2022废物利用活动策划书（精选5篇）_废物利用策划书.docx

2022废物利用活动策划书（精选5篇）_废物利用策划书 废物利用活动策划书（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“废物利用策划书”。 第1篇：废物利用活动策划书 废物利用活动策划书 篇1：废物利用策划书 废物利用 策 划 书 策划人：卢丹XX年3月12日 废物利用 一、活动背景 在这个资源短缺的时代，人人都提倡环保，低碳绿色的生活，顺应时代的潮流，环保节约应当从我们做起，从我们日常的小事做起。在我们的日常生活当中，我们产生了很多的废物，但是有很多的废物假如我们加以利用，那么我们就会变废为宝，这些废物就会变成很多有价值并且很有创意的东西。 二、活动主题 提倡环保，“变废为宝”。 三、活动目的及意义 提倡绿色生活，让我们从身边的小事做起，利用身边可以再次利用的废物，变废为宝，过真正的低碳生活。作为新时代的高校生，我们将来是时代的接班人，我们从日常生活当中的小事做起，养成节约的习惯，并且学会利用身边的废物，也是起了带头的作用，在学校当中也会形成节约的潮流；另一方面来说，也是激励同学们主动动手，开动思维。 四、活动单位 主办单位：四川师范高校成都学院人文系团总支·学生会 五、活动时间 XX年4月22日XX年4月30日 六、活动地点 前期的宣扬活动当中，须要到各班宣扬，然后在活动中心设置固定的地点收取作品。 七、活动领导小组及参加人 领导小组： 组长：主席郭婷玉 副组长：团总支副书记江礼洋、副主席刘奥、副主席王凯奇 组 员：人文系团总支·学生会全体成员 参加人：在四川师范高校成都学院全体学生当中选拔 邀请嘉宾：艺术系的相关老师 八、活动流程 活动前期： 召开人文系团总支·学生会全体成员的会议，告知要我系学生会要举办提倡节约的动，让大家主动参加到活动当中来。依据各个部门的性质，安排各个部门的相关工作，各部门各司其职。然后有我系学生会宣扬部画一个以此次活动有关的宣扬，进行一个前期的宣扬，让学校的同学知道我系在举办这个活动，并且对于我们这个活动有一个也许的了解。然后是印传单，传单的内容包括活动进行的时间、报名的地点、竞赛的规则和奖项的设置。在这之后是由各个部门到学校的各个班进行宣扬，让同学们了解我们的活动。用为期一天的时间进行全面的宣扬，让同学们都知道我们的活动，激发他们的爱好，并且主动的参加进来，信任我们的学校有很多爱好动手的同学。 活动中期： 在宣扬之后，让同学们有一个星期的打算时间。之后在活动中心设一个报名点，并且展出我们的展板，用为期两天的时间来收取同学们的作品，在收取作品的同时要让同学们填一个报名表，报名表的内容有姓名、系别、专业、班级、联系方式、作品的名称，并且要再交作品时须要附带作品的作品。收取的作品要交到邀请的老师处，让老师用专业的眼光，评判同学们的作品，给同学们一个合理的名次。在评出名次之后要为同学们制作证书，并且加盖学院的章，以此激励同学们主动动手，并且提倡环保，低碳的生活。 活动后期: 给同学们颁发获奖证书，并且在活动中心展出同学们的作品，用两天的时间。之后各个部门开会总结此次活动的阅历。在今后的活动当中做出改正，把以后的活动开展的更好。 九、活动支配 1、主席团：支配各个部门的工作 2、组织部：申请报名点所用的帐篷、桌子、凳子，进行前期的宣扬活动 3、宣扬部：活动前期的展板宣扬制作，开展活动当中的宣扬单制作，后期展出作品时的摆放等 4、记者团：活动前期和后期的广播稿写作，进行宣扬工作 5、办公室；和学习部一起收取作品，并且进行登记，还有购买邀请函，邀请评定的老师，和其它部门的一起进行宣扬工作 6、学习部：和办公室的一起进行作品的收集，同时也和其它部门一起进行宣扬工作，拿着获奖证书到学校去盖章 7、生活部：进行宣扬工作 8、体育部、协作其它部门的工作，展板的摆放和桌子、凳子、帐篷的收取工作 9、外联部拉外联，让我们的活动有足够的经费 10、文艺部和纪检部也是协作其它部门的工作，进行中期的宣扬工作 十、获奖的名次支配 一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，最佳创意奖一名，若干激励奖（依据参加的人数来定） 十 一、经费预算 叁佰圆整（300元）包括购买邀请函、复印宣扬单、获奖证书的，购买、获奖礼品的购买 策划人:卢丹 XX年3月12日 篇2：废物利用活动策划 XX年中南财经政法高校 废物利用创意大赛 主办单位：中南财经政法高校工商管理学院活 动 策 划 书 二零一二年十月十六日 中南财大废物利用创意及学问竞赛策划 一、活动背景 随着人们对环保问题的日益重视，为了进一步提高高校生的环保意识，主动担当环保责任，提高高校生的动手操作实力，拓展高校生的视野，本着创新的精神，选择“高校生废物利用创意及学问竞赛活动。希望可以通过此次活动加深高校生对环保尤其是废物利用的相识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是：伸出双手，变废为宝。 二、活动目的 通过本次活动，让同学们意识到合理利用资源的重要性，树立可持续发展观；提高高校生的实践实力及团队合作精神；增加环保意识和主子翁意识；增进友情及凝合力，为校内文化的建设添砖加瓦。 三、活动主题 中南财经政法高校在校学生废物利用创意及学问竞赛 四、活动时间 XX年11月1日至12月20日 五、主办单位 宿舍管理委员会，工商学院团学联 六、活动对象 全部在校学生，以寝室为单位 七、活动地点 参赛作品在各宿舍楼下收集，学问竞赛在文津301进行 八、前期宣扬 宣扬时间：XX年11月1日至5日 宣扬方式：横幅，宣扬单，海报 九、竞赛规则 竞赛方式：作品制作及学问竞赛 参赛要求： *参赛者以寝室为单位报名，围绕“创新”主题，利用废弃物细心设计与制作，使其具有新的功能 *创作题材不限，材料自选。 *作品创新意识强，富有美感，能体现寝室特色。 *每个作品最好能取一个有意义特殊的名字。 *作品最好自制，不提倡购买成品。 十、评分细则 作品制作及解说40分：创意20分，解说10分，外观5分，好用性5分 学问竞赛60分：试卷满分100分，按50%计入成果，抢答环节10分 十 一、活动流程 前期：确定人员详细支配；制作宣扬海报。 中期：收集作品，进行评估，公布成果，宣布获奖人员名单。 后期：召开总结会议，办作品展，向全校宣扬活动结果 十 二、嘉奖措施 一等奖：一名，获奖寝室可获一大袋洗衣粉，一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。 二等奖：三名，获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。 三等奖：五名，获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。 留意事项：*各个部门要相互协作，共同完成本次活动； *遇到各种突发问题，各部门要协调解决。 十 三、经费预算 奖品:洗衣粉：20*4=80 洁厕剂：8*6=48 宣扬：白纸，彩纸共50 合计：178元 附： XX年中南财经政法高校废物利用创意及学问竞赛报名表 篇3：“创意源于生活”废物利用活动策划书 “创意源于生活” 闽南理工学院土木工程系 节能环保，变废为宝系列活动 策 划 书 主办：闽南理工学院土木工程系团委学生会 承办：闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部 书目 一 、 活 动 背 景-2 二 、 活 动 目 的-2 三 、 活 动 主 题-2 四 、 指 导 单 位-2 五 、 活 动 开 展-2 六 、 活 动 具 体 规 划-3 七 、 注 意 事 项-5 八 、 活 动 经 费 预 算-5 九 、 附 录-5 一、活动背景 在新世纪里，环境污染和生态恶化仍是人类面临的严峻挑战，环境爱护仍须要我们坚持不懈的努力，作为一名高校生，可以做的事情许多许多。在高校的四年生活中,同学们在努力获得学问和提高素养的同时，也应当培育自己的环保和创新意识。废物回收再利用活动不仅能美化我们的生活环境，更能提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保校内的意识，同时提高同学们运用学问的实力，加强同学们的创新精神。 二、活动目的 通过活动让更多的人意识到环保的重要性，宣扬环保学问，让每个人了解环保，相识到环保的重要性并参加到环保行动中。 三、活动主题 创意源于生活 四、指导单位 闽南理工学院土木工程系团委学生会 五、活动开展 时间：XX年4月中旬（详细日期盼定） 活动场地：闽南理工学院教室 主办单位：闽南理工学院土木工程系团委学生会 承办单位：闽南理工学院土木工程系团委学生会生活部 活动对象：土木工程系XX级各班学生 活动形式：以竞赛的形式开展，进行络上的作品投票、现场的综合评分以及后期的作品展览 六、活动详细规划 （一） 活动前期事项支配： 1、活动通知：通过系领导下达书面通知，再由各班班长转达号召。由生活部成员下班级宣扬，进行现场报名或者短信报名等形式达到初步宣扬效果。 2、要求围绕“创意源于生活”的主题，绽开丰富的想象，利用废旧物细心设计、细心制作，让其发挥全新的功能，达到宣扬节能环保的目的。 3、创作题材不限。竞赛队员用废弃物如塑料、纸箱、光盘等制作好用性的作品，如笔筒、垃圾筒、相框或具有欣赏性的房子、汽车、等物体模型等 。 4、活动形式以56人为一参赛小组，要求每班至少创作一个参赛作品。支配一名介绍人员，对自己的作品进行简短的介绍。 5、活动评委：届时将邀请系学工办主任李颖老师、土木工程系各位辅导员、院生活部负责人、系团委、学生会主席及分管副主席等人。 6、会场布置：教室打扫、多媒体设备调试、麦克风、椅子摆放、 悬挂横幅。 7、活动所需物资：通知宣扬部出海报（5-6张，贴在校内宣扬栏及活动现场），支配两名宣扬部负责照相、视频采集；秘书处负责邀请函、嘉宾牌，一名秘书负责写新闻稿；外联部负责拉赞助及横幅制作工作；办公室负责申请场地及物资保管；生活部负责活动前后的相关事宜，需记录选手名单，会场布置，及会场最终的清理，打算奖状、奖杯之类的奖品赠予学生；文艺部负责活动主持工作；女生部负责相关礼仪工作。 （二） 活动流程： 1、参赛选手在竞赛前前制作好参赛作品，并将作品上交宝一304。 2、主持人介绍到场评委、嘉宾，以及活动的主题及目的，对节能环保进行阐述。 3、学生对设计制作好的作品进行阐述，评委进行打分，工作人员送上届时的上微博投票数，并选出优秀作品。 4、到场的领导及嘉宾为获奖选手颁发奖状，并发表个人看法。 5、主持人做最终总结，并宣布活动结束。 （三） 活动后期工作： 1、赛后开展作品展活动，选取优秀作品用于生活实际，以达到宣扬节能环保的目的。 2、竞赛结束后，生活部及宣扬部对本次活动进行络报道，让更多的同学了解我们活动的宗旨，从而更进一步的起到了节能环保的宣扬作用。 篇4：废物利用小制作竞赛策划书 2 策 划 书 废物利用小制作竞赛 “节约是门艺术” 废品再利用工艺品制作竞赛活动策划书 一、活动背景 环境的爱护越来越重要，为了提高高校生的环保意识，主动担当环保 的责任，提高高校生的动手实力，拓展高校生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的竞赛，不仅能够熬炼同学们的创新实力和动手实力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 二、活动目的 让同学们能够通过本次活动，了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观；提高高校生的实践实力，培育团队合作实力；增加环保意识和 主子公意识，学会担当社会责任；增进友情，增加凝合力，为校内文化增加春天般生气勃勃的气息。在高校的三年生活中,同学们在努力获得学问和 提高素养的同时，也应当培育自己的环保和创新意识。废物回收再利用活 动不仅能提高高校生运用学问的实力，而且能加强学生的创新精神。 三、活动主题：废物利用，环保创新。 四、活动时间：XX年五月上旬XX年六月上旬 五、活动对象： 六、活动内容 前期：打算阶段（5月上旬） （1）出宣扬板宣扬 （2）进班级内进行宣扬 中期：实施阶段（六月初） 1、作品上交阶段 参赛选手于6月3日之前将作品上交到5号宿舍楼下或者联系我们人员干脆上交作品。 2、作品评比阶段 起先进入作品评估阶段，将对每件作品进行打分竞赛将评出各奖项。 后期：宣扬阶段 出一块活动成果展板，主要内容为本次活动中的优秀作品的照片；将活动资料和照片经整理上传到我校的上，同时供应给我院的简报。 七、竞赛说明 1、创意分：用途创意，造型创意，内涵创意。（30 分） 2、美观分：外型美观，精致新颖，制作质量高，做工精良。（20 分） 3、好用分：构思与设计的完善性与合理性，能在生活中供应便利，方 便运用。（20 分） 4、材料环保分：依据作品运用的材料，设计理念等评定环保行，制作 过程是否产生污染、奢侈等。（10 分） 5、技术分：作品的技术含量，以及手工的精致。（10 分） 6、支出分：所须要制作的费用。（10 分） 【评委组成员】：学生科罗老师和学生科各辅导员 八、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名 九、活动负责人 篇5：废物利用活动策划书的开头 活动背景： 随着经济的飞跃式发展，世界人口总数也在急剧膨胀，同时，爆 发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的冲突已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使高校生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。 活动意义： 有一种宝藏就在你身边，有一种玉石正待你雕琢，或许是你未曾留意过他们，或许你对它们麻木不仁，但是它们就在这里，等待你的观赏。其实身边很多的废物品假如加以利用，会成为好用的珍宝，会变成出人意料的创意品，为环保事业做出自己的贡献。作为新时代的高校生，我们将来是时代的接班人，环保意识的养成对于我们至关重要。过真正的低碳生活，养成良好的环保习惯是我们的追求。所以借此活动，让高校生们从身边的小事做起，体验低碳绿色的环保乐趣，进而提高高校生的环保意识，此外通过设计环保物品，呈现高校生的动手实力和艺术风采。此次活动为同学们供应一个创新和公益相结合的新舞台，利用身边可以再次利用的废物品，激扬奇妙灵感，体验无尽创意，一件件废物品将变为精致的艺术品！ 活动主题： “创新·环保·和谐”创新演绎生活，环保融汇和谐 活动口号： 创意生活，变废为宝 没有最好，只有环保！ 活动主办方： 山东高校土建与水利学院学生会 活动承办方： 山东高校土建与水利学院学生会实践部 活动的前期打算工作： 1、策划阶段 (1) 11月20日，初步选定活动地点，并搜寻该地点相关信息（人员配备及地点） （2）11月22日联系，确定活动时间，并协调相关工作； （3）11月34日中午提交策划，等待审核状况 2、宣扬阶段 1、通过人人，山大新生群进行文字、图片等的宣扬，是尽可能多的同学了解相关事，也是使学生意识到环境爱护的重要性，提高同学们参加活动的主动性。 2绘制海报、横幅等宣扬工具，在校内进行初步宣扬。 篇6：废物利用创意大赛策划书 废物利用创意大赛策 划书 一、活动主题: “创新·环保和谐”创新演绎生活，环保融汇和谐 二、活动目的与意义： 三、活动背景 环境的爱护越来越重要，为了提高高校生的环保意识，主动担当环保的责任， 提高高校生的动手实力，拓展高校生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的竞赛，不仅能够熬炼同学们的创新实力和动手实力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。 我们的口号是：你的青春，你的激情，你的创意，尽情来吧！ 活动目的 “废物利用创意大赛”作为科技文化节中一个极为重要的项目，目的在于通过设计环保物品，增进学生的环保意识，呈现学生的动手实力和艺术风采，烘托出当代高校生健康、活泼、创新的精神风貌。同时，此次竞赛将对进一步丰富学生文化生活起着深远影响。 现在，为你们供应一个展示卓越才华和如火激情的新舞台，同学们，请激扬你的灵感， 体验那无限创意，把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧！ 三、活动详细要素： 活动时间：3月7日3月19日 活动地点：启明活动中心 活动对象：中国计量学院机电工程学院全体学生 组织支配： 四、活动筹备与宣扬： 活动宣扬 活动会议 召开机电学院学科部成员会议，探讨前期宣扬方案以及执行细微环节。确定活动宣扬主题，落实宣扬期间各个部门的工作。 宣扬阶段（3月7号9号）： A .由宣扬部负责活动主题海报、主题Logo、选手号码牌、宣扬Flash、宣扬横幅和传单的设计与制作以及海报的张贴、横幅的悬挂工作。 B .由学科部负责海报、传单以及活动介绍（公关部协调）的文字内容的设定。 C .由文娱部负责在宣扬前期选定活动主题音乐的选择. D .由志愿者大队负责在饭堂和宿舍派发活动传单，以及机动协作宣扬部的工作。活动筹备 场地打算：启明活动中心（详细状况待定） 特别人员支配：评委、嘉宾（详细名单于3月16日前最终确定） 备注：物资保管及看管主要由事务部派专人负责。 六、活动执行： 活动流程 活动整体流程 晚会流程 1、打算工作完成，闭幕。（全场灯光光明，放轻音乐）领导，嘉宾，评委，观 众入场。 2、全场黑暗，只有屏幕处光亮。 3、开场白，介绍领导评委嘉宾 参赛者分16 （左边进，右边出）走到舞台正中定肯定，然后单号走到前台左侧，双号走到前台右侧，一组人齐后整体退场，（右边退） 4、全部出场完毕，主持人上场， XX的参赛者， 选 手）播放音乐，参赛者走台。 6、主持人出场， （来自XX的参赛者 号选手） 参赛者走台。 （来自XX的选手， 号选手） 播放音乐，参赛者走台。 7、 克风，礼仪生随后发小礼物。 10、颁奖仪式。(奖项设定：冠，亚，季军，最佳创意奖，最佳环保奖) 11、结束，主持致闭幕词。 12、闭幕，相关工作人员合影留念 活动报名方式与规则 活动报名 a.报名时间：3月7日3月9日 b.报名要求：每个班级至少有两个队伍参赛 c.报名方式：有意参赛的，将名单上交各系负责人。再由各系负责人在截止报 名时间前上交本承办单位。 竞赛规则 1.将"青春.绿色.环保"的主题融入作品的呈现中。 2.制作所用素材要以环保废品为主，也可以适当运用各种协助材料。 3.由于竞赛所需用具及材料不相同，各组要自行打算好自己所需材料，并进行必要的处理（如清洁、烘干等）。 4.制作手段不限。 5.作品必需主题显明，造型新奇，色调和谐，寓意深刻。 6.竞赛起先后半小时仍不到则当弃权处理。 7.作品的制作工作必需由组员独立完成。如有发觉他人帮助，按理扣分。 篇7：废物利用大赛策划书 废物利用大赛策划书 一、活动目的 为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校内文化，培育德智体全面发展的新世纪高校生，增进各全院同学之间的沟通，展示当代高校生的良好风貌，熬炼同学们的动手实践实力与创新思维，特举办次活动以丰富同学们的高校生活。 二、活动时间 XX年03月14日 三、活动地点 管理学院 xx教室 四、活动对象 管理学院全部学生 五、主办单位 管理学院学生会生活部 六、活动要求 由参赛同学自己打算参赛材料，要求必需是不用的闲置物品，参赛同学事先构思自己的参赛方案，参赛作品要求体现创新思想，绽开丰富的想象，利用废旧物的细心设计、细心制作， 让其发挥全新的功能，达到宣扬节能环保的目的。 七、活动过程 第一阶段：组织宣扬小组进行环保学问宣扬，并由各班班委将竞赛宣扬给各班同学，呼吁同学主动参加竞赛。 其次阶段：由参赛同学们收集闲置的废弃物，向各班班长报名，由各班班长统计报名人数，然后上报给学生会。 第三阶段：XX年03月14日下午两点半在管理学院xx教室实行竞赛，参赛同学可自带工具，利用自己收集的废弃物品重新改造，进行创新，将自己的创意以物品的形式呈现出来。 第四阶段：由评委进行评比，选出最有新意的作品和优秀的作品。依据参赛人数的多少，按比例设计奖项的多少，一般状况下设立最佳创意奖一名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并给胜出选手颁发奖状，以此激励，获奖作品可在管理学院教学楼展出，请同学观赏。 八、活动留意事项 1、活动起先前要极力宣扬环保学问，增加环保意识。 2、活动过程中要留意平安，避开竞赛过程中出现意外损害。 3、参赛作品必需是参赛选手自己的创意，自己制作，不得抄袭，不得作弊。 九、活动预算 本次活动目的是增加同学的环保节能意识，提高动手实力，参赛材料均为同学自己打算的废弃物，无需什么特别材料，故经费预料在20元以内。 策划人： 年 月 日 篇8：废品利用策划书 1 一、活动主题： 从点滴做起，树立环保、节能意识 ，做高素养高校生。 二、活动口号： 化腐朽为奇妙 三、活动目的： 1、通过本次竞赛宣扬环保精神，让同学们主动投入到环保行动中，把环保理念、绿色文化宣扬到每个同学的心中，唤起大家对环保事业的支持与酷爱 2、通过本次竞赛熬炼同学们的动手实力，让寝室的成员在活动中学会团结协作，互帮互助。 3、唤起同学们的环保能源意识，让同学知道，其实节约能源是一件欢乐的事，只要我们能从身边的点滴小事做起。 四、活动宣扬： 1、由宣扬部负责板牌的设计放在寝室门口； 2、由各班生活委员通知班中的同学 五、参赛对象： 计算机与信息工程系大一学生 六、报名方式： 各班生活委员或班进步行统计本班报名名单（每班至少要有2名参赛选手，可以以寝室为单位，也可以个人参赛） . 七、活动时间： 待定 八、活动流程： 前期：打算阶段（时间待定） （1）召开会议，确定活动的宣扬、实施、外联及总结等任务的安排。 （2）制作宣扬海报，并放置在寝室门口，竞赛正式起先。 中期：实施阶段（给选手一个星期的时间打算作品） （1）日进入活动实施阶段，选手将于11月*带作品去指定教室参赛。 （2）由各个寝室派一名代表（或全寝室）去展示自己的作品（其中先放映各个寝室的PPT，让寝室的人员做讲解，每个PPT也许五分钟）由评委进行打分将评出 “最佳创意奖” “最佳好用奖” “最佳环保奖” “最佳制作奖” （3）二日公布此次竞赛获奖选手名单，获奖作品赐予拍照展示。 后期：总结阶段 （1）召开总结会议，评估竞赛的执行状况。 （2）整理资料，竞赛总结及作品展，向全系宣扬总结本次竞赛的结果。 详细支配： 1、教室支配：团总支办公室负责借一个教室（有多媒体的教室） 2、评委邀请：4名部长，1名分管主席 3、赛场支配： （1）劳生部部员提前一个小时到达竞赛场地与文艺部一起布置会场，其他各部室提前半小时到，选手提前二非常 钟到。选手的竞赛依次按签到依次； （2）现场主持人一名（挑战主持人冠军或文艺部成员），学习部负责统分（每五个人展示后公布选手成果），体育部帮助维持现场秩序，女生部负责礼仪，团宣负责拍照和视频以及把竞赛状况更新到系站； （3）在竞赛最终统分阶段穿插一个表演，比如唱歌、跳舞、相声（此处邀请文艺部成员）； （4）竞赛结束后干脆公布结果，现场发奖状，请评委为选手颁奖。 4人员支配： （1）竞赛当天全部劳生部成员提前一个小时进入竞赛会场与文艺部进行布置； （2）签到组在场负责签到工作，支配选手入场依次； （3）催台组保证每一位到场选手有序参与竞赛； （4）道具组负责现场道具的摆放； （5）音响组负责选手的PPT放映； （6）由场序组对现场秩序进行维护； （7）机动组负责突发事务的发生； （8）由统分组对每位选手的分数进行统计； （9）礼仪组负责接待和茶水； （10）竞赛后清理现场 八、竞赛说明： 每个宿舍于一个星期内和自己的团队交出一件作品，于指定的时间指定的地点进行参赛。详细评分细则（此次评分实行百分制） 篇9：废旧物品创作大赛活动策划书 废旧物品创作大赛活动方案 清源中学汪娟彬 一、活动背景 在较为偏远的地区，无论是城镇或是乡村，对于人对于垃圾分类、废物利用的概念很淡薄，这造成了相当严峻的环境污染、以及资源奢侈。 多数家庭并未养成垃圾分类的习惯，对垃圾处理方式不当，造成相当严峻的奢侈以及污染。无论是在街道或是在家中，许多人都没有垃圾分类的习惯，在街道上，虽然设有分类垃圾箱，但是人们总是毫不犹豫的将垃圾随意丢弃，更有甚者，许多人并未养成将垃圾丢入垃圾桶的习惯。这种现象在农村尤为严峻，在农村的街道上并未设置垃圾桶，许多人的垃圾顺手丢弃。家庭的生活垃圾多是随意倾倒在沟渠里，遑论垃圾分类。上述行为不但造成了严峻的环境污染，资源奢侈，并且对于农村、城镇的医疗卫生工作形成了严峻的阻碍。 同时在学生的校内生活中也存在着类似的问题。多数学生并未养成废旧物品循环利用的习惯，垃圾顺手丢弃，使得校内环境卫生维护困难。在平常的生活中，面对废品，形成的处置习惯就是将之丢弃，并未进行深化的思索，如何对废品加以利用。使得校内中不必要的垃圾积累严峻。在上述因素的作用下，同时由于环保意识缺乏，学生多有垃圾顺手丢弃的习惯，为校内的清洁工作造成了较大的困难。其实这种现象不只在学生中存在，有许多家长也是如此。 废旧物品再利用率低，奢侈严峻。由于并未养成良好的垃圾处理 习惯，许多可再利用的废旧物品白白被丢弃，很少有人对这些废旧物品进行有效的利用。 二、活动目的 针对废旧物品再利用率低的状况开展废旧物品创作大赛，使学生擅长发觉物品的价值，并在实际操作中熬炼动手实力，深化理解循环利用的概念，养成良好的垃圾处理习惯，进而改善校内环境。并通过学生向家长传递环保理念，形成肯定影响力。使得社会整体环境得到净化，提高废旧物品的利用率，从而避开资源的奢侈。 三、活动打算 四、活动过程及负责人 篇10：废物收集利用策划书 “旧物循环利用，爱心永不止步”旧物捐赠活动 策 划 书 主办：中南高校湘雅医学院团工委 承办：中南高校湘雅医学院学生会青年志愿者部 协办：中南高校青年志愿者协会 XX年11月10日星期日 活动主题：旧物循环利用，爱心永不止步： 活动对象：中南高校湘雅医学院学生 活动时间：XX年12月7日12月8日 四个时间段：7日8:3012:0013：3016:30 8日8:3012:0013:30-17:00 活动背景： 废旧物是伴随人类的生活而产生的，废弃物的不断增加，它已对生态环境造成极大威逼，也给人类健康带来很大危害。因此 废弃物的回收再利用已是势在必行。在校高校生往往会有许多废弃物，例如旧报纸、刊物、旧书籍以及旧衣物等，而与此同时也有很多人在须要着这些废弃物，我们可以把这次活动当作一个平台，让废弃物得以循环利用，提高资源资源利用率。 活动意义： 1.使旧物得以循环利用，让资源得到最大化的共享。 2.增加高校生的环保意识及节约意识，使其在以后的生活、学习、工作中时刻具备环保意识，进而让如今越来越糟糕的生态环境得到改善。 3.提高高校生对弱势群体的关注，使其在学习的同时，不忘关注社会， 奉献社会，服务社会。 4.让那些须要帮助的人得到些许帮助，赐予其暖和，促进和谐社会的 创建。 详细活动流程： 一、活动前期打算 1.前期宣扬： 由湘雅医学院青年志愿者部负责南校与湘雅的前期宣扬工 作。在中南高校湘雅医学院校区悬挂横幅以及粘贴海报，让同学提前了解此次捐赠活动。 2联系活动地点： 由湘雅青志协联系相关管理部门，租借好相关活动场地，做 好活动所需桌椅的打算。 3联系媒体： 校青志协负责联系升华、中南高校的记者。 湘雅医学院青年志愿者部负责联系湘雅医学院、湘雅园，湘闻雅苑等的记者。 3.联系商家： 由湘雅医学院青年志愿者部外联中心联系学校旁边的商店公司，收集活动结束后把易拉罐、塑料瓶等可以售出且无人须要的东西 卖与商家，所得费用捐给有须要的孩子们和孤寡老人们。 2.人员支配： 组长：石宇 副组长：黎想、修林、马应旭、节醇皓 组内成员：湘雅医学院青年志愿者部志愿者。 注：本次活动分为四个时间段，每一个时间段均有一位副组长 作为该时段的负责人，带领志愿者们做好工作。 二：活动开展 12 月7日： 7:508：20湘雅医学院青年志愿者部志愿者布置收集场地。 8:208:40第一时段负责人带领该时段的志愿者们到达指定位置。 9:3012:00活动正式起先，全部参加者各就各位，一部分 志愿者负责记录捐赠同学的信息（名字、班级、捐赠物品、联系方式），一部分志愿者做好旧物分类工作，详细人数视状况而定。 活动过程中，由媒体负责拍照采访，把活动状况真实地记录下来。并且媒体须有特地志愿者接待。 前两个时间段为收集捐赠物品时段，16:30结束后清理场地，并且需把收集到的物品找好地方存置一晚，等待其次天的发放。 12月8日： 7:508：20湘雅医学院青年志愿者部志愿者布置发放场地。 8:208:40第一时段负责人带领该时段的志愿者们到达指定位置。 9:3012:00活动正式起先，全部参加者各就各位，把7 日收集到的东西发放到须要者手中，下午3点把剩余无人须要的物品卖与提前联系好的商家，获得的钱款捐给有须要的人。 三：活动总结 1.活动成果将发表于中南高校报、中南高校校内、升华、湘雅园。 2、召集全体参加成员开会探讨并总结本次活动，指出本次工作中做到较好的方面以及须要改进的地方。由 办公中心的人员负责写活动总结，有利于下次活动更顺当地开展。同时写好活动反馈，张贴于宿舍楼下。 3、由湘雅宣扬部的人员将照片等以展板的形式摆放到湘雅校区内。以扩大该活动的影响力，让更多的学生来了解这个活动，让更多的人在下一次活动中参加进来。 四经费预算 湘雅医学院学生会青志部经费预算 五活动中应留意的问题 ： 若由于天气或其他意外的问题，本次活动将推拖延后 中南高校湘雅医学院青