2022高中班主任工作计划_高中班主任的工作计划_7.docx

2022高中班主任工作计划_高中班主任的工作计划 中学班主任工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“中学班主任的工作安排”。 篇1：2022年中学班主任工作安排 一、指导思想 依据学校德育工作的详细要求，努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教化为基点，以学生平安教化为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培育提升学生的综合素养实力，做好我校的德育工作， 二、工作目标 通过学校各种主题教化和思想政治教化，使学生的思想政治素养和行为规范素养进一步提高，使全体学生具有坚决的意志，远大的志向、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培育一支素养优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教化，肃穆校纪校规， 1)各班加强对学生的校纪校规教化，特殊要加强对后进学生的常规教化，各班要组织学生仔细学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教化，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度， 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪遵守法律的教化，发觉问题刚好进行教化整改。 2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培育和建设一支素养优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施班主任工作考核细则，期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有安排、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和沟通，主动开展班主任工作的课题探讨工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。 4、狠抓环境卫生，根据“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，削减乱丢乱仍现象。 5、加强平安教化、法制教化。 利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等平安教化和自护自救教化、推广平安学问; 6、充分发挥家长在学生教化中的主动作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理状况，寻求家长的协作与支持。 7、狠抓通学生管理。 篇2：2022年中学班主任工作安排 在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序绽开，结合班级状况，特制定以下工作安排。 一、班情分析 本班目前共有52名学生(梁xx转学)，男同学15人，女同学37人。从班级学生的成果看(以16-17学年度其次学期期末成果为例)，文化课九科总分共900分，其中班级最高分642分。600分以上只有5位学生，500599分以上只有20位学生,总分460分以下的有18人，总分最低319分。可以看出，我班学生学习基础薄弱，成果不志向，同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。 二、指导思想 本学期接着坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教化，促进班风学风建设。以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面提高这一目标。 三、详细工作内容和步骤 1、重视开学教化，帮助学生尽快进入学习状态。 开学初，学生经验了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此须要对学生进行开学教化，帮助其快速进入学习状态。 2、重细微环节，加强常规管理。 本学期接着加强纪律、劳动卫生、平安等常规教化。 首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带领学生接着学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者赐予指责教化，强化学生守纪意识;其次劳动卫生干脆关系到学生的健康，也是班级工作的重点，进一步增加学生的劳动卫生意识;再次平安方面，平安是学校一切工作的重中之重，因此平安教化尤为突出。一方面加强学生在校期间的平安常识教化，确保学生在校期间的人身平安;另一方面，要求学生留意校外平安，自觉遵守交规，警防坑蒙拐骗，增加自我爱护意识和实力。 3、强化学生体育熬炼，突出班级艺术特色。 身体健康是第一位的，只有拥有健康的体魄，才能更好地促进学习。同时随着教化改革，体育越来越重要。本学期接着结合达标测试要求，强化学生的体育熬炼，提高学生对体育健康的重视程度。 本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期接着加强对学生的艺术审美教化，培育学生对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚决信念。 4、仔细利用好班会课。 班会是班级工作的重要阵地，是对学生进行思想教化的重要场所，班会课必需用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用，因此本学期要接着利用班会进行习惯养成教化、志向教化、平安教化等等。 5、加强中下等生的辅导转化工作，注意对学生的学法指导。 这是提高全班成果的关键所在, 所以这个学期肯定要抓好对中下等生的辅导和转化工作, 制定好安排, 在班中全面铺开, 平常尽量多下班, 了解中下等生的学习困难, 尽可地提中学下等生的学习成果, 从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，利用导师制对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法。 6、培育班级干部。 刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 7、加强与家长的亲密联系，取得家长的协作。 平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习状况与家长一起制定有效的教化方法。 8、搞好住校事宜。 本学期学校首次进行住宿管理，状况困难、责任重大，班级主动协作学校落实住宿事宜，探究寄宿制下的班级管理，确保将工作做实做细。 本学期针对我班的实际状况，我必需要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的详细问题，一方面自己要不断学习不断探究，另一方面要向阅历丰富的老班主任们请教。 篇3：2022年中学班主任工作安排 一、指导原则 以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育 “看法确定一切，细微环节确定成败”的班风，创建优秀班级。 二、班情分析 从上学期各方面看，本班总体不错，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有所提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 三、总体设想 1 .重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪遵守法律观念，意识加强学生规范教化。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣扬力度，让学生培育学生良好的习惯。建成文明班级。 2、深化学生道德教化。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增加学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素养水准。 3、注意进行法制教化。班会时间对学生进行法制教化，不断提高学生的遵纪遵守法律意识，提高学生遵守法律自觉性，杜绝恶性事务发生。 4、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践实力的培育，与学风教化相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。 5、仔细做好思想工作。 加强道德教化，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，刚好做好学生的心理疏导工作，防止突发事务。 6、培育熬炼干部队伍 。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作实力，加大他们自主工作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，刚好总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关切爱惜班干部，激励他们英勇管理。 四、详细目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风 ,完善班级管理制度，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)接着抓好学生的思想工作 ( 1 )针对个别学生进行耐性的谈话 ,直到行之有效。 ( 2 )多了解关切学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。 ( 3 )利用时间进行家访 ,刚好与家长沟通状况 ,统一思想。 ( 4 )对要求上进的学生要充分调动他们的主动性 ,激励他们再上一个台阶。 (二)常规工作 ( 1 )主动开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。 ( 2 )适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录， 激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。 ( 3 )加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。 ( 4 )激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设 ( 1 )常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 ( 2 )做好后进生转化工作。 ( 3 )加强对学生综合实力、创建精神的培育，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 ( 4 )加强学生早、午自习等时段的自主管理。 (四)活动支配 1.利用班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教化 ,刚好总结 ,扬长避短。 2.结合学校支配开展各种活动,培育学生关切集体、关切他人的好风气，同时做好纪律教化和平安教化工作，提升班级整风光貌。 3.进行前途志向教化。有效利用学校教化资源,进行专题讲座 ,坚固树立“今日我以学校为荣 ,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作 ,迎接期中考试。 4.对期中考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、激励 ,对成果不志向的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习爱好。 5.对整个班级的学习状况进行针对性总结 ,做好期末考试动员和结束工作。 作为班主任，我会接着主动学习，不断探究，多和同仁们沟通请教，重视班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 篇4：2022年中学班主任工作安排 今年，学校支配我任理科高三(5)班的班主任。依据以往几年的带班工作阅历，我对高三班级管理工作做了支配。跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的，每个阶段有不同的工作侧重点。“两条线”指每一个阶段都应当贯穿两条基本工作线：思想教化和学习指导。下面分别进行阐述。 第一阶段(开学至期中)学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热忱，有剧烈的胜利欲望，同时又有些畏惧，担忧吃不了高强度学习的苦，承受不了高考所带来的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。 工作思路： 1.入轨教化。 班主任工作的起点要低，通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活，否则学生会感到茫然，不知如何起步。我的做法是，像对待刚进入中学的学生样，从入门抓起，从细微环节抓起，讲清晰每一个学习、生活环节。 2.志向教化。 高三的学习与升学干脆相关，因此要充分利用好班会和课下的谈心，做好学生的思想工作，帮助他们树立远大志向。志向高远，才能有许久的动力。这一时期的志向要高、要大，哪怕空一些也没有关系，关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。 3.生活纪律教化。 生活纪律方面要强化高 一、高二时形成的“一日生活制度”。进入高三后，学生往往会产生一些错误相识，如认为只要能把学习抓上去，其他的都可以不管不顾。假如不扭转这些错误相识，就会影响到班级工作的顺当开展，最终也会影响到学生的学习效果。班主任应当让学生相识到，高考是一个系统工程，胜利的获得是意志力、应变实力、身体素养等多方面因素综合作用的结果。因此，班级管理中对学生生活纪律的要求，不但不能放松，还要比高 一、高二时加强。 4.学法指导。 高三生活的第一个阶段，各科都要讲授新学问，这时，学法指导方面应重点讲解如何更好地驾驭新学问，帮助各科老师完成好教学任务。 其次阶段(期中至期末)学生特点：经过半个学期的学习，学生的激情慢慢归于平淡，再加上几次考试，有些学生的成果不志向，心理压力渐渐加大，有的甚至产生放弃的念头;而大多数学生的成果在进步，上高校的愿望越来越剧烈，学习更加努力、刻苦。这时班中会出现两极分化的现象。 工作思路： 1.责任教化。 班主任要使学生真正相识到，学习不仅关系到个人的前途，更关乎父母的期望、老师的嘱托、学校的荣誉和作为社会公民的义务。只要道理讲得透，学生肯定会被感动并受到鼓舞，也会明白自己肩负的责任。 2.心理调整。 (1)用榜样的力气激励学生。利用班会等活动讲一些平凡人历经坎坷、坚持不懈，最终达成愿望的故事。班主任自身或以往所教学生的实例往往最有劝服力。 (2)指导学生调整目标。组织学生探讨分析自己刚入高三时的目标与现实的差距，再进行调整，以切合自己目前的学习状况。 (3)引导学生正确相识困难。面对学习过程中出现的种种困难和学生可能会出现的心情问题，班主任可选择一些励志的格言，如孟子中“天将降大任于斯人增益其所不能”等，统一贴在学生的课桌上作为座右铭，或以醒目的字爱护在教室的墙壁上，进行耐挫折、抗挫折教化。 (4)引领学生学会欢乐学习。比如可借用魏书生的方法教化学生欢乐学习，使学生做到“知学”“好学”和“乐学”的有机统一。 3.学法指导。 期中考试后，各科基本上都进入了复习阶段我校高三都是三轮复习第一轮是对高三学问的复习，内容比较贴近高考，因此难度比授新课更大。班主任可在班会课上以自己所任学科为例，对第一轮复习的特点、要点等进行归纳并细致讲解，同时在学法上赐予指导。假如对其他学科了解不够，班主任还要和科任老师协调好讲解的时间和方式。 第三阶段(寒假至模拟考)学生特点：经验了高三刚入学时的豪情万丈到期中考试以后的低落与崛起，寒假之后，学生会真实地感受到高考的接近，多数学生都有放手一搏的准备。这时学生的心理也更趋成熟，自我要求更加严格。 工作思路： 1.亲情教化。 可利用寒假进行亲情教化，增加学生努力学习、报答父母的决心和信念。开学后要刚好与家长沟通，了解学生在假期中的表现，并就家长在学生备考阶段应起的作用、应留意的问题等，进行一些必要的指导。 2.心理调整。 要接着重视学生心理状态的视察与调整，可重点进行耐挫折教化。寒假过后，模拟考试的密度加大，学生成果的起伏也会增加，对此，一方面要刚好矫正学生对考试意义和目的的不正确相识;另一方面可有意识地加大试题的难度，使学生适当受挫，以熬炼他们的耐挫力和意志力。 3.分类指导。 班级工作与学法指导上要留意将班会与分类推动相结合。在班会上讲一些普遍性问题，在分类推动工作中解决个别的、几个人的或是某一类学生的问题。尤其要留意做好尖子生和潜能生的思想工作。 第四阶段(模拟考至高考)学生特点：接近高考，大多数学生会更加努力学习，主动备战。但是，有一部分学生会认为胜利在握而有所放松，也有一部分学生可能感到升学无望而放弃努力，把时间精力转向交友等事情上。此外，因面临毕业，即将分别，照相、写纪念册等各种事情相继出现，所以，这一阶段班主任的工作会变得与高三起先时一样繁琐。 工作思路： 1.强化纪律意识。 要明确地告知学生：只要还没有离开学校，就仍是学校的学生，就应当遵守纪律，做好学生应当做的一切。同时，仍旧要严格要求学生，对任何一例违纪事务，都要仔细对待、肃穆处理，以保证在最终阶段任何一个学生都不会出现意外事务。 2.尊师爱校教化。 学校是学生生活了三年的地方，留下了他们奋斗的踪迹，洒下了他们努力的汗水学生毕业前夕，班主任应至少召开一次以“尊师爱校”为主题的班会，目的是使学生通过探讨，对学校的老师以及多年来为他们的学习和生活服务的其他教职工的工作有一个总体相识，从而让他们怀有感恩之心、留恋之心。 3.学法指导。 一模之后，学法指导应当重点放在考试实力的培育上。班主任可结合学校组织的规模较大的考试，重点讲解如何备考，大到心理状态的调整，小到草稿纸的运用，细到每一个环节，都要细致讲解，力求让每一位学生都做好最充分的打算，能够在考试中应对自如。 4.自信教化。 心理状态的调整，特殊是自信念的树立，是这一时期工作中最重要的内容。要使学生信任自己，同时又要保持一颗平常心，自信而镇定自若地迎接最终的考试。 中学班主任工作安排 1、通过个别谈话，激励优生，激励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为订正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应当注意通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈. 中学班主任工作安排 中学班主任工作安排三年六班姜秀艳2022-9-1中学班主任工作安排本学期我任高三（6）班的班级管理工作。我班共有学生47人。从开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态. 中学班主任工作安排 中学班主任工作安排本学期我任高二（1）班的班级管理工作。我班共有学生50人其中男生9人，女生41人。从开学初的学情视察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有. 中学班主任工作安排 精选中学班主任工作安排汇编六篇时间在消逝，从不停留，很快就要开展新的工作了，先做一份工作安排，开个好头吧。写工作安排须要留意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的中学班主任工. 中学班主任工作安排 中学班主任工作安排范文（通用3篇）人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，让我们对今后的工作做个安排吧。什么样的工作安排是你的领导. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 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