部编版六年级语文下学期第二单元试题(含答案).pdf

六年级语文下册第二单元试卷满分：100 卷面：3 分第一部分听力训练听老师范读短文钉一个钉子在篱笆上，完成练习。（5 分）（1）第一天，孩子在篱笆上钉了根钉子。（1 分）（2）后来小男孩又为什么要拔钉子？（2 分）（3）篱笆上留下的许多疤痕告诉我们：（2 分）第二部分 基础知识积累与运用（共33 分）一、看拼音写词语。（6 分）gng gi tio t f g i go ji w i j w g n（）（）（）（）（）（）二、给下列带点的字选择正确的读音，打上“”。（2 分）1、爷爷的牧场可大啦，他不但畜（x ch）养了许多家禽，而且还圈养了许多牲畜（x ch），一到暑假，我就跑去那儿玩，可开心啦。2、他挣扎（zh zh z）着要站起来，可是扎（zh zh z）着绷带的腿实在事使不出劲。他只好朝那一大扎（zh zh z）堆的人求救。三、下列词语字音和字形都正确一项是（）（3 分）A、木筏(f)忠扑缰绳褴褛B、简陋(l u)犬牙寡妇及笄C、叛(bn)乱豆蔻耄耋期颐D、吹嘘(x)潺潺既使 撇捺四、把下列词语补充完整，并选择其中带点的词语写一句话。（6 分）闻所（）闻（）重其事不可思（）（）合之众头晕目（）（）精会神（）经风霜垂头（）气春风（）面图（）匕见造句：五、下面句子中的意思与其他三句不同的一句是（）（3 分）A只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。B只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。C只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。D只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。六、按要求写句子。（5 分）1.鲁滨逊勇敢的冒险精神，让许多人趋之若鹜。（修改病句）2 维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)3、他走路很快。（运用夸张修辞手法把句子写生动）4、人们为姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿，优美清新的唱腔赞叹不已。（缩句）5、汤姆?索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）七、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(4 分)1、汤姆?索亚历险记的作者是英国作家马克?吐温。（）2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。（）3、“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。（）4、“不要让小同学先上车。”添上一个标点符号可以使意思与原来相反。（）八、根据课文内容，把句子补充完整。（4 分）1、不要以为只有你强，还有比你更强的。正所谓：，。2、“，。”只有时间长了，才可识别人心的善恶好坏。第三部分阅读理解（共 29 分）（一）阅读短文，完成练习（13 分）有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋（m i m n）怨命运的不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思加倍集中。（必然竟然果然），耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼瞎的孩子，成为音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。1、把文中括号里不正确的答案用“/”划去。（2 分）2、给短文加个合适的题目。（2 分）3、请从文中摘录两组近义词。（2 分）（）（）（）（）4、“亮”字在词典中有这样几种解释；光线强；发亮或发光；（心胸、思想等）开朗，清楚；显露，显示。文中“眼睛还是明亮的”的“亮”应选第（）种解释。“心里一亮”的“亮”应选第（）种解释。（2 分）5、文中已用“”分成两段，概括出第二段的主要意思。（2 分）6、这篇短文给了你什么启示？（3 分）（二）完成阅读训练（16 分）永定土楼近几年来，世界上有30 多个国家和地区数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县，参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂汉斯.安德烈先生参观了土楼后赞美道：“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”永定土楼，特别是圆形住宅，以悠久的历史，宏大的、（精美精巧）的结构，独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼，（掩藏掩映）在青山绿水之中，有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飞碟”，环形的屋顶飘浮在烟雾中。仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例，楼里三圈，直径 80 米，周长 250 米。外圈四层，房子260 间；中圈二层，房子60 间；里圈一层，房子8 间。共有房子 328间，里头住 80 户 500 人。尤其令人不可思议的是，偌大一座城堡式的高大建筑，不用一根钢筋，一包水泥，一块砖石，全以一担担黄土堆积而成，自明清迄今，始终完好如新。永定圆楼由于土墙环拱，既能防潮，又能保暖隔热，冬暖夏凉，易于防卫，便于管理。闽西土楼为什么能历久不毁成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢究其奥秘原来它以黄土为主要原料佐以沙石灰 拌掺少量红糖糯米和木屑竹条等经过反复揉打研舂 碾压然后夯打土墙并以木料为梁瓦片为顶盖因而异常坚实牢固1.给最后一自然段加上标点。（4 分）2.划去文中括号里不正确的词语。（2 分）3.用标出第二自然段的中心句。（1 分）4.根据意思在短文中找出相应的词语。（4 分）（1）没有相同的，没有可以相比。（）（2）不可想象，不能理解。（）（3）形容数量非常多。（）（4）没有损坏，没有残缺，好像是新的一样。（）5.文章第二自然段用的说明方法有（）（2 分）A、举例子 B、打比方 C、列数字 D、作比较6.史蒂汉斯.安德烈先生为什么说土楼是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式?（3 分）第四部分习作（30 分）请根据要求写一篇450 字的记叙文。培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”在你的学习生活中，你有过哪些快乐和忧愁呢？请选择其中的一件事写下来，与大家一起分享。要把事情的经过写具体，感情要真挚，注意运用环境描写。参考答案：听力材料钉一个钉子在篱笆上从前有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟别人吵架以后，就在院子的篱笆上钉一个钉子。第一天，男孩钉了 37 根钉子。以后的日子里，他慢慢学着控制自己的脾气，每天订的钉子逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气实际上比钉钉子容易得多。终于有一天，一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后，篱笆上的钉子被全部拔光了。爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，这些洞永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤口，象这个钉子洞一样。”生活中也一样，有时候我们对身边的亲人朋友说出伤害他们的话，或者做出让他们痛心的事情，不要认为他们不会介意，就像在篱笆上钉过钉子一样，伤害会永远留下痕迹。坏脾气是一柄双刃剑，它在伤害别人的时候，同时也伤害了自己。第一部分听力训练（1）37 （2）只要小男孩一天不随便发脾气，就可以从篱笆上拔掉一根钉子。（3）坏脾气是一柄双刃剑，它在伤害别人的时候，同时也伤害了自己。或者是世界上没有后悔药，不要等到失去的时候才后悔莫及等等。第二部分基础知识积累与运用一、梗概挑剔 覆盖 告诫 畏惧 桅杆二、1、畜（xch）牲畜（x ch）2、挣扎（zhzh z）扎（zh zh z）着绷带 一大扎（zh zh z）堆三、（B）四、未 郑 议 乌 眩 聚 饱 丧 拂 穷造句：看着爷爷饱经风霜的脸，我们感动极了。五、（C）六、1.鲁滨孙勇敢的冒险精神，让许多人十分敬佩。2 维吾尔姑娘很漂亮，像一朵朵鲜花。3、他健步如飞。他走起路来大步流星。4、人们赞叹不已。5、汤姆?索亚叹了一口气，问妈妈可不可以帮她把门关上。七、1、（）2、（）3、（）4、（）八、1、莫道君行早，更有早行人。2、路遥知马力，日久见人心。第二部分阅读理解（一）1、划去这些词语：m i 必然 竟然2、上帝为你打开一扇窗 改写命运命运由自己做主3、（艺术超凡）（技艺卓绝）（名扬四海）（饮誉天下）4、5、两个孩子经老人的点拨，开始了新的追求，最终成为名扬四海的人。6、方法总比困难多。面对困难与挫折，不要灰心丧气，只要有百折不挠的精神，一定能取得成功。或上帝给你关上一扇窗就会为你打开一扇门。（二）1.闽西土楼为什么能历久不毁，成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢？探其奥秘，原来它以黄土为主要原料，佐以沙、石灰，拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等，经过反复揉打、研舂、碾压，然后夯打土墙，并以木料为梁柱，瓦片为顶盖，因而异常坚实牢固。2.划去词语：精美掩藏3.永定土楼，特别是圆形住宅，以悠久的历史，宏大的、精巧的结构，独特的风格扬名于世。4.独一无二不可思议数 1 以千计完好如新5.A B C 6.因为土楼有着悠久的历史，宏大的、精巧的结构和独特的风格。第三部分习作（范文）我爱我家什么是快乐?若问起这个问题，那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说，考试得高分最快乐;老人哩，大概要说下棋、锻炼最快乐。我呢?答案有点特别，和家人在一起最快乐!早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好!听妈妈说，早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就)刚穿好衣服，走出房间，就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然，他就是我的老爸!嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我一阵爆笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈哈大笑起来。“吃饭了”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔，我们就开始享受美味的早饭啦中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响，我的胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声，妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳(别误会，可不是打架呦!)说一声：“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋，怪声怪气地说：“大大王!”“哎本王在此!”我大摇大摆地接应一句。怎么样?咱家是不是到处都流淌着快乐呢?