毕业活动方案(集合15篇).docx

毕业活动方案(集合15篇)毕业活动方案1 活动目标： 1、娴熟唱会歌曲，体会歌曲中依依惜别的意境。 2、引导幼儿随着音乐跳舞。 活动预备：歌曲音乐。 活动过程： 一、开头部分。 1、律动织布、斑鸠调 2、发声练习庆祝六一、小牧民 二、引导幼儿回忆歌曲，复习歌曲一遍。 1、老师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。 老师：刚刚老师弹的这首歌曲，你们还记得歌曲的名字叫什么吗? 2、老师和幼儿一起演唱歌曲：小伴侣记不记得这首歌怎么唱的，我们一起来唱一唱。提示幼儿留意唱准字音及节奏。 3、歌曲里面都唱了些什么?。 4、幼儿集体演唱歌曲：刚刚小伴侣唱的"真好听，请你们再唱一遍给老师听。 (1)提示幼儿留意唱歌的姿态和用自然的声音。 (2)其次遍提示幼儿留意心情的表达。 三、唱歌友情。 1、歌颂友情的歌曲当然要唱给你的好伴侣听，你们情愿唱给我们大家听吗?(情愿)那你觉得我们在唱这首歌时，要留意什么?(有感情的唱，不要太快) 2、幼儿集体看着图谱初步完整学唱歌曲。 四、告辞时刻。 1、友情地久天长，我们立刻就要分别了，在最终相聚的日子里，你想怎样和你的伴侣道别呢? (引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击掌、干杯等方式表现与好伴侣道别的情景。) 2、老师将你们平常和好伴侣一起学习、嬉戏的宝贵照片都收集在一起，让我们一起看着这些宝贵的照片，和你的好伴侣手拉手，肩并肩的一起唱响友情地久天长。 五、延长活动：友情卡送给我的好伴侣。 毕业活动方案2 为仔细贯彻落实省人力资源和社会保障厅关于转发的通知(黔人社函20xx314号)精神，深化实施离校未就业高校毕业生就业促进方案，促进高校毕业生就业创业，制定本方案。 一、活动主题 实名服务，精准到人，助力高校毕业生就业创业。 二、活动时间 20xx年9月1日至9月30日。 三、服务对象 20xx届有就业意愿的离校未就业高校毕业生、往届未就业高校毕业生。 四、活动目标 将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入就业创业促进方案，做到登记一人，服务一人。对有求职意愿的，供应职业指导、岗位信息;对有创业意愿的，供应创业服务，落实创业扶持政策;对有培训意愿的，组织参与职业培训，供应技能鉴定服务;对就业困难的，实施重点帮扶，加强就业权益爱护，促进就业创业。 五、活动内容 (一)多渠道加强实名登记。全县公共就业服务机构要扩大实名信息登记渠道，将在本地求职的未就业毕业生全部纳入实名制就业帮扶。县就业局要准时将省人社厅下发的离校未就业高校毕业生信息实时录入数据库，同时主动拓展登记范围，在报到接收、就业失业登记、政策申请等业务办理时同步对有就业意愿的未就业毕业生进行实名信息登记，在各类聘请活动中对求职毕业生办理现场登记。各乡(镇、社区)人社部门要依托基层服务平台开展专项摸排，做到人员信息应登尽登。全面摸清离校未就业高校毕业生的状况，后续跟踪服务状况要做到动态更新，准时把握未就业毕业生就业帮扶、政策落实和就业创业进展状况。 (二)全面落实实名制就业服务。县就业局和各乡(镇、社区)人社部门要把握未就业毕业生底数，要结合未就业毕业生特点和就业需要，供应有针对性的就业服务。要与未就业毕业生建立一个联系渠道，将一揽子帮扶措施准时推送，做到发放一份政策清单、供应一本服务手册、开展一次职业指导、供应一次政策询问、制定一份求职就业或创业方案。要深化企业挖掘岗位信息，对有就业意愿的毕业生供应不少于3次有针对性的.岗位推介，同时做好对企业的用人指导和服务，用好相关就业扶持政策，增加企业吸纳就业乐观性和毕业生就业稳定性。要将有志创业的毕业生纳入创业引领方案，推动各类创业孵化基地向其开放，供应场地、项目、资金、培训等支持。要将建档立卡贫困家庭、残疾、长期失业毕业生以及就业困难的少数民族毕业生、女高校生作为重点帮扶对象，建立特地台账，加大政策服务倾斜力度，关心他们尽快融入就业市场。 (三)加强政策宣扬。县、乡(镇、社区)人社部门要结合离校未就业高校毕业生实名登记和入户调查的机会，直接把政策送到毕业生手中。结合高校毕业生就业服务月和各项专场聘请活动现场发放宣扬资料，开展政策询问解答，供应面对面的宣扬服务。充分利用乡镇、社区服务中心等基层服务平台，通过电子屏、宣扬橱窗播放宣扬片，张贴宣扬画，扩大政策知晓度。关心未就业毕业生知晓猎取信息和服务的各类渠道，引导有服务需求的主动登记和接受服务。 (四)加强就业权益爱护。进一步加强人力资源市场和职业培训机构监管，依法清理整顿人力资源市场秩序，严峻打击聘请过程中发布虚假信息等欺诈行为，准时查处“中介”和未经许可擅自从事职业培训业务等各类侵害就业权益的违法行为，订正性别、民族等各类就业卑视现象，爱护毕业生就业权益。 六、工作分工及责任落实 (一)加强活动组织领导，成立领导小组，集中精力做好相关就业服务工作。 组长： 副组长： 成员： (二)县就业局负责离校未就业高校毕业生实名制登记、开展未就业毕业生就业创业帮扶、落实高校毕业生自主创业奖补、社会保险补贴等扶持政策。 (三)县人才沟通中心负责落实高校毕业生人事代理、档案托管、公共服务等相关政策宣扬及业务办理。 (四)县小贷中心负责高校毕业生创业贷款及贴息政策落实。 (五)各乡(镇、社区)人社部门通过居委会、村工作平台实行入户走访调查等措施，全面摸清离校未就业高校毕业生状况，同时有针对的开展就业帮扶，定期后续跟踪服务。 相关单位要充分熟悉加强政策宣扬对推动高校毕业生就业创业工作顺当开展、推动高校毕业生尽快实现就业的重要意义和乐观作用。各部门要仔细抓好落实，协调协作，共同推动。并将好的做法和阅历准时总结，做好对接上报。 毕业活动方案3 一、活动目的： 1、让全体同学通过回顾本期的成长脚印，对本期的学习画上圆满的句号。 2、进行六班级同学毕业典礼，回顾在*二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感谢之情。同时勉励同学们进入新的"学校再接再励，以优异的成果回报母校的培育之恩，制造精彩的人生！ 3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体同学在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。 二、活动时间：7月5日上午 三、活动地点：学校大操场 四、活动议程： （一）散学典礼 1、升旗仪式 2、期末考试颁奖仪式 3、暑假社会实践活动倡议 （二）毕业典礼 1、歌曲（魏*） 2、六班级同学诗朗诵 3、家长代表讲话 4、六班级老师诗朗诵 5、王校长讲话 6、同学为全体老师鲜花 7、六班级同学合唱 （三）分班典礼，总结盘点 1、分班总结 2、假期平安教育 五、活动支配： 班级组层面：1、落实同学的诗朗诵 2、落实六班级老师朗诵， 3、落实同学合唱歌曲， 4、推举毕业典礼主持人， 5、选出为六班级老师鲜花的30个礼仪同学，30束鲜花。 6、毕业礼家长代表发言人。 7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢*老师处， 学校层面：1、主持人串词、培训：李* 2、音乐：谢* 3、升旗手培训：刘* 4、照像、摄影：潘*、陈* 5、会场整队（六班级坐中间）：体育组 6、舞台梯子：祁主任， 7、献鲜花礼仪生训练：魏* 8、全部协调和条件保障：大队部 注：同学穿夏季校服，佩带红领巾。 毕业活动方案4 前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向学校的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着幸福，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。 1、开场: 1、主持人作开场白 2、园长晚会致辞(可参考前言) 2、晚会流程: 一、看我变变变 节目形式:开幕大型节目 串词:别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变，我变变变 人数:80-100人 道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。 备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目光。 本节目参加的人数较多，服装及道具随队列的变化而转变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作力量。 二、暖和的怀抱 节目形式:大班舞蹈 串词:老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，即将要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得依依不舍，请看暖和的怀抱。 人数:24人 道具、舞服:由爱好班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等) 三、百变形象时装show 节目形式:时装表演 串词:孩子有着许很多多奇怪的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的变化。 人数:40-50人 道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择 备注:本节目通过不同造型的展现来呈现孩子的内心世界和对将来美妙生活的向往，进一步紧扣主题。 四、摇太阳 节目形式:大班舞蹈 串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比宽阔的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了 人数:24人 道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。 五、欢乐的课室 节目形式:打击乐 串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比欢乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲欢乐的课室。 人数:40人 道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服 备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。依旧紧扣主题，深化主题内容。 六、花环迪斯科 节目形式:中班体操 串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。 人数:19人 道具、舞服:节目老师负责 七、Love"sdance 节目形式:家长节目(集体交际舞表演) 串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今日，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师专心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美妙的祝愿，请观赏他们的爱之舞。 人数:12对家长、48个小伴侣 道具、舞服:礼服为主。 备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 节目形式:老师舞蹈 串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们友爱的老师为孩子送上一份特殊的礼物-彩云追月 人数:24人 九、猜猜看 节目形式:中班舞蹈 串词:感谢老师对我们美妙的祝福，现在请大家猜猜看我们中班的小伴侣们又变身为什么了呢? 人数:20人 道具、舞服:节目老师负责 十、同唱一首歌鲁冰花 节目形式:歌曲演唱 串词:我们在同一天空下，有着共同的抱负、共同的愿望，让我们全部的家长和小伴侣来同唱一首我们特别熟识的歌-鲁冰花。 人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小伴侣和唱。 备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。 由演唱者引领全场观众参加演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。 毕业活动方案5 活动主题： 由于有你，明天会更好 活动时间： 20xx年xx月xx日上午 前期预备： 1.每班制作2块班级展牌，内容是本班三年内活动、同学、荣誉展现。将图片和文字用WORD编辑，完成后传到ftp德育处毕业典礼，以班级名命名，xx日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹) 2.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届同学三年校内生活回眸，师生同学活动剪影xx日前完成。 3.提前通知毕业生7:30到校，自行车停放在校门外，沿着校内围墙放。(九班级班主任) 4.拉线阻挡社会车辆停放(总务处) 5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九班级班主任) 6.每班预备一本班级留念册(九班级班主任) 7.提示同学可带相机、礼物留念等(九班级班主任) 8.活动方案(德育处草拟，校长室审核) 9.字母、标语 活动支配： 成长见证，欢呼，我们毕业啦! 地点：大操场 主持：xxx 1.宣布毕业典礼开头，升国旗奏国歌(主持人) 2.校长致辞 3.宣读毕业生名单 4.校长颁发毕业证书 5.老师代表发言 6.同学代表发言 7.家长代表发言 各班从操场有序撤回教室，班主任交代后，各班同学分头自由活动，邀请老师同学在校内内合影留念。 毕业活动方案6 毕业典礼，是全体高三同学在离开母校前共同参与的最终一个集体活动，是母校留给全部毕业同学最终的记忆。高中三年，应当是人生中收获最多和成长最快的阶段，同时也是一生中最令人难以忘记、品尝最深刻的.时期，本届以“感恩成长，放飞幻想”为主题，使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过同学感言、家长嘱托、老师寄语、领导致辞，并在其间穿插献花和颁发证书，营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分别的情感氛围，升华毕业同学对母校、对老师、对同学的感情，让同学体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。 一、活动主题： 感恩成长，放飞幻想 二、活动时间： 6月1日(周五)下午3：105:10 三、活动地点： 试验楼阶梯教室 四、出席对象： 学校领导、家长代表、高三段全体师生 五、分工支配 策划协调：x及高三段七位班主任。 典礼主持人：x 多媒体播放：x 现场摄影、录像：x 会场布置：x (周二召开高三段班主任会议争论确定:各班优秀毕业生名单，高三老师发言代表、同学发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节同学名单，搜集各班三年精彩图片) 六、典礼流程 流程内容备注投影 0暖场：背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐：何炅的栀子花开电子相册 1主持人简要说明进行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开头各工作人员预备就绪。校内图片配字 2主持人介绍出席对象背景音乐：友情地久天长校内图片配字 3第一项议程：奏唱国歌全体起立五星红旗图 4其次项议程：同学代表发言背景音乐：骊歌萍聚电子相册 5第三项议程：献花 A.给列席领导及家长代表上台献花合影 B.给七位班主任上台献花合影 C.给任课老师上台献花合影背景音乐：感恩的心 或张学友祝愿。 班主任坐在第一排位置， 任课老师坐在第一及其次排位置。鲜花放在第三第四排位置，一花一同学。电子相册 6第四项议程：老师代表发言背景音乐：周华健伴侣电子相册 7第五项议程：家长代表发言背景音乐：懂你家长会照片 8第六项议程：全部领导及老师每人一句赠言。背景音乐：张学友祝愿相逢是首歌电子相册 9第七项议程：邱校长宣读毕业文件(全体349名同学毕业，优秀毕业生名单); A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆) B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐：心愿同一首歌。 A各班已指定同学做好上台预备。 B第一批1234班，其次批567班。 优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册 10第八项议程：黄校长讲话背景音乐：毕业生主题曲毕业合影电子相册 11第九项议程：聂耳毕业歌全体起立 12主持人宣布仪式结束离场音乐:二十年后再相见友情地久天长图片 七、相关事宜： 1、级段召开班主任会议：确定优秀毕业生名单;确定老师发言代表(在班主任中产生);确定同学发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。 2、姜桂村负责会场布置：发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。 3、主持人由何克俭书记担当。 4、x与x提前商议制作电子相册和PPT;x要熟识投影展现的内容及挨次，把握好音乐播放的时机和音量，熟识每首音乐(必要登记每曲高潮位置)，除台式话筒外，再预备一个无线话筒。 5、摄影和摄像由x老师负责。 毕业活动方案7 一、活动目标 1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩，留下美妙回忆。 二、活动预备 节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐 给家长发放邀请函 三、时间支配 x月xx日 7：308：30：家长与幼儿入园，预备、化妆 8：309：00来宾入园，签名 9：0010：00，毕业典礼 四、节目名单 xxxx 毕业歌（全体幼儿） 五、活动过程 1、开场白： 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子，由于我们满载着老师的祝愿、家长的盼望，即将离开xxxx幼儿园展翅飞行了。 我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告辞老师和伴侣，揣着老师的殷切盼望成为一名光荣的学校生。此时此刻，我们的心情无比感动，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时间永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧！ 全体老师念再见了，友爱的孩子们 诗：今日我心情凝重，由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。 今日我倍感欣慰，由于孩子们将飞行宽阔的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。 暮色里，我掩饰疲乏，目送每位孩子的.离去。 孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。 听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。 童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。 多么盼望在你们童真的心理播下才智的种子， 多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子， 再见了，孩子们。老师会打心眼里永久关爱着你们。 再见了，友爱的孩子们。老师会在这里做你们永久的守护者。 幼儿一起念毕业诗 小伴侣，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在犹如展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪慧懂事的小天使，就要飞行去更宽阔的天空。老师心中虽有很多的依依不舍，但还是祝愿你们。友爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们奇妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会始终牵挂你们的。再见了，友爱的孩子，请带着老师最真挚的祝愿、深情的注视，满怀信念的动身吧，盼望你们朝日成才，盼望你们的明天会更加美妙！ 2、文艺演出： 园长妈妈的寄语 欢乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏） 1）、喧闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人： 2）、珍宝本事大（大x班情景剧：竞赛题）负责人： 3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小试验）负责人： 4）、幼儿园生活真好玩（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人： 我心中的学校：（以学校的学习、生活为主，关心幼儿了解学校） 家长代表寄语 1）、学校，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人： 2）、唐诗颂吟（大x、大x班唱歌）负责人： 3）、课件非常钟（大x、x班情景剧）负责人： 4）、读书郎（班级组舞蹈节目）负责人： 再见，幼儿园： 幼儿代表发言 1）、感恩的心（班级组歌表演）负责人： 2）、我的抱负（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人： 3）、再见，老师（班级组唱歌）负责人： 4）、毕业歌（全体幼儿）负责人： 3、颁发离园毕业册（每班老师给本班孩子颁发毕业证书） 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，学校生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起友爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小伴侣颁发毕业证书以及纪念品，愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐拉德斯基进行曲） 老师对幼儿提出自己的祝愿与盼望 如：友爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。” 祝福可爱的孩子们每天都生活在欢乐中，每天都有新的收获，新的进步！ “孩子们，今日你们毕业了，明天就要进学校，做个一班级的学校生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“友爱的孩子们，我会想你们的！” 相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师盼望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。 毕业活动方案8 为确保*同学聚会的顺当进行，让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美妙将来，牵手叙说当年友情，沟通彼此人身感悟，一起奋勉相互鼓舞。 特制定本次聚会活动方案： 一、活动主题：增进感情，畅谈人生。 二、活动原则 1.自愿参与，适当强迫; 2.自掏腰包，鼓舞赞助; 3.融洽得体，坚持节省。 三、活动分工 成立“*10周年同学聚会筹备委员会”，聘请*老师为活动顾问，*同学任主任，*同学任副主任，*同学为本次聚会活动的召集人，详细负责活动的组织协调以及活动方案的起草制定，活动经费预算等。 筹备委员会下设四个工作组： 1.信息联络组：*同学担当组长兼华南片联络员，*同学兼任华中片联络员、*同学兼任华东片联络员。负责同学信息的收集联络，准时把握汇总参与同学聚会的人数以及名单并向筹备委员会反馈，制作同学通讯录等工作。 2.后勤保障组：*同学兼任组长，*同学、*同学为后勤保障组成员。负责落实活动场所，支配住宿、就餐，聚会报到，纪念品设计、选购与发放，联系活动车辆等工作。 3.技术宣扬组：*同学任组长，*、*同学为组员。负责活动策划与信息发布，活动现场摄像、照相，收集高校期间或者十年中各同学的生活照片，制成纪念册、影视光盘等工作。 4.财务管理组：*同学兼任组长，负责活动经费的收支、公开与管理等工作，帮助后勤组做好后勤保障工作。 注：本活动分工，以办好这次聚会为目的，所抽人员皆为义工，无偿劳动，不分凹凸。 四、经费筹措 活动经费本着取之于同学、用之于同学的原则，在同学聚会报道时每位同学向财务组缴纳?元聚会经费(多退少补)。主要用于聚会期间的住宿，餐饮、座谈、影像制作、纪念品制作、交通等费用支出。 五、活动支配 本次聚会以“增进感情、畅谈人生”为活动主题，坚持统一组织，有分有合的活动方式。 1.聚会时间：20xx年4月28日至4月29日，或者20xx年5月1日至20xx年5月2日。(待定) 2.聚会地点：湖北省武汉市*大酒店。 3.参与人员：全体同学，学院特邀嘉宾(名单待定)。 4.活动支配：见附件。 六、活动要求 1.统一思想，细心谋划。各位同学，一别十年，难得聚会，无论地方遥远，还是时间紧迫，都要珍惜这次难得的机会，放下工作，暂别妻儿，参与聚会，尽情享受从前同学间的纯真友情。同时，对此次聚会，筹备委员会要细心设计，仔细谋划，确保聚会质量。 2.增进友情，团结互助。每位同学都要讲团结，讲风格，相互体谅，避开斤斤计较，力争经过大家的努力，把这次聚会办成一次沟通感情、增进友情、团结活泼、热闹融洽的盛会，留下美妙的回忆。 3.发扬民主，集思广益。每一位同学都要以仆人翁的姿势投入到此次聚会中，要充分发挥同学们的特长，广泛汲取同学们的看法，切实维护同学们的利益。发扬民主，集思广益，乐观为此次同学聚会建言献策，把此次聚会办成一个高质量的盛会。 毕业活动方案9 一、活动支配 活动时间：5月7号 活动场地：多媒体高三3班教室 活动宗旨：请让友情地久天长 聚会主题：穿越到_年5月7号 主要程序：回忆过去回到过去悟到友情真正做到让它成为我们每一位家人生命中不行或缺的能量与力气。 参与人员：高三3班集体 二、活动流程 1、 9点准时到场。 2、 9:10-9:50多媒体教室循环滚动播放特制视频 3、穿越高三课程主讲人：班主任10：00-11:15 4、聚餐(3班六周岁生日)11：25-13:25(十里铺人家) 5、 13:45准时到场。 6、那些年，我们一起度过的高中畅谈友情，将来每个人三分钟发言14:00-16：30 (中间特殊隐秘环节暂不透露) 三，后勤人员支配： 主讲嘉宾：班主任 多媒体操控人员：张瑞(8:30到场) 接待人员：_ (8:30之前到场) 礼仪：_ 卫生人员：_(多媒体卫生教室恢复原样) 四，留意事项： 1：到场人员必需做到全身心投入到整个活动课题当中 2：到场人员要爱护好他人及个人生命财产平安 毕业活动方案10 一、活动目的 细心打造一个高校生涯的盛典，追忆过去，勉励将来! 二、典礼内容及性质 名称：追忆往昔，展望将来xx管理学院毕业季大型欢送会。 主题：回收，展望，感恩，奋斗。 形式： 1、领导讲话。 2、同学代表讲话。 3、节目表演。 4、毕业生大合唱。 内容：歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱，小品、相声、话剧、钢琴表演，魔术，时装表演等。 地点：大礼堂。 时间：xx年x月初。 参加对象：管理学院全体毕业生，学校及学院各级领导，校外嘉宾，各级有爱好的学弟学妹。 三、典礼性质 主办单位：院团委。 承办单位：院同学会社团联合会。 协办单位：各系同学分会。 赞助商：xxx。 顾问：xxx。 指导老师：xxx。 主要负责人：xxx。 四、前期筹备 策划书：x月x日拟定并交院领导老师签字审批，x日到x日修订，x日定稿。宣扬：x月x日到x日。 赞助：x月x日到x月x日。 主持人选定：x月x日之前选定。 节目筛选：x月x日。 彩排：x月x日。 正式演出：x月x日。 后期制作:x月中旬完成。 光碟制作及视频公开发布在学校网站，相思湖网站及其他兄弟院校网站。 五、典礼流程 (一)预备工作 2点全部节目彩排。 5点到7点演员化妆。 7点开头入场。 7点30入场完毕。 (二)典礼开头 1、典礼视频播放。 2、主持人致开幕词，介绍嘉宾及领导，宣布典礼开头。 3、学校领导致辞。 4、同学代表发言。 (三)典礼开头 1、开场舞。 2、典礼节目。 3、主持人宣布闭幕。 4、共同欢唱校歌。 (四)结束阶段 1、全部制作人员及演员上台上台留念。 2、相关领导嘉宾，演员合影留念。 3、工作人员清场。相关物品归还，最好收尾工作。 六、工作组人员 1、外联组 主要责任：典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍。典礼前期横幅的悬挂及爱护，后期的拆除及爱护利用。物品的保存和利用。 2、后勤组 主要责任：演出物品的选购和相关事宜的服务，节目单的制作，人员座位的支配，相关物品的摆放，饮食的保障。 3、舞台组 主要责任：舞台搭建，桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。 4、宣扬组 主要责任：用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣扬。负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员。 5、筹备组 主要责任：完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。主持人的选择、形象设计 及台词审核。负责节目的编排及典礼全流程的连接。预备好典礼所需的一切服装道具。 6、演出服务组 主要责任：演员更衣室的布置及看管，演员换装问题，负责演员的相关服务，包括化妆及相关餐饮的管理 7、秩序维护组 确定典礼邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责人员入场的及退场的秩序管理，以及相关紧急状况处理的首先处理工作 8、礼仪组 组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)，保证典礼的礼仪服务，相关领导嘉宾的接待。 七、经费预算 资料费：台签、文件的打印、邀请函xx元。 宣扬费：横幅(x幅)、海报(x张)xx元。 会场装饰材料费：鲜花、气球、等xx元。 荣誉证书：xx元。 光碟制作：xx元。 化妆品：xx元。 茶水饮料费：xx元。 照片洗印费：xx元。 其他未知费用：xx元。 共计：xx元(不包含服装租借费)。 经费来源：学校拨款及赞助商供应。 八、应急预案 (一)停电应急方案： 1.若典礼前停电，典礼最多推迟30分钟即20：00进行。此间观众自由处理自己的时间。假如20：00仍未正常供电，则由主持人宣布典礼改天举办。 2.在典礼前半部分之间停电超过10分钟后，由主持人宣布典礼改天重新进行。在典礼后半部分之间停电超过非常钟后，由主持人宣布典礼闭幕。 3.停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作。由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。 (二)节目应急方案 台上一个节目演出时，其后两个节目做好候场，前一节目由于各种缘由无法按时演出时，下一节目即时跟进。 九、典礼后期工作 1.清理场地及设备的归还。 2.影片的制作及视频的放映。 3.相关部门的简报。 毕业活动方案11 一、 活动目的： 1、 呈现幼儿风采，让家长了解教育成果。 2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美妙而难忘的时刻。 3、 让幼儿萌生对学校生活的憧憬，并使家园联系得以加强。 二、 活动预备： 1、 各班排练需要展现的.节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿力量的提升。 2、 各班仔细填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，预备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表，预备发言稿。 4、 支配照相，录像人员。 5、 场地布置，音响。 6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。 三、 活动时间： 20xx年6月27日上午8时30分。 四、活动过程： 毕业典礼节目挨次 五、毕业典礼分工： (中、小班班主任出来支援大班) 1.大一班：小一班 2.大二班：小二班 3.大三班：小三班 4.舞六班：中一班 5.蒙一班：中三班 6.蒙二班：中四班 7.蒙八班：