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七下译林英语书知识点 译林英语小学知识点 教材是英语课程实施的重要组成部分，译林英语主要学习的内容都有哪些呢?接下来小编为你整理了译林英语小学知识点，一起来看看吧。 译林英语小学知识点(一) 1、现在进行时 表示：正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用 结构：主语+be动词(am,is,are)+动词ing. 如：Itisrainingnow.外面正在下雨 Itissixoclocknow.现在6点了 Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom. 我父母正在客厅看报纸 Look!Thechildrenarehavingarunningracenow. 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2、一般现在时 表示：经常反复发生的事情或动作，常与often,usually,sometimes,always,everyday(weekyear)onSundays等词连用。 结构：主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时，动词后加s或es. 如：WehaveanEnglishlessoneveryday. 我们每天都要上英语课 Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes,theydo. 男孩比女孩跑的快吗?是的 问句借助于do,does否定句借助于dont,doesnt，后面动词一定要还原。 3、一般过去时 表示：发生在过去的事情或存在的状态，常与justnow;amomentago;ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;weekend);thismorning等词连用。 结构：主语+be动词的过去式(was;were)或主语+动词的过去式。 注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 如：Myearphoneswereonthegroundjustnow. 我的耳机刚刚还在呢。 Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp. 你上个星期去哪了?我去野营了 Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm 你昨天去干嘛了?我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原; 否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。 4、一般将来时 表示：将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow,nextweek(year;Tuesday),thisweek(weekend;evening;afternoon;)today等词连用。 结构：主语+be(am,is,are)goingto+动原或主语+will+动原。 如：Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohaveapicnic. 你明天要去干嘛?我要去野餐。 Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek. 孩子们下个星期将参加运动会。 Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening. Tom今晚将和父母去看演出。 问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not. 5、情态动词 can;cant;should;shouldnt;must;may后一定加动词原形。 如：Thegirlcantswim,buthecanskate. 女孩不会游泳，但是会滑冰 Donttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully. 不要再课上说话，你应该认真听老师讲。 6、祈使句 肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以dont加动词原形开头。 如：Opentheboxforme,please.请为我打开盒子。 LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow.刘涛，明天请早点起床! Dontwalkonthegrass!不要在草地上走! Helen!Dontclimbthetree,please.海伦!不要爬树。 7、go的用法 去干嘛用go+动词ing如:goswimming;gofishing; goskating;gocamping;gorunning;goskiing;gorowing 8、比较 than前用比较级;asas之间用原级。 如：Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather. 我妈比我爸年轻两岁。 LiuTaojumpsasfarasBen.刘涛跳得和本一样远。 9、喜欢做某事 用like+动词ing或like+to+动原。 如：SuYanglikesgrowingflowers.苏阳喜欢种花。 ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival. 孩子们喜欢在春节去玩花灯。 10、想要做某事 用wouldlike+to+动原或want+to+动原。 例：IdliketovisittheHistoryMuseum.=IwanttovisittheHistoryMuseum 11、some 用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用 如：CanIhavesomewritingpaper?Wouldyoulikesomeorangejuice? 译林英语小学知识点(二) 12、代词 人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是Iyouhesheitweyouthey。 宾格做宾语用，一般放在动词或介词后 如：Openthemforme.Letus,joinme等。 宾格分别是meyouhimheritusyouthem。 形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是myyourhisheritsouryourtheir 名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mineyourshishersitsoursyourstheirs。 13、介词 介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式 如：begoodatrunning;dowellinjumping; 14、时间介词 季节前，月份前用介词in如：insummer;inMarch 具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on 如：onSaturday;onthesecondofApril;onWednesdaymorning 在几点钟前用介词at如：ataquartertofour; 只在上下午晚上用in如：inthemorning/afternoon/evening; 但在夜间用atnight。另：季节，月份和星期前不好加the. 15、名词复数构成的方法 有规则的有： (1)直接在名词后加s 如orangeoranges;photophotos; (2)以x,s,sh,ch结尾的加es 如：boxboxes;glassglasses;waitresswaitresses;watchwatches;peach-peaches (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es 如：studystudies;librarylibraries;hobbyhobbies;familyfamilies; (4)以f,fe结尾的改f,fe为v+es如：knifeknives;thiefthieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es,mangomangoes其余加s,) 不规则的有： manmen;womanwomen;peoplepeople;childchildren 16、动词第三人称单数的构成 (1)直接在动词后加s 如：runruns;dancedances (2)以s,sh,ch,o结尾的加es 如：dodoes;gogoes;washwashes;catchcatches (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es 如：studystudies;carrycarries; 17、现在分词的构成 (1)直接在动词后加ing如：singsinging;skiskiing; (2)双写词尾加ing 如：swimswimming;jogjogging;runrunning; (3)以不发音的e结尾的去e加ing 如：rideriding;dancedancing;makemaking; 18、规则动词过去式的构成 (1)直接在动词后加ed 如：cleancleaned;milkmilked;playplayed; (2)以e结尾的直接加d 如：dancedanced;tastetasted; (3)以辅音字母加y结尾的改y为i加ed 如：studystudied;carrycarried; (4)双写词尾加ed 如：stopstopped;jogjogged; 不规则的有：am,iswas;arewere;do,doesdid;have,hashad;gowent;meetmet;sitsat;seesaw;getgot;telltold;runran;comecame;stealstole;readread; 19、形容词副词比较级的构成 规则的有： (1)直接在形容词或副词后加er如;smallsmaller;lowlower; (2)以e结尾的加r如：latelarer; (3)双写词尾加er如：bigbigger;thinthinner;fatfatter; (4)以辅音字母加y结尾的改y为i加er 如：heavyheavier;earlyearlier; 不规则的有： good,wellbetter(最高级为best);many,much-more(最高级为most); far-farther; 20、rain与snow的用法 (1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词 如：Thereisalotofrainthereinspring.那儿的春天有很多雨水。 (2)作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是： 动词原形rain，snow;第三人称单数rains，snows; 现在分词raining;snowing 过去式rained;snowed; 如：Look!Itisrainingnow.瞧!天正在下雨。 ItoftenrainsinNantonginsummer.南通夏天经常下雨。 Itrainedyesterday.昨天下了雨。 Itisgoingtoraintomorrow.明天要下雨。 (3)形容词为rainy和snowy意思是有雨的和有雪的 如：Itisoftenrainyhereinspring.这儿的春天经常是有雨的。 Ifitisrainytomorrow,Illstayathome.如果明天是有雨的，我将呆在家里。 21、比较级 注意只有同类事物才可进行比较。 如：Myeyesarebiggerthanhers.Yourschoolbagisheavierthanmine.MycomputerisnicerthanNancys.Mybrotherisstrongerthanme. 22、have,has 表示某人有(has用于第三人称单数);Thereis/are; Therewas/were表示某地存在有 注意Therebe句型的就近原则 单数或不可数用thereis/was; 复数用thereare/were. 23、本身就是复数的词 眼镜glasses;耳机earphones;鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。 如：Myglasseswereonthechairjustnow. 但如果表示这双，这副，一双的时候用单数 如：Thereisapairofchopsticksontheplate.Thispairofearphonesisforyou. 24、五个元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu;25一个的用法 a用于辅音前不是辅音字母前;an用于元音前不是元音字母前。 如：Thereisans,at,au,ad,ane,ann,andatinthewordstudent. 25、时间表示法 (1)直接读时钟和分钟 如6:10读成sixten;7:30读成seventhirty;8:45读成eightforty-five; (2)用to与past表示 在半小时包括半小时以内用几分past几点 如：6：10读成tenpastsix;7:30读成halfpastseven; 过了半小时用下一个钟点差几分 如7：45读成aquartertoeight;9:50读成tentoten; 26、基数词变序数词的方法 基变序有规律，结尾加上th;一二三特殊例，结尾字母t、d(即first,second,third); 八去t，九去e，ve要用f替(即eigheighth;nineninth;five-fifth;twelvetwelfth); ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twentytwentieth;fortyfortieth); 几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。 另外强调序数词前一定要加the。 27、日期的表示法 用the+序数词+of+月 如:三月三日thethirdofMarch;12月25日the25thofDecember. 译林英语小学知识点(三) 28、both表示两者都 如：Myparentsarebothteachers. all表示三者以上都 如：Thestudentsareallveryexcited. 29、节日的表示法 有day的节日前用on.没有day的节日前用at, 如：atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;onNewYearsDay. 30、激动兴奋的 excited表示激动的，兴奋地主语是人; exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情 如：Therunningraceisveryexciting,soallthestudentsareveryexcited. 赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。 31、比较 两者比较用比较级，三者以上比较用最高级 如：Whorunsfaster,theboyorthegirl?Theboydoes 谁跑得更快，男孩还是女孩?男孩。 Whichseasondoyoulikebest?Ilikeautumnbest. 你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。 Whichseasondoyoulikebetter,summerorwinter?Ilikewinterbetter. 你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天?我更喜欢冬天。 32、动词还原的用法 前面用了do,doesdid,dont,doesntdidnt后面动词要还原。 如：DidshewatchTVlastnight? Helendoesntliketakingphotos. 33、到了 到达用getto但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to 如：gethome;gethere;getthere, 另外gohome;comehere;gothere也一样。 34、长着和穿着 长着什么用with如：thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩; 穿着什么用in如：themaninblack穿黑衣服的男人 或：thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的妇女 35、让某人做某事 用letsb后加动词原形如：Letswatertheflowerstogether. 是该做的时候了用Itstimefor+名词或Itstimeto+动原。 帮助某人做某事是helpsbwithsth 如：帮我学英语是helpmewithmyEnglish 36、树上 外来的东西在树上用inthetree 如：thebirdinthetree;树上长的用onthetree如：theapplesonthetree 37、运动和乐器 球类之前不加the;乐器之前必须加the 如：playthepiano;playfootball 猜你感兴趣的： 1.小学英语五年级上册知识点汇总大全 2.小学四年级上册英语知识点归纳 3.译林版英语五年级上册知识点整理Unit5 4.译林版英语五年级上册知识点整理Unit7 5.译林版五年级英语上册期末复习-必背短语 第 15 页 共 15 页