2022高三6班主任工作总结_班主任工作总结六.docx
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2022高三6班主任工作总结_班主任工作总结六 高三6班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结六”。 高三(6)班主任工作总结 高三惊慌而繁忙的一年圆满的结束了,对学生和老师来说都是一种考验和难忘的经验。然而,正是在学校领导部主任的关切和帮助下,在全部任课老师的艰辛付出和学生的努力下,我的工作才得以比较顺当地开展,现将这学期的工作总结如下: 一、做好学生和家长思想工作,明确学生志愿 本学期我更亲密的关注学生思想动态,刚好和家长联系汇报状况,开学初我就与大部分家进步行了电话沟通,明确了本学期目标和须要家长帮助的工作,时常提示家长适当进行督促;并多次找学生谈心了解状况,帮助他们分析高考状况,帮助他们树立人生志向和自信,并借助家长力气使他们明确自己的志愿,经过一段时间努力,最终使全班学生明确了各自的高考志愿和目标,增加了学生学习动力。 二、重视班级学风建设,营造良好学习氛围 在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质,又留意指导学生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力,放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动,激发他们的学习主动性。最终我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 三、主动抓好后进生的转化工作 后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班 级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐性相帮,真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。 刚好对后进生加强心理疏导,帮助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的价值。同时,我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 四、亲密关注学生学习状况和心理状态,耐性疏导 本学期学生面临全国高考,时间惊慌,学生自身的压力特别大,大部分学生都比较焦虑,比较担忧,考前心理不太稳。我总会进行耐性疏导,并常常联合家进步行安抚和激励; 本学期模拟考试比较频繁,每次模拟考试我都在考前对学生做好考前指导和心理教化,考后做好考试状况的具体分析和总结,细心帮助每一个学生分析学习状况,不断帮助学生调整复习重难点,复习安排。使学生的心态慢慢稳定下来,信念渐渐增加,学习安排更加合理。 五、探讨考纲和历年试卷,探究命题方向, 反复强化训练 在仔细研读各个学校考纲的基础上,我们年级组还探讨了往年的高考试卷,对各种题型和各个考点的出现频率,进行了细致的统计分析,摸索命题的范围和规律。并整理出反复出现的考点,便利学生反复复习。 基于本班学生的特点,我在整个复习过程中注意打好基础。遵循学生记忆规律,对要求识记的基础学问常常的反复,常常的默写和练 习,巩固记忆效果。在综合复习阶段,选择难度适中的题目,少做或不做难题怪题。每套练习做到讲得全面讲得透彻。讲解后要求学生再做,以便学生能真正的驾驭。在真题训练阶段,对于基础较差的学生,就有针对性的给他们选择一些练习和复习资料,削减他们的学习负担,提高复习效率。 高三(6)班权威 2022年6月14日 高三6班班主任工作总结 班主任工作总结高三(6)班现有学生35人,男生22人,女生13人。下面,我就班主任工作总结如下:一、加强班级管理,组建培育班干部明确了各班委职责,在班主任的指导下使之能够各负其则,分工. 高三班主任工作总结6 一次班风整肃活动背景:搬到高三楼,进入准高三,学生还没有从内心上进入状态,从班主任视察和班干部记载状况看,班上学生学习上浮躁,自主学习觉得没事做,担心静,宁静下来就睡觉,觉得高三. 届高三6班主任总结 2022届高三(6)班高考总结2022年高考,我们丰利中学不负众望,取得了辉煌的成果,三总均分本科上线人数、本科上线率同类学校第一,本一、本二上线人数290人,超额完成了县局指标。我深深. 高三班主任工作总结 以 德 育 人,以 情 优 教孟子说:“以力服人,非心服也,力不赡也。以德服人者,心中悦而诚服也”。这是战国时期,孟子把孔子的德行说又推动一步,他提出:舜和周文王一为东夷一是西夷,他认. 高三班主任工作总结 班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教化活动中行使管理和育人职责的。下面是小编整理的高三班主任工作总结,希望对大家有帮助!高三班主任工作总结1本学期是高三关键. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页