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    小学三年级奥数题专项练习及答案.docx

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    小学三年级奥数题专项练习及答案.docx

    小学三年级奥数题专项练习及答案 奥数解题方法之分类探讨法要综合多种数学问题解决的方法策略,旨在训练学生良好的审题习惯,严谨的思维习惯,周密的推理习惯,这都是获得高分的要素。下面给大家带来小学三年级奥数题专项练习,希望对你们有所帮助。 三年级奥数题:和差倍数问题(一) 1、南京长江大桥共分两层,上层是马路桥,下层是铁路桥。铁路桥和马路桥共长11270米,铁路桥比马路桥长2270米,问南京长江大桥的马路和铁路桥各长多少米? 分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。 解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,马路桥长=(11270-2270)/2=4500米。 2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比其次小组少2人,求第一小组的人数。 分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。 解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。 3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克? 分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙筐少3千克,也即对19千克进行重安排,甲筐得到的比乙筐少3千克。于是,问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。 解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。 三年级奥数题:和差倍数问题(二) 1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少? 分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即: 被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。因此,减数与差的和= 120/2=60。这样就是基本的和倍问题了。小数=和/(倍数+1) 解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。 2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少? 分析:两个数的商是4,即大数是小数的4倍,因此,这是一个基本的差倍问题。小数=差/(倍数-1)。 解:两个数中较小的一个=39/(4-1)=13。 3、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟,那么妹妹做英语练习用了多少分钟? 分析:姐姐做自然练习的时间是肯定的,比妹妹做算术和英语的时间分别差了48分和42分,说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6分钟,仍旧是一个和差问题。 解:妹妹做英语练习用时=(44+6)/2=25分钟。 三年级奥数题:和差倍数问题(三) 1、已知,是三个不同的数,并且+=+,+=+,+=60,那么+等于多少? 分析:由一、二可知,是的2倍,将它代换到三中,就是三个加2个等于60,而+=+,所以,+=+=60/2=30,=10,=15,=20。 解:+=10+15+20=45。 2、用中国象棋的车、马、炮分别表示不同的自然数。假如,车÷马=2,炮÷车=4,炮-马=56,那么“车+马+炮”等于多少? 分析:车÷马=2,车是马的2倍;炮÷车=4,炮是车的4倍,是马的8倍;炮-马=56,炮比马大56。差倍问题。 解:马=56/(8-1)=8,炮=56+8=64,车=8x2=16,车+马+炮=8+64+16=88。 3、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本,剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角,问一支圆珠笔的售价是多少元? 分析:剩下的钱若买一支圆珠笔就少1角4分;若买一本练习本还多8角,说明圆珠笔比练习本贵1角4分+8角=9角4分,那么,3支圆珠笔就要比三本练习本贵94x3=282分=2元8角2分,这样,就相当于在10元中扣除2元8角2分加8角,正好可以买11本练习本,所以,每本练习本的价钱是(1000-282-80)/11=58分=5角8分。 解:圆珠笔-练习本=14+80=94分,每本练习本的价钱是(1000-94x3-80)/11=58分=5角8分,圆珠笔的售价=58+94=152分=1元5角2分。 三年级奥数题:和差倍数问题(四) 1、甲、乙两位学生原安排每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时,乙每天削减自学时间半小时,则乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问:甲、乙原订每天自学的时间是多少分钟? 分析:甲每天增加自学时间半小时,乙每天削减自学时间半小时,甲比乙多自学一个小时,乙自学6天的时间仅相等于甲自学一天的时间,甲是乙的6倍,差倍问题。 解:乙每天削减半小时后的自学时间=1/(6-1)=1/5小时=12分钟,乙原安排每天自学时间=30+12=42分钟,甲原安排每天自学时间=12x6-30=42分钟。 2、一大块金帝牌巧克力可以分成若干大小一样的正方形小块。小明和小强各有一大块金帝巧克力,他们同时起先吃第一小块巧克力。小明每隔20分钟吃1小块,14时40分吃最终1小方块;小强每隔30分钟吃1小块,18时吃最终1小方块。那么他们起先吃第1小块的时间是几时几分? 分析:小明每隔20分钟吃1小块,小强每隔30分钟吃1小块,小强比小明多间隔10分钟,小明14时40分吃最终1小方块,小强18时吃最终1小方块,小强比小明晚3小时20分,说明在吃最终一块前面共有(3x60+20)/10=20个间隔,即已经吃了20块。那么,20x20=400分钟=6小时40分钟,14时40分-6小时40分=8时。 解:18时-14时40分=3小时20分=3x60+20=200分钟,已经吃的块数=200/(30-20)=20块,小明吃20块用时20x20=400分钟=6小时40分钟,起先吃第一块的时间为14时40分-6小时40分=8时。 小学三年级奥数题专项练习及答案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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