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    小学美术教学工作总结范文5篇.docx

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    小学美术教学工作总结范文5篇.docx

    小学美术教学工作总结范文5篇 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,不妨让我们仔细地完成总结吧。以下我在这给大家整理了一些小学美术教学工作总结范文,希望对大家有帮助! 小学美术教学工作总结范文1 本学期由于学校实际工作须要,我承当了四年级、二年级两个班的美术教化教学工作。现对一年工作总结如下: (一)激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。 (三)老师自身素养的培育教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学美术教学工作总结范文2 本学期由于学校实际工作须要,我承当了五年级五个班的美术教化教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待下学期教学水平能更上一层楼。 1、学期初,和教研组老师们一起,仔细学习学校工作安排和教育处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,根据二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。 2、仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务的同时还担当了学校的档案管理工作,所以美术课时并不多,只有5节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜爱上美术课,除了备好课、写好教案外,我觉得平常还须要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平常优化课堂教学,提高课堂效率,是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材,创建性地运用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以依据自己的阅历适当地增加一些学生感爱好的内容。如在课中增加了剪纸课,依据学生的爱好在临摹的基础上,增加学生感爱好的内容,让学生自己创作有特性的剪纸作品,并教学生进行简洁的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手实力,也提高了学生的爱好。并且剪纸富有民族色调,在课堂中加入剪纸各类学问,有助于增加学生的民族意识。在本学期的英国校长参观期间,我上的一节五年级四班的剪纸课得到了英国校长和校领导的确定。以下是学生部分剪纸作品: 3、在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,在教学中,依据教学内容,借助幻灯、录象等现代化多媒体教学手段,运用音乐、影视、图片等艺术质料,创建一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的心情,引发学生主动主动探求学问的爱好,增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了很多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范作,课上又让学生结合现实生活中的内容探讨色调的运用和构图。在多媒体的协助教学中感受到色调的魅力,提兴奋趣。以下是学生这两节课的部分作品: 4、在教学之余,我也注意自身发展进步。主动参与校内外听课,评课以及区教研活动。向老老师学习教学阅历,同时能团结组内其她老师一起进行校教研活动,并仔细填写教研组长手册。在教学之余还帮助学校大队部绘制各种海报和背景制作,并担当了布置学校的陈设室,教室的环境布置等工作。 5、 阅历和教训 (1)、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。 (2)、要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。 (3)、学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 (4)、对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重,并激励大胆创进和特性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来发展。 (5)、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来说明。尤其对高年级学生更应如此,只有这样才能提高学生的爱好,仔细对待美术学习。 以上是我本学期的教化教学工作总结,在吸取阅历教训的同时,我会不断反思,学习争取在下学期有所突破,有所提高。 小学美术教学工作总结范文3 转瞬间,这学期接近尾声。一学期来,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。在工作中对自己要求更为严格。我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,现将本年度工作状况总结如下: 一、教学状况概述 本期教我教一、二、四、五、六个年级的美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要安排周密,因人而异,实行令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍! 根据美术新课程标准的要求,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。在教学过程中,自始至终能根据安排进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来,我仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结出阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富的老师学习,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完善,并顺当完成教化教学任务。 二、成果和阅历 1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的主动性 2、 高教学质量,关键是上好课 每次备课时,我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的嬉戏活动,增加了学生的美术学习热忱和爱好,使我的美术课成为学生的受欢迎课。 3、做好二课活动工作,培育美术特长生 加强了二课活动工作,培育了几个美术特长生。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的爱好,提高学生的课堂热忱。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必需从零起先。我在课中着重抓基础训练,并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法,尽能使他们感觉到在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,驾驭肯定的训练规律。总之,训练过程严格根据按部就班的训练原则,做到精讲多练,到处体现老师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教化,培育他们的意志品质,熬炼他们的性格特征,做到抓素养训练,促进全面发展,突出一技之长。主动参加竞赛,李陈清和王怡苏两位同学在昆山市环保绘画竞赛中都获得二等奖。 三、存在的问题和教训 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,总之,本期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许。 小学美术教学工作总结范文4 本学期,本组老师都能较好地贯彻学校总体工作安排,在各项教学与活动中发挥老师们的主动能动性,能较好地完成各项工作。在学校领导的组织与带领下,我们美术组能较好地抓好各项常规工作,通过新老结对的形式做好课堂教研工作,并在其次课堂等方面也取得了更进一步的发展,逐步显现我们二小自己的教学特色。以下是美术组本学期来的工作状况,总结如下: 一、落实教学常规工作,主动参与教研活动。 美术组新人较多,虽教学阅历尚浅,但同时年轻就是优点。组员们工作仔细主动,主动参与每周四的教研活动,利用教研时间沟通教学心得体会,及课堂中遇到的问题,教研气氛活跃。同时,在日常教学过程中,只要遇到问题,大家都会在网上设疑答疑,因此老师们成长很快。通过常规的教学检查,教学设计格式规范,课堂常规教学渐渐步入正轨,三维目标定点和教学设计也渐渐走向成熟。学无止境,大家也不忘利用课间空余时间进行微课件的制作学习,与时俱进,组内各成员都成独立制作精致微课件,为生动高效的美术课堂打下坚实的基础。在本学期中,本组老师参与了各种美术教研活动,详细工作如下: 1.3月30日,冯敬如老师参与东莞市其次批中小学老师美术教学能手竞赛。荣获小学组专业与教化理论单项二等奖,获小学组教学片段微课单项二等奖,获小学组教学设计单项三等奖。 2.4月12日教办辅导员来校指导,冯敬如老师展示了一年级课案海螺和海星。 3.4月14日,教办辅导员来我校指导,百玉静老师和霍丽童老师分别展示了四年级课例拓印的魅力和一年级课例大鱼和小鱼,获得辅导员的好评。 4.4月25日冯敬如老师上交教案海螺和海星参与第26届中南六省中小学美术协作沟通会广东省优质课现场执教选拔赛教学设计和教学案例评比,并获得优秀奖。 5.4月26日沿海片小学美术教研活动在我校实行,冯敬如老师担当了本次活动的展示课,展示了一年级课例海螺和海星,林子盈老师担当了此次活动的主持工作,活动完满结束。 6.6月林子盈老师、百玉静老师、霍丽童老师上交论文,参与了关于关于开展“全面实施素养教化进一步提高义务教化办学质量”专题征文活动的通知的组织活动,同时参与第七届“中国移动和教化杯”全国老师论文大赛。 7.6月16日美术组进行期末检测考核。 二、酷爱美术,主动开展其次课堂活动。 本学期美术爱好小组正常开展。作为美术老师,不单在教学中,提高全体学生的美术修养与技能水平,还能刚好发觉一些值得培育的苗子进行课后的训练,使这些学生能更快更好地成长。本学期中,为创建学校美术特色,冯敬如老师开发了创意纸雕爱好小组,百玉静老师协助参加,组建了课题创意纸雕的艺术实践与探讨,并在6月胜利通过东莞市课题组审核,课题申报胜利。另外,林子盈老师与霍丽童老师分别负责中年级与纸年级的创意儿童画组,利用每天下午大课间的50分钟时间进行。通过不断地训练,孩子们的水平均有了明显的提高,并能够在各自的班级里发挥中坚作用,带动其他学生学习美术,也为今后的各类美术竞赛奠基础。其中,百玉静老师辅导的少儿绘画醉春风参与东莞市第九届少儿艺术花会,荣获三等奖。 三、协作做好学校支配工作 除了做好正常的教学工作和其次课堂工作外,美术组主动协作学校安排的其他工作。详细工作如下: 1 .3月按学校要求组织各年级学生在本班内制作贺三八妇女节小手工。 2.5月协作学校“读书科技节”活动,组织我校3-6年级的学生进行少儿科学幻想绘画竞赛。并组织四位美术老师评审获奖作品结果,同时也帮助3-6级手抄报制作竞赛,在各级部辅导各班学生如何制作手抄报,并组织四位组员评审获奖作品结果。并利用空堂时间在读书科技节前布置张贴展示全部的获奖作品。 以上就是本学期美术组的一些工作状况,希望各位领导、老师们能够多提珍贵看法,让我们在以后的工作中能更好地完成。 小学美术教学工作总结范文5 本学期我担当三、四年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教化理念,主动参与学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会视察,学会造型,在实际生活中发觉美创建美,表现美。审美素养有所提高,现将一学期所做工作总结如下: 一、制定切实可行的教学安排 开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际状况,制定可行的教学安排,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教化理念的安排。 二、主动利用网络资源充溢自己 为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读小学美术教学大纲以外,还从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。 三、学生为主,课堂围着学生转 美术课教学在学生已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育学生接着发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。仔细备课、上课。做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。 其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时留意保留和发展学生的特性。 调动学生的学习爱好。通过自评、互评、作业展览,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。 在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭状况,在转化工作中针对性地教化学生。我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在集体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。 总之,本学期的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不志向。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充溢、完善自己,主动努力打算好下年的工作。 小学美术教学工作总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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