小学教师师德工作总结范文.docx
小学教师师德工作总结范文 加强中学老师师德建设,是教化发展的必定要求,是时代发展的必定要求。师德评价是师德建设中特别重要的环节。今日学习啦我给大家整理了小学老师师德工作总结,希望对大家有所帮助。 小学老师师德工作总结范文一 随着素养教化的不断深化,对于老师的师德水平要求也越来越高。老师是人类灵魂的工程师,是落全面实施素养教化的主导力气,是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教化科研工作者更应领先垂范,根据师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析: 一、加强学习,提高素养 一年来,关切国家大事,主动参与学院及部门组织的政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外,我平日里也常常自学。譬如:教化法、老师法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要等。通过学习切实增加了我的职业道德建设的自觉性和主动性。我始终牢记人民老师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为老师的内在理念和自觉行动,坚固树立和落实科学发展观。 二、主动进取,努力工作 一年来,本人能仔细贯彻十七大精神,学习科学发展观,时时到处严格要求自己。对教化事业有高度的责任感和求知欲望,酷爱本职工作,坚持学习教化教学理论,仔细学习相关业务学问,不断提高自己的理论水平和综合素养。不断学习新学问来更新自己,探究教化教学规律,提高教化科研水平。主动支持领导工作,听从领导支配,维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风,在工作上勤 勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴实、务真求实,仔细地完成领导和各级部门交给的各项任务。有剧烈的集体荣誉感,能够在不断解决种.种难题中培育自己,有很强的自制力和耐性,能够正确对待挫折和失败,平常工作起来有忘我的精神,不受时间空间的限制。情愿在教化战线上尤其科研战线上兢兢业业、静默无闻地奉献自己的一生。 三、注意举止,为人师表 在平常的工作中,能够根据师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚恳正直,言行一样,模范遵守社会公德。修饰装扮适合老师身份,做到了仪表端庄,整齐得体,具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校,时刻留意本人的举止言谈,由于自己能严于律己,故受到领导及老师的好评。平素里,留意团结协作,乐于助人。 四、存在问题 1.教科研阅历不足,平常只是在学院理论搞科研,最多只是以电话的形式与基层学校沟通,对学校发展状况了解不是许多。平常手也懒散,不擅长积累,很少撰写科研论文。又不常常走出学习,只做井底之蛙。但近几个月令我很欣慰,部门领导最终带领我们到县、区及委直学校学习调研、听课,使我受益颇深、感受万千:学校改变如此之大,课改使我们的师生精神面貌面貌一新,社会在发展,时代在前进。基层学校须要我们,我们科研工作更离不开基层学校。科研工作只有理论联系实际,才能有的放矢。老师师德师风自我评价2.本职工作不够扎实。由于主、客观缘由,有时工作起来举步维艰,受限许多,不能干脆下基层学校服务,沟通有限则对学校了解就甚少,说起话来底气自然不足,在教化科研工作中也就不能大刀阔斧地开展工作。使我有时有厌倦工 作倾向,有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪,只要以公心去对待工作,没有解决不了的问题。 五、整改方向 我深知,学高为师,德高为范。师德建设是一项系统工程,是一项长期历史任务,不行能一蹴而就、一劳永逸,要长抓不懈,坚持科学发展观。师德是老师最重要的素养。加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容。作为教化科研工作者的的一言一行、一举一动时时刻刻都在被人关注。因此,师德师风的好坏往往影响和确定了学院的院风。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为基层老师服务的思想。刻苦钻研业务学问,提高自己的钻研精神。在逆境中不消沉、不自卑,在困难面前不懊丧、不泄气,以乐观向上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。在新的一年里,争取在科研工作方面打开新局面,结出新成果。 小学老师师德工作总结范文二 作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。 一、做一个学习型老师 老师的从教之日,正是重新学习之时。本人能仔细学习教化教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的老师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正须要的是什么。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教化更具理性。 三、做一个理念新的老师 目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。 回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。一年来,我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在张家界日报上发表,指导三名学生的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学学问讲座,在县教化局组织的中小学生廉洁教化读本读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教化局评为优秀宣扬员。 总之,这些成果都是微乎其微的,我的路还很长,我必需更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。 小学老师师德工作总结范文三 送走繁忙充溢的狗年,又迎来充溢希望的猪年,回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将_年的个人工作作如下总结: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教化事业。 作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我仔细学习了_大精神,细致体会 我酷爱教化事业,酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到 依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中,我动脑筋、想方法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素养的差异,按实力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过 自己的细心设计,合理支配,这节课上的绘声绘色,效果很好,获区优质课一等奖。 学生普遍都胆怯长跑50m_8这个项目。为了让学生达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲 三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有准备。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参与,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时,我依据学生的年龄特点和身体素养实力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是燥热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的打算工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关切她们,爱惜她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。 在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作看法,实行了大张旗鼓的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的主动作用。 看了“小学老师师德工作总结”的人还看了 1.2022小学老师师德个人总结 2.小学老师个人优秀师德总结 3.小学老师个人师德工作总结 4.小学老师个人工作总结师德方面总结 5.老师师德师风个人工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页