2022-2023学年河南省邓州市小学语文二年级下册期末点睛提升提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填上合适的词语。(     )的大娘(     )地呼唤(     )细雨(     )的绿毯              (     )地抱着              (     )荆棘(     )的河水              (     )地唱歌              (     )小溪2、在括号里填入合适的量词。1一( )木屋       一( )招牌2一( )河马                           一( )大象3一( )蜘蛛                           一( )蜈蚣4一( )围巾                           一( )耳朵3、将下列古诗补充完整。舟夜书所见清查慎行_见渔灯，孤_萤。微微风簇浪，_。4、在括号里填入合适的词语。一(     )柳枝     (     )的河水     (     )的田野一(     )柳树     (     )的绿毯     (     )的枝条5、根据拼音填字。nóng(       )阴蔽日的原sh(       )森林céng (       )是祖先的摇篮。这是多么遥yun (       )的回yì(       )呀！要是你在y(       )外mí(       )了路，别急，太阳是个zhng shí(       )的向导，它néng(       )告sù(       )你准què(       )的方向。6、生字组词。夫：(      )(      )(      )       终：(      )(      )(      )完：(      )(      )(      )       换：(      )(      )(      )期：(      )(      )(      )二、书写题7、书写提示： 有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。根                                蛙三、信息匹配8、选字填空。（填序号）溜       熘       榴                                      石( )     ( )冰     醋( )白菜            澡       燥       噪洗( )     干( )     ( )音四、现代文阅读9、课外阅读彩色的梦清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了，小朋友们争先恐后从睡房地出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。“咦，那是啥！”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来，园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。 小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书，打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿姨？其实，何必要问呢，孩子们，就当着一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！1用“”把文章内容分三段。2在文中找出一个过渡段，用“”画上。3文中加“_”线的语句属下面哪种描写，把序号填在括号里。实在事物：(              ) 联想：(             )4读下面比喻句、按题意要求填空。“小朋友们争先恐后从睡房里出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。” 作者把_比作_，通过比喻，主要表现_。5幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化？请扼要回答。_6作者写本文为了赞扬什么？请选择正确答案，在括号里打“”。赞小朋友们丰富多彩的童年生活。（          ）赞苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。（          ）赞全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。（          ）赞幼儿园一夜之间发生的变化。（          ）五、语言表达10、口语交际。你长大后想做什么？为什么会有这样的愿望呢？请说一说，写一写吧！_11、照样子，写句子。例：它的味道很特别。它的味道很特别吗？1这件事一定是他做错了。_2这块蛋糕比桌子还大。_六、书面表达12、写话。小朋友们，你们是不是有善于想象的头脑呢？今天，请你根据所给的几个词语“草地、大灰狼、雨伞、小白兔、水井”大胆想象，编写出一个好听的故事吧。记得想象要合情合理，表达要通顺，故事要完整，并给故事取一个合适的题目。快想一想，动笔写一写吧！