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    2022-2023学年河南省邓州市小学语文四年级上册期末高分预测试题.docx

    • 资源ID:77071392       资源大小:26.19KB        全文页数:4页
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    2022-2023学年河南省邓州市小学语文四年级上册期末高分预测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、在括号里填上恰当的词。(1)好的冰尜儿尖部(        )一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。(2)我的陀螺刚一露面,就(         )来了一顿嘲笑。(3)大陀螺摇头晃脑,(         )着肚皮一次次冲过来。(4)我(       )到了胜利的滋味,(        )到了幸运的甜头。2、默写鹿柴,注意字的中心要在中线上。鹿柴唐   王维_,_。_,_。3、日积月累把名句补充完整,再根据语境选句填空。(填序号)_则裕,_则小。_,审问之,_,明辨之,_智能之士,_,_人非生而知之者,_?(1)老师经常说:“喜欢问问题就会变得知识渊博。自以为是,不虚心接受别人的意见,眼界就会变得狭隘。”这使我想到了一句名言:“(        )”(2)“(       )”这句话告诉我们:要广泛地学习,详细地询问,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。(3)阅读的时候我们要多动脑筋,积极提出问题,不要认为提问是一件不光彩的事情。唐代文学家韩愈说过:“(     )”东汉思想家王充也说过:“(         )”所以,我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。4、比一比,再组词。旋(      )       恨(      )       预(       )旅(      )       狠(      )       豫(       )溃(      )       彻(     )     誉(       )馈(      )       切(      )       誊(       )5、补充成语,并填空。三(       )六(       )       (       )寒(      )暖            熊熊(      )(      )(       )天入(       )        神(       )妙(       )       (       )(      )不入各(       )神(       )       眼观(       )(        )       腾(       )驾(       )(1)仿照第一排三个词语的形式各写一个词,注意带点的部分哦。_ 、_ 、_(2)填空:这些词语中,_能形容孙悟空的特点,_写出了八仙的本领,_是家喻户晓的诸葛亮的特点。6、写出下列句子所使用的修辞手法。1宽阔的钱塘江横卧在眼前。(       )2江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(       )3午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。(        )4浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(       )二、书写题7、看拼音写词语。yán dì        nì shu        fn huí        tóu xián     míng yu三、信息匹配8、下面是一个小组整理的问题清单,给问题分分类,选出其中一个问题,试着解答。“我真为蝴蝶着急了”一句在文中出现了两次,这样写是为了凸显什么?文章结尾表达了作者对幼小生灵怎样的情感?这样轻盈、斑斓、柔弱的蝴蝶,在这样猛烈的风雨中,会遇到哪些危险呢?课文为什么以“蝴蝶的家”为题?“雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。”这句话通过运用什么修辞手法描写出风雨交加的恶劣天气?你能从女孩的话中体会出作者的什么愿望?(1)从课文题目来提问的是:_。(2)从课文内容来提问的是:_。(3)从课文写法来提问的是:_。(4)从课文结尾来提问的是:_。我想回答问题_。_。四、现代文阅读9、阅读。生命的价值有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样的孩子,生命的价值在哪里呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱买那块石头。最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价比昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”1请找出文中的六要素。时间:_   地点:_   人物:_起因:_经过:_结果:_2第五自然段中“稀世珍宝”是什么?_3想一想,普通的石头为什么成了“稀世珍宝”?(请用文中的话回答)_4你从这个故事中得到什么启示?(可以用文中的话回答,也可以自己写)_五、语言表达10、发表观点有的同学说上网可以学到好多知识,有的同学说上网成瘾会荒废学业,强强和李勇就此展开了辩论。强强:我认为上网有好处。_李勇:我认为上网没好处。_11、将下列直述句改为转述句。1普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”_2火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”_六、书面表达12、快乐习作。题目:_伴我成长要求:1.结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于450字。

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