学生如何上好一堂课.pptx

主要内容主要内容什么是学习？听好一堂课的三个环节听好一堂课的三个要领第1页/共13页学习不是什么？学习不是什么？学习不是双肩扛着脑袋坐在教室里就OK的；学习不是“三天打鱼二天晒网”的；学习不是“你想做什么就做什么”；学习不是“做不想做的事”；学习不是苦恼的、郁闷的；学习不是死搬教条；第2页/共13页学习是什么学习是什么学习是能够引起态度和行为转变的活动；对学生而言，学习就是生活，生活也是学习；学习是我们获取财富的途径；课堂是学习的主要场所，听课是学习的主要步骤；第3页/共13页听好一堂课的三个环节听好一堂课的三个环节课前课中课后第4页/共13页课前做好准备工作课前做好准备工作准备的内容：身体是革命的本钱；态度上：热情、主动的精神是学习的开始；资料上的准备：书、本、笔等学习工具准备充分；软件上准备：知识要提前知晓，重难点要提前知晓，不会不懂的要提前知晓；第5页/共13页课堂中的表现课堂中的表现坐姿端正，精神饱满，是上好一节课的前提；注意力集中；思维活跃；带着问题听课，敢于提出自己的见解；养成边听课边思考边总结边记忆的习惯，力争当堂消化，掌握知识；踊跃回答老师的问题；结合所学过的其它知识，相互渗透，找到关联，真正做到融会贯通。第6页/共13页课后巩固课后巩固第7页/共13页时间与记忆量的关系时间与记忆量的关系时间间隔记忆量刚刚记忆完毕100%20分钟以后58.2%1小时以后44.2%8小时之后35.8%1天之后33.7%2天之后25.8%一周之后20.2%一个月之后15.7%第8页/共13页遗忘的规律遗忘的规律艾宾浩斯记忆曲线第9页/共13页记忆的八大周期记忆的八大周期第一周期5分钟第二周期30分钟第三周期12小时第四周期1天第五周期2天第六周期4天第七周期7天第八周期15天第10页/共13页听好一堂课的要领听好一堂课的要领课前预习找问题，书本作业要备齐集中精力不分散，坐姿端正是前提理解问题找办法，回答问题要积极课后复习抓时机，专业课程勤练习抓住学习大机遇，出类拔萃显实力第11页/共13页祝每一名学生都能成为社会栋梁祝每一名学生都能成为社会栋梁本节课完第12页/共13页感谢您的观看。第13页/共13页