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    高一年级历史第六单元质量检测试题参赛试卷-.pdf

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    高一年级历史第六单元质量检测试题参赛试卷-.pdf

    高一年级历史第六单元质量检测试题参赛试卷学校:金台高级中学命题人:杨焱一、选择题1、在一定程度上影响古希腊历史和文化的是A.地理环境 B.生活方式 C.政治特点 D.民族性格2、希腊各城邦中民主制最为发达完备的是A、斯巴达 B、雅典 C、马其顿 D、米利都3、英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指.雅典.斯巴达.罗马共和国.威尼斯落4、梭伦大力推行民主制改革的根本目的是()A满足平民的要求 B遏制贵族的势力C维护雅典社会的稳定发展 D提高平民的地位5、梭伦改革的主要内容是A缓和阶级矛盾 B按财产多寡划分社会等级C促进民主政治的发展 D打破血缘关系6、制定陶片放逐法的改革家是A梭伦 B苏格拉底 C克利斯提尼 D伯里克利7、雅典民主政治确立的标志是A.梭伦当选执政官 B.马拉松之战的胜利 C.四百人会议的成立 D.克利斯提尼改革8、黄金时代雅典城邦的最高权力机构是A.十将军B.公民大会C.五百人会议D.陪审法庭9、希腊文明史上的“古典时代”是指A.希腊最鼎盛时期 B.公元前 6 世纪前后 C.雅典与斯巴达交战之际 D.梭伦改革时期10、雅典民主政治A从根本上限制了奴隶主阶级的利益B民主不仅仅限于男性公民,妇女也同样享有C阻碍了雅典社会的进步D既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的一种暴力机器11、古希腊的雅典首席将军伯里克利指出,“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中”。当时,雅典事实上的国家最高权力机构是A公民大会 B五百人会议 C陪审法庭 D元老院12、雅典的民主政治,开西方民主政治之先河。就其民主的范围,指公民外邦移民奴隶妇女A B C D13、以下有关十二铜表法的表述不正确的是A是在平民反对贵族长期斗争中取得的B是标志着罗马成文法的诞生C标志着罗马法律体系的最终完成D该法对于平民的最大好处就是量刑有法可依14、公民法的适应范围是A罗马贵族 B罗马的平民和贵族 C罗马公民 D罗马的奴隶15、万民法的主要内容是A打破血缘关系 B缓和平民和贵族的关系 C调整财产关系 D维护罗马帝国的统治16、万民法的主要特点是民主性适用性实用性平等性A B C D17、自然法宣扬的法律观念是A个人主义 B私有财产神圣不可侵犯 C民主自由 D自然平等18、罗马法制订和实施的主要目的是A对外扩张的需要 B镇压平民和奴隶的反抗C保护奴隶主的利益 D维系和稳固帝国的统治19、罗马法制定和实施的目的是A.为了维系和稳定帝国的统治 B.为了实现法律面前人人平等C.为了限制贵族的特权 D.为了保护自由民的利益20、以下有关罗马法的表述不正确的是A罗马法是古罗马一系列法律、法规的统称B 十二铜表法是罗马法的渊源,民法大全是对罗马法的总结C 民法大全是罗马法编纂的结晶D罗马法是世界上内容丰富、体系最完善、对后世影响而广泛的古代法律体系二、非选择题:21、阅读下列材料;材料一梭伦改革的一项重要措施是;按土地收入的财产多寡划分公民等级:根据每年产物收入,雅典公民被分为四个等级,并担任相应的官职:第一等级:500 麦斗以上称为“500 麦斗级”,可担任执政官,司库。第二等级:300 麦斗以上称为“骑士级”,可担任执政官。第三等级:200 麦斗以上称为“牛轭级”,只能担任低官。第四等级:200 麦斗以下称为“日佣级”,与一切官职无缘。材料二我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数手里。而是由全体人民掌握。伯里克利请回答;(1)材料一梭伦改革中这项重要措施的划分等级的标准是什么?这项改革措施有什么主要意义?(2)伯里克利分析称为“民主制”的原因是否正确?为什么?22、阅读下列材料:材料一:公元前 431 年雅典居民人数约为40 万,而享有公民权的只有4.2 万,只占总人数的十分之一左右。世界上古史纲编写组世界上古史纲材料二:苏格拉底说“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手”,“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。应克复、金太君、胡传胜西方民主史请回答:(1)在当时的雅典,哪些人被排斥在民主殿堂之外?(2)根据材料一并结合所学知识,指出雅典民主政治的实质。(3)材料二反映了雅典民主政治存在的什么缺陷?(4)除此之外,古代希腊民主制度主要还有什么缺陷?23、阅读下列材料:材料一德国著名法学家耶林格认为:罗马曾经三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。材料二未经议会同意,国王无权废除或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募和维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。材料三 2002 年 5 月 1 日早晨,新疆霍城垦区的居民王振明发现一根电线落地,就用铁锹往房项上甩电线,当场触电身亡。其妻张秀莲将供电部门告上法庭,要求人身损害赔偿。霍城垦区人民法院开庭审理此案,依法判决供电部门对此事件应负主要责任,并赔偿受害人经济损失39 732 元。(1)你怎样理解材料一中“第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服?(2)据材料二指出国王与议会的关系,并分析其对英国政体的影响。(3)材料三中霍城区法院判决的法律依据是什么?(4)综合上述材料,谈谈法律在人类社会生活中的作用。金台区高一年级历史学科第六单元质量检测试题参考答案与评分标准学校:金台高级中学命题人:杨焱一:选择题(本大题共有20 小题,每小题2.5 分,共 50 分。)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案A B A C B C D B A D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A A C C C D D D A D 二:非选择题(本大题共有3 小题,共50 分。21:答:(1)材料一梭伦改革中这项重要措施的划分等级的标准是什么?这项改革措施有什么主要意义?4分)按土地收入(谷物)的财产多少为标准划分等级。意义:削弱了贵族的政治地位和作用。提高了平民中富裕阶层的政治地位和作用,一般平民的地位也有所改善。这为雅典民主政治的创立奠定了基础。(2)伯里克利分析称为“民主制”的原因是否正确?为什么?(6 分)不正确。民主范围虽扩大了。但仍为少数人所享有,妇女、奴隶、下层平民皆无权参政。22.:答(1)在当时的雅典,哪些人被排斥在民主殿堂之外?(3 分)妇女、外邦人和奴隶被排斥在外。(2)根据材料一并结合所学知识,指出雅典民主政治的实质。(4 分)奴隶主专政的工具。(3)材料二反映了雅典民主政治存在的什么缺陷?(4 分)抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能导致国家权利的滥用和误用。(4)除此之外,古代希腊民主制度主要还有什么缺陷?(9 分)就其性质而言,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,它只适用于小国寡民的城邦。男性公民的民主,不包括奴隶、妇女和外邦人。23;答:(1)你怎样理解材料一中“第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服?(4 分)罗马法对维系社会的稳定、国家的统一起了重要作用;是世界史上内容最丰富、体系最完备、对后世影响最广泛的古代法律。(2)据材料二指出国王与议会的关系,并分析其对英国政体的影响。(6 分)关系:确立议会主权,国王权力受到议会的限制。影响:英国建立了君主立宪制政体。(3)材料三中霍城区法院判决的法律依据是什么?(4 分)中华人民共和国行政诉讼法、行政复议法。(4)综合上述材料,谈谈法律在人类社会生活中的作用。(6 分)规范人们的行为;调节社会矛盾;保障人们的权利;维护统治秩序等。试卷编写说明一.高中历史第六单元测试试题根据考试性质及教学实际,将遵循以下命题原则:(一)基础性原则。依据历史新课标规定的内容和要求,对知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的考查将坚持最基础的标准,并兼顾大多数学生的学业水平。(二)科学性原则。试题要力求体现历史学科的学科特点,注重对历史发展的基本规律和阶段特征的考查,与此同时,试题要体现时代性及历史与现实的结合,充分发挥历史教育的社会功能,试题表述力求准确、严密、简洁,不发生歧义。(三)创新性原则。试题设计要富有创意,注重联系社会实际和学生的生活实际,材料要鲜活及时,并突出对学生创新意识和思维的培养,并有适当比例的开放性试题。(四)适切性原则。试卷要结构合理,题量适中,难易适度,即兼顾单元测试的性质,坚决避免 繁、难、偏、旧 的试题,保证绝大多数学生能在规定的时间内做完全卷,并有一定的思考余地。二、考试形式、试卷结构及典型试题(一)考试形式考试形式为闭卷:笔试。试卷满分100 分,考试时间60 分钟。(二)试卷结构试卷分 I 卷和 II卷两部分,I 卷为选择题(50 分)II卷为非选择题(50 分)(三)型试题例说:1、梭伦大力推行民主制改革的根本目的是(C)A满足平民的要求 B遏制贵族的势力C维护雅典社会的稳定发展 D提高平民的地位2、梭伦改革的主要内容是(B )A缓和阶级矛盾 B按财产多寡划分社会等级C促进民主政治的发展 D打破血缘关系3、阅读下列材料:材料一:公元前 431 年雅典居民人数约为40 万,而享有公民权的只有4.2 万,只占总人数的十分之一左右。世界上古史纲编写组世界上古史纲材料二:苏格拉底说“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手”,“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”。应克复、金太君、胡传胜西方民主史请回答:(1)在当时的雅典,哪些人被排斥在民主殿堂之外?妇女、外邦人和奴隶被排斥在外。(2)根据材料一并结合所学知识,指出雅典民主政治的实质。奴隶主专政的工具。(3)材料二反映了雅典民主政治存在的什么缺陷?抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能导致国家权利的滥用和误用。(4)除此之外,古代希腊民主制度主要还有什么缺陷?规范人们的行为;调节社会矛盾;保障人们的权利;维护统治秩序等。

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