2022第一学期少先队学期总结_第一学期少先队总结.docx

2022第一学期少先队学期总结_第一学期少先队总结 第一学期少先队学期总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“第一学期少先队总结”。 2022少先队工作 2022第一学期即将结束，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员、大队部和其它少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了全体学生的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，使少先队工作稳步向前推动。一年来我们在劳碌中充溢着自己，少先队员也在欢乐中成长着，现将少先队工作作以下总结： 一、狠抓少先队常规，落实各项基础建设 1、大队部队干部的培训与检查 。为了给全校师生创建一个和谐、安静的学习生活环境，督促孩子们养成良好的学习生活习惯，大队部利用每周五少先大队干部的例会时间，由大队辅导员对全体大队干部进行干部工作培训和指导，教会他们学会文明、严格执勤，为全体行知少先队员树立一个优良的榜样，然后进行部门工作的汇报，让我们的队干部走在少先队工作的前沿，让他们成为真正的主子，管理少先队员，监督帮助少先队员，共同维护良好的行为规范。 2、做好每周一升旗仪式活动 。每周一，不管刮风还是下雨，一大早行知校内内，伴随着响亮的国歌声，五星红旗总会冉冉升起，我们的家长辅导员们总是细心打算“国旗下讲话”，结合平安、禁毒、环保等主题的教化，让我们的行知娃每周都能学到做人的常识，做事的准则，通过庄重肃穆的升旗仪式，培育学生酷爱国旗、酷爱祖国的情感。 3、主题班会活动 。我们中队辅导员依据少先队安排和各中队的实际状况，上好每一节队会课，拓宽学生学问视野，提高学生平安意识，使学生在活动中习得相关队学问。 4、仔细抓好学生的一日常规督促检查工作 。从开学初到学期末，常常强调一日常规遵守状况，教化学生严格根据学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发觉不足刚好找到班主任反映和沟通。我们还利用晨会，刚好把学生的日常行为进行反馈和教化，以起到监督和整改的有效性。 二、完善少先队工作体制，凸显亮点工作 1、加强辅导员的队伍建设，规范“大手牵小手 家校社共育”模式。 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件，特殊值得推崇的是，我们行知小学历年来始终和嘉兴学院党、团支部合作，每年10月建队节前夕在嘉兴学院公开聘请校外辅导员，让更多有责任感、有爱心的优秀党团员加入到我们少先队员辅导员队伍中来。今年我们更加注意校外辅导员队伍的组织和建设，我们聘请了21位家委会成员担当我们的家长辅导员，让我们的优秀家长共同担当培育新一代的任务。我们的队伍浩大而又干练，每月的校外辅导员例会，在沟通沟通中实现“以团带队”工作模式，每月的家长辅导员例会，更加融洽了家教和学教之间的关系，我们共同制定了校外辅导员工作制度家长辅导员工作制度，是辅导员工作有形化、规范化，真正从基础落实“大手牵小手 家校社共育”的教化模式。 2、以大中队主题活动为载体，完善“大手牵小手 家校社共育”模式。 本学期，我们充分利用辅导员资源，开展了系列主题活动。9月，老师节，大队部发起“绿色老师节 关爱在身边”倡议活动，为了感恩老师，报答老师，行知小学大队部号召向全体少先队员切实的行动起来，过一个绿色老师节，大队部向全体队员发出倡议，上好每一节课，刻苦学习，争取以优异成果来报答老师。 10月，建队节，我们大队部组织开展了“红领巾中国梦”系列主题活动，本次建队节分三个环节，首先是行知大队委员的换届选举，由大队委候选人给一年级新生上队学问课，关注他们的言行，帮助他们尽快地加入到少先队。在这期间，各中队还举荐一名家长辅导员，要求酷爱少先队工作，有责任心。另外，我们也组织开展了校外辅导员的聘请，我们联合嘉兴学院团支部，在高校生中选拔优秀的党团员，加入到我们的辅导员队伍。建队节当天新一届大队部成立仪式。并有160位一年级同学光荣地加入少先队，同时我们聘任了中队辅导员，家长辅导员，校外高校生辅导员。我们的中队辅导员将进行每月的队活动，我们的校外辅导员将带领我们的队员开展小手牵大手的系列活动，而家长辅导员将带给队员们更多的社会实践活动。 11月读书节，本次活动主题与口号： 多读书，读好书，会读书。活动为期一个月，在这一个月中全体师生将开展：经典诵读活动，班级图书角共建活动，读书为主题的黑板报评比、书签制作活动、优秀读书手抄报展评活动等。最有意义的是好书举荐会。这个活动由每个家长辅导员进中队，用解读的形式，向全体学生介绍经典书籍，同时向同学们举荐适合他们年龄的书籍，并说明举荐理由。为了这次授课，21位家长辅导员足足打算了一星期，从选书、读书到举荐书，从备课、做PPT到讲课，每一位辅导员都细心打算，仔细执教，看着他们在讲台亲切自然、声情并茂的姿态，真替我们行知的队员兴奋，我们的辅导员队伍素养高、责任强、爱心足，他们的辛勤付出，让我们全体队员受益！真是“大手牵小手 欢乐一起走”。 3、深化“雏鹰争章”活动。 本次雏鹰争章由校外辅导员为我们行知小学的同学上班队课，辅导员很仔细的打算上课的教案，翻阅各种资料。我们的辅导员略显惊慌，可是行知的少先队员热忱感染了她，让他们很快融入到了上课的氛围中。从一起先介绍基础章到提问和互动，小挚友都很主动的协作，辅导员也很耐性的解答。本次活动我们结合少先队辅导员工作纲要（试行），组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教化活动，对学生进行综合素养评价，使各项教化活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既能简化和规范雏鹰争章活动的操作依次，又能使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。 三、“大手牵小手 家校社共建”模式初定 要重视家长辅导员和校外辅导员队伍的建设，接着以“大手牵小手”的形式组织开展各种有利于队员身心健康的实践体验活动，以实现“党团队”共建的红色之旅。同时与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，接着进行手拉手体验活动，以实现少先队工作上沟通与互助。 一学期下来，我们组建了一支优秀的校外辅导员队伍，制定了相关的工作制度，形成了较规范的工作机制；我们借助家庭、社会和学校三方的教化力气，开展了一系列“大手牵小手 你我共成长”活动，整合教化资源，发挥“社家校”教化合力；让家庭教化融入我们学校的德育少先队教化，使家长更关注孩子的成长；让高校生优秀的党团员携手少先队员，共同走在红色成长的阳关大道上，共同感受党、团、队的红色接力意义，共同体验大手牵小手的成长乐趣。 第一学期少先队总结 20222022第一学期少先队工作总结本学期，在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全. 少先队第一学期总结 少先队工作总结（20222022学年度第一学期）本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域，充分. 第一学期少先队总结 城关一小2022-2022学年度第一学期少先队工作总结这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教化、体验. 少先队 第一学期总结 2022年-2022第一学期少先队工作总结 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。1、常规学问竞赛，培育学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初起先，大队部就将. 学年第一学期少先队总结 少先队工作总结2022-2022学年第一学期本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽队员的活动领域，充分发挥少先队组织积. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页