2022-2023学年湖南省汨罗市小学语文三年级下册期末高分通关提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、给下面加点字注音。加倍(     )       蔡伦(     )     制作(     )     税务(     )安济桥(     )   阅读(     )     面貌(     )     农贸(     )2、根据课文内容填写下面表格。昆虫名称特点蜻蜓_瓢虫_独角仙_蚂蚱_3、比一比，再组词。洒(       )             抬(       )            宇(       )酒(       )             台(       )            于(       )栋(       )             糖(       )            密(       )冻(       )             塘(       )            蜜(       )4、用“举”组词。（1）赵州桥的设计，在建桥史上是一个(        )。【举：发起，兴办。】（2）他通过(        )来证明自己的说法是对的。【举：提出。】（3）大家一致通过，(        )林磊为新一任班长。【举：推选，推荐。】（4）他(        )高雅，待人很有礼貌。【举：动作行为。】5、下图这个故事的名称是_，这个故事告诉我们的道理是_。6、照样子，写词语。       （1）人山人海（ABAC式）：_、_、_       （2）密密麻麻（AABB式）：_、_、_二、书写题7、将下面的诗句工整地抄写下来。想象力比知识更重要。三、信息匹配8、为下列句子中的加点字选择恰当的意思。（填序号）举：往上托，往上伸。举动。推选，选举。1他建议在荒山坡上种植果树，这样既能增加收入，又能美化环境，可以说是一举两得。(        )2三（4）班学生推举王晶晶担任班长。(        )3每次老师提问，我的同桌总是第一个举手。(        )计：计算。测量或计算度数、时间等的仪器。计较，考虑。4妈妈卧室的抽屉里放着一支温度计，以备不时之需。(        )5在无边无际的宇宙中，有着不计其数的星球，但只有地球才是我们人类的家园。(        )6顺其自然，是一种心灵的洒脱；不计得失，是一种人生的豁达。(        )四、现代文阅读9、海中变色龙说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。1在短文中找出下列词语的同义词。赫赫有名(       )     警惕(       )2章鱼是怎样捕捉猎物的？请你用“     ”在短文中画出来。3读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？_4为什么把章鱼称为“海中变色龙”？_5短文第三自然段的内容是（        ）。A章鱼脾气暴躁B章鱼身体的变色机制C章鱼擒获猎物D章鱼施展变色术擒敌五、语言表达10、句子训练营。阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。（用恰当的关联词连成一句话）_11、按要求，写句子。1、例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。（1）妹妹_：“我等你好久了！”（2）“我终于解开这道难题了！”小明_。2、这不恰好表明有数不尽的食物吗？（改为陈述句）_3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为被字句）_六、书面表达12、妙笔生花。夜深了，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺都开始说话了，它们互相交流着一天的感受。它们会说些什么呢？它们在一天中又各自遇到了什么事情？请你想一想，然后写下来。提示：1.自己起个题目。2.写完后自己读一下，把不通顺的句子改一下。