2022-2023学年辽宁省新民市小学语文五年级下册期末高分预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、默写古诗。（1）_，村庄儿女各当家。_，也傍桑阴学种瓜。（2）稚子金盆脱晓冰， _。敲成玉磬穿林响， _。（3）_，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， _。（4） _， _。_，不破楼兰终不还。2、课文内容回顾。（1）他像一棵挺脱的树中“他”是_，选自老舍先生的_。摔跤的作者是_，小嘎子是一个的_人。儒林外史是一部古典讽刺小说，该书中的严监生是一个的_人。（2）刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”，主要通过描写刷子李刷墙时_的细节和曹小三对刷子李由_到_的态度变化，表现刷子李的_。3、看拼音写词语jin bng     qng miè     háng xíng     dé yì yáng yáng(      )       (     )   (     )   (       )fàng sì     chuán cng     miáo zhn     xn jng dn zhàn(      )       (     )   (     )   (       )4、读拼音，写词语。shui   jio          píng   zhàng          q   fu          jio   wàn        tng   tu( )     ( )( )( )( )qn   fàn            hóu lóng          ní jing        pài tou          xián     ji( )   ( )        ( )        ( )( )5、给下列加点字注音。1吾(      )盾之坚，物莫能陷也。2其人弗(      )能应也。3夫(       )不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。6、读句子，按要求完成练习。1花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（1）在作者笔下，花、鸟、虫子仿佛都有了_，可以睡觉、乱逛、说话。（2）照样子，写句子：知了叫了，就像_。_，就像_。2倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。（1）这几句话运用了_的修辞手法，从中我们感受到园中事物_的特点。（2）请你发挥想象，用加点字词写一写作者在园子里的生活：我愿意_就_，我愿意_就_，祖父从不责备，只是笑眯眯地看着我。二、书写题7、给下列生字注上拼音，认真拼读一遍，再抄写一遍。三、信息匹配8、画出下列句子中的错别字并在括号内改正。（1）粱国杨氏子九岁，甚聪惠。（）（2）为设果，果有扬梅。（）（3）儿应声答曰：“末闻孔雀是夫子家禽。”（）四、现代文阅读9、阅读理解。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1“哗”是多音字，在本文中读(      )，组词(      )；它另一个读音是(      )，可以组词(      )。2从文中找到下列词语的近义词。安静(      )慢慢(      )得心用手(      )3本文围绕小艇写了_、_、_三个方面的内容。4第二段自然段描写了小艇_、_、_等特点。作者运用了_的修辞手法，让没有见过小艇的人也能结合熟悉的事物大致想象出小艇的特点。5本文中有大量的静态描写和动态描写，请在最后一个自然段中，用“”画出一个静态描写的句子，用“”画出一个动态描写的句子。五、语言表达10、按要求写句子。1他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。（缩句）_2他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（改为“被”字句）_3屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）_11、按要求写句子。1梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（改为反问句）_2我想故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）_3倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写）_4热八月，天多热。鸡耷拉着翅膀，狗吐出了舌头，蝉不知如何是好。（照样子，把意思写具体）冷_5玩累了，就在树下找个地方睡着了。（修改病句）_六、书面表达12、习作。“足下万里，移步换景”，生活中处处有风景，处处有美景，选择你印象最深的一处景物有条理地写下来，注意描写出事物的动态、静态之美，还可以写出景色的变化之美。题目自拟。