徐悲鸿励志学画时.pptx

7、徐悲鸿励志学画徐悲鸿励志学画立志：立，树立。树立志向。立志：立，树立。树立志向。励志：励，激励。为实现某一志向，励志：励，激励。为实现某一志向，激励自己刻苦努力。激励自己刻苦努力。第1页/共18页 徐悲鸿，中国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等给人以生机和力量，表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马，更是驰誉世界，成了现代中国画的象征和标志。第2页/共18页第3页/共18页第4页/共18页第5页/共18页学习目标：学习目标：1、学会本课9个生字，两条绿线内的10个字只识不写。2、能正确、流利地朗读课文。3、能根据提示给课文分段。第6页/共18页第一次第一次“先学后教先学后教”第一场比赛：比谁的字音读得正确 自己读课文，有不认识的字，查看课后生字表解决，解决不了的可以查阅工具书、问问同桌或举手问老师。（五分钟后，比谁读的字音准确）自学指导自学指导1:第7页/共18页 绘画大师绘画大师 达仰达仰 嫉妒嫉妒 深造深造 激怒激怒 认识认识 陈列陈列 房租房租 购买购买 成绩成绩 错误错误 奋发努力奋发努力 不知疲倦不知疲倦 日夜奔驰日夜奔驰 勇往直前勇往直前 潜心临摹潜心临摹 鞠了一躬鞠了一躬 功夫不负有心人功夫不负有心人 有眼不识泰山有眼不识泰山 第8页/共18页第二次第二次“先学后教先学后教”第二场比赛：比谁能把课文读流利 自己再读课文，把难读的句子多读几遍。（五分钟后，比谁能把课文读得正确、流利。）自学指导自学指导2:第9页/共18页我敢挑战 1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！第10页/共18页我敢挑战 从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。第11页/共18页我敢挑战 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是有眼不识泰山。”第12页/共18页 功夫不负有心人功夫不负有心人。三年过。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。出时，轰动了整个画界。第13页/共18页第三次第三次“先学后教先学后教”第三场比赛：比哪个小组划分段落又对又快自学指导4:请同学们默读课文，根据提示给课文分段，在文中用“”表示。小组间可以自由讨论。第14页/共18页一、徐悲鸿向达仰学画，引起一个外国学生嫉妒，他立志成才，要为中国人争气。二、徐悲鸿勤学苦练，励志学画。三、徐悲鸿以优异的成绩轰动世界，也改变了那个外国学生的偏见，长了中国人的志气。（13）（46）（78）第15页/共18页一 徐悲鸿励志学画的原因。二 徐悲鸿励志学画的经过。三 徐悲鸿励志学画的结果。（13）（46）（78）第16页/共18页第四次第四次“先学后教先学后教”第四场比赛：比谁能把生字记得准确，写得漂亮。自学指导自学指导4:请同学们认真观察每个字，注请同学们认真观察每个字，注意每个字的意每个字的笔画笔画、笔顺笔顺、间架结构间架结构及占格位置及占格位置，先描红并试着在练习，先描红并试着在练习本上进行练习。（本上进行练习。（4分钟后听写）分钟后听写）第17页/共18页感谢您的观看。第18页/共18页