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    2022-2023学年浙江省建德市小学语文二年级下册期末自测试题.docx

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    2022-2023学年浙江省建德市小学语文二年级下册期末自测试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年二年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、按课文内容填空并完成题目。填空。_一树高   _垂下绿丝绦。不知 _谁裁出, _。儿童散学归来早,忙趁_放纸鸢。村居的作者是(        )朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的(         )的景象和放学后孩子们(         )的情景。2、生字扩词。彩(          )(          )                    梦(          )(          )森(          )(          )                    拉(          )(          )结(          )(          )                    苹(          )(          )般(          )(          )                    精(          )(          )灵(          )(          )3、照样子,在括号里填上恰当的词语。一(颗)露珠       一(       )米糕          一(       )野花   一(       )雨伞          一(       )叶子(踮)脚尖          (        )蘑菇             (        )花灯   (        )野果             (        )鸟蛋4、选择恰当的量词填空。一(      )树坑             一(      )衣服             一(      )野花一(      )小路             一(      )树苗             一(      )竹子5、写同音字。yè        作(      )        黑(      )          树(      )          (      )码kè        (      )文        时(     )          (     )人                 上(      )yì       友(      )          (      )思        正(      )            心(      )6、根据提示完成填空。1我由“剪”想到了妈妈常用的工具_;想到了有关它的诗句:“不知细叶谁裁出,_。”我知道这两句诗是描写_树的。 2我由“贴”想到了_时要贴春联;由“贝”想到了_,还想到了古代的_。二、书写题7、户hù【部首】户【结构】独体字【文字源流】甲骨文字形像一扇门的样子,本义是“一扇门”。诗经:“西南其户”。经过小篆和隶书,形状越来越不像了。意思也引申为“住户”等。【常见词组】门户、户外、户口【课文原句】打开窗户,清新的空气迎面扑来。三、信息匹配8、给加点的字选择正确的读音,用“表示。1小明感冒了,总觉(jué   jiào)得自己想睡觉(jué   jiào)。2请你把这一行(háng   xng)字写整齐,行(háng   xíng)吗?3爷爷想种(zhng   zhòng)一些白菜,他买来一些白菜种(zhng   zhòng)子撒在地里。4乐乐把摔倒(do   dào)的老奶奶扶起来,并给她倒(do   dào)了一杯热水。四、现代文阅读9、阅读课文片段,完成练习。爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1“千人糕”名字的来历是(       )A一千个人做出来的米。B经过很多很多人的劳动做出来的米。2“的确”一词写出了孩子从最初的“好奇”到“不以为然”,直至最后的“_”的心理变化过程。3米糕是经过很多人的劳动才做出来的,所以我们要懂得(     )A珍惜粮食。B珍惜别人的劳动成果。C珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果。4读完这两段话,我想起了两句古诗(   )A谁知盘中餐,粒粒皆辛苦B春种一粒粟,秋收万颗子。五、语言表达10、照样子,给句子换个说法。(1)例:爸爸把一根又长又细的枝条拾起。 一根又长又细的枝条被爸爸拾起。爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。_农民把稻子加工成大米。_(2)例:我们栽一株紫丁香在老师窗前。   我们把一株紫丁香栽在老师窗前。我们几个孩子脱掉棉袄。_邓爷爷挖好了一个树坑。_(3)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云,一团一团的,好像_大树,又粗又壮,就像_浪花,雪白雪白的,好像_11、照样子,改写句子。例:老师把两个杨桃摆在课桌上。两个杨桃被老师摆在讲来上。1当我把这幅面交出去的时候,班里的同学笑起来。_2他把禾苗一棵棵往高里拔。_六、书面表达12、看图写话。提示:图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?请用通顺的一段话写一写。

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