互助的教学模式; 4、树典型,加大青年老师培育力度; 5、提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。 三、具体任务及措施: (一)抓常规,全面落实课程方案 1、全面落实课程方案 严格执行课程标准,是推动素养教育的最基础工作。依据上级有关文件和我校的实际状况,科学地编排好学校课程表,不任凭删减课时,开足开全课程,做到学校总课程表、班级课程表和任课老师课程表相统一,加大检查力度,要求老师按课程表上好每一堂课,老师之间不得任凭送课、调课,如遇因公、因事、生病等特殊状况要调课的需填好调课单,经教育处同意后方可调课。确保教学常规的正常进行,充分保障各学科的教学时间。 依据课程方案开齐开足音、体、美、地方课程、综合实践和校本等应开设的全部课程,依据教学常规要求,加大检查监督力度,保证每班课表上的课程设置与课程方案完全吻合。 2、加强常规的过程管理 重新完善管理制度,以适应不断变化的校情、教情、学情。以制度管理人,以制度约束人,以制度规范行为。不断加强教学常规管理,留意综合学科的管理。 一是转变传统的备课方式,有效开拓课堂的生命活力。提倡推行集体备课,减轻老师负担,实现资源共享。 二是加强"五认真"管理。即:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真考查检测、认真写教后反思。主要领导亲自参与五认真工作的检查。作出恰如其分的评价,批出优秀、良好、合格、不合格4个等级。把检查结果与老师的考核相结合并载入老师业务档案。 三是坚持听课制度。学校建立了比较严格的听课制度,学校领导每学期至少听50节课,老师至少每周听1节课,同时强化老师间相互听课。 四是进一步完善教学“五个一”工程即每章节形成一个反思;每周进行一次听评课活动;每周进行集体备课;每周进行一次业务学习;每学期上一节公开课。 (二)促学习,发挥教学能手的带头作用 建设一支素养高、业务精、品德好的老师队伍是学校的一项重要的工作任务,一支好的老师队伍是一个学校能否健康持续进展的关键。学校对老师学习做出如下的规定: 1、要求老师不断进行学习,以集中和自学形式相结合。 2、学校定期组织形式多样化的学习活动,有专题讲座、有学术沟通、有观看音像资料、有精品导读等等,真正让全体老师享受学习乐趣,领悟课改理念。 3、加强对培育青年老师工作的组织领导。学校制定规划名师、骨干老师与年轻老师结对子、集体备课、每周相互听课等措施,共育青年老师。 4、强化老师基本功和业务力气的训练,努力提高老师的业务素养。 5、加强学习与沟通,实行请进来走出去的方法,乐观争取上级教研活动在我校进行,在适当时机邀请知名专家到校进行讲座,组织老师乐观参加上级组织的优质课、教学研讨等活动,进一步更新教育理念,提高老师的业务素养。 (三)重争论,推行集体争论式教学模式 推行我校的集体争论互帮互助的教学模式,通过听评课、教研活动等形式,努力提高老师的教学水平,提高课堂效率,形成我校的教学模式。结合学校的实际状况,加强推门听课和课堂教学开放活动,全面提高老师的整体教育、教学水平。 (四)树典型,加大青年老师的培育力度 从满意度、教学基本力气、课程标准、备课与课堂教学、教育教学成果等几方面,评比出我校名师。通过举办专题讲座、示范课、名师帮扶等活动,真正发挥名师的辐射带头作用。 (五)提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量 1、进一步实施同学学习规范化活动 总结上学期成功和不足,借鉴兄弟学校的成功阅历,要求老师进一步规范同学的学习习惯和行为习惯,培育同学良好习惯及自制力。 2、突出重点学科、薄弱学科教学,力争教学成果全面提高 依据我校实际状况,突出重点学科、薄弱学科教学,加强语文的课外阅读、数学的每日一题、英语的每日诵读特别钟、试验学科的.试验教学及同学试验探究等,旨在使每位同学在各科学习上都有提高,力争教学成果全面提高。 3、做好学困生的评价与转化 老师制定并实施师生帮扶方案,每位任课老师依据学期初制定的目标,对这些同学重点照看,利用业余时间“开小灶”,在学习、生活等各方面予以关照、培育,确保这些同学的学习成果稳步提高。 4、强化毕业班的管理工作 毕业班是学校教育教学质量的窗口,是群众评价学校办学成败的焦点,为加强毕业班工作,我们要做到:1、加强领导。学校领导要定期经常深化毕业班,了解状况,解决问题;2、优化环境。班主任在班上对同学进行认真要求,绝大多数同学到校后,班级内要尽快组织起来,管理起来;3、分层指导。全体毕业班老师要依据学校目标,班级状况,学科特点对本班同学进行分析,把握每一个同学的学习变化,准时的发觉学习上、思想上、生活上或心理上存在的问题,准时的制定出相应对策,接受不同方法赐予关怀和指导。加强分层指导,因材施教,还要充分发挥和挖掘利用好其他教育资源;4、加强与兄弟学校的联系,到成果较好的学校学习、听课、沟通等。 (六)加强远程教育工作 为了加强远程教育资源整合和应用,共享优质教育资源,让每位老师娴熟地应用远程教育供应的优质教育资源,提高教育教学质量。首先做到保障设备运行,强化项目管理,其次加强师资培训,促进远教工作。经常开展远程教育活动,以学促用,以用促学:要求每位老师经常到多媒体教室上课,同时乐观撰写电教论文、心得、总结阅历,写成长经受,从多方面促进老师多学多用,充分利用远教资源为教学服务。 新学期、新理念、新挑战,新希望,我校将努力实现更大的成果飞跃。我们将会统一思想、兴奋精神,用才智开拓创新制造龙庄学校的丰硕成果! 具体工作支配: 时间工作支配3月份1、制定学科方案,分析上期质量2、公开课教学3、教案、作业检查4月份1、迎接县常规检查2、老师业务理论培训3、教案、作业检查4、期中质量抽查5月份1、制定学困生转化方案2、教案、作业检查3、幼儿老师培训4、六班级教学质量抽检6月份1、对六班级教学质量进行分析2、定复习方案3、期末考试、质量分析 春季学校学期工作方案2 今日召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试状况,从考试状况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成果。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面: 一、培优班方面 1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。 2、没有针对同学实际制定措施,没有认真设计教学方案,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的预备。 3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高同学成果列为培优班教育方向之一,认为只要提高同学综合素养就好,但这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。 二、家长学校方面 家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下: 1、家长委员会没有落实。 2、对七班级家长的培训和同学的纪律培训有方案没有落实。 三、个人成长方面 上学期时间也比较富有,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的.书,提高了自己在这方面的熟识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。 针对上学期自己各方面工作状况,特制定下学期自己的工作方案。 春季学校学期工作方案3 在市教育局、市试验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结全都,连续围绕以“书香校内,阳光校内,成功校内”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简洁的方案: 对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,准时整改,争取在今年的督导评估中不再消逝去年的问题。 连续关心相关领导做好学校宣扬工作,以及视频、图片拍摄存档工作。 随时监控、审查、管理好我校校内网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣扬正能量的阵地。 管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位老师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。 对于校内网络使用过程中可能消逝的故障,有问题准时处理,保证办公和教学网络的正常使用。 关心艺术部、教务做好四川省第十届中学校生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和竞赛工作。 团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位同学在信息技术学问把握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,乐观协作市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。 认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。 对学校部分老师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。 现代教育技术中心 春季学校学期工作方案4 ssss年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推动,全面推动学校科学进展、和谐进展、领先进展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明三风,建设漂亮校内,争创文明示范校”办学目标,特制订工作方案如下: 一、指导思想: 本学期,灵水中学将连续以十八大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“XX市文明学校”为目标,全面实施素养教育。坚持生态教育理念,纵深推动生态德育争论,全面深化课程改革,着力提升质量品质,细心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。 二、工作目标: (一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素养督导先进校的标准,确保各学科合格率全面达标。 (二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“XX市平安进展学校”、“XX市第一批文明礼仪示范校”、“XX市先进基层党组织”、“XX市家长学校规划化建设试验校”、“XX市素养教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“XX市绿色校内”、“XX市校务公开”的评估验收,以科学进展观思想强化学校管理,完善管理细则。 (三)平安监管:落实责任追究,打造平安校内。遵照市教育局“完善突发大事报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推动校舍平安工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校平安管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生平安管理。加强全校同学特别是毕业班、外来生的心理辅导,提高同学的生命意识。强化平安工作无缝化,进一步落实老师值日制度。 (四)文化建设:结合XX市创建国家模范卫生城市,美化校内环境,提升文化档次,巩固我校“XX市第一批文明礼仪示范校”创建成果,乐观构建 “绿色校内”。 三、工作重点: (一)创先争优,努力提高管理水平。 1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“XX市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好预备。 2、加强制度化管理。严格执行XX市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定、灵水中学教职工请销假制度完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课老师实行行政班子巡课制。连续完善和实施灵水中学学期教学奖金支配方案、灵水中学文明班级评估细则暂行规定、灵水中学教职工考勤请假制度、灵水中学初三年嘉奖方案XX市灵水中学教职工嘉奖性绩效工资支配方案,加强对老师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行老师目标化管理。 3、党、政、工、团合力进展。学校党支部实行ssss年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三XX制度。定期召开教代会,乐观开展民主评议,主动关怀退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温和活动,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推动学校民主化建设。 4、做好校务公开。认真贯彻中共XX市委关于党的基层组织党务公开工作实施看法、XX市教育系统党务公开工作方案和XX市推行网上校务公开工作方案文件精神,对本学期涉及凡涉及老师职称评聘,各类评优、评先、招生录用、中学校收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品选购等群众关怀的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。 (二)全面推动师资队伍建设。 1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实福建省中学校老师职业道德考核方法(试行)、XX市中学校老师职业道德考核看法(试行)和关于加强师德教育严禁中学校老师从事有偿家教活动的通知等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为老师年度考核的重要依据。预防和杜绝老师从事有偿家教和体罚、变相体罚同学等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干老师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公正、公正、客观的原则,做好20xxssss年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时协作市、街道或依据学校实际开展形式多样、主题鲜亮的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。 2、提高老师职业技能。一是鼓舞和推动老师加强教育教学理论的学习,争创“书香校内”,建成学习型学校。动员老师乐观参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学沟通。二是主动参加各学科老师教育技术力气岗位练兵竞赛,乐观撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓舞老师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”沟通。三是制定老师个人教科研方案,乐观申报各级各类科研课题和争论性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地开放调研,进行课题争论,努力提高我校老师教科研水平。 3、实施名师培育工程,做好传帮带工作。 依据XX市人民政府关于印发XX市名老师培育管理看法(试行)的通知、XX市名老师年度考核管理实施方法(试行) , 做好启动20xx-ssss学年度新纳入XX市名老师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干老师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓舞他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。依据关于教学常规管理的几点补充通知,连续扎实做好“传帮带”工作,要求老老师对青年老师进行业务传帮带时,要有培育方案、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学阅历和潜力的教学骨干进行重点培育,努力打造一支高素养的老师队伍。 (三)坚持德育为首,提高德育工作实效。 1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。 2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。 加强日常行为规范检查评比和行为规范教育;乐观探究主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强同学宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。 3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。 乐观开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。 4、加强心理健康教育,培育同学健康的人格。 充分使用心理询问室的设备设施,发挥心理询问室的阵地作用,出版心灵绿岛心理教育专刊,举办心理健康活动,接受同学心理询问,准时关怀同学解决心理障碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。 5、平安教育长抓不懈,巩固“XX市平安先行学校”成果。 进一步加强学校平安工作,坚持和完善学校平安目标管理责任制,完善校内巡察制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的学问教育和应急培训,广泛开展平安宣扬教育活动,开展“平安教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣扬各项平安学问、自我防范学问及有关平安留意事项教育,不断提高同学的自我爱惜意识和防范力气。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的平安工作,加强学校车辆和同学放学乘坐车辆的平安管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防平安事故的发生。进一步加大平安工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的平安隐患,定期检查食堂食品卫生状况,协调行政执法部门深化开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就平安问题不给一次出错的机会。 (四)加强校内文化建设,提升学校内涵。 依据福建省教育厅关于加强中学校校内精细化管理的看法,我们要努力净化、美化校内环境,引导校内文化氛围向健康、高雅方向进展。 1、充分挖掘和认真疏理灵水中学作为老校,有60年的办学历史、文化内涵和优秀文化,让老校的优秀文化连续滋润灵中学子。广泛宣扬和弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神,深化开展以爱国爱乡、关怀他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育。 2、细心布置校内环境。充分利用学校现有空间,细心设计,突出人文主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境,让同学在耳濡目染中拓展学问,开阔眼界,启迪才智,陶冶情操。 3、乐观开展“五有”、“五无”校内活动,在美化校内环境的同时,更重视校内环境的净化,时时保持洁净并有良好的秩序环境做到以漂亮的校内环境熏陶每一个师生的心灵。 4、乐观开展文化、体育、艺术活动,热忱扶持、乐观引导同学参加灵中灯谜爱好小组、田径训练队等社团活动,丰富师生的校内生活,发觉并进展同学的特长,让校内成为师生呈现才能的乐园。 5、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬共性,形成有共性、有特色的班级文化育人环境,举办班容、黑板报评比活动,在班级环境建设中体现同学全员参与的主体意识。 (五)平安教育长抓不懈,争创平安先行学校。 进一步加强学校平安工作,坚持和完善学校平安目标管理责任制,完善校内巡察制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的学问教育和应急培训,广泛开展平安宣扬教育活动,开展“平安教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣扬各项平安学问、自我防范学问及有关平安留意事项教育,不断提高同学的自我爱惜意识和防范力气。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的平安工作,加强学校车辆和同学放学乘坐车辆的平安管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防平安事故的发生。进一步加大平安工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的平安隐患,定期检查食堂食品卫生状况,协调行政执法部门深化开展学校及周边环境综合治理工作,杜绝社会闲杂人员到校寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生。就平安问题不给一次出错的机会。 (六)规范办学行为,努力提升教育教学质量。 1、加强学籍规范管理,重视巩生工作。 严格依据学籍管理有关规定,规范电子学籍管理,准时规范办理入学、转学、休学、复学等手续;学籍管理实行“籍随人走”,“一人一籍”;要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶同学回家。教务处准时了解班级同学的变动状况,做好动员及敦促、跟踪外地生办理转学手续等工作。 2、抓好教学常规,规范办学。 本学期全面落实课程方案,按要求开齐开足省颁课程。组织老师利用教研活动学习课程标准,拟写教学设计,作业设计,落实三维目标。连续执行老师备课、听课、公开课、作业批改等教学环节的督促检查,认真落实备课组集体备课的工作,充分发挥集体才智。本学期支配35位老师参加校级公开课。 3、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。 结合学校实际状况,加强教学质量监控,对期中、期末考试规范管理,从命卷、监考支配、改卷、质量分析都严格把关,确保考试的可信度和权威性。进一步搞好各年段期中、期末复习考试沟通及质量分析反馈工作。初三年要通过召开阶段性年段会、同学座谈会、质检分析会、百日誓师大会等,调动毕业班师生全身心投入教育教学及学习工作,共同营造“高度紧急、高度团结、高度投入”的复习迎考氛围,向着学校确定的中考目标奋力冲刺。 4、培优扶差工作。 第1周确定毕业班培优名单、第2周开头培优工作。第3周下发初二、三年的扶差名单。要求辅导要准时,针对性要强,重视个别辅导。各班对外来生的关爱工作,第一周确定名单,帮扶工作要准时记录,随时检查。 5、丰富校内文体艺活动。 本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动,技能组要合理支配课外熬炼,确保同学每天体育熬炼一小时;4月份连续开展“校内吉尼斯”活动;加强艺术爱好小组活动,强化对艺术特长生的培育,努力争取更多的奖项。 6、完善教研组管理,促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。 教研组长要认真制订教研组工作方案,科学支配教研组活动,两周一次的教研活动要切实落实到位,提高老师参加教研活动,担当教研任务的乐观性。教务处将把老师是否主动担当教研任务、乐观参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。依据教研组的活动支配统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。职专从第4周始组织职业技能鉴定的报名、辅导及鉴定工作。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题英语趣味影片在农村学校英语语法教学中的实践争论开题论证会的基础上,按要求做好日常的争论和过程性材料的收集。 7、加强对各功能教室的使用和管理。 本学期健全管理制度,充分发挥图书馆、试验室、专用教室、各类教学设施等资源的作用,切实提高教学仪器设备、图书的使用效益。同学理化生试验开课率要力争达到100%。 8、切实加强和改进学校的教研工作,创新教研方式,丰富教研内容,形成有效教研机制,促进教学科研。一是通过鼓舞老师实行平常教育教学行动争论为主的日常性争论、定期召开教研组长和备课组长会议、进行教学常规管理研讨会、罗山片区课改联动活动、组织参加老师各级各类教学竞赛活动。二是加强各级各类课题争论的管理与调控,关注课题争论过程,抓落实,求实效。英语教研组要在上学期成功举办XX市课题英语趣味影片在农村学校英语语法教学中的实践争论开题论证会的基础上,按要求做好日常的争论和过程性材料的收集。三是加强校本培训,利用教职工大会、教研会、讲座等进行业务学习、技能培训,让老师在培训中不断提高;四是各教研组要乐观参与校本课程的开发,形成样本课程,开发具有灵中特色的课程体系。重新对灵源文化和书法课程进行修订。 9、乐观组织参加各类学科竞赛。 本学期片区进行初一美术现场竞赛、初二语文创新作文和历史学问竞赛、初三年的数理化学问竞赛,各教研组要认真选拔、辅导,争取较优异的成果。 10、丰富校内文体艺活动。 本学期星期二、四、五大课间,星期三“班班有歌声”活动。技能组要合理支配课外熬炼,确保同学每天体育熬炼一小时。4月份连续开展“校内吉尼斯”活动。加强艺术爱好小组活动,强化对艺术特长生的培育,努力争取更多的奖项。 (七)加强后勤保障工作,加强硬件设施建设。 本学期后勤工作的目标是确保校内建设、教育教学办公生活用品的维护、修理、准时到位;确保学校财物管理规范、精细、帐物相符,迎接上级有关部门的审查;确保学校水电、饮食、活动的平安,杜绝事故的发生;力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。进一步落实中央八项规定精神和省委反腐办“九个严禁”要求,坚决反对和订正“四风” 。 1、加强平安防范工作,增加师生的平安卫生意识 树立平安第一意识,加强平安工作各环节的管理与监督。经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;综合楼开工前要求工程队准时搭建防护栏,保证工程建设区与同学活动区的有效隔绝,确保师生活动平安;做好校内生活用水水塔的清洗与消毒工作;加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。 2、加强校舍、校产管理 进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张铺张,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。提倡良好风气,疼惜学校设施、设备,疼惜花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。改善住宿生住宿条件,争取宿舍内安热水器和教学楼前安饮水机。 3、坚持财务制度,严峻财经纪律 严禁乱收乱付,做到勤俭节约。按规定办事,任何班级、个人不得组织收费。合理使用经费。 4、争取在四月份学校的综合楼正式动工。 5、争取做好同学宿舍设施设备的完善与维护工作。 6、做好绿色学校的迎检工作。 总之,在新的一学年里,我们将连续坚持科学进展观,认真学习、领悟上级部门的精神,在我校实际状况的基础上,进一步凝心聚力、开拓创新、乐观工作,努力办让人民满意的优质教育。 春季学校学期工作方案5 我校的教育教学、学校管理和办学进展,将紧紧以党的十八大精神为指导,以国家教育方针和素养教育思想为指南,进一步深化实施素养教育、优化教学特色的办学思路和工作重点,努力促进教育成效和办学进展的不断提升。本学期,校历时间比较短,教学任务比较重,当抓紧宝贵时间完成上级任务、落实学校工作,促进办学进展。我们认真贯彻市教育局的工作部署和镇教委办的学期工作思路,全面开展教育教学和主题活动,努力完成创建平安校内、实施素养教育、促进同学进展的工作任务。 在20xx秋季,我校接受实施素养教育工作新一轮督导评估,从评估反馈看法和整改方案中,我们确立深化实施素养教育、强化学校管理、优化教育理念特色的办学思路,自20xx春天就必需在教育教学和学校管理工作中,端正办学思想理念、强化学校进展意识,进一步落实“以人为本、以德育人”的办学思想、学校文化和教育行动,完成教育教学的常规工作任务,加强平安校内的管理和创建,现将本学期的工作规划如下。 一、创建平安校内。 1连续完成综治平安责任制考评的整改工作。在20xx春的开局学期,我们树立学校综治平安目标管理责任制考评的意识和目标,必需认真贯彻学校平安工作的考评要求,完成平安管理细则任务,创建平安校内,履行一岗双责的职责任务。连续整改20xx年考评的反馈看法和整改方案,认真完成平安管理制度和责任,留意平安管理过程性材料的整理归档。留意校内消防、食品卫生等平安,严格规范校内消防器材管理,整顿老师食堂食品的卫生,加强食堂平安的管理。 2努力完成镇教委平安卫生管理目标100分常规工作。认真执行学校平安管理常态工作,对比要求留意细节落实过程,把平安管理工作落实在行动。认真参加平安会议和培训,健全制度明确职责,加强分工完成责任,留意过程积累材料,把校内平安管理强化于心、实践于行。 3加强平安校内和平安进展学校的达标创建。长期以来我校重视平安工作,取得良好的平安管理成效,必需在现有成果的基础上努力提升平安管理标准。在整改的基础上努力创新,遵照标准要求,常抓平安管理,完成校内平安四位一体的管理标准精神,创建XX市平安校内、平安进展学校、平安行动提升工程。 4加强校内及周边环境的平安管护。 (1)树立平安意识,强化主动宣扬教育的观念,留意校内平安隐患排查,留意细节行为的管理。建立学前班的家长接送制度,与家长签订接送商定;强化平安管理职责,与家长签订同学平安责任书;节假日,加强平安宣扬教育,提示家长尽职管护留意平安。 (2)加强平安宣扬,充分利用各种渠道和形式让平安防范意识深化人心,变成家长和同学的自觉行动。加强平安责任书、宣扬单、电话短信家访、led显示屏、板报广播的平安宣扬;开展平安早会、五分钟平安、主题班队会、主题活动、家委会、家长会的平安宣扬。开展平安演练活动,在实践中提高平安意识和力气。如开展防水防火、防震减灾、消防逃命、防骗防拐等演练活动,开展平安防范、卫生防控的宣扬教育管理。 二、追求教学质量。 1加强学科教学,追求教学质量。教学质量是办学的追求和目标,是学校提升的基础,是老师和同学进展的表现。本学期教学时间短,但是任务重,必需保证课程时间和教学任务,讲究教学方法和效果,用心教学和辅导,争取让同学学有所得、学有所进。可利用作业检查、案例沟通、教研探讨、集体备课、课堂磨课、随机听课等形式,加强课堂的管理和监控。 2加强毕业班质量的监管。老师和家长的共同愿望,希望同学成长成才,关注毕业班同学的质量。学校必需留意同学学习效果和毕业班质量,本学期加大力度强化教学、复习、辅导、考试、监测等环节,努力提高教学效果。进行教学沟通、考试练兵、考试分析、家长会等形式,提高协作力度,多管齐下抓教学质量。 3加强教学常规管理和实践。落实教学常规,细化教学管理,认真执行教学的规范行为,全面完成课程方案,深化课程实施力度,强化学校教学常规管理夯实教学质量。 (1)完成课程方案的制定,抓好课例设计,抓好课堂调控,抓好教学反思,抓好案例实施,抓好作业规范。引导老师学习教育理论和课程标准,分析争论教学案例,提升教育教学的"效果。 (2)完成班队管理、主题活动、减负工作、心理辅导,重点抓好对外来同学的关怀辅导,抓好对学困生、后进生的转化,抓好对同学心理问题的引导,抓好平安管理和班 级常规。 (3)建立综合评价机制,科学考量老师的德、识、才、能、教、研、责任、方法、态度、成果荣誉等绩效。全面考查同学学习成果、行为习惯、爱好爱好、身心素养、道德品质等素养。 三、深化校本教研。 1连续开展课题争论。立足于校本实际,加强立项课题的深化争论,是本学期校本教研的重点任务。以数学教研组为基础,以课堂教学问题为导向,以老师的教学案例和反思分析为重点,以课堂研讨专家引领为策略,集中典型形成资料深化成果。 2开展课堂校本研讨。制定校本教研常规制度,开展课堂争论和磨课活动,带动语文教研组的研讨活动,带动新老师的课堂掌控。对于教学中的重点问题、疑难困惑进行研讨沟通;对于校本小专题、期中考试、期末考试进行研讨;对于老师专业成长、课堂汇报、集体备课、课例设计进行探究。 3拓展教研平台渠道。乐观参加教委办和各名校开展的教研活动,乐观参加老师专业学习和岗位培训,提倡老师阅读书报、学习教育理论、参训培训进修,开展校本学习培训和研讨活动,鼓舞老师撰写教学案例、反思、论文、随笔,以促进老师的专业进展。 四、加强老师管理。 1完善老师工作制度和绩效考评细则。进一步规范老师管理和师资队伍建设,以促进教学和办学的进展。为了规范老师的管理,激发老师的工作乐观热忱,确定老师的工作责任和成效,我们将修正和完善工作制度和绩效考评。如老师的考勤制度、护导护校制度、教学考评机制、师德规范、平安管理、教学常规、教研成果、班级管理等工作任务和要求。结合老师的工作责任感、方法、态度、成效等,制定老师绩效考评实施细则,以激发热忱体现公正规范管理。 2贯彻老师职务考评管理机制。为了连接上级对老师的人事管理,我们组织老师重点学习领悟人事管理文件的精神,组织老师依据规定执行,并建立相应的工作要求和管理机制。如,刚建立的合同制老师管理,新老师三年试岗期的培训和考核,老师职务评聘的管理方案和要求等。 五、精化主题活动。 1突出教育重点、精选活动主题。为了更好的实施素养教育,优化学校的教学特色,对于学校的主题活动、校本课程,进行优化整合,以教务组、少先队、德育为牵头,精选教育主题、活动主题,让活动的开展更具主题化、系列化、教育化、特色化,这是我们努力整改的方向。 2开发校本教材、开展校本活动。为了贯彻学校的办学理念,深化教学特色,要立足于校本实际,合理的开发校本教材。在原有德育主题、艺术主题的校本教材基础上更行充实和完善。在综合实践活动和爱好小组活动中,增加校本课程、校本活动的内容和重量,以强化校本课程的实施。 六、优化校内文化。 1教育文化的营造。结合少先队、德育组、教务组的活动支配,优化主题活动的开展,选择校内读书、演讲、书法、绘画、美工、阳光体育、大课间活动等形式的文化活动,要彰显德育和艺术的主题。在校内环境建设中,以德育宣扬、平安宣导、书香校内、素养活动、艺术成果为主题,来营造校内文化。 2校内艺术节的开展。为彰显学校教学特色,弘扬校内书香文化,培育同学的特长爱好,增加六一儿童节的氛围,我们结合校内文化节、艺术节,开展文艺活动庆祝六一节。将发动校董会、村委会、家委会乐观参与共同关怀少年儿童的健康成长。 七、规范学前教育管理。 1重视平安管理。学前班必需重视平安教育和管理,严格要求家长履行接送责任,期初与家长签订接送责任书、平安责任书。在每天的教学时段必需重视平安教育和管理;在接送时段,老师和护导师必需认真完成门岗执勤职责;在节假日和周末,重视平安宣扬让家长高度重视与尽职监护。 2规范管理机制和教学行为。学前班必需规范办学、规范管理,本学期就招生行为、教学方法、教学内容等方面加强管理,让附设园班的教育和管理规范化。严格上下学时间和离校管护,严格班级同学行为和平安的管理,严格老师的教学方法和内容的规范。 八、完善办学条件。 1完成校内环境绿化美化。在现有校内环境,完成绿化美化的项目,由于需要补充植树和植草,拟定在春天季节进行。为呈现校内文化环境,呈现书香校内,拟定更换和补充文化宣扬板块,进一步美化文化书香化。 2利用“改薄”契

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