2022-2023学年河南省南阳市小学语文三年级下册期末自测考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、趣味题。发挥你的想象，把答案写在横线上。（1）趣猜成语：泵            答案：_（2）有位牧人问阿凡提：“世界上有没有不吃羊的狼？”“有，有。”阿凡提肯定地说。“那是什么狼？”请你想一想，写出来。          答案：_2、查字典，填空。1甩：用音序查字法应先查字母_，再查音节_；它在字典里的解释有：抡，扔；抛开，抛去；虫类下卵。请你给下面的“甩”选择正确的义项。（1）蚕蛾甩子儿。(           )（2）小奥同学甩着胳膊，高高兴兴去上学了。 (           )（3）超市里的商品大减价，正在进行甩卖活动。 (           )2凌：用部首查字法先查部首_，再查_画；它在字典里的解释有：侵犯，欺压；升高；杂乱，无条理；冰。请为以下“凌”选择正确的解释。（1）冰凌 (           )     （2）欺凌 (           )       （3）凌乱 (           )3、补充词语。(        )的小燕子       (        )的春天(        )的图画          (        )的天空(        )的细雨          (        )地荡漾开去4、写字表写汉字mò ( )    rn( )    gn ( ) téng( )             suì( )     b ( )       làng( )   hú( )   shung ( )   mó ( )   g( )5、日积月累，补充完整并选词填空。（填序号）(      )(      )者赤，(      )(      )者黑。(      )(      )将挡，(      )(      )土掩。耳听(      )(      )，眼见(      )(      )。不入(      )(      )，焉得(      )(      )。（1）“_”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。（2）“_”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。（3）与“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”意思相反的是“_”。（4）别相信那些风言风语，“_”，让我们亲自去看看是真还是假吧！6、看拼音，写词语。                                             1妈妈昨天刚在网上买了一件chèn shn(     )，今天快递员叔叔就打电话让下楼q huò (      ) 了，这样的效率真值得ku jing(       )。2一天深夜，一个zéi(      )溜进了李大伯家的院子，被小pàng l( )发现了，它叫唤得太lì (     )害了，把李大伯都吵醒了。3姐姐出门给流浪猫wèi shí(     )，她临走时关照我wù bì( )要把sh jià(      )上的童话书给邻居小弟弟送去。二、书写题7、根据语境写词语。看，满池的荷花，展开层层hu bàn，散发出阵阵qng xing，在suí fngw do。有的还是花骨朵儿，bo zhàng得fng fú马上就要pò liè。三、信息匹配8、读一读句子，圈出括号中合适的字、字音或者词语。（1）警犬的鼻子（灵敏   敏捷）极了，一下子闻到了罪犯的味道。（2）我的班主任身材匀称（chèn chng），又很温柔，我们称（chèn chng）她为美女妈妈。（3）看到墙面上禁（jìn jn）止吸烟的标志，他不禁（jìn jn）面红耳赤。（4）明明写的铅笔字（缭 潦）草极了，老师看得眼花（缭 潦）乱。四、现代文阅读9、阅读课内文段，完成练习。我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。1文段中画横线的词体现了什么？_2这类画横线词语的运用有什么作用？_五、语言表达10、扩写句子。1小路穿过密林。_2天空中挂着圆月。_11、按要求写句子。（1）清晨，我们来到学校。清晨，我们坐在宽敞的教室里学习。（把两句话合并成一句话）_（2）它们跑起来快极了，像一阵风。（照样子把句子写得更形象）他跑起来慢极了，像_。（3）赵州桥是李春隋朝石匠设计和主持建造的。（修改病句）_（4）矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。这个句子采用了_的修辞手法。我也会写这样的句子：_（5）牛羊嚼着青草。（扩写句子，最少扩写两处）_六、书面表达12、写作你喜欢观察吗？比如将筷子放进有水的杯子里，筷子就像从水面折断了一样；扁豆蔓儿是向右绕着爬的；一条金项链能放进装满水的水杯里，而水不会溢出来。这些现象很有趣，可又让人心生疑惑。你是怎么思考或解决这些疑问的呢？是反复观察？是做实验？是上网查资料？还是询问师长？请根据你思考或解决疑问的过程写一篇习作。要求：（1）思考或解决疑问的过程要写具体；（2）写出自己独特的感受。