2022赴洋思中学学习心得体会_赴洋思中学学习体会.docx

2022赴洋思中学学习心得体会_赴洋思中学学习体会 赴洋思中学学习心得体会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“赴洋思中学学习体会”。 赴永威中学学习心得体会 渭州学校张桂琴 4月18日，我有幸被学校派往河南永威中学参观学习，这次为期三天的的永威之行使我获益匪浅，我的见闻和感受主要有以下几点： 一、先进的教学条件。 坚实的办学条件是学校发展的物质基础，完善的现代化教学设备是提高教化教学质量的重要保障。永威学校从完全的校内面貌到每个老师的办公、教学条件，到每个学生的生活、学习条件，都让我们望尘莫及，他们有特地的试验楼、艺术楼，有高标准的运动场地，每间教室都有投影机、电子钟、监控系统、背景音乐系统，每个老师都有笔记本电脑。学校能充分利用这些条件实施高效的管理，老师能充分利用这些资源实现高效的教学，学生能充分利用这些资源更加高效地学习。我们学校受到方方面面的客观条件限制，教学条件无法跟永威学校这样的先进学校相比，而且仅凭学校自身的努力是远远不够的。 二、有效的课堂教学 说到永威学校，必定要说到他们“先学后教，当堂训练”的教学模式，这是永威学校的亮点，也是他们的胜利之道。原委什么是“先学后教，当堂训练”模式？从他们的课堂上看，上课一起先，老师三言两语，或用投影点出学习目标， 激发学生学习动机，调动学生学习的主动性。然后，提出明确的自学要求：即自学什么内容，用多长时间，届时如何检测。还要教给学生自学的方法：如看书，是独立围绕思索题看书找答案，还是边看书，边探讨，边解决疑难等等。在学生自学时，老师一方面督促学生根据老师的指导自学，确保完成自学任务，既可刚好表扬速度快、效果好的学生，也可给后进生说几句静静话，帮助其端正自学看法，另一方面通过行间巡察、个别询问，特殊是通过板演、练习等检测形式进行调查，最大限度地暴露学生自学中的疑难问题，并仔细分析，进行梳理、归类，为“后教”作打算。学生自学之后，老师点拨释疑。我主要听了几节英语课，下面我以阅读课为例，介绍他们上课的几个基本步骤： 第一步：出示学习目标 时间为1分钟左右。目的是让学生从总体上知道本节课的学习任务和要求。此环节的意义在于使学生在上课一起先就明确学习目标和学习方向。从而促进了学生在以后的各个环节里主动地围绕目标去探究，追求。 其次步：出示自学指导，指导学生自学 他们的自学指导很具体，包含了自学内容，自学的方法以及自学的要求。如：1.让学生看课文，回答一些简洁的问题（用Yes,No回答）。2.听课文录音，要求学生回答书后的问题。3.放领读带，让学生跟读。4.学生自学课文，找出疑 难问题。在自学这一环节中，每个学生都主动动脑，仔细自学，老师巡察，不提示，不说话。在自学指导环节，都有严格的时间限制，并且都用红色进行了标准。比如老师在屏幕上出示重要短语及句型，给学生三分钟背诵，时间一到老师即刻抽查背诵状况。这样他们的每节课都犹如考试一般，学生始终是惊慌的学习。可见，单位时间内完成肯定的任务，成为了永威课堂提高课堂教学效率的重要方法。比如一分钟背诵，一分钟快速书写、三分钟朗读等等。这样的方法，既培育了学生的效率意识，又熬炼了学生的专注力。 第三步：检查学生自学的效果 让中差生尤其是后进生用口答的形式或用竞赛的方式对所学的学问进行巩固操作。这个环节的目的是最大限度地暴露学生自学后存在的疑难问题。若后进生做对了，说明全班学生都会了，就不要老师再教了。若后进生做错了，引导中等偏上的学生分析，讲清错的缘由，引导更正，归纳。这里值得一提的是，洋思中学更多的是关注“差生”，他们让后进生坐在前三排，对优生反而关注不多，因为差生上去了，全部学生都上去了，我认为这种观念和做法很有效。 第四步：当堂训练 布置和督促学生独立完成课堂作业。作业题都是这堂课中出现的学问点。其目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。作业分必做题、选做题和思索题，力求让各个层 次的学生都能有收获。当堂训练除了可以减轻学生和老师负担，解放课余时间外，最大的好处是学生没有机会相互抄作业，必需在规定时限内独立完成，可以很有效地提高学生做题的速度和正确率，有利于提高学生成果。 说到这里，不得不提永威的“四清”。所谓四清，就是“堂堂清，日日清，周周清 ，月月清”。其实就是要求学生做到“课堂上能驾驭的不留到课后”、“今日事今日毕”。道理说起来并不深邃困难，但真正根据这个要求并能持之以恒做下去，的确很难。 由此我们可以看出，洋思中学高效率的课堂教学模式有几个关键法宝，一是课堂教学对考试的指向性和单一性，避开了老师和学生做无用功，可以有效提高考试成果。二是大量的实战练习，提高了学生解题的技巧和效能，可以有效提高考试成果。三是注意学问的基础性和连续性，坚持日清周结，避开了学问空挡和断桥，可以让教和学持续稳步推动，有效提高教学质量。四是注意差生的转化，辐射带动中等生和优生，从而促进全体学生共同进步，有效提高整体教学质量 三、深厚的校内文化 标语是体现校内文化尤其是环境文化的主要载体，永威学校也一样，“永威学校”巨幅校名四个大字直立于教学楼顶，很远之外都能看的清晰。教学楼上，赫然写着“没有教 不好的学生”，大门右边的餐厅门上方“让每一位家长满足”几个字也非常醒目，不仅如此，每条路旁、教学楼前、餐厅、操场、洗手间的各个角落，都有一些写着名人名言的牌子。每一句都有所指，每一处都是细心设计的体现，如“迎着晨风想一想，今日该怎样努力？”、“踏着夕阳问一问，今日有多少进步？”、“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”等字字句句，时刻提示学生规范自己的行为，也足以看出教化者的良苦专心。从这些标语中，让人很直观的能够感受到洋思人的自信与骄傲，以及他们对教化的理解。 以上是我几点粗浅的体会，同现实可能存在肯定差距，不妥之处请各位领导和前辈指责指正。感谢学校给我这次学习的机会，我将在今后的工作中，结合实际，把这次学习的收获有选择地运用到教学中去，努力提高教学质量。 赴洋思中学学习心得体会 赴洋思中学学习心得体会洛河初中 万克梅9月23日，我有幸被学校派往江苏洋思中学参观学习，这次为期三天的的洋思之行使我获益匪浅，我的见闻和感受主要有以下几点：一、先进的教学条. 赴洋思中学学习心得体会 教无定法，贵在得法坚守中崛起的洋思20XX年初春，伴着万物争春的勃勃朝气，由靖远县教化局牵头，全县初中一线老师一行 62 人，我有幸作为其中一员，来到了慕名已久的全国名校洋. 赴洋思中学学习心得体会 赴洋思中学学习心得体会回首洋思之行，心中照旧澎湃。现将我在洋思的所见所闻、所思所想作如下汇报：一、深厚的校内文化氛围当我们综高一行人不远千里本着学习取经的心里踏进洋. 赴洋思中学学习心得体会 赴永威中学学习心得体会渭州学校 张桂琴4月18日，我有幸被学校派往河南永威中学参观学习，这次为期三天的的永威之行使我获益匪浅，我的见闻和感受主要有以下几点：一、先进的教学条. 赴洋思中学学习心得 赴洋思中学学习心得文章来源：原创 加入时间：2022-11-1 10:30:00修改时间：2022-11-2 8:35:00 点击次数：662次赴洋思中学学习心得十月中旬，伴着习习的秋风，随着一声声火车鸣笛声，我们. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页