诗朗诵比赛作文_10.docx

诗朗诵比赛作文诗朗诵竞赛作文 篇1 今日下午，第一节课下时，周老师带我们三（2）班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵竞赛。由于好几天以前，我们就背上了，同学们都特殊有信念，希望能得到好的成果。 到了那里，我们首先听王老师讲话，然后看其他班级精彩的表演，我想：他们朗诵的这样好，我们确定要超过他们。轮到我们表演了，排着整齐的队伍，来到舞台上，低头一看，台下面的同学很多，黑乎乎，看不清楚他们的脸。这样一来，我反而有点紧急，所以抓紧闭上眼睛，然后做了一个深呼吸，放松自己的心情，等音乐响起来之后，再把眼睛睁开，认真地投入到朗诵中。但是，有些同学在台上有点紧急，表现得不够好，盛禹还抢了一句词，我们的心里就更紧急了。接下来表演时，朗诵的挨次又乱了，最终只得到了90分，弄得我们每个人的心情都不快乐。 通过这次朗诵竞赛，我懂得了一个道理：集体竞赛只顾一个人表演是不行的，确定得不到好成果，同学们要相互团结、亲热协作，才能发挥水平，取得好的成果。 诗朗诵竞赛作文 篇2 今日我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵竞赛，获得了一等奖，我成功了！ 我回味这一星期的训练，嗨，枯燥、乏味、很苦。老师和同学们推举了我，就开头生疏稿子。我早晨六点钟就起床开头来背，中午吃完饭背，下午放学写完作业背，一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就开头练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委，我就跟正式参加竞赛一样，发挥出自己认为最好的水平来读。第一次爸爸妈妈给我挑出许多不足，可我一点也不灰心，让爸爸妈妈给我指导了一下，我依据他们说的又读了一遍，妈妈说：“朗读的感情吗，还可以，就是面部感情差劲，应当面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的话，每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着，看着自己的表情，直到自己看着满意了就又把爸爸妈妈找来，给他们表演了一遍，他们都说差不多了。 星期五下午正式竞赛开头。我比平常早到校一小时，我很幸运抽签排在到数其次名。下午两点在学校电视台开头竞赛，我们几个参赛的选手等在外面，叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水七上八下，希望晚一点叫我。最终轮到我了，我反而一点也不紧急了。推开门一看，竞赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前，从容的朗诵起来。朗诵完了，评委老师们喧闹鼓掌。我心想：成功了！ 选手们都朗诵完了，评委老师依据评比结果开头发奖了。这个时候比朗诵时还紧急，几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布：第一名四（1）班林林。我情不自禁的跳了起来，紧接着听到“耶！”的喊声，那是从我们班传出来的。 诗朗诵竞赛作文 篇3 就在星期五的下午，我参加了一个竞赛诗歌朗诵竞赛。在我的不断努力下，最终取得了一个好成果。 刚到了五楼会议室，我的心就怦怦的跳了起来。一个，二个，三个，四个，五个，六个，十个，最终到我啦！我的心里更加紧急了，到了台上，我便开头朗诵了：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲乏的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索，我是干瘪的稻穗；是失修的路基，是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩脖，祖国啊，这句话要读的很抒情，收嘴要慢。我是贫困，我是哀痛这句话要读的响亮有力，收嘴也要慢。我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里摆脱这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和这句话要读出傲慢，和想感恩的感觉。最终一句要读的回味，收嘴更要慢。“感谢！”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位，李长坤说：“我观看陈老师用劲的摇头。”一会儿，我又观看金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去，这两个情景，使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦！我的心里比上台还要紧急，三等奖没有我，二等奖也没有我，正值我要灰心的时候，有一个声音大声高喊了起来：“四4班邹雯倩第一名！”立即，我的心里欢呼了起来，我欣喜若狂，哎呀！我当时的心情，都不知道用什么词语来形容。 向第一名冲！这个理想已经深深的刻进了我的心里。 诗朗诵竞赛作文 篇4 看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”，大家心里可欢乐了。 我不禁想起了刚刚的事，就是到七班和八班外去时，我们九班也跟着外去了。孙老师看到七班和八班在练习朗诵时，让我们也复习一下。前面朗诵的很好，就是最终一句摇摆作时，总是前前后后的。孙老师想了一个好方法，让我们把手一起往上举，手心向上放，四指并拢，大拇指放中间。我们试了好几次，最终成功了！老师叫郭静喊：一二，我们就把手放下！ 七班上了舞台，成功过关了，可是到了八班，领诵人之一却一而再，再而三地忘了歌词。我原来胸有成竹的，现在却担忧郭静和蒋怡然也忘了词。我还听到郭悄悄静地问老师，“老师，假如我说错了词怎么办？”老师摸了摸郭静的头，笑着对全班说：“我给你们三点提示，一。眼睛不要东张西望。二。就是小虫子飞到了脸上，都不允许用手去摸，不带任何的抓耳挠腮，摸鼻子小动作。三：始终面带微笑，嘴角上扬，把最甜美的面容带给观众。 我突然感觉到背后湿湿的，原来是我担忧的后面也出了汗，手心也湿漉漉的。我们上了舞台，就听到胡昕轩唱歌，前面几句很完善，可是到了蒋怡然这边出了一点儿问题，她刚唱完预备往后退，可是腿发软，差点跌下来，幸好潘子姗手快扶住了她，要不然就跌下来了呀，吓坏我们了！ 这次诗歌朗诵竞赛圆满结束，可让我们真的很难忘啊！ 诗朗诵竞赛作文 篇5 今日，太阳快落山时，我来到了作文班，参加诗朗诵竞赛。老师给编了这次竞赛的名字，叫：春之歌。接着老师说：“男生叫：螳螂队。”我们谈论了一下， 一同大声喊道：“抗议！抗议！”我是最终一个说完的，同学们都认为我喊得最欢，范庭书不也挺欢的吗？始终大声喊，喊得脸都涨红了，像一个熟透了的.西红柿。 把老师逼得没招了，只好投降：“那男生就叫：蜘蛛侠，女生叫：百合花。”男生连续说：“抗议！抗议！”有的还说：“女生叫蝉。”其他的女生都挺情愿，就只 有郭蕴莹样子好像不太情愿。这回，老师有招了，直接说个无效。老师说：“各队起一个口号，要求一分钟起完。”一分钟很快过去了，王硕代表男队说：“我们的 口号是蜘蛛，蜘蛛永久不会输。”又摆了一个剪刀的手势。剪刀像个弹弓，我觉得很难看。女生的口号由郭蕴莹先说：“百合，百合，哎呀我忘了。”我自言自语地 说：“对，就起这个。”可不知这个口号是谁说的，“百合，百合，加油！加油！”多么没创意的口号呀！ 朗诵开头了，偏心的老师让我们看了一个古人吟诗的视频，那个人好像很胖，吟诗时还有音乐伴奏，他那双手好像在空中比划着什么，也好像是在练太极。总是在背这首诗，都背了三四遍了，没完没了的。 这 回朗诵真的开头了，老师先叫出一个男生和一个女生来完成第一轮竞赛。尚勇壮被点到了，可他好像不太情愿似的，脚蹭着地出来了，还问老师：“干啥呀？”你说 惊异不惊异？同学们哈哈大笑起来。老师说：“当然是读诗。”尚勇壮摇摇头弃权了，这局男生得了0分，女生得了1分，女生获胜。 其次局双方都没有弃权，但都读错了一个字，所以双方打成了平手。 到 关键的第三局了，假如男生再不赢就彻底输了，我的心始终在悬着。老师选出了四大金刚和四朵小花，老师定了一个木头人规章，你们确定不知道什么叫木头人呢？ 让我来告知你们吧！木头人就是，一说“木头人”，就不许动。男生先上场了，这四大金刚声音齐刷刷的，响亮极了。可一说“木头人”，他们都不动了。范庭书的 嘴像鸭子、曾宪达和吴大宇都背着手，他们一个字也没错。轮到四朵小花上场了，这好像在排着大小个呢！她们也一个字没错。这局又打成了平手。我就奇了怪了， 老师为什么不给女生加“木头人”呢？老师莫非偏心眼儿。 这次竞赛我们输了，最终，老师趁我们无望、失去信念时，还兴奋地说：“只要有我在，男生别想赢。”这回我算是明白了，老师是个地地道道的偏心眼儿！ 诗朗诵竞赛作文 篇6 “唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻”练习室里传来了一阵阵的声音，是由于我们正在为接下来的朗诵竞赛做预备呢！ 我和同伴练习完了诗词，又开头练习起动作来。“诶，不对！我觉得应当是这样才好！”一个小时过去了，两个小时过去了我们几个汗如雨下，个个躺倒在地，上气不接下气的！ 而接下来的几天，几乎都是这样。最终，迎来了朗诵会的日子！ 我站在台下，汗包围了我的手心，双腿始终颤抖着，心脏都要跳出来了。直到主持人说出了：“下面有请四(4）班，给我们带来木兰辞。”这一句话时，我立马露出了笑脸，神态自若。就好像什么事情都没有发生过一样。 当咱们站上舞台时，聚光灯“唰”的一下，照在了我们身上。我们立马跟着前奏排好了队型，开头比划起了动作，我们一会跑到这边，假装摘东西；一会跑到另一边，站着摇头。最终，走到了中间，开头朗诵了 我简直是倒背如流：“唧唧复唧唧，木兰当户织”接着，我们又开头比划起动作来了。轮到了集体朗诵的环节，我们排成一排，一个人蹲下，另外一个人也蹲下。像波浪一样跌宕起伏，正好与“但闻黄河流水鸣溅溅”这句诗相符合上！ 当读到最终有一句时，台下响起了一片热浪般的掌声，全场都在为我们欢呼！我看向我们班的大本营，观看我的同学拿着老师的手机在那里东跳跳，西凑凑帮忙拍照。而我们班的男女同学们，都大喊着：“四（4）班，加油！好棒！加油！”我从台上看着他们，他们个个脸憋得像一个红苹果一样。 最终，功夫不负有心人，我们不负众望。获得了一等奖，全部的努力和汗水都是值得的！ 诗朗诵竞赛作文 篇7 我的老师说到9月30日那一天我校会进行一个关于中国的一个诗朗诵，我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名，我是觉得不行能，不拿倒数就好了。 我们老师不太擅长排节目 都是李嘉晨他妈给我们排练的，让我们做了很多动作。 还有那些练武术的16个人，还没有服装，要买服装，必需要三天时间才能到货，李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了，上衣是自己买的，裤子是借的。 这二天我们快要累死了，我们这么拼，都是为了作业呀！要不是老师说，假如拿到全校第一就布置两项作业，还会发糖。为了作业，为了糖，我们拼了！ 操场那里布置得很好，有红黄绿蓝，一次排开。竞赛开头了!这么激烈，开头一号就九点几分，二号八点几分，三号也是九点几分好像只有两个八点几分，都已经五二班了，我好紧急，我要是弄不好了，我们就真的不行了，我就在前面，我尽力吧！我很认真，没有走神，太好啦！ 我们下了台，到六二班，他们班也有一个练武术的，站在那里，好像是个摆设，要公布我们最终得分了:9点6分，太好了!我还以为我们是其次名，这个成果出乎了我的意料，但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要高，他们的分数竟然是九点八二分。我的天呐，老师少点作业吧！我们已经够努力，我在心里静静的说。我看了一眼老师，没想到老师竟然这么欢乐，太好了，我的心宁静了许多，我们或许还有机会。 看来只要我们努力，就确定能成功。 诗朗诵竞赛作文 篇8 盼星星，盼月亮，最终盼来了今日。自从老师告知我们学校要进行诗歌吟唱竞赛，我们早就盼着这一天早点到来。 为了迎接这次竞赛，每个班级都做了充分的预备，我们五三班的同学更是摩拳擦掌，预备大展身手。离我们班上台竞赛的时间越来越近，同学们的心里既兴奋又可怕。兴奋地是我们也能当一回“唱歌家”了，可又可怕唱不好万一给班级抹黑怎么办？唉，不多想了，竞赛时间快到了，是英雄是英雄赛场上见吧！ 现在已经到九号了，我是越来越紧急。你听五一班的同学唱的多好啊。听着他们漂亮的歌声，我仿佛声来到了美丽的敕勒川大草原上，蓝蓝的天上，有着朵朵刺眼的白云，天底下一望无际的大草原，风儿吹过，牧草波浪般起伏。这时，才看得见深草中成群的牛羊。 突然传来一声“十号代表队上场”，一下子把我从大草原上拉了回来。我深吸一口气，整整衣服，带着微笑和同学们一起走上了台。呀，下面的观众可真多呀，我又不自觉地紧急起来，立即大脑一片空白，腿肚子不自觉地颤抖起来。突然，我眼睛一亮，观看一张生疏的面孔，是孟老师！只见孟老师微笑地冲着我看，我一下子看懂了，“加油，别紧急。”我慢慢宁静下来 “江南可采莲，莲叶何田田”虽然竞赛结束了，可是我仍沉醉在漂亮的歌声中久久无法回神。9