让我说声谢谢你初一作文600字7篇.docx

让我说声谢谢你初一作文600字7篇让我说声谢谢你初一作文600字 篇一 在我的学习和生活中，受到过不少人的帮助和指导，其中那位很靠谱的表哥，让我更加敬佩和仰望，他不仅是学霸，更是学校足球校队的队员。我想对他说声谢谢！ 那天表哥来我家做客，片刻后，我就向表哥说：我要向你挑战，当时我就像一个无理取闹的小孩，表哥疑惑的问我挑战什么？我说：我要挑战你踢足球，表哥爽快的答应了，我们来到小区的足球场，里面空无一人，是一个发挥的好时机，表哥放球了，我又当踢球员，又当守门员，忙的我不可开交，眼看球快到我的界线了，我直接迎面而上，用脚从他脚中抢了过来，猛地一下往他的球篮里踢，那一刻似如闪电，我得了一分，表哥觉得身为学校足球校队的队员竟输给了比自己小一岁的表妹还是在一个学校见了面不是很尴尬吗？他立马帮自己解围说：我那是让着你，才输的，我笑了笑说：行，这局不算，第二次，比赛开始了，这次是我发球，表哥准备迎战，他像狮子一样扑了过来，我一闪一踢又进球了，可把表哥急坏了，说需要休息一下，顺便喝口水，这时表哥同学来了，说要PK我表哥，我表哥很好惹吗？表哥同学说他自己PK我和表哥两个人。不怕输的我们当然要迎战了。 一场激烈的战争开始了，我当守门员，当我踢球的时候脚崴了一下，我硬撑着，不敢告诉表哥，到最后一场，也就是决胜负的一场，脚的疼痛在告诉我说：不能再踢下去了，可表哥一个人踢也不行啊，咬了咬牙与他齐心协力，赢了这场比赛，这时我的脚疼得厉害，那表情好似被哥哥看穿了，脸上出现了一副很担忧的样子，问我这疼不疼？那疼不疼？像个医生似的，最后把我搀扶到家。 那个脸庞我永远忘不了，谢谢你表哥！ 让我说声谢谢你作文 篇二 时光匆匆流逝，转眼间。两年过去了。我仿佛还能听见她爽朗的笑声，还能看到她因为笑而眯起来的双眼。她就是我小学的好朋友小梦。 小梦来我们学校不是很久，是在五年级时从其他学校转学过来的，还记得她刚来我们班时，害羞的笑容仍让我记忆犹新。老师担心她来我们班不适应，跟男生坐不好意思，就让她坐在我旁边。老师还私下找我，让我多多帮助她，下课之后跟她一起玩，尽快融入到班集体来。 虽她也是个有趣的女孩，喜欢讲笑话，下课之后几乎所有女生都围在我们的桌前听她讲故事；她还心血来潮拉着我一起滑滑板，结果摔得满腿满胳膊都是伤，却还坐在地上哈哈地笑。 我要感谢她的原因，不止是因为她有趣，还是因为她对我的帮助以及她那明亮的笑容。 六年级学期末时，我感冒得比较重，住了三个星期的医院。在住院的期间，她每周周末都来看我，平时上学来不了的时候，她也会跟我视频通话聊天，或是给我讲一些上课的难题，她还让我把不会的题整理一下，她可以来辅导我，我很是感动。 还有一次，我上完体育课突然肚子痛，疼的冷汗直流。小梦发现我脸色很差，就给我到了一杯热水，让我坐在椅子上好好休息一下。但是热水并没有起作用，反而疼的更厉害了。于是小梦跑去跟班主任请假带我去校医室，她细心地扶着我，生怕我摔倒。她还帮我揉肚子，还说：“你再喝点热水吧，看你疼，我也难受。”我感受到了友谊的安全感，她是多么温暖！于是我感动的哭了出来 也许这是很普通的友谊，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍贵的友谊。我感谢她为我带来许多的温暖，因为那就是我们心中的太阳。 让我说声谢谢你作文 篇三 时光从指缝中静静溜走，转眼，步入初中已经一年有余，我感觉自己懂得了许多多，收获了许多，成长的收获有的来自于老师，有的来自于朋友，有的来自于书籍。其中让我最感谢的就是书籍，所以让我在这儿对它说说谢谢。 闻名作家高尔基曾说过-书籍是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光；聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀；书籍可以陶冶我们的情操，改变我们的性格，书中曲折的故事情节，生动活泼的人物形象，绘声绘色的景物描写，无时无刻在感染着我们，引导我们积极向上，奋发进取。在我们失落时教会我们什么是振作；在我们胆怯时教会我们什么是勇敢；在我们懦弱时教会我们什么是刚强；在我们迷茫是，教会我们辨清方向，勇往直前。 书籍中的每一个故事情节都令我们受益匪浅。你知道福楼拜家的星期天吗？它主要讲述了在星期天，左拉，都德，伊万屠格涅夫等世界知名作家在福楼拜家里，舒畅聚会的故事。从而告诉我们，每个人都应该要有自己的一个朋友圈，物以类聚，看了你的朋友，就可以知道你是怎样一个人；近墨者黑，近朱者赤，假如你的朋友都是些不学无术是人，就是你的品德高尚，也会被他们所影响。你知道鲁滨逊漂流记吗？它主要讲述了一个英国的水手因船沉了而流落到海上的荒岛里，在进无可退的情况下，他选择自救，-做木伐，造房子，种粮食，养牲口花了几十年的时间把这个荒岛变成了一个“世外桃源”。这本书告诉我们要学会刚强，学会生存，学会面对困难永不服输的精神。 感谢书籍，它使我懂得了许多知识和道理，谢谢你书籍。 让我说声谢谢你作文 篇四 在每个人成长中，都有旁人的帮助。父母给予的鼓励，老师给予的信心，同学分享的快乐，但我最想说声谢谢你，我的父亲。 谢谢您，父亲！是你在我想放弃的时候鼓励我，是您在我想认输时激励我，是您的鼓励化作我前进的动力。 记得那一次，我数学考砸了，自暴自弃的我，没有了任何欲望和动力。您看着我颓废的样子，并没有像以往一样大发雷霆，只是耐着性子跟我说：“孩子，一次失败说明不了什么，只要你认真学习，爸爸相信你，下一次一定会有进步。”我接过您递过来的纸巾擦干了眼泪，重新在数学的道路上站了起来，我发誓，我绝对不要辜负您的期望，我要从“学渣”逆袭“学霸”！ 谢谢您，父亲！是您让我对生活有了信心。人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师，但我要说，父亲，您像春蚕一样，把无尽的爱给了我。还记得上次，由于老师布置的作业比较多，我在练字时产生了厌恶感，把字写的七歪八倒，龙飞凤舞。你见了之后，摸着我的头说：“练字不是为了完成作业，而是磨炼你的耐心。写一手好字不仅让自己受益，而且让看了你字的人产生愉悦感。为什么不试着耐心下来呢。”我听了之后，充满能量。从此之后，我一写到字，就想起您的话。 谢谢您，父亲！你在我忧愁时给予了我快乐，在我需要帮助时又给了我坚强的肩膀依靠。即使在学校里发生再多的不愉快，心里闷的慌，您都是我最可靠的避风港。 谢谢您！父亲！您在我的成长中扬起的风帆，是我成长和前进的动力！ 让我说声谢谢你作文 篇五 我的伯父是一名教师，他经常会教我一些做人的道理，是我的良师益友。让我感触最深的是伯父讲的一个关于一盏灯的故事。 我清楚地记得那是一年冬天，天很冷，我和朋友刚为一些小事吵了架。回到家中，我便坐在沙发上抱怨朋友间太缺少真诚了。伯父坐在沙发的另一端，听到我满腹怨言，就微笑地对我说：“孩子，我给你讲个故事吧。” “有一个盲人，晚上经常提着灯笼在街上行走，你说盲人为什么这样做？”当时，我心情不好，随口回了句：“他是为了面子，让人们以为他不是盲人。”伯父听了之后，脸色顿时变得严肃起来了，但并没有因为我这个“冒失鬼”的胡说而责备我，而是更加认真的接着说：“你答错了，那个盲人之所以在夜间提着灯笼行走，是因为他比平常人更能理解在黑暗中有一点光的重要，他提着灯是为过路人照亮回家的路啊！那是一盏用心灵照亮的明灯，那是一盏乐于奉献的明灯，那是一盏蔓延火热温暖的明灯”听到这些，我怔住了，泪水不经意地从我眼角直流而下，我感觉自己狭隘无比，自私渺小，我只知道为自己着想，却从没有站在别人的角度去想过对方的感受，我感到惭愧无比！ 伯父的这一席话让我明白了：凡事要多为别人着想，少点抱怨，多点乐观。这些我一直铭记在心，我的一生也将因此受益匪浅！我真想对伯父说一声：“谢谢你让我懂得了这么多！ 让我说声“谢谢你” 篇六 你总是默默不语，却总能让我成长许多。题记 初夏的池塘蛙声片片，而你就生活在这里。 清晨，我总是喜欢站在那里，看着那洁白如牛乳的晨雾把你的脸庞变得若隐若现。雾渐散渐远了，那池塘上可清晰地弥望见你那田田的叶子。叶子出水很高，它是那样的绿，绿得发亮，绿得醒目，绿得耀眼。它好似舞女的舞裙，在清风中摇荡；又仿佛是那摇篮，摇着露珠，摇着梦；更宛如舞台，载着青蛙唱出夏日丰收的喜悦之歌。 再往上看，便是你的容颜。含苞的，渐放的，盛开的，都是那么美而不俗。你就像那深海的明珠，似漆黑夜空中的星星，更如那刚出浴的美人。一阵微风拂过，空气里满是淡淡的幽香。 每当有烦恼是，我总会对你倾诉，你总是静静地聆听。在绿色作文网清风吹拂之际，我总觉得自己在你的怀抱中漫步，在你的花瓣上舞蹈。那烦恼就好像是被风儿带走了一样，顿时在我脑海里消失得无影无踪。就连那沉重的压力也仿佛被你的叶子托住了，使我的脚步也轻快了许多。 我曾在你身边幻想过：假如我生活在古代，会像书中描绘得那样，一袭白衣，脚蹬白布鞋，手举油纸伞，在雨中漫步？不知从何时开始，我竟不再含胸驼背了。是你影响了我，使我愿付出努力，变得与你一样高雅。 "予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖"，看着你那不受丝毫泥土带来瑕疵的面容，我想，正因如此，历代文人墨客愿把你当作他们品行的标杆吧。我也下定决心，要同你一样高洁。 放松心情，提高气质，端正品行荷，让我说声"谢谢你"。 让我说声谢谢你作文 篇七 老师，只要一个眼神肯定，我的努力就有意义。我知道一切不容易，努力真的需要勇气和自信。只有借文字向您表达对你深切的感谢。 像飞一样的感觉咦？七班怎么传出这样的声音呢？这不是课间码？这是我们表彰大会的前奏。从11月份开始，数学张老师开始给我们发优学币，得币多者有奖励。今天是月底，我们举行了表彰大会。 每位同学都端坐在位置上，看着数学老师打开了PPT电脑大屏，获奖同学的名字在电脑屏上显示出来，每个同学获得荣誉证书一张，奖品是一个大本子。我看着奖状一张张跑到获奖同学手中，我仔细地听着：钟宛凝、宋浩铭、翟熙、李欣婧到最后一个了，老师说：最后一张，马梓菲。我小声问了一句：马梓菲，你多少分？15分咦？不对呀，我也15分，为什么没有我呢？我思考着，顿时有些沮丧，感觉心里空落落的。 下了课，我来到讲台上，对老师说：张老师，得奖最低是多少分？老师回答：15分。我接着说：老师，我也是15分，可是没给我发奖。老师拿出记录一看，真的是15分。老师说：我可以给你发奖品和奖状，但是不能在同学面前表扬你了。我点了点头。于是我跟着老师来到了办公室，老师发给我一张奖状，递给我一个非常特别的本子，它是深蓝色的，是一个软皮本，上面刻着清华大学字样，镶嵌着清华大学的校门，老师还说：你这个本子是我去清华大学的时候买的，每一页上都有清华大学的印章，送给你了，希望你考上一所向往的大学。我无比激动，双手接过奖状和本子，郑重的说了一声：谢谢老师！ 这是一个珍贵的本子，这是一个特别的奖品，我会努力，朝着清华大学的方向前进！8