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2022高三测试卷_高三测试卷三 高三测试卷由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“高三测试卷三”。 高三测试卷 一、语言文字运用(15分) 1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）(3分) A弹劾弹丸之地 哽咽狼吞虎咽 责难多难兴邦 B鲜活寡廉鲜耻 泊位淡泊明志 叶韵一叶知秋 C大度审时度势 进步身无长物 解救浑身解数 D参差扪参历井 披靡风靡一时 畜牧六畜兴盛 2下列各句中，加点的成语运用恰当的一句是（ ）(3分) A司机张师傅冒着生命危急解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了多数市民。 B近年来，在种种灾难面前，各级政府防患未然，刚好启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。 D“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获得”院士的一番话入 木三分，让我们深受教化。 3阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的探讨中，发觉了一个困难的碳链式反应。当水流从空气中大口吮吸二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就起先了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的食物加工厂在急迫地找米下锅，它们惊喜地发觉，只要分泌一种叫做碳酸酐酶的催化剂，对水中的碳酸氢根略施魔法，等待加工的米二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量同流合污的碳转化咸有机碳，封存于水生生物体内。 42022年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。(5分) (1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？ (2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝福或赞美。 (1) (2) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成58题。 南阳县君谢氏墓志铭 欧阳修 庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴，出其哭内之诗而悲曰：吾妻谢氏亡矣。丐我以铭而葬焉。予未暇作。 1 居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：吾妻故太子来宾谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之，治其家，有常法。其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽庳陋，而庭宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语，谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人才能贤否，刚好事之得失，皆有条理。吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：今日孰与饮而乐乎？闻其贤者也则悦；否，则叹曰：君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：今西兵未解，天下重困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣!其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼!其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为珍贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。此吾所以请铭于子之勤也。若此，予忍不铭？ (选自欧阳修全集，有删节) 5对下列句子中加点词的说明，不正确的一项是（ ）(3分) A年二十以归吾 归：出嫁。 B其平居语言容止 容止：形貌。 C谓唯文字可以著其不朽 著：彰显。 D庶几以慰其魂 庶几：希望。 6下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是（ ）(3分) 出其哭内之诗而悲 其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完 入则见吾妻之怡怡而忘其忧 闻其贤者也则悦 我为妇人，死而得君葬我，幸矣 且其平生尤知文章为珍贵 A B C D 7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分) A梅圣俞在妻子去世后，恳求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，又一再提及此事。 B谢氏出身于名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且非常关切丈夫与士大夫的交往，是名副其实的贤内助。 C西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见她关注百姓疾苦。 D谢氏秉性明慧，懂得事理，时时常和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失，都能讲得井井有条。 8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。 译： (2)使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。 译： 2 (3)君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？ 译： 三、古诗词鉴赏(10分) 9阅读下面这首诗，然后回答问题。 送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 (1)找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永雨霖铃中直抒离别之情的哪两个句子？(2分) 答： (2) 一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分) 答： (3) 三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作详细分析。(4分) 答： 四、名句名篇默写(8分) 10补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)不见复关， 。既见复关，载笑载言。(诗经·卫风·氓) (2)故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。(荀子·劝学) (3)诗云：“ ，半于九十。”此言末路之难也。(战国策·秦策) (4)奇文共观赏， 。(陶渊明移居) (5) ，一夫当关，万夫莫开。(李白蜀道难) (6) ，今夕是何年。我欲乘风归去， ，高处不胜寒。(苏轼水调歌头) 五、现代文阅读：文学类文本(23分) 阅读下面的作品，完成1114题。 溜 索 阿 城 一个钟头之前就听到这隐隐闷雷，初不在意。雷总不停，才慢慢生疑，懒懒问了一句。领队也只懒懒说是怒江，要过溜索了。不由捏紧了心，打算一睹纵贯滇西的怒江，却不料转出山口，依旧是闷闷的雷。见前边牛死也不愿再走，心下大惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。 万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细 3 流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。 领队稳稳坐在立刻，笑一笑。那马平常并不觉得雄壮，此时却静立如伟人，晃一晃头，鬃飘起来。牛铃如击在心上，一步一响，驮队向横在峡上的一根索子颤颤移去。那索似有千钧之力，扯住两岸石壁，谁也动弹不得。 领队下马，走到索前，举手敲一敲那索，索纹丝不动。领队瞟一眼汉子们，一个精瘦短小的汉子站起来，走到索前，从索头扯出一个竹子折的角框，只一跃，腿已入套。脚一用力，飞身离岸，嗖地一下小过去，却发觉他腰上还牵一根绳，一端在索头，另一端如带一缕黑烟，弯弯划过峡谷。一只大鹰在瘦小汉子身下十余丈处移来移去，翅膀尖上几根羽毛在风中抖。再看时，瘦小汉子已到索子向上弯的地方，悄没声地反着倒手拔索，横在索下的绳也一抖一抖地长出去。 大家正睁眼望，对岸一个黑点早停在壁上。不一刻，一个长音飘过来，绳子抖了几抖。三条汉子站起来，拍拍屁股，一个一个小过去。领队哑声问道：可还歇？余下的汉子漫声应道：不消。纷纷走到牛队里卸驮子。 牛早卧在地上，两眼哀哀地渐渐眨。两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉起先抖。汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。过了索子一多半，那边的汉子用力飞速地收绳，牛倒垂着，升到对岸。这边的牛哀哀地叫着，汉子们并不理睬，仍一头一头推过去。之后是运驮子，就玩一般了。这边的汉子也一个接一个飞身小过去。 我战战兢兢跨上角框，领队吼一声：往下看不得，命在天上!猛一送，只觉耳边生风，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。自觉慢了一下，连忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成，磨得赛刀。手划出血来，黏黏的反倒抓得紧。手一松开，撕得钻心一疼，不及多想，抓紧倒上去抓住。猛然耳边有人笑：莫抓住不撒手，看脚底板!方才觉出已到索头。慎慎地下来，腿子抖得站不住，脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地，亲亲热热跺几下。 猛听得空中一声唿哨，尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头，抽身跃下，走到汉子们跟前。 牛最终又上了驮，铃铛朗朗响着，似是急急地要离开这里。上得立刻，才觉出一身黏汗，风吹得身子抖起来。顺风出一口长气，又觉出闷雷原来始终响着。 (选自阿城精选集，有删改) 11文中画线部分描写了峡谷险峻气概，请分析其表现特色。(5分) 答： 12本文用不少笔墨写牛，这对环境描写和人物刻画各有什么作用？(6分) 答： 13文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。(6分) 答： 14本文写了驮队飞渡峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分) 答： 4 六、现代文阅读：论述类文本(15分) 阅读下面的文章，完成1517题。 谈 静 朱光潜 人生乐趣一半得之于活动，还有一半得之于感受。所谓感受是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。眼见颜色，耳听见音，是感受；见颜色而知其美，听见音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边一棵苍松，你只觉得可以砍来造船；我觉得可以让人纳凉；他或许说很宜于入画，或者说是高风亮节的象征。反应不同，都由于感受力有强有弱。 世间天才之所以为天才，当然由于具有宏大的创建力，而他的感受力也格外比一般人剧烈。比方诗人和美术家，你见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然，请伯牙向他弹琴，他也只联想到弹棉花。感受也可以说是领会，不过领会只是感受的一方面。世界上最愉快的人不仅是最活动的人，也是最能领会的人。所谓领会，就是能在生活中寻出趣味。 能到处领会到趣味的人决不至于岑寂，也决不至于郁闷。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？为有源头活水来。这是一种绝美的境界。姑且闭目一思索，假想这半亩方塘便是自己的心，你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥，只是因为他们的半亩方塘中没有天光云影，没有源头活水来，这源头活水便是领会得的趣味。 领会趣味的实力当然一半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较简单见出趣味。物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。所谓静，便是指心界的空灵，不是指物界的寂静，物界恒久不寂静的。心境愈空灵，愈不觉得物界寂静，或者还可以进一步说，心界愈空灵，也愈不觉得物界喧嘈。习静并不必定要逃空谷，也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。很多闲人不必都能领会静中趣味，而能领会静中趣味的人，也不必定要闲。在百忙中，在尘市喧嚷中，偶然丢开一切，悠闲遐想，心中便蓦然似有一道灵光闪耀，无穷妙悟便源源而来：万物静观皆自得，四时佳兴与人同。日本人小林一茶有一首俳句：不要打哪，苍蝇搓他的手，搓他的脚呢。懂得这一句诗，便懂得我所谓静趣了。 (选自来光潜谈美书简给青年的十二封信，有删改) 15下列说法符合文意的一项是（ ）(3分) A一个人能否最大程度地见到“美”与“和”，天赋的凹凸具有确定作用。 B感受是一种被动的过程，也就是领会，它能帮助人们在生活中寻出趣味。 C一个人陷入岑寂和郁闷之中，往往是由于他的心境不够空灵而造成的。 D不同的感受角度确定了有人认为苍松宜于入画，有人认为苍松可以造船。 16文章题为“谈静”，但最终一段才写到“静”，请简要说明全文的思路。(6分) 答： 17作者所说“静趣”的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？(6分) 答： 七、作文题(70分) 18绿色，生气勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今日，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活休戚相关。 请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。 静安高三语文统测试卷 2022年静安区第一学期高三年级教学质量检测2022.1语文试卷1本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，全部答题必需写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。2答题纸与试. .8月高三开学测试卷 2022学年第一学期长征中学高三年级语文测试卷（满分：150分时间：150分钟） 说明：试卷共六页，答案请写在答题卷上一 阅读 80分（一）阅读下文，完成第16题（18分）人间鲁迅：诗情与理性的悟. 届高三政治摸底测试卷 2022届高三摸底测试卷政治试卷一、选择题（每题4分，共48分） 1.2022年我国非公企业利润总额达到1.82万亿，过去五年的平均增速达21.6。在税收方面，非公有制经济对税收的贡献超过了50. 平安测试卷三 平安创建学问测试卷三1、2022年平安米东建设的目标是什么？以基层平安活动为载体，以“平安家庭、平安商户”为基础，以“平安街道（乡镇）、平安社区（村）”为重点，在2022年平安创建的基. 高二上升三数学测试卷 高二上升三数学测试卷满分：50分时间：30分钟出题人：易从春老师 解答题1.（12分）：已知函数f（x）=Asin（x+）（A0,0p），xR的最大值是1，其图像经过点M（p1，) 32(1)求f（x）的解析式；(2)已知，0，2题13. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 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