被督导检查报告范文通用21篇.docx

被督导检查报告范文通用21篇被督导检查报告范文 第一篇 依据XX财政局财政监督检查通知书，我镇财政检查组于20XX年11月1日至20XX年11月15日对XX民政所单位自20XX年11月至20XX年10月份的财务收支状况进行财政监督检查，部分问题追溯到了以前年度。现将检查结果报告如下： 一、基本状况 XX民政所是XX行政单位中一个独立核算的部门，民政全部在职职工、干部2人，下设桂敬老院，统一纳入核算管理，20XX年10月30日止累计收入169元，累计支出2116930元。 二、检查中存在的问题 （一）挤占、挪用专项资金 以上行为违反财政违法行为惩处处分条例第六条第三款的规定 三、处理看法 1、关于挤占、挪用专项资金的问题，依据xxx令20XX第427号财政违法行为惩处处分条例第六条第三款的规定，责令改正，调整有关会计账目，追回有关财政资金8904元，对单位及直接负责人赐予警告或者通报批判。 被督导检查报告范文 其次篇 首先，真诚的欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。 xx中学现有教学班11个，在校同学550人，教职工56人。xx市规范化学校，xx市电化教学示范校。一年来，在上级的正确领导和督促下，我校坚决贯彻执行教育方针，乐观落实党和国家的教育法律法规政策，认真实施素养教育，严格规范办学行为，办学水平有了进一步提高。 现从以下几个方面对各位领导汇报我校素养教育办学状况。 一、认真组织实施素养教育督导评估自评工作 依据市教体局的统一部署，我校分三步进行了评估自查。第一步是于11月4日召开了领导班子会和全体教职员工会议，传达了20xx年xx市中学校素养教育督导评估工作支配看法，成立了由校长任组长的评估领导小组，并对本校的评估工作进行了全面的部署。其次步是依据工作需要，成立了由部分领导和教职工代表参加的10人组成的自评工作班子。从11月10日到11月12日，用三天的时间分项进行资料的采集和归类。第三步是于11月13日组织评委对比评估标准进行自评打分。对整个自评过程学校提出了三方面的要求。一是把评估过程看作是学习评价标准，明确规范化管理要求和办学方向的过程。二是务求使评价真实可信。评价时分管领导要对分管工作进行认真的总结和说明，要对比方案标准认真审核资料和察看现场，求真务实，使评价达到较高的信度。三是要求总结出一年来办学的基本阅历，同时找准学校管理中存在的主要问题。经过严格自查自评，我校在本次督导评估中的C级指标，除去一些客观因素外，基本达到指标的要求。 二、学校教育教学的基本状况及取得的主要成果。 本学年，我校在市教体局的正确领导下，坚持“质量立校、科研兴校、德育强校”的进展思路，围绕“一个中心，三个基本点”，即以教学质量为中心，以强化德育工作、加强学校管理和改进教科研工作为三个基本点开展一系列工作。全校教职工同心同德，辛勤工作，比较圆满的完成了各项任务，取得了较大的成果。 （一）抓好师德建设工作，不断优化老师队伍。 我校历来高度重视师德建设工作。学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，工会主席、教育主任、政教主任、团委书记任成员的师德建设工作领导小组，分工明确，党政工团亲热协作，形成了统一领导、分工负责、协调全都、齐抓共管的良好工作格局。我们健全制度，形成了良好的师德建设运行机制。，师德评价分领导评、老师互评、同学评三块，评价分数纳入老师个人年度考核。 依据市教体局的要求，结合我校实际，开展了形式多样的师德建设教育活动。本年度我们重点开展了“个人品德建设”教育活动和师德师风教育整顿专项活动，学习分孔子的思想品德、老师职业道德、抗震英雄事迹、素养教育等四个专题，老师们做了大量的学习笔记；我们开展了为四川地震灾区捐款活动，师生、党员共捐款万元，体现了师生良好的精神风貌。上年度，我校连续开展了校级“十佳明星老师”和“教坛新秀”评比活动，做典型，树典型，学典型，有力推动了我校老师队伍建设。 扎实的师德建设工作，使我校的老师队伍不断得到优化。领导班子建设不断加强，进一步强化了领导的责任意识和民方法识，班子成员起到了很好的模范带头作用。全体教工顾全大局，工作乐观，奋勉向上，无私奉献，在不同岗位上做出了成果。 （二）突出教学中心地位，扎实推动教学工作。 在教学方面，我们不断强化教学管理，规范教育教学行为，把准教学方向，留意常规教学，提倡协作意识，使全体老师树立起了“向教学常规要质量”，“向教科研要成果”，“向课堂45分钟要效益”的观念，使xx中学教学工作始终沿着规范、有序轨道前进。 着力抓了以下几方面工作： 1、施行目标管理，落实质量责任。 2、规范教学行为，切实实施素养教育。减轻课业负担，落实课程方案，严格作息时间；加强了音体美微等学科的教学管理，音体美微四学科开头进行了期末考试。 3、组织了“教坛新秀”评比活动，组织多项教学技能比武，进行了两轮听评课，通过活动大大促进了青年老师的快速成长。 4、依据上级要求启动了“构建和谐高效思维对话型课堂教学”活动和“优化作业设计”活动。 5、留意队伍建设，提高老师业务素养。 6、抓好常规教学，留意常规落实。 7、重视教学争论活动。除了连续大力组织校内的各种教学争论活动外还加强了校际间的学习和沟通，组织部分老师到xx等学校听课学习。 经过全体师生的共同努力，取得了可喜的成果：今年初四毕业班重点高中上线33人，前6500名上线达118人，上线率再次提高。特别是重点高中上线人数在城内学校大幅增加前提下，在优秀同学大量流失的状况下，我校能取得这样的成果特殊难得，这也是我校立足偏远乡村，学校稳步进展，得到社会确定的重要支点之一。我校连续四年获得xx市教学工作先进单位称号。 （三）抓实同学德育工作，加强学校秩序建设。 1、落实校内德育运行机制。校长室政教处团委级部班主任，政教处团委同学会同学干部双轨并行的校内德育管理方式，分工明确、责权清晰、运转协调，为我校德育工作供应了有力的支撑。在养成教育工作中，坚持日常教育管理与大型活动相结合，使得德育无时不有、无处不在。发挥同学会功能，加强同学的自我教育、自我管理、自我服务。 2、强化班主任管理，为同学管理夯实基础。连续实行班主任的阶段总结、过程评价制度，每学期进行一次先进班主任评比活动，有力调动了班主任的工作乐观性；针对班主任队伍年轻化的实际，学校连续落实“促、带、扶”的工作原则，加强班主任培训工作，乐观支持班主任参加市组织学习培训，定期进行校内的沟通培训。为了提高班主任工作力气，编写了班主任工作程序与方法和班主任日常工作手册，在关怀年轻班主任快速成长，丰富班主任工作方法，提高班主任工作力气等方面起到很好的作用。 3、乐观开展形式多样的同学德育活动。本年度我校开展的德育活动有上级统一布置的有我校自己组织的在十项以上，如初一新生的入学军训及校规校级综合教育活动，为四川地震灾区捐款活动，纪念改革开放30周年教育活动，“每周一星”学习活动等等。 4、重视同学平安教育，将其纳入同学常规管理的重要内容。在加大平安教育宣扬力度，不断增加平安防范意识上下力气；在健全和完善平安管理与平安教育机制上做文章；在落实平安工作的岗位责任和全员责任上定措施；在不断排查和排解担忧全因素上下功夫。要求班主任把平安学问教育、防范力气培育作为班级平安工作的主要内容，为了突出学校的平安工作，编写了xx中学平安教育学问读本，下发到每个班级，使学校的平安工作和同学的平安教育经常化。本学年，我们进行了火灾逃命和地震逃命两次平安演练。 三、本次自评中发觉的问题 1、学校某些工作、某些活动的过程性材料积累不准时、不全面。 2、学校操场跑道不达标。 3、电教器材装备方面，老师用机不达每2人1台的标准，一般教室电教设备不达标。 4、没有卫生室，卫生器材配备达不到标准。 四、xx年度评估组反馈看法及整改落实状况 去年市局对我校督导评估以后，对评估组提出的看法和建议，我们高度重视，组织领导班子和有关人员进行了认真的梳理和反思，依据我校的实际状况，提出了具体的整改看法和措施。今年的督导自查会上，我们又进行了对比检查。状况如下： 1、档案资料不规范问题。我们组织档案管理人员（包括负责平安的同志）外出到神堂中学等学校进行了学习，重新整理了学校档案，管理水平有很多的提高。 2、某些方案、教案等材料的时间标注不明确、某些过程性材料保存不全问题。对有关负责领导和老师提出要求，资料要严格规范，工作做在平日，并留意过程资料的保存。 3、无对同学进行常见病教育材料、近视率偏高、“两免一补”比率太低问题。进一步加强常见病预防教育，纳入学校对同学平安教育的常规工作，并留意资料的保存；本着降低同学近视率的原则，加强同学体育熬炼，做好眼保健操，减轻同学过重课业负担，教育同学用眼卫生；进一步提高对同学资助的熟识，严格按市局要求做好这方面工作。 4、低值易耗品管理缺少金额价值问题。严格财物管理制度，按要求做好这方面工作。 被督导检查报告范文 第三篇 依据xxx会计法等法律法规，依据财政部关于组织地方财政部门开展20xx年度会计和评估监督检查工作的通知（财监20xx9号）和浙江省财政厅关于开展20xx年度会计和评估监督检查工作的通知（浙财监督20xx10号）等精神，我局派出检查组于20xx年9月至20xx年10月，对宁波市生态环境局XX分局、浙江XX财务管理有限公司20xx年度会计信息质量（会计核算是否真实合法、会计信息是否真实完整等）进行了检查。现就有关检查状况总结汇报如下： 经检查，我们发觉存在以下问题： （一）宁波市生态环境局XX分局 1、收据填写不规范。20xx年1月1日财字第2号，收回节能环保补助资金16万元，收据大写“拾陆万元整”，金额填写不规范。 2、党员活动经费支出未附“一事一单”资料。如20xx年6月31日财字第31号：支付党员活动支出元,未附“一事一单”资料。 3、记账凭证后无合同。20xx年2月28日财字第8号：付花木租赁费8640元，属于期间花木费，无期间的花木租赁合同，附件为期间的花木合同。期间的花木租赁合同，租赁日期存在涂改现象，涂改未盖公章。 4、低值易耗品管理不到位。如20xx年2月28日财字第13号：购入文件柜未附入库验收单备，未见备查簿登记。 （二）浙江XX财务管理有限公司 1、凭证上无会计主管、审核、出纳等人签字盖章，凭证封面无会计、复核、装订人签字盖章。 2、现金管理不规范，现金收付无相关收据。 3、部分往来款账面挂账人员与银行回单收付款人不符。 4、会计科目应用错误，待摊费用误登记长期盼摊费用。 5、银行存款存在按收支差额登记入账。 6、员工自负公租房房租费计入公司管理费用-房租费，未做所得税纳税调整。 对于本次检查发觉的问题，我局已要求二家单位进行了整改，进一步完善单位内部把握制度，加强对财务人员业务素养的培训，并要求被检查单位今后严格执行各种法律法规和财经制度。同时，财政部门将加强同有关部门的关心，形成监管合力，综合治理睬计信息失真问题，为会计行业的健康进展营造良好的外部环境。 被督导检查报告范文 第四篇 一、立德树人，坚持正确的育人方向。 我国教育名师段惠民说“教就是教做人，育就是育心灵”使我们熟识到了德育是中学校教育的根基。为此，我们在校内醒目位置张贴名人名言、励志故及平安方面的温馨提示等，做到每一面墙壁都会说话，每一块地面都能育人。 （一）坚持每周一的升旗仪式。结合重大节日和专题教育学问，对同学进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育，使他们从小树立正确的人生观、道德观和价值观，如开展“平安伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育进校内”“民族学问讲座”“青春期健康教育”等活动。 （二）上好班会课 。每周二下午第三节，各班利用班会对一周来同学的学习、纪律、平安、卫生进行全面总结，从一点一滴的小事抓培育同学良好习惯的培育。 （三）办好校内红领巾广播站和校内文化长廊，营造文明和谐的校内氛围。每学期初更新一次学校文化长廊，使师生和老百姓更好地了解我校的办学思想和办学状况；红领巾广播站每天播读来抓各班的好人好事，让同学不断增加班级和学校的集体荣誉感。 （四）开展“书香伴我成长，经典浸润人生”活动。每周二、三、四、五大课间活动第一个环节就是我校同学的“美文诵读”，每天1-2名同学上台诵读，不仅提高了同学的朗读水平，更重要的是让同学感受到了读书的乐趣，拓宽了他们的事业，丰富了他们的阅历。学校今年四月进行的“清明诗会”活动以诵读弟子规和“讲道德故事”活动，进一步让同学感受到了中华传统文化的魅力，陶冶同学的思想情操。 二、规范管理，不断提高教育质量。 （一）规范课程管理。学校严格执行课程方案，开齐开足各种课程，落实总课表、课外活动支配表、班课表、老师任课一览表，综合实践活动课和校本课程有方案，并落实了专题教育内容。学校作息时间表严格按上级规定制定，落实大课间时间和眼保健操时间，落实了每天熬炼1小时的要求。 （二）规范教学管理。 1、规范常规管理。教学工作是学校的中心工作，教学质量是老师、学校的生命线。为此我们制定了xx中学常规教学管理制度、xx中学教学管理方案、xx中学初考、中考奖金方案、xx中学老师绩效工资方案等一系列切实可行的规章制度，逐步做到量化管理、科学管理。学校教育处每月全部老师的教学常规进行检查评估，对检查较好的老师赐予表扬，对检查较差的老师进行解剖分析，限期进行改正，以此来强化管理来激励加强老师的教学工作作风。 2、开展校本教研，提高课堂效率。 一是依据我校老师年龄普遍较大的实际，我们把xx学区“送教下乡”和我校“问题促研”校本教研活动有机结合，每次教研活动要求老师带着问题、带着思考参与，凡是参与学区以上教研活动的老师都要上交学习反思。今年我校参加“xx学区第一届青年老师课堂教学比武”活动中，黄xx老师荣获文科组第三名的好成果，上交学区听课反思达12篇。 二是依据我校同学实际确定了“xx中学学困生学习困难与障碍的争论”的课题。由于我校地处郊区，属于农村学校，一半以上的同学属于留守孩子，他们的父母在外打工，在家由爷爷奶奶或亲朋好友照看，所以这些孩子中有一部分慢慢地成为了同学有困难的同学。为了转变这一状况，我校申报了这一课题，并成立了课题领导小组和争论小组，精选学校的骨干老师、优秀班主任、教研组长参与其中争论，其宗旨就是希望通过争论从而大面积提高我校学困生的成果，从而提高我校的教育教学质量。 （三）进展同学特长。为了让每一个在莫中的孩子全面进展，我们优先支配有书法、美术、音乐、乒乓球特长的老师担当体、音、美学科的教学，同时成立竖笛队、舞蹈队、合唱队和绘画小组等爱好小组，使每个同学都能找到了自己的爱好。乐观组织校运动会丰富同学的业余生活，为同学的全面进展搭建有利平台，同学的综合素养不断得到提高。 面对过去，我们不能高傲，放眼明天，我们忧心忡忡。我们将以这次督导检查为契机，认真听取各方面的看法和建议，把检查作为规范内部管理、促进教育自我完善、推动教育内涵进展的良好机遇，努力朝“办人民满意的教育”的目标而前行。 被督导检查报告范文 第五篇 我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估，专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效赐予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告，查看了有关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校内巡察等形式全面了解幼儿园各方面的状况，赐予较高的确定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里，都会感受到督导组给与我们的指导和关怀在时时激励和鞭策我们，结合督导专家评估报告，在提升老师专业引领，财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理，为幼儿园今后的进展供应了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标，把进展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估看法，进行了深刻地反思，制定了切实可行的整改方案，实行了有效的整改措施，针对进展需要和存在的问题特拟定整改报告如下： 一、加强财务管理，保障幼儿园长足进展。 为了加强财务管理，提高资金使用的效益，促进本园幼教事业的进展，依据国家有关法规，结合幼儿园自身特点，制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能接受合法的xxx，支付的手续正常合法，保证老师工资在xx市工资标准的两倍以上，由于我园是自收自支单位，无任何财政拨款，且由于执行公办园收费标准，还要负担退休老师的工资，财务比较拮据，部分保教人员临时无法办理公积金的汇缴，目前正在与上级主管部门协商，已向区公积金中心递交暂缓执行申请。 二、规范登记记录，平安工作再上新台阶 园所无小事，处处有平安。一年来，幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录，幼儿园成立了以园长为组长，以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校内”工作领导小组，加强了对幼儿园平安工作的领导、监督和检查。制订了多项平安制度和应急预案，依据现在的简洁多变状况，准时作相应的调整，针对各项可能发生的大事，如卫生保健方面，应有传染病的预案，安保方面要有突发的中毒大事、突发的刑事案件、教学中的损害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案，分门别类，各有侧重。创建市级平安校内以来还特别制定了：“创平安校内”工作方案和方案，做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩，有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫，此外，我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效平安防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子平安，我园园务有明确分工并配备专职保安，设立监控探头50个，楼梯过道等多个应急灯，全园19个班级，班班都有全程监控录像，全部监控查询时间长达三十天，实现全园监控无盲区此外，我园还设立联动110一键报警系统，如有紧急状况发生，110可在第一时间接到报警并准时实行有效措施。我园将创建平安校内工作作为抓手既推动校内建设又深化全园师生的内心，每学期都组织消防、应急的演习，至今我园无任何平安事故发生，真正做到让社会关怀、家长放心、幼儿欢乐。 三、坚持面对全体，提高老师仆人翁意识 师德师能建设是老师队伍建设的永恒主题，在师德建设方面，我园留意面对全体。除了通过考评、惩戒的方法，更留意师德标兵、师德模范的榜样示范作用，尤其是身边的榜样可亲、可近、可学，每月树立“师德标兵”评比，并准时公示在园务公示栏。领导班子与全体老师更加留意与家长沟通的方式，本着爱心、急躁和真心，把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区分，充分发挥教职员工在幼儿园建设进展中的仆人翁作用。 四、聚焦园本教研，加强老师专业化培训 教育教学活动是幼儿园工作的中心，而教育质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研，作为第一要务，园本特色课程的争论要与老师专业素养的全面进展相结合。引导老师共同进展，从争论问题切入，调整和完善适宜的“园本”教研活动方案，落实“园本”教研制度，开展主题式教研，乐观探究教研新方式。不断提高老师教育教学力气和教科研力气，给课程作出适度的调整与充实，使课程更具时代化、园本化。 为了提升老师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应，进一步打造品牌，树立形象，形成办园特色，开拓科学进展的新局面。幼儿园紧密与教育局区域内的活动进一步整合，简化头绪，更出效益，乐观参与由教育部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和争论，推动和引领我园科学教学争论的道路。 我园骨干老师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到呈现，先后有18篇论文在省级评比活动中获奖，两位老师参加区幼儿老师基本功大赛，伊幼师生在教研实践中获得了长足的进展。 回顾一年来的工作，劳碌又充实，在布满艰辛与困难下，我们借助督导的契机，狠抓建设和落实，托班班级获xx区总工会授予的“五一巾帼标兵岗”称号，获得江苏省陈鹤琴教育思想争论会纪念陈鹤琴诞辰120周年征文活动组织奖，创建成为“xx市示范性幼儿园”，“xx市平安校内”，先后迎接江苏省学前教育学会“十二五” 规划争论课题xx市开题现场会在我园召开，xx市幼儿园音乐教研小组沟通研讨活动，xx区教育局督导室成立督导组来我园进行幼儿园综合督导评估，xx市教育局基础教育处xx处长与xx来园视察，xx市示范性幼儿园评估组成员xx来园评估验收市示范园创建工作，同时，团支部和xx武警中队二支队多次联欢、xx市幼儿园音乐教研小组呈现沟通活动我园的清曲演出、坚持对仪征市刘集中心幼儿园结对帮扶送教下乡等活动，达到了宣扬形象、扩大影响的目的。 以上是我园的整改报告及相关做法，恳请教育局督导评估领导小组赐予进一步指导与关怀，使我园各项工作更精致、更规范。我们将以此作为起点，以教育创新为动力，以内涵建设为着力点，全面推动，重点突破，不断提升办园质量，促进我园和谐、可持续性的进展。我园会更加紧密围绕教育局各项工作要求，使各项工作落到实处，为xx教育事业贡献一份力气。 被督导检查报告范文 第六篇 2021年，生产经营单位主体责任清单落实率、全员平安培训完成率两项工作，已纳入市高质量进展综合绩效考核，为推动两项重点工作开展，依据区领导支配，10月15日，区教体局对我镇进行督导检查。现汇报如下： 一、督导检查内容 1.生产经营单位主体责任清单制定状况。查看生产经营单位主体责任清单制定状况。对比生产经营单位人员花名册核对责任清单是否做到全员掩盖；到生产岗位随机抽查或询问职工所担当的平安责任，是否与清单职责全都；验证责任清单是否修订，是否对责任制进行考核。 2.“高校习、大培训、大练兵”专项行动开展状况。重点查看全区平安生产“高校习、大培训、大练兵”专项行动方案（菏区安办发202119号）文件落实状况。查看生产经营单位培训档案，档案资料是否存在弄虚作假；现场随机询问职工平安生产学问或组织现场测试；岗前、转岗是否进行培训；是否存在培训学时不够或者无证上岗现象。 二、督导检查方式 1、查阅资料。查阅镇街相关文件、记录、台账等工作资料，验证工作部署、开展及落实等状况。 2、随机抽查。随机查看不同行业领域生产经营单位共5家，进行现场比对。 3、明确措施，提出要求。依据督导调度状况，现场提出要求，明确下步措施。 三、督导检查状况 检查组抽查2家企业：亚联合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重点查看了生产经营单位主体责任清单制定状况和生产经营单位全员平安培训状况。通过此次检查，督导组对镇平安生产工作赐予了认可。 下一步，镇将连续加强平安生产监督检查，建立健全完善平安生产长效机制，从源头防范与化解风险。 被督导检查报告范文 第七篇 一、存在问题 1、学校老师队伍整体不均衡，教育观念相对较为滞后，个别老师职业理想有所淡化，专业进展缺乏主动性。 2、青年老师占的比重大，急需专业技术力气的提升。 二、问题成因 学校高度重视评估考察的反馈看法，收到反馈看法后，学校立刻着手争论整改措施。在校长的主持下，经过数次研讨，依据自查的问题和建议，深化分析问题形成缘由为： 学校老师队伍组成结构简洁，由正式老师、村聘代课人员、支教老师和实习高校生组成，各类人员的进展受自身条件限制，导致整体队伍进展不够均衡。 因学校师资力气薄弱，全体人员劳碌于上课、改作业、班级辅导等工作中，教科研意识不强，同进受地处乡村的地理环境局限，接受培训和学习的机会不多，对新的教育观念学习机会较少，导致教育观念相对落后。 老师身边缺乏骨干老师的影响和辐射带动，职业理想的树立缺乏内驱力，专业进展主动性不强，真正立志把教育作为事业来作的人员不多。 由于近年来所处地域老师流淌性大，学校人员变动速度快速，新补充青年老师上岗后，受师资力气薄弱的影响，未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中，专业技术力气的培训和提升机会以校少，同时缺乏专业引领，导致青年老师专业技术力气不强，给学校持续提升教育教学质量造成了短板。 三、整改状况 针对以上状况会析，我校快速对出整改工作： 1、加强师德建设，树立良好师德形象。开展师德师风建设系列活动，引导老师撰写师德论文、进行师德演讲，以此提高老师的思想政治素养、业务力气和职业道德水平。 2、坚持实行青年老师、新上岗老师“拜师制”促进青年老师成长。学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新老师进行跟踪培训。 3、大力推动校本教研制度建设，构建富有特色的教科研文化。把每次上课、每次教研活动，都当作是一次教学创新的尝试，不断探究新的课堂教学结构，逐步形成有学校特色或老师个人特色的高效教学模式。切实发挥校本教研在促进老师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。 4、指导学校在老师、同学中广泛开展读书活动，要求老师每学期至少读一本教育教学类书籍，学校要定期以郑州市教育博客为平台开展读书研讨、读书沟通、读书心得呈现等活动。 被督导检查报告范文 第八篇 5月20日，龙门县一级幼儿园督导验收组专家一行6人，在县人民政府教育督导室主任谭次华的率领下，对我镇新民幼儿园、中心幼儿园分别进行为期两天的督导验收。 评估组分别听取了两所幼儿园园长作的自评报告和镇人大副主席陈运妹作的推举看法，查阅了档案资料，实地考察了幼儿园园舍、场地、设备设施、检查卫生保健工作、观摩教学活动，分别召开幼儿园家长和老师座谈会，在广泛采集信息的基础上，督导评估组充分确定了两所幼儿园的工作成果，特别是新民幼儿园，园舍宽敞、漂亮、办园彰显特色，2012年获县幼儿园环境创设评比二等奖，受到了评估组的全都好评。评估组依照广东省幼儿园督导评估方案的标准和要求，全都认为两所幼儿园均符合县一级幼儿园的标准，将报上级审批，并对两所幼儿园的后续进展提出了建议。 办园单位的负责人也在总结会上分别做了表态发言，下来认真抓好整改，加大投入，充实设施设备，进一步提升办园质量。 被督导检查报告范文 第九篇 9月29日，自治区副主席刘新乐在赤峰市主持召开旗县公立医院综合改革及精准健康扶贫调研督导汇报座谈会。他强调，要切实加大医改工作力度，使改革真正便民惠民。 刘新乐对赤峰市相关工作赐予充分确定。他指出，赤峰医疗卫生事业基础雄厚、独具特色，长期以来处于自治区进展前列。特别是旗县公立医院综合改革实施以来，各有关方面高度重视、强力推动，有效缓解了群众看病难、看病贵的冲突，提升了医院管理水平和服务水平，对全区相关改革的“破题”起到了示范推动作用。同时也要看到，医改还面临着思想不够解放，政策熟识和落实不到位等问题，因病致贫、因病返贫照旧拖累着各族群众迈向小康的步伐。相关工作与上级要求和群众诉求还有确定差距，必需下定决心，把医改和精准健康扶贫工作一步一个脚印推动下去。 关于精准健康扶贫，刘新乐指出，各级政府要高度重视因病致贫、因病返贫问题，切实加强领导落实责任，进一步细化健康扶贫方案并加大落实力度。要把基础工作做实做细，摸清因病致贫、返贫人口底数，并建档立卡，有针对性地实施帮扶和保障措施，解决相关群众后顾之忧。要学深吃透xxxxxx关于扶贫工作的重要讲话精神，把中央、自治区各项措施落实到位，让因病致贫返贫群众与全区、全国人民同步迈进小康。 被督导检查报告范文 第十篇 一、狠抓教学过程管理，落实教学常规，使教学过程管理规范化、精细化、实效化。 教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范，它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据，又是老师履行职责的基本准则。学校将在现有教学常规基础上结合学校实际予以优化、细化，明确在备课、上课、作业布置和批改、辅导方面的具体工作要求并且配以具体可行的考评要求，出台中桥中学教学常规管理细则及考评方法，形成相应的规章制度，然后在组织上和操作上具体落实，重在落实的过程和实效，将教学常规管理抓实、抓细、抓出成效，使之内化成老师的教学品质，形成老师良好的教育教学习惯。 加强教案及作业检查的力度，杜绝无教案上课和任凭布置作业以及作业批改不准时，订正不适时的状况。 二、落实集体备课制度，提高课堂教学效率。 将学校已经接受但仍需改善的“主讲人集体备课制”予以有效落实，把个人备课和集体备课相结合，形成“个人自备集体议课个案形成教后反思”的有效备课流程，既重视老师个人的自备更强调备课组集体才智，使得备课真正为有效课堂形成和同学学习效率的提高打下良好的基础。在备课过程中强调教学目标的把握，同学学问基础的了解，合理的教学流程设计和反馈作业设计的有效性。在备课支配上要求备课组定主题、定主讲人、定内容、定时间、定地点，由校长室和教科室予以跟踪评议。 三、抓老师骨干队伍建设，为学校教学的可持续进展供应骨干支持。 学校结合区“三名方案”和“511工程”加强老师骨干队伍培育，制造机会使他们通过自我学习、校本教研、外出培训、实践培育等方式成长为学校学科教学骨干，使得每个学科都有骨干支撑。留意全体老师专业进展，把促进老师专业进展，把教育内化为终身事业，增加教育幸福感作为学校教学质量提升的突破口，使得学校的可持续进展有优良师资这一基础。通过外请专家讲座、参与区市级进修以及校内校本教研等途径不断更新老师的教学理念，教学方式和学问结构，使得老师能够适应不断变化的教育教学环境。 四、建设良好的学风，依据同学实际因材施教。 在同学中树立良好的学习风气，形成深厚的学习氛围。通过学校大会、班会等组织相关的活动，对学习优良、进步显著的同学予以表扬、嘉奖，树立典型，鞭策后进，形成良好的学习氛围。要求不仅班主任，任课老师也要关注同学的学习爱好的培育，良好学习习惯的养成。 连续推动家庭作业家长签字制度，联系家长参与到同学的学习中来，对同学课外的学习形成有效的激励和监督。 老师要分析学情在教学中逐步进行分层教学，尤其作业的布置要区分不同学习基础的同学进行分层布置，要做到不同同学作业量无区分但难易度要有区分，从而激发不同层次同学的学习爱好和学习成就感，有效提高学习成果。 五、关注、关怀学困生群体，提升学困生帮扶效果。 建立任课老师学困生帮扶档案制度，将学困生帮扶作为班主任和任课老师常规考核的一个组成部分，老师要关注学困生的心理，建立良好的师生感情，关怀学困生的生活，关怀他们他们树立学习的信念，培育学习爱好。对学困生针对不怜悯况赐予差别化教学和培育，对学困生的进步学校要适时赐予表彰，对学困生帮扶工作成效显著的老师赐予表彰并准时总结阅历予以推行，将学困生的数量有效降低。 被督导检查报告范文 第十一篇 依据国家质检总局党组的部署和支配，我们第11督导组负责北京、青海和西藏检验检疫局党的群众路线教育实践活动督导工作，现将这一阶段督导工作情景简要汇报如下： 一、督导工作基本情景 7月8日总局召开了群众路线教育实践活动督导组专题培训会，会后我们认真组织11督导组成员学习xxxxxx等中央领导的讲话，学习支局长和李铁林同志在质检总局动员大会上的讲话，学习梅克保同志在培训班上的讲话，领悟和把握中央关于开展群众路线教育实践活动的指导思想、任务、目标和四句话的总要求，领悟和把握开展群众路线教育实践活动的方法步骤和各环节的工作要点，统一思想、提高熟识，为开展好督导工作奠定思想基础和理论预备。 我们认真争论制定了督导组工作方案，明确任务分工，细化工作支配，做到了分工明确、职责到人，同时我们制定了督导组工作纪律。从7月13日督导组进驻北京局到8月1日止，我们较好地完成了第一环节的各项工作。每到一地，我们都认真争论和批阅各单位教育实践活动方案和主要领导的讲话，对个别单位在方案中存在的欠缺和文字表述不准、规定动作不到位等问题，逐一提出修改看法和提议，督导组在见面会上，还提议各单位把学习贯穿于整个教育活动的始终，边学边改、边查边改、边整边改，确保教育实践活动不走样、不走形式。 细心组织动员大会和民主评议工作，对民主评议情景进行认真统计和梳理，与督导单位领导班子成员谈话，认真听取他们对领导班子在四风方面存在的问题，对搞好教育实践活动的提议和看法。在西藏局，我们还走访了自治区纪委、区直机关工委、自治区群教办广泛征求看法，并深化樟木、亚东一线口岸了解和检查落实八项规定和政风、行风整改情景。从这一段北京、青海、西藏群教活动进展情景来看，这三个单位对群教活动熟识高、行动快，预备工作充分，基础工作扎实，联系实践紧密，各有特色。北京局党组对教育实践活动高度重视，做了很多细致、扎实的教育工作，为群教活动的开展奠定了坚实的思想基础、组织基础和理论基础。 一是提前谋划，进行战前动员，先一步组织学习。7月4日，在总局召开动员大会后，齐京安局长就北京局深化学习中央领导和支局长等领导的讲话精神要求先一步学习，为深化开展好群教活动进行了战前动员。 二是周密部署、组建得力的领导和工作机构。三是结合实际认真争论制定实施方案，细心设计各环节的活动支配。北京局为细化各环节活动的工作重点，细心设计了三个环节的重点工作图表，做到了简洁明白，便于把握，很有特色。北京局还结合实际提出了坚持在提升五力上下深功，使长劲，扎实有效地搞好群众路线教育活动。五力是提升统筹力、感召力、战斗力、结合力、转化力。提升五力是亮点，也是整个教育活动的落脚点。青海、西藏两个局也都严格依据中央和总局要求结合各局实际认真制定实施方案，细心开好动员大会，细心组织第一环节的学习，广泛征求群众看法和提议。西藏局在前期预备工作中，做到了六个提前，即提前学习、提前部署、提前宣扬、提前成立机构、提前制定方案、提前保障。西藏局还把教育实践活动与西藏检验检疫事业进展有机结合起来，明确提出了围绕一个主体、营造二个环境、推动三大提议为总体思路和目标任务，提出团结和谐、规范严谨、发挥优势、创新进展的治局理念。为集中精力搞好学习教育，北京局明确提出了三个月集中教育期间，暂不受理参加第一批活动处级干部的出国休假申请，国内休假保证有事准时回到，民主生活会期间，无故不得请假的要求。西藏也做了相应规定，为确保 参加学习教育的人数，正在外地休假的干部也都停止休假回到西藏参加群教活动。目前，北京、青海、西藏三个局的群教活动正依据实施方案第一环节规定的资料和要求有条不紊、健康有序的进行。 二、督导组工作情景 依据总局提出的要以好的作风抓督导和尽职不越位、督导不包办的要求，第11督导组坚持把学习放在首位，深化学习和领悟中央、总局精神和督导规章，虚心向被督导单位学习，自觉从严要求自我。督导期间，在被督导单位职工食堂用餐、和职工同一个饭桌，不搞特殊化，自觉遵守政治纪律、保密纪律和廉洁各项规定。督导组工作中遇到的最大问题就是高原反应，到青海、西藏后，脚发飘、腿发软、胸闷、气短、头昏脑胀，睡不好觉、吃不下饭，年轻干部王锴到西藏后就开头流鼻血，张朝华副组长高原反应情景严峻，一下车就感觉眼睛模糊、看不清东西，不能走，躺在床上吸氧，督导组其他同志怕他身体出问题，劝其回内地，他坚持留下，症状稍有缓解，他就另一问题就是三个