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    五年级语文上册梅花魂精.pptx

    • 资源ID:76826752       资源大小:2.94MB        全文页数:38页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:20金币
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    五年级语文上册梅花魂精.pptx

    第1页/共38页第2页/共38页第3页/共38页第4页/共38页第5页/共38页第6页/共38页第7页/共38页第8页/共38页第9页/共38页第10页/共38页第11页/共38页1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国 无限眷恋的思想感情,领悟梅花那 种不畏“风欺雪压”的品格。第12页/共38页我会读梅花魂 埋葬 乡愁 腮边 甚至 丝绸 呜咽 所谓 梳理 衰老 珍藏 华侨 手绢 玷污 缕缕幽芳 颇负盛名能书善画 风欺雪压 低头折节第13页/共38页 作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。)第14页/共38页 课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事?表达了怎样的思想感情?常教小外孙女读唐诗宋词,且读 着读着就流出眼泪。对一幅墨梅图分外爱惜。第15页/共38页 因不能回国而难过得哭起来。在离别前把最珍贵的墨梅图送 给外孙女。船快开时,又递给外孙女绣着 梅花的手 绢。表达了外祖父眷 恋祖国、热爱祖国的思想感情。第16页/共38页 体会课文 文中有三次写到外祖父落泪,你能找出来吗?第17页/共38页 我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲春草明年绿,王孙归不归自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。第18页/共38页 思考:1.“外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词”说明了什么?(外祖父时刻不忘自己是中国人,不忘中华民族文化,也要让自己的子孙不忘自己祖国的文化。)第19页/共38页 2.外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?(因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。)第20页/共38页(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐代王维的诗,意思是我独自一个人 在外地,每到过年的时候格外思念故乡的 亲人。)(2)春草明年绿,王孙归不归。(也是王维的诗,意思是明年春天绿草如茵的时候,您回不回来呢?)第21页/共38页(3)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。北宋词人秦观的词,意思是在空中随风飞舞的落花,轻得好像夜里的梦;满天无边无际落着的雨丝,细得好像心里的愁。从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。第22页/共38页 我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:外公,你也回祖国去吧!想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。第23页/共38页 品读课文从外祖父的三次落泪中,我们感受到外祖父的爱国之心。课题写梅花,梅花与外祖父有什么关系?读读第三自然段,看体会到什么?从哪些地方可以看出外祖父对梅花情有独钟?第24页/共38页 反问句:这清白的梅花是玷污得的吗?陈述句:这清白的梅花是玷污不得的。外公是让妈妈管教“我”的行为,还是思想?第25页/共38页 这清白的梅花为什么不能玷污?一向宽容慈爱的外祖父为什么这次会大动干戈呢?请同学们自读课文第12、13段。老人深情地说的那段话,其中哪几句话点明了梅花的品格?“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”第26页/共38页 这仅仅是在赞美梅花吗?是在赞美什么?请大家齐读:几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。第27页/共38页苏苏 武武受受尽尽屈屈辱辱十十九九年年爱爱国国之之心心永永不不变变第28页/共38页人人生生自自古古谁谁无无死死留留取取丹丹心心照照汗汗青青文文天天祥祥第29页/共38页毒毒刑刑拷拷打打何何所所惧惧民民族族气气节节显显忠忠魂魂抗日英雄赵一曼抗日英雄赵一曼第30页/共38页在在侵侵略略者者面面前前低低头头,就就不不配配做做中中国国人人!杨靖宇杨靖宇第31页/共38页宁宁肯肯饿饿死死,也也不不吃吃美美国国的的救救济济面面 。朱自清朱自清第32页/共38页竹签子是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的。第33页/共38页 “梅花魂”的内涵是什么?本文为什么以“梅花魂”为题?(“梅花魂”的内涵是:保持梅花的品格,保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明 了中心。)第34页/共38页1、外祖父把梅花作为什么的象征?(作为中华民族精神的象征。)2、中华民族的精神就是什么?(就是“有品格、有灵魂、有骨气”;“不管历尽多少磨难,受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯 低头折节。”)第35页/共38页 3、外祖父保存这幅墨梅图是为了什么?现在把它送给外孙女又 是为什么?(外祖父保存这幅梅是为了保持梅花 的秉性,也就是中国人的气 节。现在 把 它送给外孙女,也是让她保持梅花 的秉性,保持中国人的气节。)第36页/共38页第37页/共38页感谢您的观看!第38页/共38页

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