有关二年级的收获作文汇编10篇.docx

有关二年级的收获作文汇编10篇二班级的收获作文 篇1 9月7日 星期六 晴 昨天上午，我们上了我最宠爱的学科科学课。这是其次节科学课，由于上次没有去下面，上次是讲科学课的要求、选组长和讲下节课去哪观看，所以这节课我们下去。 这节课我们主要观看大树，下去之前，老师提示我们：“昨天我说的用具带了吗？”我们全班一起说：“带了！”我们到了下面，老师首先支配第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵树观看。我观看完大树，就用放大镜观看蚂蚁，蚂蚁头上有触角，头前面有一个大夹子，有八只小腿。快回教室的时候有一位同学还抓了一只蚂蚁。 我以后要仔细地观看事物，让自己大开眼界，学习更多的学问。 二班级的收获作文 篇2 工艺组是我从二班级时参加的，在这段时间里，我学到了不少工艺品的制作。比如制作果冻蜡、工艺画、手机挂链、项链、牙签筒太多了，不数了，反正是多得不得了！我们家现在到处都是我的“杰作”。 当时参加工艺组时，妈妈就特殊支持我，她说学习工艺品制作不仅可以培育我们的观看力气，思维力气和动手力气，而且制作工艺品既是一种玩耍，又是一门艺术，更是一种劳动。妈妈还说要我记住一句话“动脑者不是动手，动手者必动脑”。 刚开头制作的时候，也遇到了一些困难，要不做不好，要不就不会做，但我始终都特殊自信，信任我自己确定能成功，慢慢地我越做越好。在这里我也向大家介绍一下果冻蜡的.制作过程：先用小勺子盛三四种不同颜色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上纸花，然后往玻璃筒中倒入蜡液，倒完蜡液之后把海螺放进去，老师把做好的玻璃筒放进烤箱，等两三分钟，果冻蜡就做好了。特殊简洁哦，只要材料齐全，保证你们一看就会做。 记得有一位教育家说过：“用一个小时的实际操作所得到的收获要比用一成天的说教所得到的收获大得多。”我预备下学期连续学习工艺品制作，由于它不仅教会我们制作美的东西，还让我们变得“心灵手巧”。 二班级的收获作文 篇3 由于前段时间学习了巡游汉字王国的单元，于是我们进行了一次有关汉字的活动，目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。 首先我们阅读了两大板块的阅读材料，分别是“好玩的汉字”和“我爱你，汉字”。然后我们自由组成了四人小组，还制定了学习方案。接着我们按原定方案开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料，还搜集了孩子的趣味故事；小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今日，我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、沟通歇后语和书法竞赛的活动。 在上述活动中，我觉得“硬笔书法竞赛”活动最有意义了。书法竞赛在梁老师的一声令下就开头了。同学们二话不说，埋头挥笔，全班鸦雀无声，只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后，快速拿起我的专用笔，做到三个“一”，认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经，特殊投入竞赛的情景，我一笔一划地写着，决心要在书写竞赛中获得一等奖。过了或许五分钟，我才写完第一首诗，这时我忍不住瞄了同学们一眼，这一瞄没关系，却瞄出了出乎意料的情景：同学们的腰板一个比一个挺得直，脸上的表情一个比一个严峻、认真，拿笔的手握笔握得一个比一个紧，生怕笔会掉下来，影响发挥我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦！不行，决不能长他人志气，灭自己威武，我也得加油！又过了四分钟后，我才最终完成了我的作品，我傲慢地把细心书写的杰作加上去，并且发了个白日梦：“这一次的一等奖非我莫属！”下午结果揭晓了，惋惜呀，我不能如愿以偿，只获得了二等奖，我不能如愿以偿，只获得了二等奖。下次再努力吧！ 汉字是我们生活中不行缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的脚印。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！假如没有汉字，这一切又从何谈起？ 二班级的收获作文 篇4 这学期我学到了很多学问。上语文课，我学会了许多做人的道理，比如我们假如取得了成果确定不要高傲，由于高傲使人落后，对待学习，我们确定要虚心。我还明白了做错事确定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩，而要勤于思考，迎难而上，这样不但可以熬炼自己，还可以增长学问。语文课上我学到的学问还有很多很多呢！ 数学课的学习让我收获也不少。这学期我们连续学了乘法、除法，还学会用已学学问提问题，解决问题。品德老师教我们要节约用水，节约用电，我还知道了以前没有纸的时候，人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字，而我们现在用的纸张是东汉的.蔡伦制造的。音乐老师教会了我们很多奇异动听的歌曲，还让我们边唱边跳呢！我们别提多兴奋了！ 这些都是我这学期的收获，假如没有老师的辛勤付出，我们也学不到这么多学问，所以我要感谢全部的老师，真诚地对你们说一声：老师，感谢你们，你们辛苦了！ 二班级的收获作文 篇5 二班级暑假生活的收获作文：这个暑假的收获 今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板，我当时心里特殊兴奋，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不会滑怎么办呢?后来我准备了每天晚上去南堡公园练习。 这天晚上，我和爸爸妈妈一起去南堡公园，这时我的心里就像十五的吊桶打水七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的搀扶下，我东倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶着我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖着我，可是我的脚和身子总是不争气，没有保持平衡，只要爸爸一松手，我确定摔个四脚朝天。我生气了，心里一急便想：这个只是平常的.练习而已，又不是考试，不会这个，试卷又不扣分。我预备不练了，可是我观看那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快，拐弯力气超强，而我还是他们的姐姐呢，连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习，我这次是有了新的预备预备自己练习。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光这样跌是得不到练习的，要在中间知道缘由、学习阅历，最终我知道了要想学会这个必需重心要保持平衡，腿要灵敏，思想集中。我照这样做了一下，果真，哇!滑的好轻松，后来我还学会了拐弯我得意极了，向爸爸妈妈呈现了一番，他们连连夸奖我。 暑假给了我不少收获。 二班级的收获作文 篇6 星期六那天，阳光绚烂，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停。 我今日的心情特殊的简洁，由于我今日要和杨国莹老师说再见了！杨老师是担当我这个暑假美术班的老师。在课堂上杨老师教会了我怎样调色和画画的技巧，有几次我画的画还被评为最有创意奖。妈妈看到我得到老师的好评，脸上不由得露出了笑容，我心里也感到美滋滋的！ 在画画期间从中得到了很多欢乐和欢快，也结交了很多小伴侣，唯一难过是：“我即将要离开小伴侣们和老师了”！真的有些不舍，不过天下哪有不散的宴席呢！ 最终一节课那么快就来临了。老师给我们每人发一个空白的环保袋，把自己想画的画画在环保袋上，我画了一个六层的汉堡包和一包楼梯型的薯条。画完之后怀着不舍的心情，带着自己的作品依依不舍的走出了教室。 二班级的收获作文 篇7 时间过得真快，转瞬一学期过去了，在这学期我收获了很多、很多。 还记得，刚过完年，我开头去学钢琴。每周一次，我特别期盼，由于每次只要我努力了就可以得“小宝”，“小宝”得的多了，就可以兑换礼品。但是有时候我太留意得分了，没有留意手形，结果老师说我折指。我以后确定要改正，“慢抬手”，这是老师告知我的秘诀。学钢琴熬炼了我的协调力气。 妈妈说我体弱，所以，我课余选择了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不论春夏，浑身都是湿漉漉的。但是我很欢乐，由于磨练了我的意志，培育了我的团队精神。上次我还和安阳的小选手过招了呢！ 这学期，老师还教给我好多学问，比如防溺水等。夏季到了，我们不能独自去游泳，当有人落水时，我们小孩子不能自己去施救，但是要准时告知身边的大人。老师每天还监督我们做“一米阅读”，这样，我们在不知不觉中就养成了爱阅读的好习惯。我还宠爱朗诵，参加了学校组织的各项诗词会 这就是我这学期的.收获，满满的。 二班级的收获作文 篇8 金秋十月，瓜果飘香。的确，秋天是个丰收的季节，山上、田野一片金黄。农夫收获一箩箩的粮食；果农收获一筐筐的果子；小伴侣收获了一串串的拼音字母，他们在夏天刚刚埋下果实，到了秋天就有了丰收的喜悦。庄稼笑弯了腰，果子笑红了脸，好一派丰收的景象。小伴侣唱起了欢快的歌，我们丰收啦，我们会自己读书啦，我们是多么欢快的小精灵啊。 二班级的收获作文 篇9 我特殊宠爱去超市购物，每个周末我做完作业，妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西，那个时候是我最兴奋的。 这次，我跟外婆和外公去超市买东西，妈妈给我定的法规就是没有特殊状况的话，都只能选两样，于是我开头了我的购物扫描。走到豆制品区，我跟外婆说“我想吃那个”（其实就是厚百叶），外婆说好的。可是我立即就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗？”“不算”哈哈，还好后来我让外婆买了很多我宠爱吃的菜。还挑了两个小零食。真是太兴奋了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。 二班级的收获作文 篇10 这个学期，我们学了许多教育我们的课文，其中，让我印象最深刻的课文是7.一个小村庄的故事这个课文指的是原先，山谷里有一个山清水秀的村子，不知什么时候起，家家有了锋利的"斧头，谁家要盖房，谁家要造犁，就拎起斧头到山上去，把树木砍下来，一年年，一代代，树木不断削减，暴露的土地不断扩大。最终，在一个雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村庄被咆哮的洪水冲跑了。 读了这个课文，我不仅为小村庄的人感到难受，我想告诫他们：“不要乱破坏树木，任凭进行砍伐，这样子，不会有好处，一旦来了山洪，沙尘暴，这个村子就危险了。”从这篇课文，我懂了要疼惜环境，多种树，不能任凭乱砍树，人人都环保一点，让山清水秀的地球再回到我们身边吧!8