校园文明活动方案（优秀8篇）_1.docx

校园文明活动方案（优秀8篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是书包范文为朋友们分享的校园文明活动方案（优秀8篇），希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。校园文明活动方案 篇一 一、主题： 构建和谐校园，树立文明新风。 二、活动宗旨： 加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设，规范学生的日常行为，督促广大学生养成良好的生活习惯，营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境，培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。 三、活动时间： 20xx年3月4日20xx年6月15日 四、活动流程： 准备工作： 1、在学校宣传栏张贴宣传海报，至各班级进行活动宣传，积极与其他院系进行沟通与交流。 2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察，派志愿者进行定期监督。 3、选定区域，将参加活动的人员进行小组分配，以便活动有序的进行。 4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。 5、为使活动顺利举行，我们进行了详细的工作规划，做了详细而高效的活动流程安排。 举办工作： 1、此次活动以班为单位（小组），班主任为总负责人，班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容，根据各班实际情况进行活动安排。 2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。 3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核，大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。 取得效果： 本次活动具有较强的公益性，通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用，加强了校园同学们的思想道德建设，构建和谐校园。在活动的过程中，参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦，但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质，又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量，使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。 为建设文明校园，创造更好的生活环境，我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力，创造出更加美好的文明校园！ 校园文明礼仪 篇二 亲爱的同学们： 为进一步提高我校广大学生文明卫生素质，优化校园环境卫生，服务学院十年校庆准备工作。经东方语系团总支学生会系决定，在全系范围内开展禁止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为活动，请各位同学认真贯彻落实。 一、活动内容 全系行动，从我做起，制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到：不随地吐痰；不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物；不乱倒垃圾；不乱贴乱画；不乱停、乱摆、乱放；不损坏公共设施、花草树木；不乱横马路等。 二、活动目的、意义 禁止不文明行为，从自己做起，并监督他人。全面提高全系素质，引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯，创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境，营造“校园是我家，卫生洁净靠大家”的良好氛围，树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。 三、活动方式 1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式，引导学生克服不良生活习惯，用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。 2、维护环境卫生，人人有责。3、不乱倒垃圾、污物，不高空抛物，不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。 4、养成良好的卫生行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。 5、爱护一草一木，不摘取枝叶花木，不在公共绿地抛洒废物。 6、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴。 7、不擅自在楼道内堆放杂物。 8、看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾桶里。 9、珍惜环卫工人的劳动成果，从自己做起，并监督他人。 同学们，校园建设我们建。让我们行动起来，共同维护环境卫生，用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境，让我们的校园天更蓝、地更净。 XX学校 校园文明活动方案 篇三 一、活动背景 大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。 二、活动目的 寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。12会计团支部决定举办一次“文明寝室”文化活动。 三、活动宗旨 美化寝室环境，倡导高品位的寝室文化，促进同学沟通交流，营造安全和谐的学习生活环境。 四、活动过程 活动一 1、活动名称：寝室“变形记”。 2、活动主题：互换寝室，增进了解。 3、活动流程： 宿舍进行寝室成员互换，将宿舍进行编号，第N号宿舍内一半的同学调到第N+1号宿舍居住，为期两天。 活动二 1、活动名称：新宿舍，新自我。 2、活动主题：美化宿舍，改风换代。 宿舍标准细则： 1、寝室内： (1)床铺整理：被子叠放整齐，床单平直，其他物品摆放整洁有序。 (2)室内卫生：室内空气清新，墙面、门窗玻璃洁净，电风扇干净无尘，灯管明亮。地面清洁无垃圾，且垃圾及时倒掉。 (3)物品摆放：书本物品摆放整齐有序，桌面物品摆放有序，不杂乱，热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整。 2、阳台： (1)池面整洁无污垢，洗漱用具按规定放置平台上，毛巾晾毛巾架上。 (2)池下、地面洁净无垃圾。门后及盆架下经常拖扫，以保持干净。 (3)物品摆放既安全又不影响美观。 3、文明礼仪：生活中讲文明礼貌，寝室之间相处融洽。 4、寝室值班制度：寝室值班制度明确，寝室长对寝室工作认真负责，值日生按时完成工作任务，保持室内整洁干净 5、寝室文化： (1)寝室布置优雅、美观，而且较有思想性、艺术性，如字画，手工制作品等。 (2)主题鲜明，参评宿舍的装饰有一个确定的主题，并且能够紧扣本次活动的主题，能体现学院或专业特色。 (3)有一个宿舍标志或者徽章，能体现宿舍特点。 (4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适。 (5)寝室内有寝室成员一览表，卫生值日安排表。 6、学风： 寝室人员各方面成绩优秀，积极参加各类有益于身心健康的活动，学习氛围浓厚。 校园文明活动方案 篇四 一、活动背景： 广西师范大学办校八十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子，我们也应该行动起来，为母校的八十大寿欢呼呐喊。 二、活动目的： 1.为迎接我校八十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲，也要师大因我们而自豪。 2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。 三、活动主题： 感受师大文化底蕴，为师大八十校庆祝福！ 四、活动意义： 加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。 五、活动时间： 20xx年6月15日。 六、活动人数及参与人员： 印度尼西亚语团支部全体25名成员 七、活动地点： 桂林市广西师范大学教学区。 八、活动内容： 1.策划阶段：6月13日-6月14日 主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素 2.团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。 活动分工如下： (1)活动负责，主要有班级宣传。 (2)班级征集活动自愿者。 (3)活动所需要道具，此项由班委负责统一准备。 九、活动形式： 本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。 十、活动安排： 1.准备阶段列好需求的清单，于6月14日下午由班生活委员一次性购买。 2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。 3.活动记录：由组织委员记录本次活动片段。 4.活动总结由团支书负责。 十一、经费预算： 物品名称：横幅 单价：5元1米 数量：10米 合计：50元 物品名称：马克笔 单价：2元 数量：4支 合计：8 共合计：58元 十二、活动意义： 通过这次活动，加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲。 校园文明礼仪 篇五 1，爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。 2，创文明校园，谱世纪新声。 3，团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。 4，普及文明用语，提倡礼貌待人。 5，共建美好环境，同创文明校园。 6，文明用语人人讲，校园之内处处春。 7，树立环保意识，反对白色污染。 8，恶语一出话伤人，好话一句暖人心。 9，讲好普通话，沟通你我他。 10，生活简朴，不挑吃穿。 11，人人有礼貌，个个爱学校。 12，自尊自爱，注意仪表。 13，我为人人，人人为我。 14，低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。 15，珍惜集体财物，关爱公共设施。 16，请讲普通话，请用规范字。 17，美化校园，从我做起。 18，严以律己，宽以待人。 19，保护环境，拯救地球。 20，美化校园，我爱我校。 21，尽微薄力，创美环境。 22，您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。 23，一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。 24，尊师重道少不了，微笑宽容待人好。 25，文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。 26，见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。 27，好东西一起分享，好环境一起营造。 28，相会是缘份，缘来一家人。（宿舍贴语） 29，书是人类进步的阶梯！ 30，人生的光彩来自于我们行动的风采。 31，己所不欲，勿施于人。 32，美丽源自美德。 33，提高自我文明意识，展示当代学子风采。 34，用微笑面对他人，让校园充满阳光。 35，文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。 36，谦让礼貌是美德！ 37，请勿大声喧哗，宁静才是美！ 38，人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得！ 39，我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园！ 40，乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒！ 41，宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓！ 42，墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其！ 43，举手之劳，尽显您高风亮节！便后冲水 44，排队在线，请勿打“结”！ 45，素质需要体现，排队可见一斑！ 校园文明礼仪 篇六 文明礼仪是一个人的习惯，也是一个人做人的基本常识。 文明这个词大家都懂。其实文明很简单，文明其实就是那一句感谢，文明其实就是那一句“不客气”。在街上捡了钱交给警察叔叔，这是一种文明礼仪。在公交车上，上来了一位头发花白的老人，我们站起来给他让座。这也是一种文明礼仪！ 礼仪这一个词语，我们最熟悉不过了，从出生家长就教我们礼仪和礼貌。比如见了老师，要问“老师您好”；在饭桌上不能用筷子敲盘子，长辈没动筷子吃饭，我们不能先动筷子。这都关系着人们一生的习惯。 让文明礼仪住进我家。首先要做到上面的事情，并形成习惯做到孔子说的：“不学礼，无以立。”就是说一个人要想立足于社会，就必须要懂礼并且将文明礼仪融入自身，将时时刻刻守礼当成自己的一种素质！ 现代社会只要有一个人做到“不学礼，无以立”就会有很多人也跟着将时时刻刻文明礼仪融入自身，成为立足于社会的素质。社会将会变成一个和谐的社会！ 文明礼仪是建设和谐社会的缺口要填充这些缺口的办法就是让文明行为随处可见！ 让我们从我做起，从我家做起，让如今的社会成为一个美好，没有一点瑕疵的社会吧！让我们一起大声高喊“文明住我家，和谐千万家”！ 校园文明活动方案 篇七 一、指导思想 全面贯彻第三次思政会的指导思想，坚持育人为本、德育为先，大力加强大学生思想政治教育，大力加强少数民族学生思想政治教育，坚持以学生发展为本，注重学生文明素养、创新精神和实践能力的培养，加强校园文明建设，努力营造文明和谐的成才环境。 二、总体目标 积极营造校园文明的良好氛围，提高全校学生的文明意识，共建文明和谐的校园文化。 三、活动主题 弘扬文明崇德端行 四、活动时间 20xx年3月1日至6月30日 五、活动安排 为保证“校园文明月”的各项工作有条不紊的组织开展，确保取得实效，现将组织过程分为四个步骤分阶段实施，具体安排如下： （一）宣传发动阶段 通过校报、广播站、宣传栏、横幅、喷绘等宣传媒介进行广泛深入的宣传发动，使全校学生充分认识建设文明和谐校园的重要意义，形成人人关注、人人参与“校园文明月”活动的良好氛围。 （二）活动开展阶段 1.通过召开主题团日、班会、学生干部大会等活动，层层发动、充分调动学生的积极性、主动性和创造性，使广大学生自觉地投入到加强校园文明建设的实际行动中，做到人人参与，知行统一。 2.文明系列四格漫画、文明提示标语标牌征集活动，以“文明、环保、创新、和谐”为主题，依据“主题鲜明、创意独到、感染力强”的原则，向全体在校生征集四格漫画以及文明提示语标牌设计样本。评选出的优秀作品将以喷绘形式进行展览，后期将以实物形式出现在教室、宿舍、食堂、走廊、校园主要地段等人员流动量大、人群密集的公共场所，以广泛、深入的提醒广大同学注重文明礼仪，加强自身修养。 3.进行有关校园文明系列调研活动，活动覆盖同学们平时校园生活内的主体部分，旨在发现在同学中广泛存在的问题，并通过活动后期的总结以及解决方案改善之。 4.开展以文明为主题的大讨论活动，要求各个二级学院落实到每个班级，而后从每个班级推选出优秀讨论手，上报给校学生会，然后在由校学生会组织以上优秀讨论手进行校级的讨论，讨论过程以无领导讨论的形式展开。最终会评选出在讨论中表现优秀的选手，给予一定程度的奖励。 （三）总结评比阶段 各学院要对本学院开展活动的情况进行总结，并将总结材料于11月30日前报校团委。校团委对表现突出的集体和个人进行表彰。 六、活动要求： 1.高度重视，力求实效。各学院要成立专门的工作小组，明确职责，严抓落实，抓出成效；要深刻领会本次活动的重要意义，并坚持育人为本，深入开展思想政治教育工作。 2.精心部署，广泛动员。各学院要根据活动的通知要求，结合本学院的实际情况制定切实可行的实施方案。要针对大学生的特点，充分发挥党员、学生干部的带头作用，动员广大同学积极参与。 3.完善机制，重在建设。各学院要结合活动的开展情况，督促检查，加强指导，以点带面，推动各项工作的开展。 校园文明礼仪 篇八 从小学起，我们便开始背诵三字经、弟子规。上了初中后，满墙的中学生日常行为规范，又使我们应接不暇。老师说，这就是文明礼仪的教育。说实话，这时“文明礼仪”只是以知识的形式，被我强行记忆到了大脑里，我真的不知道它对我们成长的重要影响是什么。 慢慢地，我喜欢上了读书，特别喜欢阅读有关社会生活的书籍，因为在那里我感受到了自己所没有经历的，但又丰富多彩的生活。有两个小小的故事，却大大地震撼了我的内心，让我学会了深思与感悟 故事一：一个条件很好的年轻人到某个公司应聘，当面试结束时，公司觉得他各方面表现都很好，准备录用他。就在这时，这个年轻人因为过度兴奋而打了一个响指。就是这一下，经历资深的人事经理告诉他，面试失败，年轻人非常不解：“我明明很”，“是，你是很优秀。”经理打断他说：“但你没有一个良好的习惯，要知道：细节决定成败。” 最终，那个公司聘用了一个学历平平，但是非常稳重，举止得体的年轻人。一个随意的行为习惯，甚至可以改变人的一生。 故事二：两个有钱人的名车被迫停在了一个山村的小路上，因为山路泥泞不平，车底杂物托住了。许多山里人都围在了车旁，这时，那个开车的富人说：“谁能帮我去车下面清除障碍，我可以给他100元钱。”这时，一个小孩爬到车下，三下五除二，就把杂物清理好了。那个开车的正准备给那个男孩钱时，他旁边的另一个富人说：“这么点儿事，给他五元钱就够了。”于是开车的便把一张五元的纸币递到了男孩面前。可是男孩只盯着那张钱，不去接。开车的说：“你还真想要100啊，五元就不少了，再不然就不给了。”男孩这时才开口说：“我在等你说谢谢。” 这个故事到此就结束了，但是我想，两个富人的脸一定会红了吧。有时，钱是不能代替一句“谢谢”的。 读完故事，再想想老师的教导，再想想背诵的三字经、弟子规、中学生日常行为规范，那一句句的话语似乎变得特别亲切起来，而眼前的道路也分明开阔了许多。 相关范文校园文明活动方案（优秀8篇）16