电工电子仪器仪表教学指南中职 .doc

电工电子仪器仪表教学指南中职 高教版电工电子仪器仪表教学指南一、课程性质本书是根据国家中等职业教育改革发展示范校重点建设机电一体化专业工学结合示范校而编写的教材，本书通过学习任务引领的项目活动，掌握电工电子仪器仪表使用的基本技能，使学生具备本专业所必须掌握的电工电子仪器仪表的理论及专业操作技能，还能全面培养学生的团队合作、沟通表达、工作责任心、职业规范与职业道德等综合素质，使学生通过学习的过程掌握工作岗位所需要的各项技能和相关专业知识。二、所需的预备知识1.具备电工电子基础知识；2.懂得电子装配的基本要求；3.会装配简单的电子产品；4.具备一定的看图、识图能力。三、课程内容根据电工电子机电类专业职业岗位对知识、能力、素质的要求，选择电工电子机电类专业常用的仪器仪表为载体，共设计2个模块、10个学习任务，具体教学内容与学时分配见下表1所示。表1 课程项目结构与课时分配表任务名称任务内容（分解）建议课时备注任务1：安全教育1.电工电子仪器仪表实习期间规章规章制度2.实训室安全卫生管理“十不准”3.电工电子仪器仪表操作规程4.6S及管理要求6无动手操作项目，可在教室完成任务2：万用表的使用1.万用表的种类及特点2.万用表的认识（分别介绍表头及按键功能）3.万用表的使用（测量电流、测量电压、测量电阻、测量电容、测量晶体管等）4.万用表的使用注意事项12在实训室完成任务3：电桥的使用1.认识电桥2.电桥的组成和工作原理3.电桥的测量步骤和操作示范 6在实训室完成任务4：兆欧表的使用1.兆欧表的工作原理2.兆欧表的选择3.兆欧表的使用4.用兆欧表测量电机的相间绝缘电阻和相对地绝缘电阻6技能实训室完成任务5：钳形电流表的使用1.钳形电流表的结构及原理2.钳形电流表的使用方法3.钳形电流表的使用注意事项4.用钳形电流表测量三相异步电动机工作电流6技能实训室完成任务6：接地电阻测试仪的使用1.使用接地电阻测试仪准备工作2.使用接地电阻测试仪测量步骤3.接地要求和接地电阻标准6技能实训室完成任务1：示波器的使用1.示波器的面板结构和工作原理2示波器的使用方法3.示波器的应用实例12在实训室完成任务2：信号发生器1.信号发生器功能认识2.信号发生器的分类3.信号发生器的主要技术参数4.信号发生器的面板认识5.信号发生器的应用实例12技能实训室完成任务3：频率计数器的使用1.频率计数器面板功能认识2.频率计数器工作原理3.频率计数器测量信号发生器输出各种信号和频率4.频率计数器测量电视机副载波振荡5.频率计数器测量单片机晶振频率12技能实训室完成任务4：晶体管毫伏表的使用1. 晶体管毫伏表面板功能认识2. 晶体管毫伏表的使用6技能实训室完成共计 84四、课程描述表2 一体化课程描述课程名称网络设备配置技术教学安排第二学期课程时间建议90学时典型工作任务描述 广东省高级技工学校有校中厂，现以校中厂中所要用到的测量检测生产生为例，实现对产品的检测测量。一体化课程学习目标在学完本课程后，学生应当能够灵活使用常用的电工电子仪器仪表，具体内容如下：（1）完成实际项目要求的技能；（2）掌握万用表的使用方法；（3）能使用万用表测量电参数；（4）掌握兆欧表的使用方法；（5）掌握钳形表的使用方法；（6）学会使用电桥；（7）掌握接地电阻测试仪的使用方法；（8）掌握示波器的使用方法；（9）掌握频率计数器的使用方法（10）掌握信号发生器的使用方法；（11）掌握晶体管特性图示仪的使用方法；工作与学习内容工作与学习对象：1. 执行安全操作规范、企业管理制度、仪器仪表安全规定等制度；2. 收集仪器仪表安全操作规程；3. 收集常用仪器仪表的品牌与型号信息；4. 查询常用仪器仪表使用手册；5. 记录工作过程及完成情况与资料归档。工具、设备、材料及资料：工具、设备：万用表、信号发生器等常用的电工电子仪器仪表和电工工具等材料、资料：仪器仪表使用手册工作方法：产品检测方法、产品测量测试方法等劳动组织方式：1. 一般以小组形式实施；2. 从教师处领取任务，完成后交付；3. 进行任务的实施；4. 记录实施过程及故障排除情况；5. 工作完成情况记录并归档。工作要求：1. 能执行安全用电规范，确保用电安全；2. 能够进行仪器仪表安全操作与日常维护；3. 能够根据生产线需求进行测试；4. 能够正确使用电工工具等；5. 能够把工作完成情况记录，并将所有配置文档归类存档。五、教师要求1具备熟练手工焊接的能力2具备电子CAD运用于工作过程的教学方法的能力3具备生产实践的经验4、具有掌握电子电路安全操作规定及简单电子产品维修的能力5具备熟练应用电工电子电路检测工具和仪器仪表的能力六、考核方式与标准1考核方式多元化（1）课程考核内容多元化：考核学习态度、操作态度、专业理论知识、专业基本技能、职业道德、沟通能力、合作能力和创新能力等，将考核重点放在对学生的岗位职业能力综合评价上。（2）课程评价方式多元化：采用形成性评价与终结性评价相结合，笔试、操作、答辩相结合，开卷、闭卷相结合，第一课堂与第二课堂相结合，校内评价与企业、社会评价相结合，学生自评、互评相结合的多种评价方式。（3）学习任务考核表：表3表3 - 1安全教育考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务一 安全教育学生姓名工作小组评分内容笔试成绩学习态度、纪律作业小组讨论权重55%15%15%15%原始分总分总体评价个人评语：教师评语：表3 2万用表的使用考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务二 万用表的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分用万用表测量交、直电流15用万用表测量交、直电压15用万用表测量电阻10用万用表测量电容10用万用表测量晶体管10团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3-3电桥的使用考核表课程名称电工仪器仪表的使用学习任务任务三 电桥的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分测试前准备15测量及数据采集35测量结果及数据分析20团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律10权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3 4兆欧表的使用考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务四 兆欧表的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分使用前检查10按照要求接线10正确操作及读数30读数后停止测量10团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3- 5钳形电流表的使用操作考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务五 钳形电流表的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分选择合适的量程10测量小电流时处理15测量及读数25测量完成后仪器处理10团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3 6接地电阻测试仪的使用考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务六 接地电阻测试仪的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分使用接地电阻测试仪准备工作是否充分10能按要求使用接地电阻测试仪20正确测量出给定电阻30团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3-7示波器的使用考核表课程名称电工仪器仪表使用学习任务任务七 示波器的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分示波器的校准15按要求测量各种信号25观察李沙育图形10测量结果及数据分析20团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律10权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3- 8信号发生器操作考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务八 信号发生器学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分正确认识面板功能10按要求接线10顺利完成测量40团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3- 9频率计数器的使用操作考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务九 频率计数器的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分正确选择档位读数10按要求接线10找到测试点10顺利完成测量30团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：表3 - 10晶体管特性图示仪的使用考核表课程名称电工电子仪器仪表学习任务任务十 晶体管毫伏表的使用学生姓名工作小组评分内容分值自我评分小组评分教师评分得分晶体管毫伏表使用前的调整15测试前开关、旋钮位置的选取15晶体管直流参数的测试30团结协作10劳动学习态度10安全意识及纪律20权 重15%25%60%总体评价个人评语：教师评语：八、学习任务教学设计表4 - 1安全教育教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务一 安全教育参考课时6h学习目标 通过本次任务的实习，让同学们意识到安全是电工电子仪器仪表实习过程中的重中之重，明确在实习时须要注意的事项，知道在生产实习中如何规范自己的行为，时刻注意安全。学习任务全面了电工电子仪器仪表实习期间的规章制度，明确安全卫生“十不准”要求，熟悉电工电子仪器仪表安全操作规程，掌握并在实习中落实6S管理要求。学生知识与能力要求实习前期电子电工专业基础理论课程所学知识作基础，能吃苦耐劳，有耐心、细致的工作作风。教学材料与工具电脑，红蜘蛛教学软件，教学红外线笔1只，教学扩音器一部教学实施过程(学习任务教学组织流程图)安全教育 收集相关安全教育、企业6S管理的视频、图片资料课前准备实习规章制度安全 “十不准”电工电子仪器仪表安全操作规程6S管理1课堂练习 2看视频图片等小组讨论学生实践笔试任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设由我省某职校发生的一起轰动一时的生产实习安全事故引入课题，故事引入0.1h任务指导(相关知识)电工电子仪器仪表实习期间的规章制度，安全 “十不准”要求，电工电子仪器仪表安全操作规程，实6S管理要求。有关安全教育、企业6S管理的视频、图片资料等加强直观印象4h任务实施（实施过程）学生实践课堂练习小组讨论1.9h考核评价按相对应的课题考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解电类行业的安全生产知识课内实训项目无表4 2万用表的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务二 万用表的使用参考课时12学习目标 通过本次任务的实习，让同学们熟悉万用表的基本结构及其使用方法，熟练掌握万用表的常用测量方法、步骤、技巧，掌握用万用表测量电流、电压、电阻、电容及晶体管。学习任务掌握万用表测量电流、电压、电阻、电容及晶体管。学生知识与能力要求实习前期电子电工专业基础理论课程所学知识作基础，能吃苦耐劳，有耐心、细致的工作作风。懂得测量电流、电压、电阻、电容及晶体管。教学材料与工具模拟万用表、数字万用表、常见电阻、电容、晶体管、干电池若干。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)万用表使用 收集相关万用表的参数、种类、型号、结构、面板图等。课前准备万用表的认识安全 “十不准”万用表使用方法万用表检测步骤1课堂练习 2看视频图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设对于变幻莫测，看不见、摸不着的神奇“电世界”在有了万用表后，一切迎刃而解。举例引入0.1h任务指导(相关知识)实习期间的规章制度，安全 “十不准”要求，万用表安全操作规程，防止万用表损坏知识，实习6S管理要求。有关安全教育、企业6S管理、万用表使用视频、图片资料等加强直观印象4h任务实施（实施过程）学生实践课堂练习分组讨论7.9h考核评价按相对应的课题考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解万用表的其他功用。课内实训项目用万用表测量电流、电压、电阻、电容及晶体管表4-3 电桥的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表的使用总课时90学习任务任务三 电桥的使用参考课时6学习目标1通过学习掌握万用电桥的面板结构和旋钮的作用。2学会用万用电桥测量电阻、电容和电感器。学习任务1、了解测量前的准备工作，如正确连接线路，检流计调零；2、正确操作万用电桥，测量电阻、电容和电感。学生知识与能力要求学生具备电工电子专业理论知识，具有一定的动手操作能力。教学材料与工具万用电桥若干台（亦可用其他型号），电阻器、电容器、电感器各2只（数值不同），粗连接铜线若干； 常用工具若干套教学实施过程(学习任务教学组织流程图)复习总结前期所学相关内容新课导入万用电桥面板功能万用电桥的工作原理分别测量电阻，电容，电感。测量步骤和操作示范学生实践测量数据分析任务结束 学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设学生熟悉万用表可以测电阻，电容，电感，由此引出另一种测电阻，电容和电感的仪器。比较引入0.1任务指导(相关知识)1熟悉电桥的面板结构2掌握电桥的各个旋钮的功能及用法。讲解-示范操作2.9任务实施（实施过程）1 实训准备工作2 测量电阻，电容，电感 3 数据整理与分析教师示范-学生实践3考核评价通过对学生的实际操作过程和测量结果的处理进行评分，以考核出相应能力。学生自己和教师通过测量过程和结果进行评分。课内实训项目用电桥测量电阻、电容和电感表4 4兆欧表的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务四 兆欧表的使用参考课时6学习目标 通过本次任务的学习习，让同学们知道兆欧表的使用方法及使用注意事项，让学生学会正确使用兆欧表。学习任务使用兆欧表测量三相异步电动机的相间绝缘电阻及相与地之间绝缘电阻学生知识与能力要求熟悉兆欧表的工作原理，熟练掌握兆欧表的使用方法。教学材料与工具兆欧表10台、三相异步电动机10台、连接导线若干、常用电工工具。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)兆欧表的使用 1 兆欧表结构及功能介绍2 兆欧表的工作原理介绍兆欧表的有关视频、图片资料课前准备兆欧表介绍兆欧连线方法1课堂练习 2看图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设由电气设备漏电引入绝缘电阻测量的课题。回顾导入0.1h任务指导(相关知识)兆欧面板结构、功能及工作原理介绍，兆欧表的检查及测量绝缘电阻的连线方法有关不同类型兆欧表图片资料等加强直观印象1h任务实施（实施过程）学生实践课堂练习小组讨论4.9h考核评价按相对应的课题考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解不同类型兆欧表的知识课内实训项目1、测量三相异步电动机相间绝缘电阻2、测量三相异步电动机相对地绝缘电阻表4 5钳形电流表使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务五 钳形电流表测量工作电流参考课时6学习目标 通过本次课题的实习，让同学们了解钳形电流表的工作原理，掌握如何使用钳形电流表测量三相异步电动机的工作电流学习任务使用钳形电流表测量三相异步电动机的工作电流学生知识与能力要求 熟悉钳形电流表的选择及量程选择，掌握测量小电流的方法。教学材料与工具钳形电流表10台、三相异步电动机控制板10块、三相异步电动机10台、连接导线若干、常用电工工具。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)钳形电流表的使用 收集钳形电流表的有关视频、图片资料准备钳形电流表课前准备1钳形电流表面板及功能介绍 2钳形电流表工作原理介绍钳形电流表的介绍钳形电流表使用方法1课堂练习 2看图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设由我如何知道运行中的电动器工作电流引入课题，任务引入0.1h任务指导(相关知识)钳形电流表面板及功能介绍，钳形电流表工作原理，钳形电流表使用方法演示使用及读数等加强直观印象2h任务实施（实施过程）钳形电流表测量工作中的三相异步电动机工作电流课堂练习小组讨论3.9h考核评价按相对应的考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解不同类型钳形电流表的知识课内实训项目1.钳形电流表测量工作中的三相异步电动机工作电流2.钳形电流表测量小电机的工作电流表4 - 6接地电阻测量仪的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务六 接地电阻测量仪的使用参考课时6学习目标 通过本次任务的学习，让同学们知道接地电阻测试仪器使用前的准备，使用接地电阻测试仪器的使用步骤，能够正确的测量给定电阻学习任务使用接地电阻测试仪准确快速的测量出给定电阻学生知识与能力要求熟悉接地电阻测试仪的使用方法教学材料与工具常用接地电阻测试仪一台（PS2571）、待测接地电阻、连接导线若干、常用电工工具。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)接地电阻测试仪的使用 3 使用接地电阻测试仪准备工作4 接地电阻测试仪工作原理介绍接地电阻测试仪的有关视频、图片资料课前准备接地电阻测试仪简介绍介绍接地电阻测试仪使用步骤1课堂练习 2看图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设回顾万用表测量电阻引入接地电阻测试仪使用方法课题。回顾导入0.1h任务指导(相关知识)接地电阻测试仪使用前的准备工作、使用步骤有关接地电阻测试仪使用的图片资料等加强直观印象1h任务实施（实施过程）学生实践课堂练习小组讨论4.9h考核评价按相对应的课题考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解不同类型接地电阻测试仪的知识课内实训项目能够正确的使用接地电阻测试仪表4-7 示波器是使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时150学习任务任务七 示波器的使用参考课时12h学习目标1. 了解双踪示波器显示波形的工作原理； 2. 学会利用双踪示波器观测各种电压信号波形； 3. 学会利用双踪示波器观察李沙育图形，并利用其测量正弦信号的频率。学习任务1正确设置示波器各功能按键，学会选择合适的电压衰减档和主扫描时间因数，2.熟悉不同波形（正弦波、方波、三角波）、不同幅值、不同频率的信号的测量。3.学会观察李萨如图形。学生知识与能力要求实习前期电子电工专业理论课程所学知识作基础，培养学生进行合作探究和解决实际问题的能力教学材料与工具双踪示波器、低频信号发生器，电脑，教学扩音器一部教学实施过程(学习任务教学组织流程图)新课导入 课前准备收集示波器实物及相关的视频、图片资料1示波器的面板结构2示波器的工作原理示波器的结构和原理1示波器的使用步骤2各种信号波形测量示波器的测量实例李沙育图形法学生实践测量数据分析知识拓展任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设利用学生熟悉的一些波形，利用视频显示人的心电图波形，导出示波器可以显示电压波形。情景导入0.1h任务指导(相关知识)介绍示波器的面板结构，各个旋钮的功能及示波器的原理。利用示波器实物和相关课件，边示范操作边讲解 3.9h任务实施（实施过程） 示范各种波型电压幅度、周期、频率的测量，观察李沙育图形。现场实操、小组讨论等8h考核评价按相对应的课题考核表要求进行考核知识拓展教师指导、学生自行上网或图书馆查阅资料了示波器的更多使用方法课内实训项目1.、示波器的校准。2、观察各种波形；3.、测量各种波形的电压峰值、周期和频率并读数。4、观察李沙育图形。表4 - 8信号发生器的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务八 信号发生器的使用参考课时12学习目标 通过本次任务的学习，让同学们掌握如何使用信号发生器学习任务用示波器测量信号发生器产生的各种信号学生知识与能力要求 熟悉信号发生器面板上各个旋纽和接口的功能操作，熟练掌握信号发生器的使用方法。教学材料与工具信号器10台、频率计数器10台、电视机10台、单片机成品电路10块、连接导线若干、常用电工工具。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)信号发生器的使用 收集信号发生器的有关视频、图片资料准备频率计数器和高频信号发生器课前准备1信号器面板结构及功能介绍 2信号发生器工作原理介绍信号发生器的介绍信号发生器连线方法1课堂练习 2看图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设提问正弦交流波形怎么形成任务引入0.1h任务指导(相关知识)信号发生器面板结构及功能介绍，信号发生器工作原理，信号发生器连线及操作方法演示接线及读数等加强直观印象2h任务实施（实施过程）信号发生器与频率计数器配合测量输出各种信号和频率、电视机副载波振荡和单片机晶振频率课堂练习小组讨论9.9h考核评价按相对应的考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解不同类型频率计数器的知识课内实训项目信号发生器与频率计数器测量信号发生器输出各种信号和频率表4 - 9频率计数器的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务九 频率计数器的使用参考课时12学习目标 通过本次课题的实习，让同学们掌握如何使用频率计数器测量信号发生器输出各种信号和频率学习任务使用频率计数器测量信号发生器输出各种信号和频率学生知识与能力要求 熟悉频率计数器面板上各个旋纽和接口的功能操作，熟练掌握频率计数器的使用方法。教学材料与工具频率计数器10台、高频信号发生器10台、电视机10台、单片机成品电路10块、连接导线若干、常用电工工具。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)频率计数器的使用 收集频率计数器的有关视频、图片资料准备频率计数器和高频信号发生器课前准备1频率计数器面板结构及功能介绍 2频率计数器工作原理介绍频率计数器的介绍频率计数器连线方法1课堂练习 2看图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设由我如何知道某一振荡的频率是多少引入课题，任务引入0.1h任务指导(相关知识)频率计数器面板结构及功能介绍，频率计数器工作原理，频率计数器连线及操作方法演示接线及读数等加强直观印象3h任务实施（实施过程）频率计数器测量信号发生器输出各种信号和频率、电视机副载波振荡和单片机晶振频率课堂练习小组讨论8.9h考核评价按相对应的考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解不同类型频率计数器的知识课内实训项目1.频率计数器测量信号发生器输出各种信号和频率1.频率计数器测量电视机副载波振荡3.频率计数器测量单片机晶振频率表4 - 10晶体管毫伏表的使用教学设计(单一项目)课程名称电工电子仪器仪表总课时90学习任务任务十 晶体管毫伏表的使用参考课时6学习目标 通过本次任务的学习习，让同学们知道晶体管毫伏表面板上各个旋纽和接口的功能，并会使用晶体管毫伏表。学习任务使用晶体管毫伏表测量晶体管直流参数学生知识与能力要求熟悉晶体管毫伏表面板上各个旋纽和接口的功能操作，熟练掌握晶体管毫伏表的使用方法。教学材料与工具晶体管毫伏表10台、晶体管若干、连接导线若干、常用电工工具。教学实施过程(学习任务教学组织流程图)晶体管毫伏表的使用 晶体管毫伏表的有关视频、图片资料课前准备晶体管毫伏表面板结构及功能介绍晶体管毫伏表介绍晶体管毫伏表的使用方法1课堂练习 2看图片等小组讨论学生实践考核任务结束学习环节学习内容教学组织课时分配情境创设直接引入晶体管毫伏表的使用课题。直接导入0.1h任务指导(相关知识)晶体管毫伏表面板结构及功能介绍，晶体管毫伏表的使用方法及注意事项有关不同类型晶体管毫伏表图片资料等加强直观印象1h任务实施（实施过程）学生实践课堂练习小组讨论4.9h考核评价按相对应的课题考核表要求进行考核知识拓展教师指导，学生自行上网或图书馆查阅资料了解不同类型晶体管毫伏表的知识课内实训项目晶体管直流参数的测量