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高一年级语文月考试卷注意请将答案写在答题纸上。一、选择题：（共 34 分）每题各2 分 1下列加点字音、形都正确的一项是：A噩耗（a）殒身（y n）浸渍（z）拖沓冗长（y ng）B不惮（d n）尸骸（h i）愤懑（m an）摧山坼地（cha）C桀骜（o）惩创（chu ng）菲薄（b）筚路蓝缕（b）D着力（zh o）游说（shu）啃噬（sh）暗然失色（n）2下列加点词语的注释有误的一组是：A正告（郑重）喋血（血流出来的样子）摧山坼地（裂开）B谈资（资料）抟扶摇而上（盘旋）毛骨悚然（害怕）C桀骜（不顺从）言简意赅（概括）殒身不恤（抚恤）D穷形尽相（尽）不盈不溢（多出来）生杀予夺（让人活）3下列文学常识中，正确的一项是：A 简笔与繁笔的作者是朱光潜。B 记念刘和珍君选自且介亭杂文。C“二十四史”是我国古代二十四部断代体史书。D 左传是我国第一部叙事详细的编年史著作。E 论语孟子都是先秦儒家学派典籍，荀子是先秦法家的重要著作。4选出下列文句的内容和出处有误的一项：A亲戚或余悲，他人亦已歌。（陶渊明挽歌）B句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。（刘勰文心雕龙）C水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（老子逍遥游）D筚路蓝缕，以启山林。（左传宣公十二年）5下列各句标点有误的一项是：A命令似的高叫：“,芦柴棒?，去烧火！妈的，还躺着，,猪猡?！”B呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！C这种“文明的惩罚”，有时候会叫你继续到两小时以上。D言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。6在下面文字横线处填入最恰当的词语，应选哪项？A我也早觉得有写一点东西的必要了，这对于死者，毫不相干，在生者，大抵只能如此而已。我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰。A尽管但却假使 B.虽然但也倘使 C尽管却虽然但 D.虽然但却倘使7对下面这段文字中六个句子之间的结构关系分析，正确的一项是：技能可使人从细节中解放出来。因此技能本身不需要耗费人的多少精力，那么人们就可以把意识集中到活动中最重要的任务与内容上。这样就使我们在完成这种活动的过程中有更多的创造性。听报告时作笔记，可以不必把精力集中在如何写字上，而把主要精力集中在报告的内容上，这才有可能全面、深刻地理解报告的内容，才能作好记录。同样，具备了语感这种技能，人们在阅读和写作时，就可以不把主要精力集中在重点、难点和内容及布局谋篇上，这样才可能有创造性。所以，技能可以说是创造的重要条件。A B.C.D.8排列下面句子的顺序，组成顺畅的一段话，正确的一项是：人和动物吸进氧气，呼出二氧化碳；绿色植物通过光和作用，吸进二氧化碳，呼出氧气。这样的循环，从宏观到微观，到处都有，从来没有间断过。在生物圈中，同生命密切相关的物质-碳、氮、氧、水都在不断地循环。生物死后，尸体被空气、水和土壤中的微生物分解。在这样的循环中，大气得到了氧的补充，不清洁的水通过阳光的蒸发作用形成了雨，有害的物质被微生物分解，或者被大量的水和空气稀释为无害物质。天然自净的循环一旦受到破坏就会造成环境污染。这些过程都叫做天然自净作用A B.C.D.9.下列选项不含通假字的是：A 秦伯说，与郑人盟。B.虽有槁暴，不复挺者，使之然也。C 此所谓战胜于朝廷。D.君子生非异也，善假于物也。10选出加强字解释不正确的项高一语文试卷第二页A陈力就列（摆出来）邻国之民不加少（更）B虎兕出于柙（关猛兽的笼子）河内凶亦然（荒年）C请以战喻（表敬意，有“请允许我”的意思）涂有饿莩（饿死的人）D危而不持，颠而不扶（跌倒）王无罪岁（罪恶）11判断下列各组加点词释义相同的一项：赵氏求救于齐朝济而夕设版焉 A B.此所谓战胜于朝廷燕赵韩魏闻之，皆朝于齐是以事行而不悖若舍郑以为东道主 C D.吾祖死于是老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君12与“今媪尊长安君之位”属同一种词类活用的是：A越国以鄙运，君知其难也 B.天将降大任于是人也，必先苦其心志。C赵王之子孙侯者，其继有在者乎？D.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。13与“若亡郑而有益于君”句式相同的是：A赵氏求救于齐。B.夫晋，何厌之有？C是故为川者决之使导，为民者宣之使言。D吾妻之美我者，私我也。14与“何陋之有”的“之”字用法相同的一项是：A“西蜀之去南海”的“之”字 B.唯命是从的“是”字 C“宣之于口，成而行之”的“之”字 D.“君之壮也，犹不如人”的“之”字15选出下列句子译文不正确的一项：A口之宣言也，善败于是乎兴。译文：百姓口头发表言论，国家治乱就从这里兴起。B均无贫，和无寡，安无倾。译文：财物平均分配则无所谓贫；上下能和好共处则无所谓寡；上下相安无事则国家就无倾覆之患。C养生丧死无憾，王道之始也。译文：对生养死葬没有什么不满，这就是王道的开始了。D一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？译文：有朝一日您去世了，长安君靠什么托付给赵国呢？16选出句中停顿正确的一项：A老巨窃以/为媪之爱燕后贤于长安君 B.今齐/地方千里 C王如知此，则无望/民之多于邻国也 D.有复/言令长安君为质者17下列关于古人行走的句子中，按照走路的速度，由慢至快排列正确的一项是：入而徐趋曾不能疾走行百里者半九十乃自强步，日三四里 A B.C.D.二、文言文阅读：（共 10 分）阅读下面一段文字，完成18-22 题。孙泰，山阳人，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是姨老矣，以二子为托，曰：“其长损一目，汝可娶其女弟。”姨卒，泰娶其。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。”众皆服泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也，泰亟往还之。中和中，将家于义兴，置一别墅，用缗钱二百千。既半授之矣，泰游吴兴郡，回日当诣所止。居两月，泰回，停舟徒步，复以余资授之，俾其人他徙。于时睹一老妪，长恸数声。泰惊悸，召诘之，妪曰：“老妇常逮事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。”泰怃然久之，因绐曰：“吾适得京书，已别除官，固不可驻此也，所居且命尔子掌之。”言讫，解维而逝，不复返矣。注：缗（m n）：穿钱的绳。绐(d i):哄骗，欺骗。维：系物的大绳子。18分别比较下边每组句中加点字的意思，判断正确的一项是：非泰不可适其长损一目吾适得京书长恸数声 A.与不同与相同 B.与相同与相同 C与不同与不同 D.与相同与不同19下列“之”的意义和用法不同于其他三项的是：A泰亟往还之 B.泰惊悸，召诘之 C所居且命尔子掌之 D.泰怃然久之20“其长损一目，汝可娶其女弟”在文中的意思是：A她长时期损伤一只眼，你可娶她的女弟子。高一语文试卷第三页 B她们中年长的损伤了一只眼，你可娶她的妹妹。C她长时期损伤一只眼，你可娶她的弟妹。D她们中年长的损伤了一只眼，你可娶她的女弟子。21“即半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。”在文中的意思是：A既然把一半给了她，孙泰游历了吴兴郡，相约返回的日子就要到所住的地方。B已经付给卖主一半钱，孙泰游历了吴兴郡，相约返回时就要到所住的地方付足钱。C已经付给卖主一半钱，孙泰游历了吴兴郡，相约返回时应在停止的地方。D既然付给卖主一半钱，孙泰游历了吴兴郡，相约返回时应在停止的地方。22以下六句话分别编为四组，全部说明孙泰损己利人品质的一组是：其人有废疾，非泰不可适却银也，泰亟返还之置一别墅，用缗钱二百千复以余资授之，俾其人他徙泰惊悸，召诘之所居且命尔子掌之 A B.C.D.三、默写：23填出课文中有关原句：6分（答案写在答题纸上）（1）惨象，已使我目不忍视了；，。（2）是故，为川者决之使导，。（3）不患寡而患不均，。（4）故远人不服，则修文德以来之，。（5）谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。（6），；不积小流，无以成江海。四、现代文阅读：阅读下文，完成24-28 题。（10 分）江楼柯灵这是临江的小楼一角，兀立在浔阳江畔，白塔洋头。江楼并排五间，我寄寓其中的一室。面积不大，建筑朴素简陋。南面一排纸窗窗棂上雕着拙朴的图案。窗外却是一幅曼妙无比的天然图画。连绵起伏的青山横亘在前，青翠扑人。山下的小村襟山带水，零落的村舍，掩映在绿树丛中，早晚升起缕缕炊烟，斜阳影里，织结遥远的梦境。村外田畴一片，碧波无垠。一条晶莹的小河，穿过田野，蜿蜒地流向村口。村口一石座桥，两岸乌桕，把小河迎进村里。窗下是整日潺潺的浔阳江，对岸有一座路亭，亭边系一只诺亚方舟式的渡船。东望白塔洋，烟波浩渺，白茫茫一望无际。普照寺玲珑剔透的玻璃阁矗立其间，远处是隐约苍茫的天涯云树。这不是什么名山胜水，地图上找不到，方志中无记载，却在唐宋人的画境中似曾相识。它未经名人雅士的讽咏礼赞，不着一字，自得风流。它不是珠围翠绕、搔首弄姿的名嫒闺秀，而是蓬门筚户中光彩照人的碧玉，荆钗布裙，风鬟雾鬓，自有她天生隽秀的气韵。“故乡多少佳山水，不似西湖得浪名。”我抄下刘大白的诗句，张之素壁，当作“江楼铭”。24对文章思路分析正确的一项是：A/文章分三部分，第一部分交代江楼的位置，第二部分写景，第三部分抒情。B/文章分两部分，第一部分是总写，第二部分是分述，全文是总分关系。C/文章分三部分，第一部分写景，第二部分抒情，第三部分议论。D/文章分两部分，第一部分是写景，景中寓情；第二部分议论抒情。25对第二自然段分析不正确的一项是：A作者登山临高,放眼望去,描绘出一幅山村的“天然图画”，使人感到一种自然的美。B作者写江楼不大，作者的居室也不大，但窗棂上“拙朴的图案”，使人感到一种质朴的美。C作者倚窗俯瞰，写山写水，写人写物，并由眼前的影物引起无限的遐想-织结遥远的梦。D作者由山上写到山下，由村内写到村外，由小河写到石桥，展现了一幅生机勃勃的山水画。26第四自然段用对比和比喻的方法突出了江楼景色的三种美，请模仿第二种美在空格处填上恰当的词语。（每项不超过5 个字）第一种美是,第二种美是自然的美；第三种美是。27“珠围翠绕，搔首弄姿的名媛闺秀”这个句子在文中的含义是什么？（不超过5 个字）28作者抄下刘大白的诗句作“江楼铭”的作用是什么？（不超过10 个字）。五、作文：（40 分）以“留在我记忆深处的”为题写一篇记叙文。要求：1.要有真情实感；2.细节要真实、具体；3.记叙为主，有适当的描写和抒情。耀华中学 1999-2000 年第一学期形成性检测高一语文试卷答题纸班级学号姓名成绩一、选择题：(每题 2 分，共 34 分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案B C D C A D B B C D C 题号12 13 14 15 16 17 18 答案B A B D C D C 二、文言文阅读（各 2 分共 10 分）18C 19.D 20.B 21.B 22.A 三、默写：（各 1 分，共 6 分）23（1）流言，尤使我耳不忍闻（2）为民者宣之使言（3）不患贫而患不安（4）既来之，则安之（5）申之以孝悌之义（6）故不积跬步，无以至千里四、现代文阅读：（各 2 分，共 10 分）24 D 25.C 26第一种美是平凡的美；第二种是自然的美；第三种美是质朴的美（淳朴的美）27人为的美景（人工胜景）28点明主题，照应开篇五、作文略（40 分）4
