2022-2023学年河南省义马市小学语文三年级下册期末自测预测题.docx
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2022-2023学年河南省义马市小学语文三年级下册期末自测预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、我能按原文或要求填空。1雅人四好:_;中医四诊:_ 。2清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的清明,这首诗的前两句是:_,_。3迟日 _,春风_。4一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_。不光是我一朵,一池的荷花_。(荷花)5我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是_,从中我明白了一个道理:_。2、比一比,组词语。株( ) 冀( ) 触( ) 颈( ) 释( )姝( ) 翼( ) 解( ) 项( ) 泽( )3、根据课文内容填空。1绝句中写到动物的两句诗是_,_。2惠崇春江晚景的作者是_朝的_,这首诗是他为_(人名)的画作春江晚景所写的_。3从三衢道中中“_”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。4、比一比,再组词。瓣( ) 佛( ) 蹈( ) 姿( ) 蓬( )辨( ) 拂( ) 稻( ) 资( ) 篷( )5、根据语境填写八字成语。成语言简意赅,还富含深刻哲理:“_,_”告诉我们要不畏艰险;“_,_”告诉我们不要轻信传闻;“_,_”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。6、填一填。1惠崇春江晚景这首诗描绘了_(季节)的景物,其中_、_等最能代表这一季节的特点。诗中除了表现春天的物候特点外,还蕴含深刻的哲理,其中“_”这一句寓含哲理。2“_,小溪泛尽却山行”这两句诗出自三衢道中,古诗描写的是_(季节)时宁静的景色和诗人山行_的心情。二、书写题7、读拼音,写词语。wi dà jng yàn u zhu zào zh shù 三、信息匹配8、用“_”画出每组中读音有误的词语,并根据图片,选择恰当的词语填空。旭日(x) 岛屿(y) 海滨(bn) 沙滩(tn)嘹望(liào) 巡航(xún) 缆绳(ln) 铁锚(miáo)这两组词语都与海岛、港口有关,读着这些词语,我能想到这样一幅画面:( )东升,金色的阳光洒满整片( ),远处的一个个( ),好像大海中的一粒粒明珠。登上( )塔,一眼就能看到( )归来的军舰,让人肃然起敬。四、现代文阅读9、课外阅读长大以后做什么(节选)日本察美千子在春天的原野上,绿草油油。男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍。女孩发现了一朵美丽的蒲公英,她突发奇想地问蒲公英:“蒲公英, 蒲公英,长大以后你想做什么?”蒲公英说:“我, 我要做一只大狮子! 有着又浓又密的金色的鬃毛,那种威武又善良的大狮子。”女孩兴奋地说:“你要做一只大狮子啊, 大狮子,太好了。”多么神奇的想法啊,蒲公英变成了大狮子!他的梦想真奇特。男孩和女孩来到了小河边,他们惊喜地大叫着:“小鱼,小鱼。”男孩弯下腰问小鱼:“长大以后你想做什么?”小鱼说:“我呀, 我要做一头大鲸鱼!畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。”男孩说:“你要做一头大鲸鱼啊, 太棒了。”多美的梦想呀,小鱼变成了大鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢。男孩和女孩坐在地上,他们拿出蜡笔,把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了图画本上,他们一起问蜡笔:“蜡笔, 蜡笔,长大以后你想做什么?”蜡笔说:“我们呀, 我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。然后,用绿色涂原野。涂一片跑啊、跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。接着,用蓝色涂大海。涂一片游啊、游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。”1蒲公英、_、蜡笔是柔弱的、细小、微不足道,_、鲸鱼、森林是威武、巨大、辽阔无边的。小小的他们却有着大大的梦想。但是,梦想面前人人平等。2蒲公英、小鱼、蜡笔都有一个共同点是( )A不切实际B梦想神奇C坚持不懈D脚踏实地3根据短文内容,下列说法有误的一项是( )A蒲公英的梦想是长大后做一只大狮子。B小鱼的梦想是长大后做一头大鲸鱼。C男孩女孩的梦想是成为一名画家。D蜡笔的梦想是长大后做一片大森林。4发挥想象,听了蒲公英、小鱼、蜡笔的梦想后,男孩和女孩会有着怎样的梦想呢?女孩:_男孩:_五、语言表达10、句子训练营。(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)_(2)风吹得白桦树直摇晃。(把句子改成拟人句)_(3)照样子,改写句子。例:赵州桥坚固。赵州桥美观。赵州桥不但坚固,而且美观。海南岛风景优美。海南岛物产丰富。_例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。”_11、按要求改写句子。1张择端画的画很传神。(改为感叹句)_2骑马的人把马笼头拽住了。(改为被字句)_3站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。(改为把字句)_4这是一本好书, 让人喜欢。(改为反问句)_六、书面表达12、习作。题目:一次 的小实验要求:1把题目补充完整。2按先后顺序把实验经过写清楚。