重阳节幼儿活动策划(15篇)_1.docx

重阳节幼儿活动策划(15篇)活动时间：20xx.10.21 活动内容：九九重阳节，浓浓敬老情 活动目标： 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力气和口语表达。 活动预备： 幼儿作品、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地 活动过程： 活动一：重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、制作花。 4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 九九重阳节幼儿园活动策划方案4 活动目标： 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。 2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。 3、培育孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动预备： 1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关学问。 2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。 3、在本班老师的指导下制作小礼品。 4、老人自备开口上衣和鞋子一双。 5、糖果若干 活动过程： 1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特殊感谢您，向你们节日问个好。” 2、老人进入活动室后由老师提前支配好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。 3、幼儿为老人表演节目 4、请老人与幼儿一起看段视频 (1)请老人谈谈自己的感受; (2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小伴侣今后该怎么做？ 5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻 师：“其实老年人更需要爱、需要健康、欢快。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简洁的关怀或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很欢乐。”现在就请小伴侣送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更欢乐，变得更年轻。 6、互动玩耍：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的.节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！ 7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献) 结束活动： 全体幼儿在老师的带领下表演感恩的心延长或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些熬炼的机会。 这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很犯难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也最终觉察了。 重阳节幼儿活动策划2 一、活动目的： 1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。 2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的奇妙情感。 二、活动时间： 20xx年10月22日下午 三、活动地点： 各班教室 四、预先预备： 邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。 五、参加对象： 中班班级组全体幼儿、老师 六、活动预备： 1、各班打印好家长签到表 2、园里预先订购若干桔子 3、班里支配好桌椅的"摆放 七、活动过程支配： 1、主持人致辞 主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。 2、幼儿献歌给老人 幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲爷爷为我打月饼，各班老师而定。 3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演 1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目 2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。 4、桔子真好吃 1、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。 2、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。 3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。 5、开展玩耍“击鼓传花” 围成一个圆圈， 事先说好玩耍规章，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。 6、老师总结 幼儿送祝福，老师进行总结并向爷爷、奶奶们告辞。 （一） 序曲 在活动一开头，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲自喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里布满着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！ （二）主题 第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了手指歌，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。 其次部分：和爷爷奶奶做玩耍，套圈的玩耍竞赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的玩耍，拉近了全部老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于玩耍中的欢乐和愉悦。小白兔和大灰狼的玩耍，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。” （三）尾声 孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日欢快、身体健康、越活越年轻！ 重阳节幼儿活动策划3 活动目标： 1、简洁了解重阳节 2、知道要敬重老人，情愿关怀老人为老人献爱心 活动预备： 1、制作幻灯片 2、玩耍音乐 活动过程： 一、接待老人 1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。 2、老师支配老人入座。(幼儿已提前进入会场) 二、庆祝活动 1、老师简洁介绍重阳节及庆祝方式 2、幼儿给老人表演节目 3、多媒体演示1 老师：感谢小伴侣们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多欢乐 呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样辛苦照看我们的？(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言) 4、多媒体演示2 老师： (1)这些照片让我们知道小伴侣的成长离不开长辈们的呵 护，长辈们辛苦的照看我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么？(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平常是怎么做的。) (2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小伴侣也有力气关怀我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频) 亲子活动：照看一下我们友爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒适吗？ 5、互动玩耍：去郊游(伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新颖空气了！随音乐在老师的带领下做玩耍)鼓舞小伴侣经常陪老人熬炼身体。 6、请老人表演节目：唱红歌 结束活动：全体表演“感恩的心” 重阳节幼儿活动策划4 一、活动地点 教室 二、活动预备 场地预备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。 三、活动目标 1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。 2、激发关怀长辈的情感。 四、活动过程 1、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日? 2、引导幼儿说出爷爷奶奶平常对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。 3、幼儿争辩：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶? 4、幼儿操作制作饼干、老师观看指导幼儿用印模制作饼干。 5、包装礼物袋。 6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝福的话。 五、活动反馈 十月，我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。 在前期，我们告知了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们预备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母协商，不要告知爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家协商着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特别关怀爷爷奶奶，询问着他们宠爱吃什么，宠爱些什么东西等。家长们乐观的回复给我们供应了无穷的力气。两天后，我们进行了争辩，幼儿说出了很多爷爷奶奶宠爱的东西。现在的孩子能关怀身边的长辈，能从自我的意识中体会到关怀他人的乐趣。 谈话活动后，我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊异的说：“还有芝麻呀!今日做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，准备着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲自做的点心欢乐极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。 其次天，我们又进行了沟通，孩子们乐观的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来欢快自己也会特殊的欢快。从而对自己家的成员有了更深的情感。 通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，协作教育。今后还应将此类活动的预备工作做的更充分，老师的前期预备也应更充分。 幼儿园重阳节的活动策划5 活动时间： XX年10月2日重阳节或重阳节前后 活动地点： 幼儿园内操场 活动对象： 幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师 活动预备： 节目预备; 背景音乐预备; 提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动; 将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面; 预备好给爷爷奶奶、外公外婆的.礼物。 活动目标： 1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起庆祝节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。 活动过程： (一)集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一支配座位入座。 (二)升国旗 (三)介绍重阳节 1.背景音乐+幼儿朗诵九月九日忆山东兄弟) 2.老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，欢乐吗? 3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。 (四)幼儿表演环节 1.幼儿表演弟子规操 2.老师表演经典诵读高校或千字文(行鞠躬礼，手拿画卷诵读) 3.幼儿齐诵弟子规-入则孝 4.大班孩子表演情景剧黄香温席 5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲相亲相爱一家人) 6.家长代表发言共享感受 7.幼儿齐诵弟子规-出则悌 8.大班孩子表演情景剧孔融让梨 9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边 10.老师表演感恩的心 11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼 说：感谢老师的教育之恩，老师辛苦了，感谢老师! 结束活动(背景音乐感恩的心) 重阳节幼儿活动策划5 一、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 二、活动过程 活动一、说说重阳节： 1、介绍重阳节：师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节好吗? 活动二、我为爷爷、奶奶做饺子 活动预备： 1、各颜色泥、泥工板。 2、爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。 活动过程： 1、谈话，引起制作爱好。 2、在音乐声中，尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。 活动三、给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿 活动预备：童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 1、学习童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。 2、尝试用拍手表现歌曲节奏。 3、学习演唱歌曲。 活动四、吃重阳糕 活动过程： 老师鼓舞宝宝把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，在重阳节这个特殊的日子里，让孩子们通过有意义的活动，表达出对爷爷奶奶的爱。 重阳节幼儿活动策划6 活动时间：20xx年10月5号上午9点 活动地点：教室 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的"情感。 活动预备： 糖果、重阳糕等 活动过程： 1、介绍重阳节： 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师任凭亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝欢乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝任凭说)， 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝欢乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝 7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶： 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节幼儿活动策划7 一、活动时间 20xx年年xx月xx号上午x点。 二、活动地点 xx班教室 三、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的.意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动预备 糖果、重阳糕等 五、活动过程 1、介绍重阳节 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝，宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师任凭亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝欢乐吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝，宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝任凭说)， 4、宝宝亲爷爷奶奶，爷爷奶奶亲宝宝欢乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕，鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱“xxxx.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐，请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶： 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节幼儿活动策划8 一、活动时间 x月x号上午。 二、活动地点 幼儿园教室。 三、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的.意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 四、活动预备 糖果、重阳糕等。 五、活动过程 1、介绍重阳节 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？ 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师任凭亲宝宝），老师妈妈亲宝宝欢乐吗？ 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝任凭说）。 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝欢乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱歌曲 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 重阳节幼儿活动策划9 重阳节，为每年的农历九月初九日，是中国传统节日。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。在重阳节组织孩子们与自己的爷爷、奶奶（外公外婆）一起联欢，用幼儿自己的方式表达对爷爷、奶奶（外公外婆）等老人的关怀和疼惜。 一、活动预备 1、收集“我和爷爷、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室； 2、制作爷爷、奶奶（外公外婆）的礼物； 3、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培育关爱老人的情感； 4、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关怀老人笑哈哈； 5、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。 奶奶夸我孝顺儿 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。 二、各年龄段主题活动目标 （一）小班 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感； 2、在与爷爷、奶奶一起玩耍、活动的过程中，感受相互关爱的温和和欢快。 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。 （二）中班 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯； 2、情愿参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺； 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 （三）大班 1、通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯； 2、乐观参与敬老活动，大胆运用自己宠爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情； 3、在访问、对话中感受老人也需要关怀和关怀，进一步激发关爱老人的情感。 三、小班活动方案 一、活动目标 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日； 2、培育宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事； 3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 二、活动过程 1、说说重阳节（了解重阳节的来历） 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？ 小九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗 3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？ 4、我想对爷爷奶奶说句贴心话。 5、学习儿歌九月九：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。 6、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 四、中班活动方案 一、活动目标 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯； 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心； 3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关怀关怀爷爷奶奶的，提高孩子交往力气和口语表达。 二、活动过程 1、了解重阳节的来历 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕 3、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？ 4、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。 老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。 老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关怀长辈的欢快之情。 5、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，老师进行总结。 6、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。 五、大班活动方案 一、活动目标 1、激发幼儿宠爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感； 2、通过观看情境表演，学会关怀、关怀爷爷、奶奶（外公、外婆）； 3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同玩耍，交谈，增进祖孙间的感情，进展幼儿的交往力气。 二、活动过程 1、引出活动主题，欢迎老人。 今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节） 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都宠爱干什么？（登高、强身健体。） 那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？ 请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。 老师小结：原来，他们年青时为社会做了许多工作，很多的贡献。关爱老年人是全社会的共同责任 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，敬重、赡养和疼惜老年人是中华民族的传统美德。 爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关怀我们的？ 我们又要怎样关怀他们呢？（幼儿谈论后回答。） 今日，我们进行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。 2、幼儿送贺卡给老人 老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关怀，好吗？ 3、表演、共享活动 为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。 向爷爷、奶奶说一句祝福的话。 重阳节幼儿活动策划10 （一）主题来源： 农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。 这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的.感悟下，感受人间真情。 为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。 （二）主题目标： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、情愿参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺； 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 （三）活动实施时间： 20xx.10.11-20xx.10.15 （四）实施班级： 中班段 （五）活动方案设计 环境创设 1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。 2、增加有关重阳节气氛的环境布置。 3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。 家长工作 1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子叙述重阳节的风俗。 2、和孩子一起完成调查沟通表格。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、伴随孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。 活动涉及领域 社会：重阳节的由来（执笔：xxx） 语言：儿歌重阳节（执笔：xxx） 科学：菊花开（执笔：xxx） 艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：xxx） 健康：亲子出游登高活动（执笔：xxx） 具体活动支配 1、10月11日社会重阳节的由来 2、10月12日语言重阳节 3、10月13日科学菊花开 4、10月14日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花 5、10月15日亲子出游登高活动 重阳节幼儿活动策划11 活动时间： XX年09月09号上午9点 活动地点： XXX班教室 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 活动预备： 糖果、重阳糕等 活动过程： 1、介绍重阳节： 老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？ 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师任凭亲宝宝），老师妈妈亲宝宝欢乐吗？ 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝任凭说） 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝欢乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。 7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 敬重的爷爷奶奶们、敬重的各位领导，各位来宾： 你们好！今日是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的.确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒适，精神百倍。爷爷，奶奶们，今日是你们的节日，没有你们从前艰苦的创业，哪来我们今日奇妙的家园？有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。今日我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情，忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！今日莅临我们宴会的有： 让我们以喧闹的掌声欢迎他们的到来！祝愿他们家庭幸福工作顺当！下面有请书记为晚会致辞。 最美不过夕阳红，温馨又从容。我想老年人最大的劝慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不年轻的事业。下面我们用喧闹的掌声欢迎我们书记上台讲话！ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓花白的老父老母们道一声你们辛苦了！祝你们节日欢快，平安健康。 劝君一醉重阳酒，邀月共赏敬老花，最终请大家举起酒杯共同为老年人的幸福干杯！下面请大家边用餐边欣赏由闽安幼儿园、闽安学校、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。 重阳节幼儿活动策划12 一、活动时间 20xx年xx月xx日 二、活动内容 1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东西。 2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。 三、活动目标 1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的"一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。 3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关怀关怀爷爷奶奶的。提高孩子交往力气和口语表达。 四、活动预备 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。 五、活动过程 （一）、说说关于重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。 3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？ 我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。 （二）、学唱歌曲好娃娃 今日老师把小伴侣说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。 （1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。 （2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。 （3）幼儿跟随老师轻声学唱。 （三）、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。 1、老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。 2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受敬重老人，关怀长辈的欢快之情。 六、活动延长 1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，老师进行总结。 2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。 重阳节幼儿活动策划13 一、活动主题 “浓浓祖孙情欢乐过重阳” 二、活动目标 1、教育幼儿敬重老人、长辈；知道关怀他人。 2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的温和。 3、体验活动快乐、欢快的氛围，鼓舞幼儿乐观参加集体活动。 4、在活动中初步培育幼儿动手力气与合作力气。 三、活动时间 1、活动预备与策划时间：重阳节前5天； 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 四、活动预备 1、 签名表； 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲； 3、每人两个桔子。 五、活动流程 1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来； 2、老师引出重阳节主题； （1）师：你们知道明天九月初九是什么节日吗？ 孩子：重阳节 老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的.传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，今日我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小伴侣们一起庆祝节日，提前过一个有意义的重阳节，你们欢乐吗？让我们用喧闹的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢快”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那今日我们也要给她们留下最难忘的一刻！ （2）欣赏重阳节ppt，老师讲解相关学问内容。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣； 4、老人表演节目：时间看节目准备； 5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌； 6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃； 7、活动结束。 重阳节幼儿活动策划14 设计思考： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关怀弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。 同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与高傲。本次活动接受“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 活动目标：(重阳节) 1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问 2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱 3.培育孩子从小敬老爱老的美德- 4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力气和口语表达。 活动预备： 1.大班联系好敬老院并预备一些零食。 2.制作寿星卡 3.幼儿调查表 4.重阳糕120块 活动时间： 20xx年10月27日上午9：30 活动内容： 一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1.了不起的爷爷奶奶。 (1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好) (2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀疼惜你的。 2.给爷爷奶奶表演节目。 3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿) 4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，关怀幼儿丰富以下阅历： 农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 爷爷、奶奶特殊关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。 每个小伴侣对爷爷、奶奶表达