2022高中美术教师资格证试讲教案_教师资格证试讲教案.docx

2022高中美术教师资格证试讲教案_教师资格证试讲教案 中学美术老师资格证试讲教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师资格证试讲教案”。 教案 一.1.2.教材分析: 运用教材:人民教化出版社.本课的内容及在全书及章节的地位: 本课在教材中共占两个页码，在版面支配上形成一个对称蝴蝶页。内容分成上下两个部分。上部分为课程内容部分，下部分主要为参考素材部分，也是课程内容的一个步骤。课程内容部分可以分为左右两个部分。左半部分是两幅中国古代山水画名作和本课的简洁提示，主要起引导作用；右半部分介绍了运用电脑图像处理软件创作“山水画”的基本步骤和几种改变形式。创作“山水画”所参照的就是沈周的庐山高。 本课是以“造型·表现”为主的课程，依据全日制义务教化美术课程标准(试验稿)第四学段的阶段目标设课。 本课希望学生能在对中国传统绘画的意境和形式美相识、理解并有肯定体会的基础上，学会运用适当的电脑美术技巧，选择并利用适当的图片素材，充分发挥自己的想像力，创作出一幅“山水画”作品。本课其实是给学生有的放矢地学习利用电脑图像处理软件中的“滤镜”功能供应一个平台，其目的在于借助电脑美术可以对多种多样的素材进行为所欲为的造型和色调处理的功能，将自己在前面课程所学的内容结合现代化的创作手段进行综合的处理，全面提高自己的美术素养，同时相识和理解传统绘画的独特创作方法结合电脑美术的特点所带来的新的思维方式和表现方式。 本课希望学生能在对中国传统绘画的意境和形式美相识、理解并有肯定体会的基础上，学会运用适当的电脑美术技巧，选择并利用适当的图片素材，充分发挥自己的想象力，创作出一副“山水画” 作品。其目的在于借助电脑美术可以对多种多样的素材进行为所欲为的造型和色调处理的功能，将自己在前面课程所学的内容结合现代化的创作手段进行综合处理，全面提高自己的美术素养。 3.教学思想方法分析: 二.教学目标 1.学问与技能目标: 学会依据自己创作的须要收集和选择适当的图片素材。学会运用电脑图像处理软件中的“滤镜”功能美术技巧，选择并利用适当的图片素材，创作出一幅“山水画”作品 2.实力目标: 学生能在对中国传统绘画的意境和形式美相识、理解并有肯定体会的基础上, 相识利用电脑进行美术创作。可以对多种多样的素材进行为所欲为的造型和色调处理的功能，将自己在前面课程所学的内容结合现代化的创作手段进行综合的处理，全面提高自己的美术素 养，同时相识和理解传统绘画的独特创作方法,及对意境和形式美的运用,结合电脑美术的特点所带来的新的思维方式和表现方式。 4.情感目标: 培育学生对中国山水画的分析、理解，了成就及有关使学生酷爱中国传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩。 巩固对中国传统绘画美的相识和理解，熬炼和培育丰富的想象实力和创建精神。 三.教学重点难点 （1）重点:在对意境和形式美内容的相识和理解上，运用电脑图像处理功能进行创作。 （2）难点:如何在选择素材和创作中，融入自己对意境和形式美内容的相识和理解。如何将“滤镜”功能进行合理组合运用。 四.教学方法与手段 演示法、比较法等.、多媒体电脑网络教学 四.教具打算 多媒体、photoshop软件 五.学具打算 提前向学生布置作业：结合自己对意境和形式美内容的相识和理解，找寻图片素材，进行创作构思。 六.教学过程 组织教学。 1、展示学生课前收集的素材。 2、筛选图片（对已选素材进行汇总，特殊须要结合自己对意境和形式美内容的相识和理解进行色调、造型方面调整） 导入新课 教室里响着古琴曲 在悠扬的古琴声中,让我和同学们一起走进今日的课堂,今日,我们学习的内容是用电脑画山水画.国画对于我们中国人来说并不生疏,一提起国画,人们就立即会想起独有情趣的花鸟小品,或是细致高雅的工笔画,或是气概磅礴的写意山水画.通过同学们下去对山水画资料的查找,信任同学们对中国传统绘画有自己独特的感受.下面让我们一起再来回味一下. 老师资格证面试中学美术 中学美术1、电脑设计版式2、平面设计中的文字3、纹样4、书籍封面设计5、楷书的结构6、纪实摄影7、摄影基础8、水彩画9、水粉画10、踏歌图11、静物摄影中的构图12、绘画中物. 老师资格证试讲教案 老师资格证试讲教案学科:八年级数学(上)沪科版课题:14.1三角形中的边角关系试 讲 人:张磊试讲地点:城西小学试讲时间:2022年5月10日编写时间:二 零 一 四 年 四 月 二. 老师资格面试中学美术试讲教案 老师资格面试中学美术试讲教案：中国民间美术教学目标：1.通过讲解并描述、演示和观赏使学生明确中国民间美术的基本概念。2.了解丰富多彩的民间美术形式、民间美术的艺术特征以及民间. 美术老师资格证试讲稿 美术老师资格证面试试讲策略美术老师资格证面试试讲策略：随着国家对老师要求的提高，不管是老师聘请还是老师资格的考试，越来越多的参加也必定导致竞争的愈加激烈，而且特别重视教. 中学美术老师资格证,考试资料 1、齐白石所言“妙在似与不似之间”的视觉形象特征是( )B.意象似与不似，是中国艺术的一条美学原则，尤其是绘画作品，意思是说绘画作品不能不逼真，画什么东西不像什么东西是对观者. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页